① 蘇教版六年級上冊六單元口語交際 例文
小明說
鳥類是人類的好朋友
且聽我分解：
每天早晨，鳥醒得最早。它在樹上一邊捉蟲，一邊歌唱。每當我們醒來，聽到鳥的歌聲，便會想起孟浩然的「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」的詩句，頓覺神清氣爽。鳥是大自熱的歌手，是大自然的音樂家，它們給自然界帶來了無限的生機，給人類生活增添了無限的樂趣。如果地球上的鳥類滅絕了，大自然便沒有了音樂，失去了生機，失去了靈性。
鳥類有利於維護生態平衡。一隻杜鵑一年能吃掉5萬多條松毛蟲。大山雀號稱「果園的衛士」，一隻大山雀一天捕食的害蟲相當於自己的體重。大家都知道，貓頭鷹是「捕鼠能手」，一隻貓頭鷹一個夏季可捕食1000隻田鼠，從鼠口奪回一噸糧食。啄木鳥堪稱「森林醫生」，一對啄木鳥可以保護500畝樹林不受蟲害。喜鵲一年的食物中80%以上都是害蟲。一窩燕子一個夏季吃掉的害蟲，如果頭尾連起來，長達3公里。這是多麼驚人的數字啊！還有些鳥類能傳播花粉，傳播植物的種子。
鳥類還是環境保護的檢測員。許多鳥類對有毒氣體十分敏感，當這些氣體超過正常濃度時，它們便會出現不適的症狀，離開這里。
總之，鳥類是大自然的重要成員，是人類的好朋友。如果鳥類在地球上絕跡，不但大自然失去鶯歌燕舞的生機，更重要的是使生態失去平衡，昆蟲、小獸就會大量繁殖，森林、草原會被一食而空，地球上的動物以及我們人類就會失去資源、失去食物。
可是，由於環境污染，人類的捕殺，鳥類資源遭到破壞，種類、數量越來越少。據統計，已經有90種鳥從地球上消失。愛鳥是一種美德。為了保護鳥類，1981年9月，國務院規定每年4月至5月初，確定一個星期為「愛鳥周」。
「勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸」。願我們人人自覺行動起來，保護鳥類
② 蘇教版小學六年級練習五口語交際
鏡頭一：小Kimi被突然響起的鬧鍾嚇哭，林爸爸馬上回到房間哄孩子，「懲罰」了闖禍的鬧鍾後告訴Kimi鬧鍾會響的原因，並且成功地讓Kimi和鬧鍾成為了「好朋友」。在第一期節目中，林爸爸也成功地讓Kimi把死掉的大蜘蛛當成玩具，玩得不亦樂乎。
鏡頭二：Kimi嫌累不願意走路要求抱抱，林爸爸鐵面無私不允許，一邊拿「村長」當擋箭牌，另一方面不停地指著「蝴蝶」、「直升機」等轉移Kimi的注意力，最後成功地讓Kimi自己走到目的地。
鏡頭三：石頭獨自去找鍋後，林爸爸讓Kimi向阿姨打聽石頭哥哥的下落，Kimi由於害羞，不敢和阿姨說話，被林爸爸用「開車」誘惑，終於成功地和阿姨「搭訕」。
小編有話：林爸爸和兒子的溝通方式秉承了台灣更注重親子互動和精細的教育觀念。林志穎每次和兒子說話時都會蹲下身子與孩子平視，讓自己處在一個和孩子平等的談話地位。在引導上，林志穎也是一位高手，幾乎每次和Kimi的溝通都是成功的：讓Kimi交出深愛的小黃、讓Kimi接受最破的3號房、讓Kimi和可怕的蜘蛛、鬧鍾成為朋友……當觀眾看到4歲不到的Kimi乖乖聽話把打碎的雞蛋擦乾凈時，都在感嘆這孩子的懂事，同是不得不佩服林爸爸強大的溝通和教育能力。
③ 六年級上冊口語交際6(蘇教版)
每當我想放棄時,就會想起一句話：只要有恆心，鐵柱磨成針。這句話還有一段故事呢。而故事的主人公就是我國最偉大的詩人，被後人稱為「詩仙」的唐代著名的詩人——李白；由於他一直秉持這個信念，終於成為了家傳戶饒的詩人。
李白小時候很聰明，但也很貪玩，讀書時不專心，怕困難。一天，他正在高聲朗讀屈原的《九歌》時，看見了一隻美麗的小鳥在天空中自由自在地飛翔，最後停落在窗檯上，他就合起書本去欣賞小鳥。小鳥飛走後，他就去觀賞野外美麗的自然風光。李白突然看見遠處有個人，走近看，原來是個白發蒼蒼的老婆婆在一塊大石頭上磨一根鐵棒。李白走過去，好奇地問：「老婆婆，您磨這么粗的鐵棒干什麼？」老婆婆說：「做針呀。」李白迷惑不解，便追問：「這么粗的鐵棒，怎麼能磨成針呢？」 老婆婆不緊不慢地說：「我每天磨一點，每天磨一點，遲早都能磨成針。」聰明的李白聽了老婆婆的一番話，頓時明白：只要有恆心，鐵柱磨成針的道理，從此他堅持不懈地學習，遇到困難也不放棄，還用空餘的時間學到了不同的知識。經過多年的努力，他終於成為了一個滿腹學識的大詩人。
每當我想放棄時，就會想起這一句格言，想起這一段故事，它使我懂得了無論做什麼是都要認真去做，當遇到困難不僅不能放棄，還要挑戰困難，勤奮好學，追求知識，才能在知識的果樹上摘到甜美的果實，方能取得成功，成為一位棟梁之才。這就是「只要有恆心，鐵柱磨成針」這句格言給我的啟示。
我提供一個提綱：
1 交代名言（從哪兒看見的，誰說的）
2 這條名言的意思，我喜歡的原因
3 寫一個與這條名言有關的事例
4 點明中心
(*^__^*) 嘻嘻……你看著辦吧！
④ 蘇教版六年級上冊二單元口語交際
采訪老師的問題：
1.明知教育學生很辛苦，卻還是奮斗在第一線，這是出於什麼動力？
2.當老師這么多年來最開心的經歷是什麼
3.先在任教有什麼困難嗎？
4.老師對我們最大的期望是什麼?
5.你對於現在的減負看法是什麼？
6.對上課的紀律要求？
7.對本班學生的評價？
8.對自己工作的備課時間？
9.對提高差生成績的方法和建議?
看看以下相關材料，也許會對你的采訪稿會有所幫助的
在寫采訪類文章之前，需要做好以下4點： 1、確定采訪目的 沒有采訪目的的文章，就像在報流水帳。使讀者找不到一絲主線，感覺很空。 故，在采訪之前，首先要確定你本次采訪的目的。你想讓讀者知道些什麼？為什麼要做這樣的采訪？你的采訪能給大家帶來些什麼啟示？……
2、確定采訪人選 在確定好采訪目的後，第二步便是尋找被采訪人。要找的被采訪人必須與采訪目的息息相關，無關的人不要夾雜其中。 3、了解被采訪人 確定完采訪人選後，你要了解他們，知道他們的經歷等等。在不了解他人的情況下，對其進行采訪，是一種不禮貌的行為，更會影響到你提問的質量。 4、認真設計問題 在寫采訪類文章中，問題是必不可少的，問題的好與壞，直接左右文章的質量。設計的問題要能體現采訪目的，承上啟下，相輔相成。 采訪完畢後，需要做到以下2點： 1、整理采訪稿，仔細閱讀幾遍，充分理解 作為一名九城日報記者，我們的采訪手段不同於現實，一般通過QQ、BBS、MSN、e-mail進行。我們有優勢，那就是對方是以文字的形式接受采訪，這樣便於了我們整理采訪稿。在整理采訪稿的同時，記得不要遺漏掉重要資料，修正錯別字，多讀幾遍，對采訪稿要有充分的感知，覺得不夠的地方，盡快彌補。 2、組稿，完成采訪 好的采訪稿，並不是你問我答的形式，要有導語、串詞、結尾。因此，在整理好問題與回答後，還有進行組稿，根據對采訪稿的理解及采訪目的，合理的添加導語、串詞及結尾，這樣不僅使整篇采訪結構飽滿，更有助於讀者的理解。 采訪我們學校的足球賽冠軍班的同學:
1、獲獎感受；
2、下一個目標；
3、賽前如何准備；
4、團隊成員友情；
5、團隊成員特長；
6、足球帶給學院生活的意義。
采訪兩個學習好的同學:
他們學習有多好？
是全校最好的嗎？
參加過奧林匹克競賽嗎？
有興趣去三星快車比試比試嗎？
對成績在意嗎？還是更在乎如何實現自己的理想？
覺得一心只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事對嗎？
是否願意課余參加社會活動組織，比如說，志願者，是是為什麼，不是又是為什麼？
願意幫助同學嗎？
你覺得自己健康嗎，無論是身體還是心理？
有固定的愛好嗎？愛好就是未來為之努力的方向嗎？
上網聊天吧，加陌生人為好友嗎？
為什麼加，不加又是為什麼？
能推薦你們平時課余愛看的小說嗎？
還想出國嗎？
想上大學嗎？上大學時你們打算每天如何度過？講實話哦！6.對上課的紀律要求？
7.對本班學生的評價？
8.對自己工作的備課時間？
9.對提高差生成績的方法和建議?
⑤ 蘇教版六年級上冊練習一的口語交際——介紹我國的一個民族
給你一個範例。朝鮮族：
朝鮮族主要分布在中國東北的吉林、遼寧和黑龍江三省，少數散居在內蒙古和內地一些城市。人口為192．0597萬（1990年第四次人口普查）。中國的朝鮮族是十七世紀時由朝鮮半島遷徙過來的。
朝鮮族有自已的語言文字。朝鮮語屬阿爾泰語系。
朝鮮族以能歌善舞而著稱於世。男子喜歡摔跤、踢足球，女子喜歡壓跳板和盪鞦韆。朝鮮舞蹈包括長鼓舞、刀舞、扇舞、巫舞等。
朝鮮族喜穿素白服裝，所以被稱為「白衣民族」。
朝鮮族聚居的地區，特別是延邊地區，農、林、牧、副、漁業生產全面發展。延邊地區是中國北方著名的水稻之鄉，又是中國主要的烤煙產區之一。延邊黃牛是中國五大地方良種黃牛之一，人參、鹿茸均馳名中外。
朝鮮族節日與漢族基本相同。在延邊，朝鮮族傳統的節日有春節（歲首節）、正月十五、清明、寒食、端午、中秋、冬至等；6月1日兒童節、8月15日老人節、9月3日「州慶」也是朝鮮族群眾非常看重的節日。此外，還有三個家庭節日，即嬰兒誕生一周年，「回甲節」（六十大壽）、「回婚節」（結婚六十周年紀念日）。
朝鮮族忌諱人稱「鮮族」；晚輩不能在長輩面前喝酒、吸煙；吸煙時，年輕人不得向老人借火，更不能接火，否則便被認為是一種不敬的行為；與長者同路時，年輕者必須走在長者後面，若有急事非超前不可，須向長者恭敬地說明理由；途中遇有長者迎面走來，年輕人應恭敬地站立路旁問安並讓路；晚輩對長輩說話必須用敬語，平輩之間初次相見也用敬語；吃飯要先給老人盛，並為其擺單桌，待老人舉匙就餐了，全家才開始吃飯。吃飯時，匙要放在湯碗里，若放在桌上則表示已吃完；每當迎接「八·一五」老人節和「六一」兒童節的時候，要為老人和兒童們多辦實事，比平時更加尊敬老人、愛護兒童。婚喪、佳節期間不殺狗、不食狗肉。
1952年9月3日成立吉林延邊朝鮮族自治州，1958年9月15日成立吉林長白朝鮮族自治縣。
⑥ 蘇教版六年級上冊口語交際5
我最喜歡的電視節目鋒
中央電視台的節目豐富多彩。各有千秋。其中中央2台的《藝術人生》就是我最喜歡的電視節目。
談起《藝術人生》就使我不由自主地想起在人類的生活中，少不了藝術。成長在藝術氛圍里的人，活的是最有價值的。
《藝術人生》就是我的知音。
節目的主持人是朱軍。他很幽默。我喜歡他的性格。他主持的《藝術人生》都會請來一些比較有名的藝術家。對他們生活的背景、藝術創作進行了解。
隨著優雅的輕音樂，《藝術人生》欄目開始了。每當這時，我們全家都會坐在電視機旁拭目以待。爸爸、媽媽也愛好藝術。他們屏息凝視，生怕錯過一絲一毫的環節。
朱軍與藝術家談的方面很多。有時談起他們的生活背景；有時談起他們創作的過程；有時談起他們在成長中遇到的種種困難；再有時談起他們生前的往事……
但是，節目過程也經常鬧出笑話來。這時節目的背景音樂就會響起，使觀眾們捧腹大笑、高興無比。而坐在電視機前的我們也時不時傳來歡聲笑語。笑聲此起彼伏。
當然，談起藝術家的往事時，都使得全場觀眾感動。我們甚至感動得落淚。
自從看了《藝術人生》欄目，讓我有了很多收獲。除了了解各個藝術家的情況以外，知道他們有今天這番成績是來之不易的，是一般人無法做到的。在掌聲、鮮花、榮譽的背後隱藏著許多心酸的過程。還可以讓我更深一步地知道藝術對人類的重要性。可以說，藝術像似海洋無邊無際；藝術像似微風無處不在；藝術像似我們的夥伴，情同手足、形影不離。
有喜有憂、有笑有淚。這就是我最喜歡的電視欄目——《藝術人生》。
⑦ 蘇教版語文六年級上冊練習六口語交際怎麼寫
有志者，事竟成。復」我已不記得制這句名言出自哪位名家之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功的喜悅，令我至今難忘。暑假裡，我參加了通用少兒英語三星考試以及考前輔導。開始時，我信心十足。每天早、晚各聽讀一小時。可好景不長，學了幾天後就膩了，以後就是三天打魚兩天曬網，後來乾脆罷工了。這時媽媽對我說：「有志者，事竟成。像你這樣是不會取得成功的。只會讓時光白白流逝。」聽完媽媽的話後，覺得這句名言很有道理。於是我暗自下定決心，不讓時光白白流逝，一定要好好學習，堅持到底。從此，我開始行動起來了，科學地安排了學習時間，早晨讀、背，晚上默、練。平時，我見縫插針，洗漱、穿衣、吃飯時都能背上一段。有時躺在床上也想著，背著。就這樣，我天天讀，時時練。練口語，我按照自立的志向，狠下了一番功夫。終於，我通過了考試，拿到了合格證書。
現在回想起來，我的這一段經歷不正證實了「有志者，事竟成」嗎？我們要做個有志向的人，才能克服一切困難，到達成功的彼岸。
⑧ 蘇教版六年級下冊練習六的口語交際
蘇教版六年級下冊練習六的口語交際X（校長） W（我）
⑨ 蘇教版六年級上冊口語交際練習七
互惠來uehfu恢復還不u幣怒戹解決好源幾遍不會iuhjn回鶻戻惱怒回話uheuheuhieh回答uhdhun和我電話iubhh不到位步兵護腕不回家不回家玩的uhubh稅會滬教版溫度你會iuhhiuhi激怒客家話ihhniuhihbbb不會
⑩ 蘇教版六年級上冊語文練習六口語交際怎麼寫急！！
「世上無難事，只怕有心人。」這句話一點也不錯。
王羲之七歲時拜女書法家衛鑠為師。王版羲之臨摹衛書一直權到十二歲，雖已不錯，但自己卻總是覺得不滿意。為了練好書法，他每到一個地方，總是跋山涉水四下鈐拓歷代碑刻，積累了大量的書法資料。他在書房內，院子里，大門邊甚至廁所的外面，都擺著凳子，安放好筆，墨，紙，硯，每想到一個結構好的字，就馬上寫到紙上。他在練字時，又凝眉苦思，以至廢寢忘食。
而現在，王羲之已經是大名鼎鼎了。
只要肯下決心去做,任何困難都能克服。