『壹』 "初中生英語口語學習存在的問題"這一課題的國內外研究現狀
現狀我不是很清楚，但是我覺得，目的性的學習終將不是我們發展英語口語教學的目的，我覺得關鍵是興趣和練習及規范。
『貳』 初一英語口語不好怎麼辦
練習英語口語最簡單實用的方法是從日常用語開始：
例如：1、可以根據自己日常生活來構思和練習口語。
2、要練好口語，就不要怕難為情，抓住一切機會練習。
『叄』 七年級英語問題
口語倒是沒什麼，重點是句型
1. want sb. to do sth.= would like sb. to do sth.
2. go shopping with sb. ( go shopping = do some shopping )
3. I don't have any money.= I have no money. (no= not any; no= not a/an )
4. need sb. to do sth. ( I need you to carry all the bags.)
5. There is a new shopping mall called Sunnyside Shopping Mall.
6. the right presents for Simon and Sandy
7. What is she doing? Amy is shopping at Sunnyside Shopping Mall.
8. She is looking for birthday presents for Simon and Sandy.
9. Can I help you? = May I help you? = What can I do for you ?
10. just a minute = wait a moment
11. take a look = have a look = look
12. How much do the cards cost? = How much are the cards?
13. There's a discount on last year's cards.
14. prefer sth. / prefer to do sth. / prefer A to B ( prefer = like… better )
15. She'll be 13 years old.
16. spend / cost / take / pay
17. I'd also like to buy a CD for her.
18. They match her favourite T-shirt.= They go well with her favourite T-shirt.
19. I don't have enough money to buy her a CD.
20. ---Thank you very much.
--- Never mind. / Not at all. / That's all right./ You're welcome.
21. Match the words on the left with the meanings on the right. 22. Do you want to have a football as a present?
23. Kitty doesn't want to buy the same things as Amy did.
24. show sb. around… (Kitty showed Millie around their school. )
25. an electrical shop / a clothes shop for girls / a sports shop / a shoe shop
26. There is a big new shopping mall near our school.
27. There are lots of new shops in this mall.
28. There are also some restaurants on the top floors of the mall.
You can eat different kinds of food from different countries.
29. The mall opens from 9 a.m. to 10 p.m.
30. Amy is telling her parents something about the mall over the phone.
31. Millie is paying for her new shoes.
32. ----What is he doing now?
----He is playing a new computer game.
----Are you playing the game with him now?
----No, I'm not. I am waiting for my turn.
33. It's one's turn to do sth. ( It's my turn to make a ty report. )
34. My little cousin is too young. I cannot take him shopping.
35. Mr. Wu asked Simon and me to help him. He wants us to stay late today.
36. Sorry, Daniel. I can't hear you well. Can you say it again?
37. How do Millie and her friends spend their pocket money?
38. Millie and Simon want to help the children from poor areas in China.
39. They would also like to raise some money for them.
40. If you would like to donate some money, please call us on 5551 3871.
41. There isn't anything new in today's newspaper.
42. Simon is choosing a new pair of football boots.
43. What size are your feet? = What size shoes do you wear?
44. This pair of shoes fit me very well. Could I try them on, please?
45. That's too expensive. Do you have a cheaper one / pair?
46. They want to buy some other things, too.
47. near the bus stop and the taxi rank
48. It's very easy to find the new shopping mall.
49. I think the mall needs some more sports shops.
50. I like watching a film before going shopping.= before I go shopping.
51. When I am playing a game, there are always lots of people waiting for me to finish.
52. The mall is a really fun place to go. It's a good place to meet friends.
53. outside a toy shop / inside the shop next door
54. She is crying with her hands on her stomach.
55. When you are in trouble, you can call 110 for help.
56. be free = have time
57. at present / at the moment / right now
58. study in the classroom / stay at home / visit his old friends /
59. some writing paper / an advertisement / bank cards / a police car
60. 三項語法：
1）There be 結構；2人稱代詞（主格、賓格）3）現在進行時態
『肆』 關於初中英語口語的問題
李陽瘋狂英語和新東方都各有千秋，前者著重口語，後者長於幫助備考，尤其是出國托福、雅思之類的高水平考試應付辦法。所以就短期而言，李陽瘋狂英語就是一個很好的開端。當然，學英語可有短期突擊，適當專攻某一項，但卻又沒有捷徑可走，需要多年乃至十幾或幾十年的努力，才有可能達到精通水平。所以，作為學生及其長輩，都不能抱不切實際的希望。
建議上了假期突擊班後，接著按李陽的教材在家裡跟著學下去，口語就能有長足進展。
至於初中語法，至於將初中英語課本反復多看多念，留意語法解說和有關的句型，並做完裡面的練習，就是最好的教材了。
當然，如果你本人也參與學習，不光可有其榜樣作用，而且自己也能從中撿回甚至繼續提高英語，豈不一舉兩得killing two birds with one stone?
『伍』 在英語口語學習中時常遇到的幾個問題
在英語口語學習中時常遇到的幾個問題
「中國式英語」
你之所以老是把中文譯成英語，是因為你的口語技巧尚未達到讓你自信的水平。你在參加交談前需掌握四項技巧．它們是：--理解--回答--問--說因此你要集中提高這些技巧：訓練自己理解英語口語，訓練自己問問題，訓練自己回答問題，最終說英語。你在掌握了前三項技巧後，就可以水到渠成地掌握最後（也是最難的）一項：說。
在書中見到我能理解，但我想表達自己的思想時又記不住了。
你說得對：理解口語或文章要比讓別人理解你說或寫的東西容易。這是因為理解是一種接受性的技巧，而說和寫是創造性技巧。我們能理解的遠遠多於我們能表達的，我們在使用母語時也是這樣。你接受了這個現實之後，應該訓練自己使用那些你能馬上回想起的語言表達思想。你找不到恰當的詞彙的時候（見到或聽到時可能能理解，但需要時卻用不上），你不得不用別的詞來表達你的意思。堅持聽英語，盡量多地閱讀。長此以往，這將提高你說和寫的水平。
在與講英語的外國人談話時，我的舌頭經常變得笨起來。如何克服？
在陌生人面前你覺得膽怯，對自己的英語沒有自信。為什麼呢？因為你怕被人嘲笑。這種情況尤其會影響講外語的成年人。（越年輕就越沒有顧忌！）你該怎麼辦呢？你可以先 說服自己講別人的語言出了錯誤並不是件丟人的事。設想將情景反過來，外國人在努力與你講中文。你會怎麼辦？你會嘲笑他們的語病，還是會去幫助他們呢？許多以英語為母語的人，尤其是那些長期在國外的，了解學英語的人努力講英語的情形，一般都會有耐心、寬容地提供幫助。了解到這一點，你就可以試著與外國人交談。仔細聽，大體弄懂他們談的是什麼。"輪到"你說話的時候你可以發表自己的意見。 你認為自己可能誤解的地方，可以請與你交談的人解釋，你也可以請他們糾正一兩個關鍵的錯誤。這樣你會慢慢建立起信心。
『陸』 英語口語存在的問題及策略
這個要靠自己的。
『柒』 哪位高手幫我翻譯一下這個論文題目，「論初中英語口語教學中普遍存在的問題及對策」謝謝了
初中英語學習方法談：新課程標準的實施旨在培養學生掌握知識、技能的綜合能力。現在的英語教學普遍存在這樣的問題：學生對掌握科學高效的學習方法重視不夠。因此教師在傳授學生知識的同時更要傳授學生掌握知識的技能。 例如：如何快速高效地記憶單詞，如何提高口語和聽力能力，如何背誦課文、培養語感《全日制義務教育普通中學英語課程標准》(實驗稿)有這樣一段闡述：素質教育的推進和新課程標準的實施都是旨在培養學生掌握知識、技能的綜合能力。而傳統的教學忽視了學生的個性差異和知識的內在聯系。新課程標准主要是讓學生主動參與，培養學生的自主學習能力，在有限的時間內用科學方法獲取更多的知識，提高學習效率。
現在的英語教學普遍存在這樣的問題：學生對掌握科學高效的學習方法重視不夠。一部分學生在初一起始年級就因為學習不得法而失去對英語學習的興趣．從而影響了他們升入高中乃至終生的進一步學習。事實證明：要學好英語．不僅要「肯學」，而且要「善學」。作為英語教師，一定要讓學生認識到重視英語學法的重要性．並在平時的教學實踐中把培養學生英語學法作為搞好英語教學的重要環節來抓。在十多年的教學實踐中，我非常重視學習方法的指導，並和學生一起積累了一些行之有效的英語學習方法，在很多學習環節上收到了事半功倍的效果。
一、巧記單詞，快速積累詞彙量，攻克英語學習的堡壘
單詞是英語學習的基礎．它是壘起英語這座長城的堅硬的基石。記憶詞彙是很多學生最為頭疼的事情．尤其是對於初學者，他們背單詞感到很累而且又非常容易忘記。在背誦單詞的過程中，我教給學生多種有效的記憶法。如：聯想記憶法：聯想所學單詞與學過的單詞外表類似的．如consult與result、insult等，這樣在記憶一個單詞的同時又復習了其它單詞，而且不至於混淆：聯想讀音類似的，如live和leave；聯想意思類似或相反的，如dislike和hate，interesting和boring等等。歸類記憶法：在記憶單詞時，有目的地進行單詞整理，利用平時空閑的時間進行專項的單詞記憶。如體育項目類：high-jump(跳高)，long-jump(跳遠)，diving(跳水)，table tennis(乒乓球)，badminton(羽毛球)，volleyball(排球)，football(足球)，basketball(籃球)等。教給學生常見的英語構詞法。在英語詞彙中絕大多數是復合閌．由前綴+詞於+後綴構成，詞乾和前綴主要表示一個單詞的意義和邏輯關系，後綴主要表示一個單詞的詞性，據統計．在英語詞彙的構成中，大概存在著500個左右不同的前綴、詞乾和後綴，由它們組成了數以幾十萬計的英語單詞。因此掌握了這些前後綴，不僅能很方便地猜出一個生詞的意思．而且背單詞的速度也會越來越快．幾乎一萬多單詞都是不用背就會了的。另外．讓學生養成詞不離句的好習慣。對一詞多義，一定要重視例句，把體現該詞用法的例旬反復讀背，領悟它在不同句子中的含義，爭取對該詞的各種意義和用法都有一個清晰的了解。學生一旦攻克了「單詞」這個英語學習中的堡壘．一切就顯得輕而易舉，何愁學不好英語?
二、強調口語和聽力是英語學習的重中之重
語言的功能在於交流，然而，很多同學在學習英語的過程中沒有充分認識到口語和聽力的重要性．很多人學的是「啞巴」英語．或「半啞巴」英語。因此教學中我強調口語和聽力是英語學習的重中之重。鼓勵學生「聽不懂也要聽」。告訴他們即使聽不懂也是一種學習，因為在聽的時候，你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音．你的大腦在調整頻率．准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。並充分利用心理學上的無意注意練習聽力，只要一有時間．就打開錄音機播放外語磁帶，使學生處於外語的語言環境中，從而提高聽力。鼓勵學生「大膽開口」，在多年的學習和教學實踐中．我發現初學口語的最有效方法就是背誦英文句型或段落。翻譯家林語堂先生也總結了這樣的學習英文的要訣：「口講必須重疊練習．凡習一字一句必須反復習誦十數次至數十次。到口音純熟為止。學外國語與學古文同一道理，須以背誦為人門捷徑。每謀取一二旬背誦之，日久必有大進。」有道是「讀書百遍，其義自現」。好的英語是「讀」出來的，「讀」出來的英語是地道的、自然的，因為使用者依持的是「語感」；只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你熟練朗讀幾十篇課文後，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的「用外語思維階段」就會悄然而至。而這也能從根本上改變中國人因怕發音不準、怕語法錯誤、怕被人笑話而不善開口的「頑疾」。
三、背誦課文，培養語感
背誦課文也是學習英語的一種有效方法．是知識輸入的一種有效途徑，它不但可以幫助學生們掌握大量的英語基礎知識，而且可培養學生們豐富的語感，進行聽、說、讀、寫各項活動。在學習過程中，一定要掌握科學的方法，提高英語課文背誦的效率。1)在背誦英語課文前要熟練掌握課文中新單詞的讀音，掃除語音障礙。同時，還要注意句子的語調、不完全爆破、重弱讀音等語音現象，增強誦讀的節奏，提高背誦的效果。2)面對課文中出現的長句子，首先要找到正確的斷句方法。找到在閱讀中換氣的機會，這樣才能讀出更動聽的文章。3)在背誦課文之前，充分理解課文，理解課文中的語法和句型，搞清課文中的內在聯系以及上下文之間的關系等。這樣不僅可以收到事半功倍的效果，同時又可以避免「小和尚念經——有口無心」的死記硬背現象。4)在英語課文背誦時，要掌握好層次記憶。層次記憶是指句子記憶要建立在單詞和片語記憶的基礎上，段落記憶要建立在句子記憶的基礎上，課文記憶要建立在段落記憶的基礎上。要讓學生根據課文的中心內容劃分層次，化整為零、化難為易、逐層背誦。最後，通背全文，查找不熟的地方，進行強化背誦。
四、用英語思維進行英語書面表達
在英語書面表達方面，初學者常見差錯中最為典型的是寫漢語式英語，即不符合英語表達習慣的句子。出現漢語式英語的原因往往表現在兩個方面．一個是把具有某個漢語釋義的英語單詞用在英語句子中不恰當的地方．即寫錯某些詞語的意思、搭配或位置：例如：Under the teacher』s help．1 worked out the difficult problem．「在老師的幫助下，我解出了那道難題」。其實前半旬是指「藉助於老師的幫助」的意思．應該把under改為with。另一個是按漢語思維的順序去排列英語句子：如「我對他很熟悉」，英語應該是I know him very well．而不是I very well know him。初學寫短文時，學生往往積極性很高．但一定要引導他們從現有表達能力的實際出發。盡量不去表達復雜的意思。有時不得不表達復雜些的意思時，在不改變原意的前提下，避難就易．繞道而行，即把復雜意思用類似的簡單意思表達；其次化整為零，分解表達，把復雜的意思用幾個簡單的句子表達出來。初學寫作不要使用自己拿不準的詞彙，多使用常見詞語，靈活運用已學知識．表達明確意義，從簡單句人手，不寫沒把握的句子，少寫長句。另外，短文不宜寫得過長，要從簡從短練起。經常訓練病句改錯題，模仿範文，寫英語日記等，都有助於練習英語短文寫作。
學習英語的方法有很多。作為一名教師，在傳授學生知識的同時更要傳授學生掌握知識的技能，自古以來教育界就有「授人以魚，不如授人以漁」的說法。教給學生一套受用終生的本領也是教師職業價值的體現。因此，我們要在實踐中求取真知，加強英語教學法研究，引領學生走進精彩紛呈的英語世界，這是一個很有研究價值的大課題，讓我們共同去探討吧。
『捌』 七年級下冊英語學生存在哪些問題
單詞不會背，語法不能熟練掌握，作業書寫有一些潦草。當然還有個別的學生存在聽講不認真的情況。希望能對你有幫助！
『玖』 初中英語口語學習需注意的幾個問題
1.發音一定要准確
2.一定要張開嘴巴，不能學啞巴英語
3.要經常與人英語交流專，學會英語思維屬
4.不放過與英語為母語的人進行交流的機會
5.多聽英語的廣播，看英語電影，英語動漫等等！
6.不要不耐煩，要一遍一遍的看，一邊看一邊記錄有用的句子和詞彙並在生活中加以應用，學以致用是也！
7.學到一定程度也該不用詞典了，猜就可以了！！
以上就是我作為英語專業過來人的經驗！希望能幫到你！