英語風采口語技能大賽

① CCTV英語口語大賽

嗯 順便說一下，現在我報讀的ABC天芐歐美外教英語中心的老師和我們說過，若想將英語學好是很容易的~堅持要有一個適宜的研習空間跟闇練口語對象 這取決於外教資質 純正歐美口音(非東南亞)才行 保持經常口語溝通，1 on 1個性化學習才會有最.好.的進步效率..上完課還要重聽錄音文檔 來進一步深化知識~如果真的無口語交談的人的狀況下，就到可可或滬江拿到課後材料研習，多說、多練、多問、多聽、多讀 迅速的語境會提高起來 學習成效會非常達成目標的~比賽安排1.名時間：每年11月至1月。.北京賽區選拔賽共場，即預選賽、初賽、復賽、半決賽、決賽，時間為每年1月至月。.全國預選賽：擬定於每年月上旬進行。.全國總決賽：擬定於每年月下旬進行。.節目播出：每年月至月，播出全國總決賽部分實況錄像。名及參賽辦法1、凡喜愛英語的中國籍公民均可名參加大賽。、大賽分為小學組、初中組、高中組、大學成人組、奧運服務行業組五個組別。、大賽分為各賽區選拔賽、全國預選賽和全國總決賽三個階段。、「瑪尚學」北京賽區推選成績優異的選手（每組前三名）進入「希望之星」全國預選賽。、參加奧運服務行業組別比賽的選手由全國組委會聯系相關行業協會或主管部門推薦產生。、比賽形式、內容請參照往屆大賽資料。、選手須持身份證或戶口本、學生證、一寸正面免冠近照張、名及考務，到大賽組委會辦理名手續；嚴按照本人學習或工作所在地名，嚴禁跨區域名。、參賽選手必須按照自己實際學籍狀況名參加本組別的比賽，嚴禁學齡前（無學籍）兒童名,嚴禁跨組別名。、為了讓更多的選手有機會參賽，已經進入過往屆全國總決賽階段決賽部分的選手，不得再次名參加同組別的比賽。*如有違反上述規定者，大賽組委會將取消其參賽資有考前學習，大多集中在寒假和暑假。具體情況請咨詢：中央電視台「希望之星」英語風采大賽北京賽區組委會（010-01）希望有幫到你，加油。

② 急求英語口語風采大賽演講稿

希望之星嗎?呵呵,孩子,我當年也參加了~
給你一點忠告,就算別人能幫你寫演講稿,你也領悟回不到它的精髓答,你講出來就是沒寫稿子的人有氣勢
還是自己寫吧,再怎麼樣也是原創的，評委都是有經驗的人,你的表現與思想是否與你演講的東西符合,他們一眼就看出來了..演講完之後不是有個問答環節么?你演講得很有深度,一回答問題自己發揮就幼稚無比?你覺得評委會怎麼想呢?

如果說你寫好了,我倒是可以幫你改改,只要東西是你原創的..
我當年是山東的前幾名~

③ 英語口語如何提高我參加希望之星英語風采大賽，應注意什麼先謝了

"首先想要練口語的話不要怕開口,說錯,說不準沒關系,要學會在別人的版批評中改正,這樣才會在錯權誤中提高.然後要多找些英語影片,英語磁帶來聽,耳濡目染,這樣就能知道該怎麼說.我想,漸漸地,你的口語和聽力都會提高.
以下是具體建議
1.
多看國外的英語電視節目、電視劇
2.
多與外國人交談、聊天（面對面或網上都行）
3.
多看英語書報雜志，吸取最新詞彙
4.
平時看書時，如果可以，就一邊讀一邊念出聲，以訓練自己的口語+聽力
5.
讓老外糾正你的發音，不能讓中國的英語老師糾正
6.
上網盡量看英語的網站，增加閱讀的機會，同時也可以讀出聲
。>>》

④ 全國英語技能大賽和希望之星英語風采大賽哪個更重要

建議你今年先報參加全國英語技能大賽吧，比賽的真諦不在於是否獲獎，旨在於自己收獲了多少，你說你對口語信心不足，而希望之星是以口語為主要競爭力，那就在其他方面尋找優勢，找到信心，報技能大賽吧，加油。

⑤ 英語口語風采大賽英語宣傳語

Our speech，our lives。

For the better future。

⑥ 英語口語比賽有什麼好節目

我需要知道你參加的是什麼比賽 這個方便說么

流行語解釋（英語）

有一個建議 不過不太清楚是不適合你 原諒我先用冗長的話交代一下我推薦的原因
我們學校有一個英語節 當時我們班沒報上節目 應急之下我們英語老師就隨便抓了幾個人去充數 但不開眼的我們幾個就被叫上去表演節目了 我們就介紹了很多當時的流行詞

但是要注意 我們說的流行詞是英語的！！今年寒假的時候有這樣一條新聞 就是很多中國製造的英文單詞貌似是進入了新編詞庫 我們就根據這個為契機 把很多流行詞 例如 不給力——ungelivable 我們就針對這些流行詞加以「生動形象」的語言和好玩的故事啊玩笑啊亂七八糟的解釋上去了 怎麼說的 可能是這個在當時很新穎 得到了一致好評

如果你在比賽的時候真的想用 你不光要注意到我給你的這個建議它本身的娛樂性 但同時它又是很好的把中西方文化聯系在了一起 要從這一點切入 除了你在介紹單詞本身的時候 其他的時候 尤其是到最後升華啊 抒情啊 議論啊的部分都要句句扣住 哦 好想你們只有幾分鍾 不過沒關系 即使介紹一兩個單詞 也要加上一句和我說的這個相關的 稍稍用一些地道的英語 用一些稍難的單詞片語什麼的 好好斟酌語言 不要太難否則會讓人看出你是刻意在顯示自己 但也不要太簡單 即使是一個幾分鍾的英語表演 他只要設計了 就一定有他設計的道理 就一定有他要考驗的東西 在這種環節上 避免太過於嚴肅 太爺不要太輕松 這種環節上就是要讓其他的人因為你的節目而被你的才華所吸引 被你的只是所吸引 可以看出來你不想用通俗的歌劇 所以這一點要注意相信這個建議會 讓大家眼前一亮

只是建議

⑦ 英語風采大賽和三一口語比那個難

請問樓主說的英語風采大賽是什麼級別的？學校級別還是省級或者全國比賽內？
另外樓主本身是容什麼英語水平呢？中學還是大學？

如果是省級或者全國的英語風采大賽，那麼難度肯定比級別在1-6級的三一口語要難的多，因為面對的評委觀眾多，更考驗綜合素質。
三一口語（GESE）共有12個級別，分成4個檔次，每個檔次有三個級別，其中1-6級是適合孩子的，這是現有英語考試中不多的適合孩子考試之一；7級以上不太適合孩子，成年人考比較好，就是大學生以上了。

希望能幫到你，歡迎追問(*^__^*)

⑧ 英語口語如何提高我參加希望之星英語風采大賽，應注意什麼先謝了~。。。

現在有很多人都選擇一對一的和外教學習英語，因為既節省時間也對口語提高特別快，或者樓主可以去看看哦，我知道有個e2say電話英語挺不錯的，上課的互動性很強，價格也比較便宜的

⑨ 英語風采大賽英語才藝表演的內容 1分鍾

1. 首先講述一則英語寓言小故事，比如下面這種：

A man was going to the house of some rich person. As he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road. He said, "I do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat." Then he took the apples and threw them away into the st.

He went on and came to a river. The river had become very big; so he could not go over it. He waited for some time; then he said, "I cannot go to the rich man's house today, for I cannot get over the river."

He began to go home. He had eaten no food that day. He began to want food. He came to the apples, and he was glad to take them out of the st and eat them.

Do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time.

一個人正朝著一個富人的房子走去，當他沿著路走時，在路的一邊他發現一箱好蘋果，他說：我不打算吃那些蘋果，因為富人會給我更多的食物，他會給我很好吃的東西。”然後他拿起蘋果，一把扔到土裡去。

他繼續走，來到河邊，河漲水了，因此，他到不了河對岸，他等了一會兒，然後他說：“今天我去不了富人家了，因為我不能渡過河。

他開始回家，那天他沒有吃東西。他就開始去找吃的，他找到蘋果，很高興地把它們從塵土中翻出來吃了。

不要把好東西扔掉，換個時候你會覺得它們大有用處。

2. 接下來進入自我介紹，簡單介紹完之後將上面的哲理小故事與自身結合起來，用一種歡快的氣氛，就是一場生動而又有趣的表演。

Hello ,everybody.My name's ***,I'm from ***.It's really a fantacy place,people there are very friendly and helpful.There're also some places of interests in my hometown,I love it and hope that you can visite it someday...

(9)英語風采口語技能大賽擴展閱讀

英語口語學習方法

1. 多聽原聲磁帶,同時手不離筆,適時標注停頓,事後研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節奏地讀,甚至讀出以英語為母語的人能讀出的味道也不是不能實現的.不妨經常大聲朗讀,同時錄下自己的朗讀,之後,先自己聽,再請別人聽,共同探討你朗讀的亮點與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進步，在任何可以講英語的場合一定要大膽開口.

2. 語言的交流與掌握大量的詞彙、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說，我們已經過關了。我們缺少的就是在交流中來運用英語，只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環境中所表達的意思是不一樣的。

3. 用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book（這本書在哪兒）？很少有人說What is a book（書是什麼）？而美國的小學生就開始問：What is the book？這種Where is the book只是思維的描述階段。

4. 學會美國人怎樣描述東西。由於中美的文化不同會產生很大的差異。美國人對空間的描述總是由內及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最後說的那個地方是最重要的。

5. 學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。

6. 要有猜測能力。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。

7. 中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現這種現象。

參考資料網路——英語學習

⑩ 新東方聽說老師:教你如何贏得英語口語大賽

隨著中國飛速加快的開放步伐，各種類型的英語口語大賽在校園內外越來越盛行。贏得此類比賽不僅僅是為學校乃至選手來自的省市地區爭得榮譽，對選手自身的發展也有著極其重要的意義，所以每逢此類比賽，報名者都蜂擁而至。基於筆者在兩次全國大賽中的經驗，本文將介紹中國現在的幾場重要賽事以及此類比賽的應對技巧。 中國英語口語大賽一瞥 中國現在初具規模並形成歷年傳統的英語口語大賽絕大部分還只限於在校大學生的競爭范疇。如歷史最長、最正式、最權威的「21世紀愛立信杯」全國大學生演講比賽，由中國日報社主辦，歷時九屆，以高素質的選手和專業的評委著稱，但形式稍顯單一，九年來定題演講、即興演講和即席問答的三步流程從未變過；2002年新鮮出爐的「CCTV杯」演講大賽，由中央9套和外語教學與研究出版社聯合主辦，同樣權威，並且由於在中央電視台轉播而採取了辯論、面試、游戲等多樣的形式並邀請各界名流作為嘉賓以吸引觀眾眼球；具有八年歷史的「外研社杯」英語辯論賽，正由曲高和寡而轉向逐年流行，並由於近兩年採用了英國議會式辯論而與國際大賽接軌。而不限選手年齡身份的比賽，較正式並有一定聲望的就是「希望之星」英語風采大賽了，由中央10套主辦，形式多樣，選手分各年齡段組參賽。 另外，還有一些地方性的比賽，包括各全國性大賽的預、復賽以及各省、市、校、系級口語比賽。 其實談到這些眾多的口語比賽，它們最早產生的目的其實是為一些國際性的英語口語大賽在中國區選拔參賽選手的。這些國際性大賽包括：倫敦ESU（English Speaking Union）演講大賽（21世紀杯演講賽為其中國區選拔賽）以及國際、澳亞、亞洲大專英語辯論賽（外研社杯辯論賽及CCTV杯演講賽為其選拔賽）。 由此可以看出，若在此類比賽中取得優異成績，便可代表中國出征亞歐澳洲等國參加國際性大賽，這對中國的學子來說是極具吸引力的。此外，由於這類比賽的贊助單位極多，從國內的電視台出版社到中外合作或者外方的教育機構，所以前幾名的選手一般還可以獲得費用全免的出國修學訪問機會。筆者就因在兩次大賽中獲獎而贏得了2003年至2004年分別赴英國劍橋修學訪問及新加坡參加國際大專英語辯論賽的機會。除了出國的機會之外，大賽的獎品還包括現金獎及各類學習資料如字典等，這些獎品分量也有逐年增加的趨勢，因此越來越多的學生們渴望在這樣的口語大賽中一顯身手。 由於各類大賽經常在電視上轉播，其中部分還編輯成書配套磁帶、VCD出版，所以參賽後獲獎選手都會有一定的知名度，這也為選手的個人發展帶來了許多無形的收益。一些知名企事業單位甚至已把此類比賽當作了自己的「選秀場」，每年比賽完畢，都會看見一些頭腦人物與表現突出的選手積極會面、交談。譬如現在中央電視台的名嘴芮成剛、國際頻道的一線主播劉欣、鳳凰衛視的當家花旦陳魯豫都是當年從此類比賽中脫穎而出的。我的一位師兄在21世紀杯奪冠後被外交部相中，而我自己在賽後也收到外交部翻譯室以及新聞辦的召喚，後因保研而繼續讀書，並被告知「外交部的大門永遠向你敞開」。南京新東方也是在觀看了我2003年在南京的21世紀杯比賽，之後向我發出邀請的。 英語口語作為基本交流技能的今天，各類口語大賽的流行已不僅僅是給我們提供了升級口語能力的機會，而為我們個人學習上以及今後事業上的發展都帶來了良好的機遇。能不能抓住機遇，就要看各位的准備功夫下得怎樣了。 怎樣准備英語口語比賽 正如各類英語口試一樣，口語比賽也是可以通過精心准備而獲得理想成績的。准備的內容越多，技巧鍛煉得越純熟，勝算也就越大。 根據以往的規則，口語比賽的形式一般分為這幾項：定題演講、即興演講、問答或搶答、聽力測試、看圖說話及才藝表演等。下面就談談怎樣分別針對這些形式做好充分准備。 首先，准備定題演講的重點在於稿子。 一般來說，在指導老師的幫助下，每一位選手的定題演講都要寫到三稿以上，我至今仍保存著七稿。 演講稿的水平高低取決於參賽者的英語素質高低。但是，絕對不是英語水平高的人就能寫出震撼人心的好稿子。在寫稿，選材等方面，有不少選手都存在些小誤區。首先，我覺得選手不應該選大題。演講比賽的題目可能只給你一個范圍，例如「教育類或科技類」很多人會傾向選擇那種很「氣勢宏大」的題目，什麼「科技與人類」。其實演講比賽的時間很有限，選擇一個大題目的話，很難在有限的時間內闡述清楚。雖然演講需要激情，但是更需要真情實感。選了個大題目，會容易「喊空口號」，給人感覺很空洞，不真實。在選材方面也是如此。最好要選擇自己經歷過的，能激起大多數人共鳴的事，不要選些什麼看起來很輝煌的事。「偉大寓於平凡之中」就是充分發揮小事的魅力。以這次「希望之星」英語風采大賽大學組為例，其中有個新疆的選手給我留下了很深的印象。其一是他的口語的確是太棒了，其二是他的稿子很感人。他沒有選擇什麼歌頌祖國和人類等大題目，而是自己的經歷和感受，他選的題材甚至有點不光彩，他選了自己曾經輟學的經歷，說他在社會上的艱辛和感受，最後他還是從自己吃的虧和教訓中明白了讀書的重要。這樣的題材很有說服力，給人的感覺很真實，會牽引著聽眾真的走進你的故事。就算是即興演講，你在那很短的准備時間里，也應該遵循類似的選題和選材原則。當然，你的演講稿的語言構成是否出色就是靠真本領了。我個人覺得可以適當的加入些句式短的排比句，這樣容易在講時迸發激情，也可以用些疑問句，引起聽眾的共鳴和思索。還可以用一些英語典故或俚語，諺語等，只要用得恰當，就會為你的稿子錦上添花。 稿子不僅要做到語言上的無懈可擊，更要新穎有趣、多用短句以抓住聽眾。中小學生的口語大賽定題演講以自我簡介居多，在簡要介紹完自己的基本情況後，要抓住自己與他人不一樣的地方例如愛好、理想等做文章，讓評委和觀眾有耳目一新的感覺。 接下來就是即興演講或針對性演講。即興演講和針對演講內容的問答一般都被選手看成是最難以准備因而也是最容易產生緊張情緒的環節。其實，這兩個環節同樣也是可以准備的。我們經常在電視、VCD上看到一些高水平的比賽選手在即興環節中口若懸河滔滔不絕，對他們深厚的英語基本功和靈敏的臨場反應欽佩不已。據一項非官方調查顯示，絕大多數的選手在比賽前都會背下大量的或經典美文，或原創「段子」，以應不時之需。 這種准備方法雖然要耗費不少時間精力，但其實操作過程很簡單，而且一旦完成，對參賽的幫助不可估量。方法的步驟就是： 1、搜集往屆比賽資料以及社會和時事新聞，觀看往屆比賽的碟片，研究比賽內容、選手的表現，在練習時注意借鑒、取捨，總結並歸類最易出現的討論話題。譬如我當初就在瀏覽完前七屆的比賽資料後將即興演講題分為「中西方文化差異」、「現代化進程」、「教育體制改革和貧困地區教育」等十個大類。 2、就每個主題寫一段一分鍾左右（視整體時間而定，一般占總時間的一半到三分之二）的「段子」，表達方式要完全用記敘。最好是自己學習和生活當中的趣事，要有一定教育意義，如果自己實在沒有就找與自己密切相關的親友生活中的。比如我當時為文化差異的主題寫的就是我在紐約定居了五年的表姐回中國來辦婚禮全家人爭論到底是採用中式還是西式的小文章。雖然沒有用上，但這樣短小而生動的故事是極受評委歡迎的。 3、在改稿時注意添加富有幽默感的內容。由於這類比賽的一大趨勢便是越來越多地邀請外國評委，這個群體對幽默感是非常看重的。但這也為幽默的方式帶來了一定難度，究竟怎樣才是中外評委可以共同接受的幽默，這就需要老師進行專門的指導了。 4、背下段子。場下背這些段子的熟練程度要做到與背定題演講一樣，但在場上一定要注意適當放慢語速，有抑揚頓挫，要讓聽眾感覺你確實是在「說」而不是在「背」。