⑴ 英語口語怎麼考,考了有什麼用
如果你高抄考打算考語言類的專業的話,需要口語考試的
就是先給你在限定時間內看一篇英語文章,然後在腦海中構建一個小作文(作文是關於什麼的上面有寫)
然後就是和考官面試,她會給你提出幾個關於文章的問題,然後你答出即可,最後是說你之前想的作文幾句話,當然這之中都是英語的
我不是雲南的,但應該考試過程都差不多
⑵ 英語口語考試怎麼考
想考過四級,或者單詞背不下去,就直接做真題,把真題的所有答案都弄明白。如果真題做完了,就接著做模擬題。每天都要做一些,不要三天打魚兩天曬網,閱讀尤其要培養感覺,做多了就有感覺了。
⑶ 高考英語口語考試怎麼考是怎麼一個過程
高考英語口語考試目前有兩種模式,即「人人對話」模式和「人機對話」模式。「人人對話」模式是一種傳統考試模式,考官以面對面的形式與考生進行溝通,以判定考生英語口語表達能力。
考官根據考生的語音語調、理解能力、表達能力、反應速度四個方面對考生成績進行考核。考官最後將這四項分數合計為總分。北京、安徽、河北、山東、遼寧等全國大部分地區的高考英語口語考試採取了「人人對話」模式考試。
「人機對話」模式,是指由電腦代替英語教師扮演考官的角色,所有考題和指令均由電腦發出,考生根據從耳機中聽到的或在電腦屏幕上看到的指令和要求回答問題。計算機會自動將考生在考試中回答問題時所有語音信息進行錄音並保存。考生考試的全過程不介入任何人為因素。
考試結束後,所有考生的考試錄音將被集中,評卷教師按教育部網上閱卷要求進行統一集中評卷。目前我國使用「人機對話」形式高考口試的地區還不多,僅上海、廣東、廣西等個別地區使用這種模式,各地區設計的題型也不盡相同。
高考英語口語考試由各省市自行組織,主要是為准備報考外語類院校及外語類相關專業的考生設置的一項測試。但准備報考其他院校及其他專業的考生也可以參加英語口試。
學生的口試得分主要包括「內容分」和「語言分」兩部分,內容部分主要考查考生的回答是否符合題目要求,回答是否准確;語言部分主要考查考生的英語語音、語調是否標准、地道。
⑷ 如何考英語的口語
我的經驗就系:
只要你出聲都又10幾分噶啦,如果你流暢d都差唔多滿分了。
⑸ 英語口語考試,怎麼考的,得准備點什麼,怎樣才能考得A
一般給你段短文叫你閱讀,之後考官會根據短文內容提問,看你能記住關鍵的不。主要看你口語的流利程度!我說的是高考英語口語加試哈。
⑹ 英語口語考試考什麼怎麼考
高考英語口試的目標是測試考生的語言口頭表達能力,其中包括朗讀能力、會話能力、描述能力和表達思想的能力。
高考英語口試由五大題組成:
(1)朗讀 10%
(2)快速應答 10%
(3)情景提問 20%
(4)談話 30%
(5)看圖說話 30%
1 朗讀
測試學生的語音基礎、意群停頓、語氣轉換、自然流暢的連讀、失爆等朗讀技巧。
你可能認為30秒鍾讀完這篇文章是不可能的,因此你就會加快速度,搶時間,將文章讀完。其實,這是錯誤的判斷。你應該按正常的速度朗讀,按規定的朗讀要求讀短文。
短文朗讀考查要求如下:
(1)語音的基礎問題。如果對英語國際音標中下列4個母音的發音掌握得較好,則其他母音音素的掌握也不會有大問題。這4個母音是/i:/,/i/,/e/,/ae/。
(2)意群和停頓。句子可按照意思和結構分為若干段,每段稱為一個意群,英語中稱為sense group。每個意群有其特殊的意義。在朗讀每篇短文前,你應找准意群。這樣你可以在說話和朗讀時,意群和意群之間可稍作一定的停頓,也可以在此處換氣,使意思表達更為清楚。你還須注意在同一意群中各個單詞之間應一口氣念完而不可停頓。意群和意群之間根據需要而停頓,也不是非停頓不可。
朗讀樣題:
A four-year-old girl/islying/in the arms of a doctor.//She has just become motherless.//Her pink clothes are bloodied/and her eyes stare at something/only she can see.//She has suffered from a bombing/near her home/in southern Iraq.
(3)語調,主要有升調與降調兩種。升調一般用於句首狀語和一般疑問句,在一個完整句子中各並列成分在最後一個並列成分前者應用升調。如:I have three English books↗,two Chinese dictionaries↗and five pens↘.
降調用在陳述句句尾和特殊疑問句中,尤其應注意的是一般疑問句的回答。如:Do you have a map in your hand↗?該疑問句的肯定回答:Yes↘,Ido↘.這里的Yes,必須是降調,Ido也必須是降調。
(4)連讀與失爆。連讀較易掌握。在一個意群中,將前一個單詞最後的輔音與後一個單詞開頭的母音連在一起讀。而失爆是朗讀中較難掌握的一種技巧。當相鄰兩個爆破音在一起時,往往給前面一個爆破音留一個位置,但不爆破,稍停隨即發後面的爆破音。
2 快速應答
主要測試考生對功能性語言的掌握。
首先學生應搞清這題不是回答問題,而是對你所聽到的句子作恰當的反應。這部分的難點是沒有情景提示,考生必須在聽到句子後的瞬間判斷這句子應在什麼情景下使用,其前後呼應的句子應該是什麼。然後,再確定一個正確的應答句。
如你聽到的句子為:「How are you going to station?」你會想到這是兩人相遇時,一人要去火車站,另一人想知道對方去火車站的方式。你的應答句應是:「I am going to station by bus/by taxi/on foot…」
在聽到考題時,應搞清這個句子的類型:是一般疑問句,還是特殊疑問句;是陳述句,還是祈使句。對特殊疑問句應抓住:第一個詞——疑問詞,這決定了你的應答句的內容。第二個詞——助動詞,它決定了你的應答句的時態或語態。當然,其他的詞也起了不同的作用,但相比之下,這兩個詞所提供的信息尤為重要。如上述例句:「How are you going to station?」第一個詞how告訴了你應答句的內容有關「方式」——去車站的方式。第二個詞「are you going to」告訴了你的應答句應用be going to作動詞謂語。
3 情景提問
主要測試考生對所給情景中不同信息進行提問的能力。
Ask 2 questions about each situation given below,at least one special question.既然題目中給你情景,必須從所給的情景中搞清幾個要素:這個情景的主角是誰,談話的對象是誰,該情景發生的時間、地點及內容等信息。在英語中也就是when,where,what'shappening,whom are you talking to…?
考生從屏幕上看到和耳機里聽到的情景:
例:Something is wrong with your mobile phone.You go to the shop to have it repaired.
分析:This is a very typical situation happened in a repairing tore.
結論:The possible 2 questions will be:
(1)How much shall I pay for the repairing?
(2)Shall I come back to pick it up tomorrow?
注意:(1)考生所提的兩個問題其中一個必須是特殊疑問句。
(2)如果考生所提出的兩個問題的答案是同一個內容,則其中一個問題不得分。
4 談話
根據2005年口試情況,考生在屏幕上看到題目的同時還會看到與其配套的錄像,這是為了給考生提供更多的信息。考生可以根據情況採用與否。這部分考核的內容實際上就是一篇口頭小作文——oral composition。既然它被稱為Composition,就必須按段落寫作的要求來准備。
(1)從stucture來考慮,文章必須要有beginning,body and con-clusion。在beginning里要開門見山地提出該短文的topicsentence.在topic sentence中必須含有關鍵詞。有了關鍵詞後,則在body部分可以根據關鍵詞寫出support details。這是全部短文的重點,而且篇幅在全文中比例最大。如果全文只有10個句子,那麼,這部分應有7~8句。最後一部分是conclusion,在結尾部分中你應再次重申你的觀點,但不能將主題句作簡單的重復。
第二個要講明的是:短文必須有內容。
如題目為An unforgettable after Class Activity的短文,那就應該描述一個具體的活動。使評卷老師聽到你講的短文後,感覺到你參加的活動確實吸引人,令人難忘。不能靠堆積許多形容詞,而沒有一個具體的情節來證實你講的活動讓人難忘,這個topic學生寫得最多的內容是下鄉、學軍、學農等。如果在你的短文敘述中有這樣有情節、有內容的材料,你的得分就不會低。
5 看圖說話
這部分有4幅內容連貫的圖片,它有一個主題,也有情節,並提供一個開始句。這個題型考查學生是否能用英語按所給的情景來描述這4幅圖片。學生應做到的是內容切題,語言連貫,層次分明,用詞得當,句子結構正確,語音語調准確、自然、流暢。字數在120~150字左右。
拿到圖片後,應看清圖片中的各種提示:除人物外,其他背景資料都應看清楚。往往除了人物外,圖片還提供了故事發生的時間、地點等資料。圖片下的開始句向學生提供了時態與故事的背景。需要注意的是:
(1)如果開始句為一般現在時,圖片的敘述也應以現在時為主;如果開始句為現在進行時,則圖片以現在進行時與一般現在時為主。
(2)如開始句以第一人稱描述,則圖片的敘述應用第一人稱,如果開始句中提供一個名字(第三人稱),你對圖片的敘述也應用第三人稱。
(3)搞清圖片的內在關系,並且找出這一套圖片的內含主題。
(4)如果發生在圖片上某一內容的詞不掌握的情況,可以採取間接表達法。也就是通過另外一兩個句子來表達與該句相近的意思,這方法僅供你在找不到一個適當的詞時才使用。英語的口語應力求簡單明了,不要用過長的句子,如主從復合句等書面用語。
⑺ 英語口語考試需要怎麼准備,
題主您好,之了為您解答!
參加了英語口試,比想像中的簡單多。在口試前准備時,會先發一段材料,是一篇文章。
首先需要先熟悉文章的內容,了解核心的主題和文章的脈絡。
後開始時,考官會先讓你朗讀文章中的指定內容,讀完後考官會收回你得到的材料,然後立即詢問你幾個涉及材料內容的問題,這時候就考察你對於材料內容的大致理解。問完後,他還會問你一兩個其他問題,這個問題就與材料無關了,一般是關於你自身性格愛好的問題,根據實際表述即可,說的越多、越流利、越沒有錯誤最好。至此,口試結束。
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⑻ 一般英語口語考試都考些什麼
一說到英語口語,很多人反應就是「多練「,事實上多練並不是解決方案。所有人都知道要多練,但為什麼那麼多人還是沒學會英語,考試還是不及格?試想沒有一套正確的方法,多練後一直沒效果,只會讓自己更容易放棄。⑼ 中考英語口語怎麼考
考試內容是現場抽題,朗讀一篇短文,按照要求大聲朗讀紙上的音標、單詞和短文或者故事,此項主要考查考生的與語音、語調、重讀、連續、意群、停頓等,不會出現很生僻的詞彙。
還有就是回答一些問題,英語口語考試時考官會提問幾句日常生活中的問題,這一項主要考查考生在毫無准備的情況下反應的快慢、語言的准確性以及語法等等,每個考生回答的問題都不一樣。
高考英語口語考試模式:高考英語口語考試目前有兩種模式,即「人人對話」模式和「人機對話」模式。「人人對話」模式是一種傳統考試模式,考官以面對面的形式與考生進行溝通,以判定考生英語口語表達能力。
考官根據考生的語音語調、理解能力、表達能力、反應速度四個方面對考生成績進行考核。考官最後將這四項分數合計為總分。
口語考試過程中要注意的地方:
朗讀部分:特別注意朗讀的完整性和流暢性。
情景對話:一定要抓准關鍵點、要點要完整、回答要流暢、准確。
說話部分:內容要完整、說話要流暢准確。盡量一次性完成所有口語考試內容。
特別提醒:聽到「現在開始錄音」時,一定要等到下面的錄音線走動1-2秒後再開始錄音,一定要在錄音前再一次思考自己的錄音內容的准確性等,再考慮一次,再錄音。(錄音時間很充分,一定要准備充分後再開口錄音。)。
8、所有考生考前、考中要恰正調整自己的心理,應該以正常的心態參加考試。
9、考試時一定要帶准考證參加考試。
10、准時到考點報到。遲到超過報到時間10分鍾就不得入場,而且取消本年度英語聽力口語考試資格。
11、嚴禁攜帶通訊工具進入候考室、備考室、考場。
⑽ 英語口語考試怎樣考呢
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讀文章
考官問三兩個問題考你
就行了