口語成績用英語怎麼說

⑴ 那些專業需要高考的英語口試成績

目前在高校招生中，需要外語口試的院校和專業主要集中在，外語類和經貿類。具體專業大致有：語言類的英語、法學、法語、德語、日語、西班牙語等，國際經濟與貿易、旅遊管理、工商管理、信息管理與信息系統、對外漢語、翻譯、法學等等；但不是所有院校的上述專業都需要外語口試成績，具體要看當年各校的招生章程。下面參考《南京師范大學2016年招生章程》相關規定。參考文件第四章 普通類專業錄取原則。
南京師范大學2016年本科招生章程
第三章 招生計劃
第十一條 根據教育部及江蘇省有關文件精神，結合學校人才培養目標、辦學條件等實際情況，統籌考慮各省(直轄市、自治區)生源情況、區域協調發展、重點政策支持，兼顧歷年招生情況等因素，制定學校分省分專業本科招生計劃。

第十二條 學校在各省(直轄市、自治區)的本科招生計劃報由上級主管部門審批後，由省級招生主管部門向社會公布。

第四章 普通類專業錄取原則

第十三條 對於報考學校普通類專業的考生，按照考生報考院校志願的先後順序錄取。對於同一院校志願進檔的考生，各專業志願之間不設分數級差，按照考生投檔分從高到低，擇優錄取。

若考生的投檔分相同，則按語文、數學、外語3門總分從高到低的順序擇優錄取。

最後處理各專業志願不能滿足且服從專業調劑的考生。

第十四條學校外語類專業錄取時要求考生英語單科成績優良，英語口試成績為良好(B)級或良好(B)級以上。

第十五條 學校高校專項計劃( 農村學生單獨招生)、高水平運動隊及外語類保送生等特殊類型招生的錄取原則詳見學校「本科招生網」上公布的招生簡章或實施辦法。

第五章 藝術體育類專業錄取原則

第十六條
對兼報不同藝術專業的考生，如所報專業考試科目相同，則錄取時採用「分數清」的原則，即錄取時統一劃定各專業最低錄取分數線，按所報專業志願的先後順序擇優錄取;如所報專業考試科目不同，則錄取時採用「專業清」的原則，即先處理專業一志願考生，若一志願專業生源不足，再考慮專業二志願考生，以此類推。

第十七條
報考學校音樂學(師范)專業，文化分和專業分均達到考生所在省同批次最低控制分數線的進檔考生(高考外語單科成績不低於75分)，錄取時將根據各省專業統考(或聯考)專業分從高到低的順序擇優錄取;若專業分相同，則按文化分從高到低的順序擇優錄取;若文化分仍相同，則按語文、數學、外語3門科目的原始分之和從高到低的順序擇優錄取。

⑵ 英語口語成績是C代表什麼水平

C+(9.5-10.9分)和C(8-9.4分)代表能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。

口語考試的版評分標准分A、B、C和D4個檔權次：

1、A+(14.5-15分)，A(13.5-14.4分)，能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難。

2、B+(12.5-13.4分)，B(11-12.4分)，能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際。

3、C+(9.5-10.9分)，C(8-9.4分)，能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。

4、D(7.9分以下)，尚不具有英語口頭交際能力。

(2)口語成績用英語怎麼說擴展閱讀：

CET-SET主考在評分時使用以下標准：

1、准確性：指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度。

2、語言范圍：指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍。

3、話語的長短：指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少。

4、連貫性：指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言。

5、靈活性：指考生應付不同情景和話題的能力。

6、適切性：指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力。

⑶ 英語口語成績12345怎麼分 及格是多少

100分,60分是及格,就是說60%就是及格了,那5分是滿分,那麼5*60%=3,所以3分是及格.

⑷ 口語水平用英語怎麼說

speaking ability
口語能力

⑸ 英語口語考試成績B+是什麼等級 口語成績是怎麼劃分的

可以參考這個 http://..com/question/66060100.html?si=8A 等 能用英語就熟悉的題材進專行口頭交際，基本上沒屬有困難 B 等 能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際 C 等 能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際 D 等 尚不具有英語口頭交際能力

⑹ 口語水平用英語怎麼說

一般不說口語水平,翻譯起來也很生硬
直接說spoken English/oral English就可以了
how about your spoken English?
非要翻譯口專語水屬平那就是:proficiency in spoken English

⑺ 雅思成績單上的成績如何用英語句子表達啊，比如閱讀5分，聽力5分，口語4.5分，寫作4.5分。總分5

The overall score band of the IELTS result is 5, specifically reading 5, listening 5, speaking 4.5 and writing 4.5.

⑻ 英語口語成績

英語是一種語言，語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫，因此相應的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同學在學英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一個器官，而沒有想到在一個單位時間裡面，其實可以五官並用，這樣的話可以提高自己學習英語的效率。我覺得朗讀是非常重要的，因為在讀的過程中既訓練了聽力，又提高了閱讀水平，更重要的是培養了對英語的語感。語感是在面對英語試題時一種非常重要的能力，有時它是說不清楚的，但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。英語的學習應該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時間是遠遠不夠的，需要在課後投入大量的時間以鞏固和完善。
1．堅持不懈，從不間斷。每天至少看 15-20 分鍾的英語，早晨和晚上是學英語的最好時間。
2．方法要靈活多樣。一種方式學厭了，可以變換其他的方式，以便學而不厭。
3．上下相連，從不孤立。記憶英語要結合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。
4．熟記常用語，確保准確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。
5．盡量用第一人稱來記憶習慣用語和句型，以便記憶牢固。
6．多方位多角度來學英語。經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習英語。
7．敢於開口說英語，不要怕說錯。只要敢說，就一定能學好。
8．要創設情景，加強交際訓練。語言的運用離不開場景的強化訓練，只有交際，才能學好。
9．勤奮和持續堅持。.多背，課文範例，背得越多越好，越熟越好；大多數人學不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網。
10．把英語當成一門聲音而不是文字來學。英語首先是一門聲音，敢說，加入英語學習，天天說，大膽說，大聲說，不怕錯，錯了及時糾正。
11．建議從學單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法

⑼ "口語"用英語該怎麼說啊

spoken English
oral English
English speaking