① 背英語課文有什麼好處
先說說背課文的好處.背課文能夠使學生全面學習單詞和語法,不僅學會每個單詞和句法現象專的本身,還能夠屬了解它們在實際使用的時候的用法,搭配和其它的語氣特徵,更好的做到學用結合；並且由於是整個文章或是句子一起理解和接受,所以對於單個語言單位,象單詞、語法要點、搭配等的記憶更加牢固.
其次,背課文能夠促使孩子多讀,而且是大聲朗讀,這樣對於孩子形成良好的語感至關重要.背一篇課文能幫助孩子強化練習的語流、語速,迅速提高英語口語水平.
另外一點也非常重要：日常生活中我們都很難給孩子提供很好的英語語言環境,很難接觸到純正的英語；並且如果想實踐英語的交流,必須具備一定的水平和交流對象,這些都不太容易具備.而背一篇課文能夠為孩子提供一個相對封閉的語言環境、純正豐富的語言資料,彌補以上的不足.一篇課文流利背誦出來,更會讓孩子得到英語學習的巨大樂趣和巨大的成就感,增強自信心.
② 我每天堅持背一篇英語文章，能較有效的提高口語嗎
很好的辦法，但是注意最好聽配套的磁帶，跟著磁帶的語音去背。
要不然容易按照自己的舊的語音去讀
反而將錯就錯
③ 背英語文章對口語有好處嗎
有的，效果還是不錯的，但是最好的方法就是對話，堅持對話！
④ 大量的閱讀對英語口語的提高有幫助嗎
能提高一定水平咯。看文章提高書面語能力，同時也是提高整體的英語水平。版
整體權提高了，口語附帶也會提高一些。
但是效果是不明顯的。
練口語，在沒有最好環境的情況下。自己默念，創造場景去練習口語也是可以的。還有很重要是多看一些口語方面的東西。最簡單也最好的，看英文電影，雙字幕。先看英文字幕，看不懂就暫停畫面看中文，背一背一些好的句子。（比如機器人總動員裡面有一句：If there is dream you don't fright for will haunt you for the rest of your life.)當你把一部電影的精髓都背了下來，你就掌握了很多種場景下應該用怎樣的口頭表達。看多幾部，然後自己創造或者模擬一下類似的場景去使用新學到的句子。（由簡入繁咯，從基本的after you lady.that is my pleasure.開始）多多模擬，有使用過，你才能記得住。以後遇到類似的情況，脫口就能說出這些句子。
然後過了入門這階段，後面要發展你自己也能找到方法了。就不贅述了~
希望對你有用~~^ ^~
⑤ 學習英語背英語文章有好處嗎
挺好的，不復過我覺得對提高語制感幫助大，語法次之，然後才是單詞
因為單詞是需要重復記憶的
如果要學好語法的話
我的方法是 點——面——例
也就是從一個點到許多個點，然後才是例句，每一步都很關鍵
背文章其實最直接的好處是對句型的掌握，特別是條件狀語從句，讓步狀語從句
包括Only 等否定詞開頭的倒裝，如果覺得點難記的話，就記句子，然後去套
至於語感的提升，將會無形中給你做題時找到突破口
所以還是值得一試的
不過要注意對基礎，特別是單詞、語法等，還有在背文章之外學者多聽英文原聲，其它的就要慢慢去發掘了
祝你成功！
⑥ 背誦英語文章，是不是有助於口語呀
"我知道有家英語口語培訓班很不錯，因為我親身體驗過
口語真的地道，真的很棒，，因為一對一教學
可以說是針對性最強的一種方式！英語進步飛快
朋友，你不妨去了解下～
"
。。。。
⑦ 為什麼背了很多英語文章,口語還是沒提高
別急別急~~其實我認為與其背文章不如在生活中多運用口語.
好句子不是背了就能用的,因為在你頭腦中只是記住它,並沒有將它融入你的應用中,
當背完一句句子,你可以試著自己把這個句子放入情境中,自己跟自己對話.
不需要再背下去了,把自己已背過的拿來用,一句一句有意識地創造環境運用.
看英語電影培養語感,讓自己找到說英文的感覺也很重要.
⑧ 背英語文章可以提高口語能力么如果是的話。大家能給我推薦一些適合背誦的英語文章么謝謝了
在聽過正確的發音之後，再去背，比較好點，呵呵。。。
可以去可可英語或者51VOA.com聽聽新聞，都是官方的發音。
⑨ 多背英語文章，口語就會提高嗎
回答如下：
1. 多說，don't mind losing your face.找個能跟你聊英語人的多說,不要怕錯,有錯才有進步嘛回.
2. 多聽原聲磁帶,看國外答英語版的影片與電視,這對提高英語口語有很大的幫助.
3.有條件的話,可以用收音機收聽VOA,BBC,CIR, 堅持下來,就肯定的到意想不到的收獲.不要怕聽不懂,起碼營造營造氛圍,找找感覺也可以.
4.就是要多閱讀,看多了，語感就來了。
總之,要理論與實踐結合,學了，就要想辦法賣弄出去,用上.
希望通過你的努力,你的英語能步步高升, 達到你想要的.
⑩ 背文章對於提高口語的作用直接嗎
背誦是有用的，有謂「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」。背誦，或者說熟版讀的過程有權兩大好處。一是幫助積累，口語是個輸出的過程，但沒有輸入何談輸出呢？背誦可以幫助積累好的口語表達；二是提高口語表達的流利度，我們知道老外在說英語時不是一個詞一個詞的往外冒，而是把若干個單片語成的短語搭配視為一個chunk。比如我們在口語中說as you know，我們腦子里閃現的是一個chunk而不是三個單詞。 但背誦是提高口語的一個必要條件，但不是充要條件。也就是說，背誦對提高口語有幫助，但不是只要背誦了口語就一定能提高。要知道口語的好壞還包括語音語調、語言的流利度、准確度和地道性。再者，語言是用來溝通交流的工具，你所背誦的內容只有真正運用到實際生活中去了才能發揮作用。所以，背誦是第一步，還需要通過交流和溝通來切實提高英語語言的運用能力。