海天雲英語愛聽說口語模考

Ⅰ 英語聽說口語考試，十個題隨機抽一個，用英語說2到3分鍾，幫忙寫一下啊

1.愛好：
My favourite things to do is reading the books about detective，because the contents of the book is very exciting, every time There is always the critical moment of unexpected results, the test of our mental energy. Of course, some of the plot is terrible.

Ⅱ 聽說雅思口語考試中，只要開口就有4.5分，是真的嗎

原創： 環球教育王洪川老師

雅思口語考什麼？

雅思口試考試分為三個部分。下面對三個部分分別進行介紹，使大家對考試過程和注意事項有更加深入的了解。PART

01 Introction（一般交談）

內容：考察考生討論熟悉話題及使用基礎英語語法的能力。

過程：考官會問一些考生比較熟悉的問題，比如家鄉、家庭、興趣愛好以及周圍熟悉的人等等。

要想在第一部分取得高分，每一個回答都要完整，而且既不能太長也不能太短。有時候，一個完整的回答僅僅包括幾個句子，有時則需要更多的句子才能表達清楚。其實，說的多少並不重要，而回答是否完整才是至關重要的。

高分提示：永遠不要只說「yes」或者「no」，也永遠不要堆砌語句或者給出太過冗長的回答。

PART

02 Indivial Long Run （個人陳述）

內容：考察考生條理清晰地用英語講述完整故事的能力。

過程：考官要求考生就某個問題做一段個人陳述，時間為1到2分鍾。考官會給考生准備一張話題提示卡，上面寫明考生需要表達的內容，考生有1分鍾的時間進行准備。在准備的過程中，考官會向考生提供筆和白紙，考生可以做一些筆記。

高分提示：恰當地使用連接詞可以讓你的表達聽起來更加清楚，回答也更加有邏輯。建議考生考Part 2的時候把語速放慢，這樣不但可以幫助你快速的調整思維，還可以讓你充分利用考試時間。PART

03 Two-way Discussion（雙向討論）

內容：考察考生對有爭論性的問題，表達個人見解，辯證分析討論問題的能力。

過程：考官和考生針對比較廣泛的社會問題進行雙向討論。

在這一部分，考生需要清晰地表達自己的觀點並說出理由，同時還要向考官表明：你能夠運用英語母語者討論問題的技巧，針對一些不熟悉的話題進行開放式的辯證討論。陳述某個觀點時，考生需要同時闡述其他不同的觀點，做到辯證思維、辯證回答。

高分提示：恰當地使用連接詞可以讓你的表達聽起來更加清楚，回答也更加有邏輯。

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不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助，如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問，希望同學們都可以取得理想的雅思分數~

環球教育秉持教育成就未來的理念，專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優質的課後服務，跟進學生學習進程，為優質教學提供堅強的保障。目前，環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線400-616-8800~~

Ⅲ 我想報名參加PETS三級的考試，聽說要考筆試和口試，但是我英語口語很差，這個口試是怎麼考的啊要怎麼

公共英語三級（PETS3）口語考試分、B、C三節，測試考生用英語進行口頭的能力。
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分;另一名主持口試，隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節：考查考生提供個人信息、回答有關他們日常生活、家鄉、家庭、工作、學習等問題的能力。該節約需3分鍾時間。
B節：考查考生就信息卡上的圖
片或文字討論有關問題的能力。該節約需3分鍾時間。
C節：要求考生就信息卡上的圖片或文字作簡短描述，之後另一考生就同一話題闡述個人觀點。該節約需4分鍾時間。
進入考場的時候，記住一定不要緊張，要面帶微笑。應平靜地坐在口試教師示意你坐的地方，坐下的時候要自然，坐姿要端正。坐下後，考官會跟你說如下三句話： Could you pass me your mark sheet please？ （麻煩你遞給我你的記分卡？） May Ihave your name？ （我能知道你的名字嗎？） My name
is…， and this is… she/he will
onlylisten to us. （我是……，這位是……，他/她只負責聽我們說話。）三句話次序可能會顛倒，但不妨礙大家聽懂意思。你須將口試計分卡交給專事評分的老師，然後老師會確認一下計分卡上的信息。隨後口試考試正式開始。
口試過程中
（1）與口試教師或同伴對話時要保持目光接觸，保持自然恰當的表情、手勢和形體動作。
（2）作為考生，你應該積極主動，多講話，切忌一語不發地等著，問一句才答一句（當然也不要說起來沒完沒了）。對於一般疑問句的問題不要只答「Yes」、「No」，要把句子說完整，把一般疑問句改換成肯定句式，並適當加以簡要的解釋，不一定非要等到口試教師追問「why」時，再說話。
（3）在Part B部分要特別注意兩點：
一：是口試教師是不參與討論的，互動交際在你和另一位考生之間進行，你應該與他/她互相問答、討論和交換看法，說話的時候應該面對的是他/她而不是口試教師;
二：是你和另一位考生都是來參加考試的，在討論發言中應保持基本的機會均等。由於是臨時組成的搭檔，你與對方的英語水平可能會不同，如果他/她為了顯示自己的水平、獲得高分而不停地說，你可以尋找機會，使用得體的交際語言打斷同伴的發言，如「I』m sorry，but I have
tointerrupt」 「Excuse me，I have
to stop you」 「Sorry，Ithink.。。」。當然，如果你的同伴比較沉默，你可以用某些特定的語句啟發你的同伴開口發言，這樣才是良好的交流。這類語句有
「This ismy point of view.What do you think」 「Do you agree with me」 「That』s mypoint.What』s your opinion」等。
（4）考試中應選擇自己熟悉的東西或事情來說，否則可能會由於缺乏恰當的詞彙而給自己造成麻煩。比如說如果需要回答或描述電視節目或者體育運動方面的問題或圖片，選擇一種比較容易表述的電視節目或體育運動要比選擇你真正喜歡而描述難度比較大的節目或運動現實得多。
（5）回答問題或描述圖片內容時要切題，不要說與題目內容無關、意義不大的話。
（6）考試過程當中，面部表情要與口中所說的內容相符合，該嚴肅的時候嚴肅、該活潑的時候活潑，否則就會很生硬。口試結束之後 口試結束後，你應當用英語分別向兩位口試教師道謝和告別，給他們留下一個完整的好印象。
考試之前最好買點復習資料，在家多練練，我上次考的時候用的就是未來教育的《口試30天輕松過關》，還挺好的，我同學准備下半年考，他用的是人郵社的《三級口試真題題庫》，說也挺好的，你可以借鑒借鑒。

Ⅳ 英語愛聽說怎麼自主練習

1、要帶著問題去聽。想要練好自己的英語聽力，首先需要做的就是帶著問題去聽，內不要單獨去聽容，在聽得時候，先看看問題是什麼然後在去聽。
2、第二，不要死背單詞，但是詞彙量一定要大。英語的聽力不是說認識所有的單詞就可以的，因為它並不是直接在對話中就體現答案的，而是需要在聽的過程中去思考，找到隱藏在對話中的答案。
3、第三，掌握好一些相近單詞的語義。這里格外給提醒一點，那就是要掌握好轉一些相近單詞的語義，這里說的相近指的是他們的讀音以及字面上的意思比較相近的單詞，因為有時候聽力的答案中是會有和正確的去答案相近的單詞來迷惑，所以一定要做好這一點。

4、平時多聽一些英語的材料，多與他人用英文溝通交流，或者看一些國外優秀的影視劇作品等等。

Ⅳ 求助，明天的英語口語考試怎麼考

如果有劇本呢就好好看劇本，如果沒有劇本而是在現場採用跟老師對版答的型式，那就堅持權一點，使用簡單的單詞，簡單的句子，把自己的想法表達清楚，要讓老師覺得你有話說，不冷場，成績應該不會差的。不用緊張，在口語考試過程中，如果卡殼了，一般情況下，老師都會圓場的。無非就是首先老師讓你自我介紹，這個你要提前准備好；然後老師問一些簡單的問題，比如你的愛好啦，喜歡什麼運動啦，講一本你喜歡的書啊、說一說你喜歡的電視劇啊，講一講你的夢想啊，說一說你的專業啊等等比較貼近生活的話題。隨便聊聊，有話說就ok了。

Ⅵ 復試中，英語口語會怎麼考研，考查形式

考研中的英語來復試口語源的考察形式一般是兩種

• 英文自我介紹。大概1-2分鍾

• 口頭問答，抽簽回答，翻譯文章，閱讀文章和聽一段話說出感想這五大類。

  ①口頭問答包含你為什麼考研，你為什麼選擇這所學校，你的優缺點，你的興趣愛好，你的公司的所有情況等等常規問答

  ②抽簽回答的范圍可以參考托福雅思口語

  ③翻譯文章的范圍可以參考四級真題翻譯

  ④閱讀文章的范圍可以參考四級真題閱讀

  ⑤聽一段話說出感想可以參考四級真題聽力

具體是哪一種考察形式，就要看你所報考的學校具體的招生政策了。建議去學校官網查看。

後期如考研英語方面的問題可隨時咨詢我哦

希望我的回答對你有幫助。謝謝！

Ⅶ 大學英語視聽說課期末口語考試，要求自我介紹，不要太太用太弱智的詞

親愛的樓主：
Good morning ! It is really my honor to have this opportunity for an interview, I hope i can make a good performance today. I'm confident that I can succeed. Now i will introce myself briefly I am 26 years old,born in shandong province . I was graated from qing university. my major is electronic.and i got my bachelor degree after my graation in the year of 2003. I spend most of my time on study,i have passed CET4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major ring my school time. In July 2003, I began work for a small private company as a technical support engineer in QingDao city.Because I'm capable of more responsibilities, so I decided to change my job. And in August 2004,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as a automation software test engineer.Because I want to change my working environment, I'd like to find a job which is more challenging. Morover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment. That is the reason why I come here to compete for this position. I think I'm a good team player and I'm a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure. That』s all. Thank you for giving me the chance.
祝您步步高升
期望你的採納，謝謝

Ⅷ 線上英語口語培訓機構哪家好有人推薦新東方、英孚、愛秀等培訓機構，在哪裡學英語口語好一些

這幾家線上英語口語培訓機構都各有優勢，說不上哪個好，主要還是看價格回方面。

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大家選擇的時候還是要多試聽，貨比三家，畢竟每個人學習不同不一定能適應同一家。

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Ⅸ 英語愛聽說怎麼登錄了

使用驗證碼登陸

Ⅹ 英語口語題目的答案在哪能找到謝謝

嗯 順便說一下，現在我報讀的ABC天芐歐美外教口語的老師才和我提過，若想將英語學好是很容易的~必須要有一個適宜的研習空間跟熟練口語對象 這取決於外教資質 純正歐美口音(非東南亞)才行 保持經常練習口語，1v1個性化學習才會有最.好.的進步幅度。學習後記得重復復習課後錄音反饋 幫助加強記憶~然後要是真的無對象可練習的話，只能去旺旺或愛思獲取課余學習材料研習，多說、多練、多問、多聽、多讀 迅速的語境會提高起來 學習成長會非常達成目標的 山東省二〇〇八年夏季普通高中學生學業水平考試語文試題及答案注意事項：1．本試題分第I卷和第II卷兩部分。第l卷頁為選擇題，0分：第11卷頁為綜合題，0分；共100分。考試時間為10分鍾。．答第I卷前務必將自己的姓名、考號、考試科目塗寫在答題上。考試結束，試題和答題一並收回。．第I卷每題選出答案後，都必須用鉛筆把答題上對應題目的答案標號(ABCD)塗黑。如需改動，必須先用橡皮擦乾凈，再改塗其他答案。第I卷(選擇題共0分)一、在下列各題的四個選項中，只有一個是最符合題目要求的。(每小題分，共I分。)1．下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是A．摸模樣磨不開摩肩接踵B．深邃隧道燧人氏遂心如意c．纖夫虔誠潛台澗黔驢技窮D．橫渡橫財橫斷面橫征暴斂．依次填入下列各旬橫網處的詞語，最恰當的一項是．①美國CNN電視台特約評論員弗蒂近日為自己關於西藏問題的言論表示道歉，稱他的講話是，是「斷章取義」。②調查顯示：在我國的主要里，本地人對待外地人在各方面的——程度並不如想像中的那麼高。③由於本次故障類型比較復雜，故障點較多，搶修工作樂觀——也得三天以後才能完成。A．食言包涵估計B．失言包涵預汁C．食言包容預計D．失言包容估計A．李白用「黃河捧土尚可塞，北風雨雪恨難裁」這樣的詩句，將思婦失去丈夫後的深切痛苦表現得淋漓盡致。B．計算機是一種工其，盡管是高科技工具，但擁有它並不意味著一切工作都可以事倍功半．一蹴而就。C．法布爾把科學和文學巧妙地結合起來，用富有詩意的筆觸，給人們描述了一個絢麗多姿、光怪離的昆蟲世界。D．機會只會光顧那些有準備的頭腦．對於一些不思進取、只知坐等的人．機會即使來了，也往往會失之交臂。．下列句子中沒有語病的一句是A．北京00年火炬接力活動在世界五大洲廣泛開展，這是現代奧運史上路網最長、參與人數最多的接力活動。B．水資源短缺嚴重製約我國西部地區經濟建設和生態建設的發展，能否做好水的開源節流是西部開發成功的關鍵。c．商場保安員的職責是保護商場的貨物和環境安全，不是執法譏構，擅自打人行為屬於執行公務過程中侵害他人權利的行為。D．國際奧委會提出了「嚴禁使用興奮劑類葯物，堅決打擊隱瞞實際年齡現象」，要求各國奧委會帶頭執行，嚴遵守。二、(分，每小題分)閱讀下面的文字，完成～題。最好的翻譯機．請設想這樣一種情景：你用英語默念一個單詞，結果發出聲來的卻是一個西牙語單詞、．這就是一種新裝置可能產生的效果。、它可以將不出聲的語句翻譯成另一種語言的合成詞語，因此將來任何人都可能熟練使用兩種語言。當一個人默念時，這種裝置利用附在其臉上或脖子上的電極可以探測到傳送給面部肌肉和舌頭的一些具有獨特模式的電波，並將其翻譯成另一種語言。賓夕法尼亞州內基一梅隆大學的語言學家坦賈?爾茲說，這種裝置產生的效果好像是觀看一部配上另一種語言的電視片。現有翻譯系統是建立在語言自動識別的基礎之上的，它要求使用者大聲說話。因此彼此之間交談顯得十分困難，因為說話者必須先說話，然後再按翻譯鍵將所說的話翻譯出來。然而，如果採用這種新系統，人們之間可以進行比較自然的交流。00年lo月，爾茲和其同事亞歷克?魏貝爾推出了首台自動翻譯機。這種翻譯機能電腦連網使用，能夠將漢語翻譯成英語或西牙語，但只能翻譯大約l00個詞。如今，這個研究小組已經研製出一種新的翻譯系統，識別數量基本不受限制。其秘訣在於它不僅能夠識別單詞，而且還能識別構成單詞的音素。它隨後將這些音素重新排列，組成新的單詞。如果要將英語翻譯成其他語言，使用者只需讓該系統「學會」英語口語中使用的個音素即可。研究人員利用來識別哪些音素最有可能彼此排列在一起，大概是一種什麼川頁序。一旦遇到一些不熟悉的音素，該系統就會利用這種方式將可能構成單詞的音素排列在一起，並賦予它們一種意思，最終再將最有可能表達意思的音素選出來。不過，這種系統仍有許多方面需要改進。當面對一組不熟悉的詞句時，它選出正確音素排列的幾率僅為％。但是，據一些業內人士稱，這已經是一個「非常了不起的成就」了。爾茲領導的研究小組表示，一旦識別率得到提高，他們就會將這種音素識別安裝到翻譯機上。．下列不屬於「最好的翻譯機」的特點的一項是A．使用音素識別B．翻譯的准確性比較高C．能夠識別所有的語言中最常用的音素D．不需要使用者大聲說話．下列對新的翻譯系統工作程序和原理的解說，正確的一項是A．先捕捉到面部和喉部肌肉發出的電波，然後與筆記本電腦連接，再將電波轉化為一種合成語言，實現翻譯的功能。B．人在默念單詞時產生的電波，傳輸給面部肌肉和舌頭，由附在臉上或脖子上的電極捕捉到這種電波後傳輸給音素識別，然後翻譯成另一種語言。C．人在默念單詞時產生的電波，傳輸給面部肌肉和舌頭，由附在臉上或脖子上的電極捕捉到這種電波後，通過語言識別翻譯成另一種語言。D．先識別最有可能排列在一起的音素，並將可能構成單詞的音素排列在一起，最後賦予它們一種意思。．下列對文中有關信息的表述符合原文意思的一項是A．自動翻譯機需要使用者必須大聲說話。才能將話語翻譯出來。B．新的翻譯系統與自動翻譯機的工作原理有較大的不同，因而翻譯的准確性更高。C．新的翻譯系統可以自動識別並選擇音素，排列出可能構成的單詞來實現翻譯功能。D．目前，這種最好的翻譯機已經在翻譯工作中得到廣泛使用，提高了翻譯的效率。閱讀下面的文言文，完成～10題。永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長成集。比地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。引以為流觴曲水，列坐其次，雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗：氣清，惠風和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。夫人之相與，俯仰一世。或取諸懷抱，晤言一室之內；或因寄所託，放浪形骸之外。雖趨舍萬殊，靜躁不同，當其欣於所遇，暫得於己，快然自足，曾不知老之將至；及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷；況修短隨化，終期於盡。古人雲：「死生亦大矣。」豈不痛哉!每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之於懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。後之視今，亦由今之視昔，悲夫!故列敘時人，錄其所述。雖世殊事異，所以興懷，其致一也。後之覽者，亦將有感於文。．對下列句子中加點的詞的解釋．不正確的一項是A．足以極視聽之娛，信可樂也信：確實，實在B．向之所欣，俯仰之間，已為陳跡向：以前，過去C．未嘗不臨文嗟悼，不能喻之於懷喻：明白，懂得D．所以興懷，其致一也致：情趣，情致．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是A．①亦足以暢敘幽情②猶不能不以之興懷B．①會於會稽山陰之蘭亭②曾不知老之將至C．①當其欣於所遇②亦將有感於文D．①引以為流觴曲水，列坐其次②及其所之既倦，情隨事遷10．下列對文段的分析，不正確的一項是A．文中所描繪的景物清明澄澈、生機盎然，與作者高潔的情懷和心靈有密切關系。B．面對蘭亭美景，作者興盡悲來，感慨良多，不由得哀嘆自己「曾不知老之將至」。C．作者認同「死生亦大矣」的說法，而對「一死生」「齊彭殤」的說法持否定態度。D．文章盡管有「修短隨化，終期於盡」的低沉情緒．但總體來說思想是積極樂觀的。第11卷(綜合題共0分)注意事項：1．第ll卷共頁，用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。．答卷前將密封網內的項目填寫清楚。四、(0分)（一)閱讀下面一首宋詞，完成ll～1題。(分)丑奴兒書博山道中壁辛棄疾少年不識愁滋味，愛上層樓；愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休；欲說還休，卻道天涼好個秋。1．這首詞上下兩片各寫了什麼內容?主要運用了什麼表現手法?(分)、者在「識盡愁滋味」後為什麼反倒「欲說還休」?在「欲說還休」之後為什麼忽然「卻道天涼好個秋」?(分)答：二)閱讀下面的文字，完成l～l題。(1分)牆梅苑①當我第一次穿過這條僻靜的小徑時，我就非常喜歡它了。我愛上它的寂靜，愛上那一大綠綠的田野，和那一望無際的天空。②以後，每一個早晨與傍晚，我都要走過這條僻靜的小徑。每次我躑躅在途中時，總覺得．是我一天中最歡愉寫意的一段時光。因為我可以拋開一切凡俗的瑣事，可以灑落滿腔郁悶，．思想放縱成一匹野馬，讓它恣意馳騁，躍過綠綠的田野，躍過人與人組合的世界，躍進藍藍天空，融入純凈思想的領域里。③已忘了哪一個日子，這條僻靜的小徑突然砌起了一堵牆，一堵厚厚的、紅紅的、高高的、④每天，我得在牆的陰影下走過，彷彿走在一條狹窄的暗道。看不見耀眼的朝陽，看不到綠綠的田野和那一望無際的天空。這條小徑也失去了昔日的僻靜，因為有些人喜歡這堵牆，這堵陰陰暗暗而能躲避陽光的牆。所以，這小徑變成一條普通的小路。為了避免阻礙交通，我再不能挪著極慢的步子躑躅，只像過往的行人一樣匆匆來去。於是，這一段原屬於歡愉的旅程，頓時失落了昔日的神怡。⑤這原是一種微妙的意覺，我驟然由此領悟到善惡、美醜、得失相距的微少，少得有時我們無法用肉眼去衡量。你說這堵牆是自然的破壞者嗎?然而，它卻是時代的產物，它能替一些求庇護的人，擋住刺目的光網。牆又是時代文明不可缺少的裝飾品。有人的地方，必須有牆。牆少的地方，只是落後的地區。牆越多越高的地方，是最進步繁榮的都市，你能否認這句話的真理嗎?然而，世界上許多罪惡的事，都在牆的陰影下產生，你又能否認嗎?因此，你說：牆是庇護人類?還是縱容罪惡?⑥從這里，你就可以看到善惡相距的微少，少得無法用真理去衡量。何況，真理也不是絕對的，都隨著人類的思想而轉移，正如從不同的角度去評判牆的善惡。有時。你以為最美好不過的東西，別人不一定認為完關。你最欣賞的人物，可能在別人眼中充滿瑕疵。因為美醜、善惡、得失，還沒有一定的標准界網，多少要摻入一些主觀。又如眼前這堵高高的牆，有人喜歡牆下的陰暗，而我卻怪它擋住了那充滿生命力的陽光。⑦牆存在於世界上任何一個角落，是人類所不可缺少的東西，有人的地方，必定有牆。幸而牆是一種有形體的實物。我們隨時建築，又可以隨時拆毀。因此，牆只能發揮它的功用，而不能恣意地貽害。然而，世界上還有許許多多無形體的牆，使我們束手無策，因為它建築在人類的心裡。這些牆，又比一切有形體的牆更厚、更高，隔絕了人與人之間的相處，截開了無數個原該吻合的心靈。他們把牆作為一種庇護物，為了一份莫名其妙的安全感，常常在心中建起了一堵不必要的牆，又不願意在牆上開一個窗，窺視一下外面的世界，只在牆內猜測牆外的變動，在牆內估計別人的用心。這樣，人與人之間怎會不發生誤解、仇視、紛爭?人與人之間的距離，怎不拉得更長、更遠?⑧牆原是人類不可缺的東西，但建築在人類心裡的牆，卻是一堵絕對多餘的障礙物。正如我認為這僻靜的小徑，無須要建起這一堵高高的牆。1．本文以「牆」為題．開頭卻從「小徑」寫起，這樣寫有什麼作用?(分)答：1．由「小徑」上的「牆」，作者悟出了哪些道理?(分)答：五、(1O分)用現代漢語翻譯下面的文言句子。(分)(1)大行不顧細謹。(司馬遷《鴻門宴》)(分)翻譯：()余嘉其能行古道。(韓愈《師說》)(分)翻譯：補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題。分)(1)是故無貴無賤，無長無少：——．——。(韓愈《師說》)()我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧Ⅱ即。——，——。白居易《琵琶行》)()半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。』，——。朱熹《觀書有感》)自然物語大都能從正反兩個方面引申出哲理，請仿照例句，從「梅花」、「彩虹」、「粉筆」任選一個詞語作話題，寫一個句子闡發出哲理。(分)例：竹——每攀登一步都做一次小結；過分地謙虛，難成棟梁之材。答：六、(0分)以「愛心」為話題寫一篇文章。自選角度，自擬題目，文體不限，不少於00字。山東省二00八年夏季普通高中學生學業水平考試語文試題參考答案及評分標准第1卷(選擇題共0分)一、(1分)1．B．D．B．A【評分標准】每小題分。二、(分)．C．B．C【評分標准】每小題分。三、(分)．D．Cl0．B【評分標准】每小題分。第11卷(綜合題共0分)四、(0分)11．上片著重回憶少年時代自己不知愁苦；下片著重寫自己現在知愁。主要運用了對比的手法。【評分標准】本題分，內容和手法各l分。意思對即可。1．第一問：一方面，「愁」到極點無以言表；另一方面，「愁」的是朝廷苟安、投降，國事日非，自己國無門，直言此「愁」犯忌，因此作者不便直說。第二問：有愁而不能直說，只好道「天涼好個秋」了。表面看似輕松灑脫，實則深沉凝重，意味深長。【評分標准】本題分。每問分。意思對即可。1．先寫漫步在無牆遮蔽的小徑上的歡愉，和下文小徑上出現牆形成反差(進行對比)；為下文寫無形之牆作鋪墊(或引出議論的話題)。【評分標准】本題分。第一問分，第二問1分，意思對即可。1．利：庇護人類，讓人有一份安全感；是時代文明不可缺少的裝飾品。弊：破壞了自然，截斷了自然與人的吻合，擋住了那充滿生命力的陽光；縱容罪惡。【評分標准】本題分。每問分，意思對即可。1．隔絕了人與人之間的相處，截開了無數個原該吻合的心靈；使人與人之間發生誤解、仇視、紛爭，使人與人之問的距離拉得更長、更遠。【評分標准】本題分。意思對即可。世界上還有許許多多無形體的牆，使我們束手無策。【評分標准】本題分。每個要點分，答出兩點，意思對即可。五、(10分)1．(1)做大事不必顧忌細節。()我贊賞他能遵從古人的從師之道。【評分標准】本題分。每小題分，意思對即可。1．(1)道之所存師之所存也；()同是天涯淪落人相逢何必曾相識；()問渠那(哪)得清如許為有源頭活水來。【評分標准】本題分。每空l分，錯一字該句不得分。1．示例：梅花——每綻放一次，都能展現出風骨和氣節；過分清高孤傲，終難成春天百花園中的一員。彩虹——七彩的人生，永存於人的記憶；只務虛而不務實，決定了它只能是曇花一現。粉筆——雖化作粉末，卻實現了自己的介值；雖描繪出圖案，一生卻總在受別人操縱,【評分標准】本題分。從正反兩個方面感悟，表達合理、符合要求即可。六、(0分)0．評分標准：＼項目＼類別＼＼內容結構語言書寫一類卷(0—分)切合題意感情真摯中心明確內容充實結構完整符合文體要求1，口口UILrj,書寫清晰卷面整潔二類卷(—分)符合題意感情真實中心基本明確內容較充實結構基本完整大體符合文體要求語句通順偶有語病書寫較清楚卷面較整潔三類卷(—0分)基本符合題意內容不夠具體中心不夠明確結構不夠完整條理不很清楚語句不通順語病較多書寫不工整四類卷(1分以下)文不對題觀點錯誤結構混亂文理不通書寫潦草其他說明：1．沒有題目或題目不當扣分；．字數不足00的，根據情況每少0字扣l分；此項最多扣分；．錯別字每一處扣l分，重復出現不計。