Ⅰ 口語流利用英文怎麼說
Fluent oral English
例句
英語抄口語流利，良好的書寫和理解能力。
Fluent oral English, writing and comprehension are necessary.
Ⅱ 英語口語流利用英語怎麼說
can speak English fluently
can speak fluent English
怎麼說都行，表達方式有很多
Ⅲ 如何說英語口語更地道和流利
說起連讀,這是邁向 「 流利口語 」 的又一階段啦。讓口語更地道,「連讀」是少不了要掌握的。 說英語並不是以每個單詞為單位,把每個單詞都發得非常清晰,而應該將某些相鄰的單詞連在一塊讀,一般是將前一個詞最後的音(大多是輔音哦!)和後面一個詞的第一個音拼在一起,這樣一氣呵成,不僅加快了語速,更讓你的英語具有濃厚的「英語味」! 你不妨按照以下方法練練連讀,親身體會「說一口地道英語」的感覺! 連貫講英語時 , 在同一個意群( 即短語或從句 )中 , 如果相鄰的兩個詞前者以輔音音素結尾 , 後者以母音音素開頭 , 就要自然地將輔音和母音相拼 , 構成一個音節 , 這就是連讀。連讀時一般不要重讀音節,只是很自然地一帶而過。連讀只發生在句子中的同一個意群中,所以在兩個意群之間即使有兩個相鄰的輔音和母音出現 , 也不可連讀。如:Please take a look at it. 這個句子中 take a look at it 是同一個意群 , 那麼 take 與 a 可連讀 ,look 與 at 可連讀 ,at 與 it 可連讀。在 There is a book in it. 一句中 book 與 in 往往不連讀 , 因為 book 與 in 分別在兩個不同的意群中。其實這和學中文是一樣的,講英語是為了更好表達你心中所想,如果隨便兩個詞就連讀不但拗口,而且會使聽者誤解你的意思。以下是幾種連讀的主要分類: 一。「輔音 + 母音」連讀 在同一個意群里,如果相鄰兩詞中前者以輔音結尾,後者以母音開頭,就要將輔音與母音連讀。如: I'm ﹀ an ﹀ English boy. Dad asks to leave ﹀ it ﹀ alone. Let me have ﹀ a look ﹀ at ﹀ it. Put ﹀ it ﹀ on, please. Not ﹀ at ﹀ all。 這沒什麼難的吧,連讀的秘訣就是把兩個獨立的單詞拼在一起。 二。「 r/re+ 母音」連讀 如果前一個詞是以 -r 或者 -re 結尾,後一個詞是以母音開頭,這時的 r 或 re 不但要發 /r/ ,而且還要與後面的母音拼起來連讀。 there ﹀ is for ﹀ instance I looked for ﹀ it here ﹀ and there. There ﹀ is a place far far ﹀ away. Where ﹀ is my cup? Where ﹀ are your brother ﹀ and sister? 但是, /r/ 的發音對很多朋友是難點哦,先得練好此音。而且如果一個音節的前後都有字母 r ,即使後面的詞以母音開頭,也不能連讀。 The car ﹀ is coming nearer and nearer. ( nearer 與 and 不可連讀) 三。「母音 + 母音」連讀 如果前一個詞以母音結尾,後一個詞以母音開頭,這兩個音通常連讀。母音加母音有點類似雙母音。 You ﹀ are She/he ﹀ is Try ﹀ it She wants to study ﹀ English. How ﹀ old are ﹀ you? She can't carry ﹀ it. It'll take you three ﹀ hours to walk there。 四。
Ⅳ 英語口語該怎麼說的流利，怎麼說的像外國人一樣！
這需要來長久的練習，並自且好的學習教材，首先你學習的發音必須是標準的，然後有機會多說，錯了就馬上糾正，推薦看歐美劇或者電影啊，這樣產生興趣學習起來也會有動力了
語言學習是個長期的過程，要靜下心來
希望對你有幫助哦~
Ⅳ 英語口語較流利，有一定的翻譯能力怎麼譯
英語口語較流利,有一定的翻譯能力
Fluency in Spoken English, with a some stated translating skills
重點詞彙
Fluency流利，流暢
Spoken English英語版口語
stated定期的，規定的權，一定的;陳述;規定( state的過去式和過去分詞 );確定;詳述
translating轉化;翻譯( translate的現在分詞 );解釋;被翻譯
skills技能( skill的名詞復數 );熟練;巧妙;擅長
Ⅵ 怎麼說一口流利的英語！
首先是多聽，聽懂了你才能表達自己的意思。
多聽一些簡單視頻英語節回目，比如動畫片之答類的，不要看劇情復雜，動作，恐怖等節目，容易被帶入劇情中，達不到鍛煉的目的了。多看些肥皂劇，比如6人行（也叫老友記）等等。
第二就是多練嘴皮子，就像相聲演員一樣。上網可以找一些好的例句，單詞較多的最好。背下來，沒事想起來的時候就背，還有就是當某些合適場合的時候說出來。例句找貼近生活使用的，不要搞那些高大上的玩意，沒什麼實用性。
想系統的學習的話，還可以去書店買些口語方面的書籍，最好配有音頻朗讀的那種。可以一邊學一邊糾正發音，能夠練就一口標準的口音也是衡量一個人英語水平的關鍵。
自我學習經驗總結，供你參考~
Ⅶ 英語口語怎樣才能說得更流利
說起連讀,這是邁向 流利英語口語 的又一階段啦.讓口語更地道,連讀是少不了要掌握的.
說英語並不是以每個單詞為單位,把每個單詞都發得非常清晰,而應該將某些相鄰的單詞連在一塊讀,一般是將前一個詞最後的音(大多是輔音哦!)和後面一個詞的第一個音拼在一起,這樣一氣呵成,不僅加快了語速,更讓你的英語具有濃厚的英語味!
你不妨按照以下方法練練連讀,親身體會說一口地道英語的感覺!
連貫講英語時 , 在同一個意群( 即短語或從句 )中 , 如果相鄰的兩個詞前者以輔音音素結尾 , 後者以母音音素開頭 , 就要自然地將輔音和母音相拼 , 構成一個音節 , 這就是連讀.連讀時一般不要重讀音節,只是很自然地一帶而過.連讀只發生在句子中的同一個意群中,所以在兩個意群之間即使有兩個相鄰的輔音和母音出現 , 也不可連讀.如:Please take a look at it. 這個句子中 take a look at it 是同一個意群 , 那麼 take 與 a 可連讀 ,look 與 at 可連讀 ,at 與 it 可連讀.在 There is a book in it. 一句中 book 與 in 往往不連讀 , 因為 book 與 in 分別在兩個不同的意群中.其實這和學中文是一樣的,講英語是為了更好表達你心中所想,如果隨便兩個詞就連讀不但拗口,而且會使聽者誤解你的意思.以下是幾種連讀的主要分類:
一.輔音 母音連讀
在同一個意群里,如果相鄰兩詞中前者以輔音結尾,後者以母音開頭,就要將輔音與母音連讀.如:
I'm ? an ? English boy. Dad asks to leave ? it ? alone. Let me have ? a look ? at ? it. Put ? it ? on, please. Not ? at ? all.
二. r/re 母音連讀
如果前一個詞是以 -r 或者 -re 結尾,後一個詞是以母音開頭,這時的 r 或 re 不但要發 /r/ ,而且還要與後面的母音拼起來連讀.
但是, /r/ 的發音對很多朋友是難點哦,先得練好此音.而且如果一個音節的前後都有字母 r ,即使後面的詞以母音開頭,也不能連讀.
The car ? is coming nearer and nearer. ( nearer 與 and 不可連讀)
三.母音 母音連讀
如果前一個詞以母音結尾,後一個詞以母音開頭,這兩個音通常連讀.母音加母音有點類似雙母音.
She can't carry ? it. It'll take you three ? hours to walk there.
四.輔音 半母音連讀
英語語音中的 /j/ 和 /w/ 是半母音,如果前一個詞是以輔音結尾,後一個詞是以半母音(特別是 /j/ 開頭,此時也要連讀).
Ⅷ 流利 用英語怎麼說
fluent
形容詞：流利的，流暢的
fluently是副詞形式
望採納
Ⅸ 怎麼說流利的英語
英語是一個積累的過程，不可能一簇而就的。我們得口腔肌肉在說漢語的時版候已經定型權了，我們要做的就是一點一點的改變口腔肌肉，每天堅持讀英語，不單是為了考試，你可以定一個高目標，像出國啊。然後就是每一個音要發標准，不能單純追求為了快讀得快。我以前就是為了讀得快而什麼都不顧，雖然語感很強，但是，只是做題能力很強。
Ⅹ 流利的說用英語怎麼說
fluently speaking