提高口語技能的英語短語

⑴ 如何提高英語口語和翻譯能力

首先要背單詞 因為你是在一家外資企業做外貿單證員 一些專業詞語專一定要掌握 其次要確定要屬練什麼式發音的英語（有英式 美式 西班牙式 葡萄牙式 等等） 再多看一些外國原版的電影 最開始時邊聽邊看看字幕 等覺得可以時把字幕去掉 這時若能看懂那你已鍛煉到一定境界了 如果覺得上面的招數太費勁的話 買本新概念2和3 再配個磁帶 天天讀1-2個小時 肯定會有成效
ps 這些都是我當初在新東方學習英語時老師教的 我自己也試過 的確有效

⑵ 長期學習短語可以促進英語口語的能力嗎

1.多讀，多說，多寫，多聽，多練！
2.平時多積累一些詞彙，從基礎開始，從口語開始！。
3.多跟老師和老外進行交流，多研究

⑶ 誰知道常用的英語口語短語

"1.自己就可以來練習口語自,想練多久,就練多久.
2.始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤---英文原文.
3.題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題,所以我們總是在練習相同的語言,進步當然就緩慢了.
4.選擇小說,幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅持下去.
5.有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發掘出來.
6.對所學知識和所犯錯誤印象深刻.這等於我們一直在作漢譯英練習,很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的,所以印象相當深刻.比直接學習英文課文印象要深的多.
7.經過大量的練習,你會有這樣的感覺:沒有什麼東西你不能翻譯,你的翻譯水平大大加強了,你的口語表達力大大提高了"+

⑷ 怎麼提高英語口語能力

怎樣提高自己英語口語的有效方式第一步就是要學會模仿，找一些英文原版錄音的材料進行對單詞、短語、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的電影跟著有聲有色的模仿，力求自己的語音語調甚至神情語氣力求神似。

英語死記硬背是不好的，如果能找到有經驗的人點播一下，對學習進度肯定是有幫助的。有條件的話，選擇跟外教學習會更好。

⑸ 如何提高英語口語能力和較牢固地記住單詞，短語

口語沒有捷徑 就是來那種你源付出多少就能得到多少的 多聽多說是關鍵 尤其是多聽 聽多了 自然語感就有了
單詞嘛 哈哈 真是太重要了 你不是想出國嗎 我現在正在啃老俞的紅寶書 真是後悔原來沒有好好背單詞
背單詞就是不斷的和遺忘作斗爭
不過你現在還小 不要單純背單詞 省的喪失了學英語的興趣 哈哈 多看迪士尼的動畫片吧 老友記 越獄也挺好的 鑒於你是男生嘛 就不推薦什麼女人幫 絕望的主婦了 哈哈

⑹ 如何提高英語口語

你好。首先我想說說你的情況，你說自己的成績很優異，這里的優異應該就是做試卷的能力優異、分析句子語法的能力優異等等的一些相對而言不怎麼實用的「優異」（請允許我這樣說）。
不過話說回來，你這樣的人，英語底子好，要想學提高口語那是比一般人要容易的事情。下面我來說說自己的情況吧：
我也是英語專業生一名，大二一期之前，老師在課堂上叫我回答問題我都會臉紅（本人為boy）。因為當時自己講的實在是太爛了！從大二二期開始我開始狂練英語：
《起步篇》 剛剛開始的時候，我根本不敢到室外去練習，基本上就是每天5:30-6:30起床（這個時間段室友基本是不會起來的），起床後就一個人蹲廁所裡面低調的練習。基本上能練習1-2個音，我用的教材是李陽的標准美語發音教程。這樣子蹲廁所一蹲就是一個月，練習的就是這本教材上的發音。
《出室篇》經過一個月的蹲廁所後，我決定要到室外瘋狂操練，當時我也是忐忑不安，有點覺得丟人似的。室外練習的第一天，比我想像當中好多了，沒有太多人恥笑我也沒有太多人關注我，自己就像一個瘋子一樣在讀著一些別人聽不懂的東西。這樣我堅持了2個月。每天學兩個音標及其相關的句子和短文。
《提升篇》在「出室篇」中我基本上都是模仿教程的錄音。當時，我們有一堂專門在多媒體教室模仿一些著名演講的課，那堂課我模仿Joe Biden 的nominational speech，得到了老師很高的評價，從這以後我基本上就是「不要臉」的人了。每天早上都要用這篇演講開嗓子，然後再進行其他內容的瘋狂操練。因為得到那位老師的肯定，我也開始變得自信起來。就好像是良性循環一樣，我相繼的得到一些老師的肯定和鼓勵，英語專業的男生相對少的可憐，能說出像話點的口語的男生那就是更少了。我當時在班上的口語算四個男生中最好的，所以一些老教授可喜歡我了。正因為這樣，我後來不是晨讀而是每天早上都是在歇斯底里地狂吼英語，我每天都讀到全身冒汗！說實在的，那感覺很爽
《敢show篇》提升篇我堅持了半年吧。到大三二期，我基本上敢在任何場合說英語了。學校的英語角、一些培訓機構的英語party、一些英語演講比賽，我統統都會涉及到。而且是比較自信的那種。 我基本上不怎麼喜歡去上課，因為自己對課堂上老師講的那些主謂賓太不敢興趣了。我自己有個自己都佩服自己的愛好，那就是每天起來晨讀1-2H。
《堅持篇》說實話，我從大二二期到現在，我每天早上都會起來晨讀。本人現在已經畢業，在上海某公司工作。我現在仍然在晨讀，如果我有一天不讀，我會全身不爽。這可能慢慢地形成一種習慣了吧。
《附加篇》我無論參加什麼類型的考試，我都不記詞彙，不會怎麼去准備。我唯一喜歡做的就是背誦一切用英語寫的東西。所以，我個人是比較藐視那些只注重只會做英語試題的人。
《關於選教程》我在文中說到的教程，是我試用5本教程後選定的。所以選一本真正屬於自己的教程也是要一些精力的。

總結一下吧：
1，先把音標從頭到尾踏踏實實學習過，具體學習幾遍LZ自己視自身的情況而定
2，盡量找一位partner，你們可以互相監督，互相切磋。這樣會少走很多彎路，比如說，你自己聽錄音模仿時，自己可能覺得自己讀出來的音是對的，而往往讀錯的幾率很高。我把它叫「自我感覺良好」反應
3，盡量為自己提供一個說英語的語言環境，比如你們宿舍約定好，進宿舍後就只能用英語交流，誰觸犯了室規就得罰錢，當然這錢到一定數量的時候就去一起吃一頓啦，呵呵
4，自己要盡量去表現自己，因為這是能夠獲得別人肯定最佳途徑，進而你會更加有動力
5，堅持，這一點才是最重要的。前面的一切工作都要建立在「堅持」的基礎上。

PS：英語專業的學生在面試的時候，第一道關卡就是說！！
好了，我該出發趕車了。就寫這么多吧。如果LZ覺得好，那就借鑒下唄；覺得不行請LZ尊重我的勞動成果，不要發牢騷。
最後，希望lz早日講出一口NB的口語！ 送兩句話給你：「Long time『s hard work will pay back」 ；「God helps those who help themselves」

⑺ 如何提升口語能力

學口語，一定要不怕出錯每天練習，起初可以找個好的音標課，或者找個發內音好的外教，跟著容外教一對一說口語，每天堅持練習，不出半年就能學會一口流利的英語哦！

學口語，跟著外教效果更好，能營造良好的母語環境：【點擊領取價值388元的歐美外教一對一試課】這是阿西吧的外教試聽課，大家可以去試一試。

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⑻ 提高技能(英語)

廣東省2009年全國公共英語考試報名地點
廣州大學桂花崗校區 86230873、86237231
廣州城市職業學院 83831229
佛山科學技術學院 82985506
廣州市廣播電視大學繼續教育學院 83377362 83325893

國公共英語等級考試(PETS)簡介

為了適應社會發展的需要，為廣大的外語學習人員提供助學服務，同時促進我國外語教學從應試教育走上素質教育，提高國民外語素質，由國家教育部主辦，首先在全國范圍內推出全國公共英語等級考試(Public English test system，簡稱PETS)。該考試得到英國海外發展署(ODA)及其聘請的英方英語測試專家的技術支持，使考試更具權威性。PETS考試是一個向社會全方位開放的考試體系，是為報考人員提供目標參照性的等級水平考試，它遵循科學、公正、准確、規范的原則，特別注重考查考生的交際能力，考試包括筆試和口試，對考生的聽、說、讀、寫能力進行全面考查，筆試和口試均合格者，由教育部考試中心頒發給《全國英語等級證書考試合格證書》。合格證書既可作為持有者英語能力水平的權威性證明，又可為各地各單位對其所用人才的英語水平提供一個公正、統一的評價尺度。

全國英語等級證書統一考試是非學歷證書考試，報考對象不受年齡、學歷、職業、戶口所在地等限制，凡願參加考試者均可報考。報名時須持身份證，軍人、武警人員持軍警證，沒有個人證件的可持戶口本，到各考點報名參加考試。報名時應繳交報考費和2張小一寸免冠標准照片（黑白或彩照均可），並按規定填寫《全國公共英語等級考試報名卡》。

PETS五級考試在推廣的初期階段（2002年以前）將不同級別分散在春、秋季開考。各級開考時間暫定為：3月開考一級B、二級、四級和五級，9月開考一級、三級和五級筆試。每次報名（一般在考前兩個月）和考試日期另行公布。筆試考試時，考生須帶2B鉛筆、橡皮擦、藍色或墨跡的鋼筆或圓珠筆。

報名點（考試點）：中山大學外國語學院培訓部8411 0970、廣東外語外貿大學成教學院8662 6863、暨南大學自考辦8522 0278、廣州師范學院成人教育處8623 7211、第一軍醫大學外語教研室8514 8194、廣東省對外貿易學校8703 4065、廣東工業大學自考辦8761 6776、華南理工大學成教院8711 2178、廣東省成人科技大學8359 6642、廣州市財貿管理幹部學院8380 9311、廣東省經濟管理幹部學院8418 8991-2063、五邑大學教務處368 3687、西江大學成教學院271 6265、汕頭市自學考試輔導學院855 6488、東莞南方科技培訓院223 6506、東莞理工學院268 0751、嘉應大學成教學院235 0143、深圳市圖書館培訓中心209 5403、深圳市成人教育中心外語培訓部322 9354、深圳職業技術學院662 2747、深圳大學自考辦589 4015、深圳新安學院652 0045、汕尾市師范學校336 2144 332 1997、佛山科學技術學院298 5506、湛江市招生考試服務中心336 5768、順德市職業技術學院233 8008、中山市中等專業學校833 2745、韶關大學外語系812 0106、南海市人才培訓中心622 7046、南海市科技培訓中心633 4402、惠州大學大學外語部212 1955-3110、珠海教育學院212 1017、中山市粵江專修學院861 2168、深圳商報社培訓中心390 0011-8669

PEST考試設置五個級別和一個附屬級，五個級別是：一級(含一級(B)，即附屬級)、二級、三級、四級、五級。各級別標准如下：

PETS一級

級別描述 該級是全國公共英語等級考試(PETS)五個級別中的初始級，其標准略高於我國九年義務制教育—初中畢業時的英語水平。
准備參加該級考試的考生，一般在18歲以上(含18歲)。在普通初中學習了3年的英語課程，並為准備就業參加 了有關的英語培訓或自學了相同的內容。
通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如計程車司機、賓館行李員、門衛、交通警察等工作，以及同層次其他同做在對外交往中的基本需要。
語言知識 該級考生應能適當運用基礎的語法知識，並掌握1,000左右的詞彙以及相關片語。
語言運用 1.互動能力 該級考生在背景清晰的情況下，可以用英語與外國人談，表達問候、感謝以及交換特定信息，諸如：價格、日期、指路等。
2.接受能力 能夠聽懂熟悉的日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短話語。讀懂簡單的通知、便條、留言、時間表以及簡短故事。
3.產出能力 能夠寫出簡短的便條轉達具體信息。
口語 該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單信息交流，例如詢問或傳遞基本的事實性信息。
考生應能 1.使用簡單的單詞、短語、句型生成話語；
2.恰當地運用已知的或因定的片語；
3.積極地交流，並能用簡單的補救措施解決交流困難。

PETS二級

級別描述 該級是全國公共英語等級考試(PETS)五個級別中的中下級，其標准相當於我國普通高中優秀畢業生的英語水平。
准備參加該級考試的考生，一般在18歲以上(含18歲)，在普通初中3年的基礎上又學習了3年的普通高中的英語課程。
通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足進入高等院校繼續學習的要求，同時也是基本符合諸如賓館前台服務員、一般銀行職員、涉外企業一般員工，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
語言知識 該級考生應能適當運用基本的語法知識，掌握2,000左右的詞彙以及相關片語。
語言運用 1.互動能力 該級考生在背景清晰的情況下，可以用英語與外國人交談，包括交換特定信息，諸如：事件、時間、地點、價格等。
2.接受能力 能夠聽懂熟悉的日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短話語或獨白。讀懂通知，簡單的介紹和廣告，通俗易懂的英文書刊或報紙。
3.產出能力 能夠寫日記、信函、通知和便條等。
口語 該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單對話，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，應能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時也能表達簡單的觀點和態度。
考生應能 1.使用簡單的單詞、短語、句型組成句子；
2.恰當地運用已知的或因定的片語；
3.積極地交流，並能用簡單的補救措施解決交流困難。

PETS三級

級別描述 該級是全國公共英語等級考試(PETS)五個級別中的中間級，其標准相當於我國學生普通高中畢業後在大專院校又學習了2年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。
准備參加該級考試的考生，一般在20歲以上，從事的工作諸如：企事業單位的行政秘書、經理助理、一般管理人員或科技工作者、外企職員等。
通過該級考試的考生，其英語已達到高等教育自學考試非英語專業本科畢業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求，基本符合企事業單位行政秘書、經理助理、初級科技術人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
語言知識 該級考生應能適當運用有關的語法知識，掌握4,000左右的詞彙以及相關片語。
語言運用 1.互動能力 該級考生在大多數日常的工作和社會生活情景中，可以用英語與外國人交談，不僅交流具體信息，也可以交流思想和觀點。
2.接受能力 能夠聽懂一般性談話或討論。讀懂公共通知，招貼，公務信函，以及普通性的報刊文章和書籍。
3.產出能力 能夠寫便條，信函，工作備忘錄，通知，申請，聲明和概要,以及一般描述性、敘述性和說明性文章。能夠依據簡單的圖表或圖片,寫出相關的短文。
口語 該級考生應能在生活和工作的多數情景中進行對話，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息，能提供或是要求得到更清楚的闡述，表達個人意見，觀點和態度。此外還能描述一個事件，或就一般性話題的做簡短演講。
考生應能 1.基本連貫地進行較長的論述；
2.保持語言的流暢；
3.積極地，有回應地交流，並能用適當的補救措施解決交流困難。

PETS四級

級別描述 該級是全國公共英語等級考試(PETS)五個級別中的中上級，其標准相當於我國學生普通高中畢業後在大學至少又學習了3—4年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。
准備參加該級考試的考生，一般22歲以上，或打算攻讀普通高校非英語專業碩士學位或已有同等學歷從事各種專業技術工作或高級管理工作。
通過該級考試的考生，其英語基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業的需要，基本符合一般專業技術人員或研究人員、現代企業經理等工作對英語的基本要求。
語言知識 該級考生應能熟練運用有關的語法知識，掌握5,500左右的詞彙以及相關片語。
語言運用 1.互動能力 級考生能在大多數日常工作和社會生活的情景中用英語與外國人交談，能夠實際有效地參加會議或學術研討。
2.接受能力 能夠聽懂英語講座、學術發言或論證的大部分內容。讀懂商務信函，技術說明書，普通性以及所熟悉專業的報刊文章和有關書籍。
3.產出能力 能夠寫商務信函,簡況,摘要,概要,讀書筆記,同時也能夠寫一般描述性、敘述性和說明性文章。能夠清楚地介紹自己工作或學術上他人有興趣的事務或問題。
口語 該級考生應能參與一般性或專業學術話題的討論，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息。能夠就某一觀點的正確與否進行爭論，詳細說明—個問題，一個過程，或一個事件。此外還能就某個一般性問題或所熟悉領域的問題進行闡述。
考生應能 1.使用適當、准確的語言表達思想，並能產生較長的、內容較連貫、達意的話語。
2.中途由於考慮措施及語言的恰當性可以有正常的遲疑或停頓；
3.積極地交流，並能使用有效的交流補救措施。

PETS五級

級別描述 該級(即原WSK·EPT）是全國公共英語等級考試(PETS)五個級別中的最高級，其標准相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。
准備參加該級考試的考生，一般在25歲以上，他們已經完成了大學或研究生的學業，通常在大專院校教書，或從事科研工作，或准備申請國家獎學金去國外進修。
通過該級考試的考生,其英語基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業或從事學術研究工作的需要，該水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業和管理工作的基本需要。
語言知識 該級考生應能熟練運用有關的語法知識，掌握7,000左右的詞彙以及相關片語。
語言運用 1.互動能力 該級考生能夠就廣泛的社會問題，以及在學術和專業方面用英語與外國人交談，其語言符合英國的文化習慣。能積極主動地參加學術研討或導師主持的課堂討論。
2.接受能力 能夠聽懂英語講座、學術發言、討論或爭論，同時還能聽懂英文廣播節目。能夠分析性、評議性的閱讀，並從具體目的出發確定有關資料的價值。
3.產出能力 能夠較好地寫出專業文章，諸如科研論文，試驗報告，並能准備實用性文件。在學術研討中，能夠清楚地表達或論證與自己學科相關的內容。
口語 該級考生應能就各種話題自如地進行對話與討論。能就其工作的多方面與他人進行深入廣泛的交流，並能進行有效辯論，清楚地闡述自己的需求。
考生應能 1.使用適當，准確的語言表達復雜的思想或概念，並能產生出較長的，內容連貫、達意的話語；
2.中途由於考慮措辭及語言的恰當性可以有正常的遲疑或停頓；
3.積極地交流，並能使用有效的交流補救措施。