A. 英語口語差怎麼辦
練習口語方法:一、以聽為基礎;二、通過朗讀和背誦積累;三、對話練習。B. 怎麼教好一個口語很差的小孩英語口語
英語學習要有動力~
小孩子除了需要耐心,還要引起他的興趣,採用游戲方法,還有積分獎勵制度鼓勵他~
很多好看的英文卡通也可以一起分享。
C. 怎麼教學生練習英語口語
看英文電影,剛開始可以看帶中文字幕的,漸漸的聽力和口語能力會提高很快的
D. 英語基礎差 怎麼學口語
我覺得可以看看美劇,上一下新東方的口語班,多聽一些英文歌曲,去一些英語培訓學校,比如說
伯明翰
去集中突破一下。
E. 小學英語老師口語不好,怎麼提高
學習英語是一個系統工程,聽說讀寫四門功課,每一項都需要花費時間和精力來系統的訓練,沒有一蹴而就成功的。就中國學生而言,最難提升的恐怕是口語了。關於學習英語的建議也應該要從如何提高口語水平來展開。
首先,想喚醒一下大家都知道的一個道理,也就是學習英語的正確步驟。說是喚醒,是因為這是個大家都懂,但卻常常被忽略的邏輯。如果按練武功來說,聽和說就是內功,而讀和寫就是外功,內功不強,外功就是花架子。而就內功而言,聽是最基本的輸入,說則作為最常用、最實用的輸出功能。簡單來說,在日常交流中,只要英語說的好,沒有人會在意你是否會讀和寫,也就在潛意識中承認了你的英語水平。而聽得懂、說得明也正是讀和寫的基礎,這就是語言本身發展的基本規律。舉個簡單的例子,想必大家在小的時候都是先學會說話,再學會讀書寫字的吧?!既簡單又重要的道理,希望大家能夠重視。
數據顯示,在雅思、托福等國際標准化考試中,考生通常會被口語部分拉低分數。所以說對於中國學生而言,口語能力是亟待提升的。出現這種現象的原因有三。一是不重視,從中國的教育體制來說,考試得高分永遠是第一重要的,四六級高分通過,確無法開口交流的大有人在。二是投入時間少,反思自身的學習過程,無論是應試備考還是休閑看書看電影,投入在練習口語的時間少之又少,再加上在國內缺少口語交流環境,這種情況更是雪上加霜。三是學習方法不對,近年來確實大家有意識的想注重自己口語的訓練,看美劇學習日常表達方法、花錢報口語課程班、利用假期上口語集訓班,還有在XX APP上練習和朋友圈打卡,各種方法層出不窮,但卻發現收效甚微。
為大家總結了以下六點提升口語能力的方法:
在初級階段,堅持的跟讀和模仿可以提高你的發音和流暢度,但需要注意選材,這里給大家推薦兩種學習英語口語的材料,一種是知名人士在某發布會上的演講,另一種是TED論壇的演講。有兩個好處,一個是他們會在裡面講故事,這個是讓你平時交流中信手拈來的一些好的句式。二是他們在演講中會說出很多很有哲理的金句,如果你能運用到日常表達中,將會給人很深刻的印象。
很多人可能會忽視這個問題,但聽和說本身就是並行的,不要抱怨總說聽不懂,有的時候問題不在聽不懂,而是聽不清,根本原因是你不知道這個單詞的正確發音是什麼,當然也就不知道對方所表達的內容了。磨耳朵就是讓你的耳朵對英語這個語言行程條件反射,英語新聞廣播、英文歌曲都是非常好的工具。只有聽懂了,你才能給對方正確的反饋。
每天我們生活中遇到的各種事情,都可以用英語去思考,嘗試在腦子里用英文表達出來,逐步建立自己的英文思維,同時,還可以在遇到自己不會的單詞時,把它記錄下來,逐漸積累自己陌生的單詞和表達方式,這些單詞都是你自己積累的,可比某某日常生活用語、日常生活單詞來的更貼近你的生活。長此以往,你會發現英語造句並沒有那麼難,而且生活中常用的詞彙量也將大大的提升。
看似神經質,但其實是對口語練習非常有幫助的一件事情。敢於把自己所想表達出來是學考口語的第一步,不斷每天的堅持訓練,將使你在用英語表達的時候放鬆下來。常常有人在遇見外國人明明知道怎麼說確不敢說,很大一部分原因是你已經很久沒有張口說英語了。每天堅持張口,你才能在關鍵時刻脫口而出,哪怕對方是鏡子中的自己。
相信很多大學都有來自母語是英語國家的留學生,不妨大家找一個外國語伴,當真正面對外國人,用很簡單的英語去聊一些事情的時候,能使你放鬆下來,交流過後能讓你找到交流的自信「原來我也能跟外國人如此愉快的交流」,慢慢你自然會把面對外國人的緊張度降下來。另外,不用每次見面特別固定一個話題,隨便聊聊就好,過程勝過內容。
以上的五種方法,雖然可以自學,逐步讓你提升口語。但往往專業的指導不但能讓你的學習進度加快,更重要的是可以糾正你表達中存在的細節問題,會讓你從業余選手晉級為專業選手。在外教的選擇上需要尤為注意對方的教育背景、學歷以及談吐,有語言學背景的外教最好,因為他將更善於利用科學的方法教授英語。不是外國臉就能教好外語,就像你中文說的這么好,也無法教中文一個道理。總結起來,口語學習除了長期堅持,更重要的是要接受專業的人的指導才能得到快速、有效的提升。怎麼能讓你產生對學習口語的興趣、怎麼引導你正確的開口講英語、怎麼能用英語愉快的與別人交談等等,在口語學習中都是尤為重要的,雖然人工智慧、AI發展迅猛,並已經逐漸融入日常生活,但十幾年教學經驗是無論如何也無法被取代的。
F. 怎樣教好小學生英語口語
第一,對於老師來說教小學生口語同時要練習聽力
在練習口語的時候,一定要注意練習聽力的部分,有許多老師全程都是用英語來講課的,這也是有好處的,而且在課上應該讓學生多發言。甚至可以讓學生看一些純英文的影視劇,或者動畫片。通過這樣的方法來讓學生接觸更多的英語口語以及了解口語所說的習慣,邊聽邊說是一個好的選擇。這就需要老師與小學生進行有效的互動,聽十遍也不如說一遍更容易記住。
第二,利用一些輔助教材來學練習學生的口語
對於授課老師來說,怎樣教好小學生學好英語口語是一個需要好好研究的問題,有的孩子學習很快,有的卻怎麼也記不住,除了每個小學生的情況不同之外,可能對此不感興趣也是一個方面,所以建議老師用一些有意思的教材來,比如動畫片,有時候一些英語版的動畫片和流行音樂的歌詞也是教口語很好的內容。總之,應該利用身邊所有的一切讓小學生有興趣的事物,以便於更多的機會來接觸到英語口語的。
第三,小學生提升詞彙量的記憶
怎樣教好小學生英語口語?除了讓小學生熟悉單詞發音之外,另外提升詞彙量的記憶也是關鍵,而且知道的詞彙量越多越好,但是如何讓小學生容易把詞記住當然也是需要有方法的,在拼讀上就要下一番功夫,授課老師應該有自己有效的方法,比如可以通過做游戲的方法來讓小學生對某些單詞加深印象,像些輪流答題的方式就很不錯,答對了就給予一定的獎勵,利用激勵將的方式來讓小學生願意學習英語。
G. 我女兒英語口語太差了,有誰知道怎麼學英語口語啊
我能理解您女兒的學英語障礙問題,中國的學生在學英語方面確實存在害羞問題中學生在培養英語口語能力方面存在的主要困難歸結如下:
(1)缺乏必要語言環境。我國學生是在漢語單一語種的環境中學英語的,除了每周有限的幾節英語課外,很少有接觸英語的機會。課內學生來的一點聽說訓練也難以在課外得到復習鞏固。這樣的英語語言環境嚴重地影響了學生聽說能力的發展。
(2)教師口語水平偏低。目前不少中學英語教師的口語水平偏低,語音語調不準確,不能流利自如地用英語教學,這對培養學生聽說能力是很不利的。
(3)班級學生人數過多。培養聽說能力必須通過大量的反復練習,每個學生都要有足夠的聽說實踐機會。而我國絕大多數中學班級容量較大,一般在50-60人左右。班級人數過多就難以組織有效的口語訓練活動,使學生開口實踐的機會少,口語的能力自然難以提高。
(4)聽英語的機會太少。說英語的能力必須建立在大量的聽英語的實踐基礎之上,而我國學生由於教師的口語水平較低,電化教材設備和資料較差等種種的原因,學生聽英語的機會少,這直接影響了說的訓練。
(5)心理障礙的影響。由於英語基本功不夠扎實,如語音語調不夠正確規范,詞彙、句型、語法不夠訓練,朗讀、背誦等基本功不到火候等,學生很容易產生畏難情緒,以致形成心理障礙,怕說錯,說不好,遭人譏笑,被批評。因此學生開口難,連貫敘述更難,越怕越不敢說,越不說就越不會說,導致惡性循環。長此以往,我們的英語口語教學就陷入了一個「怪圈」,外語教學整體效益不高;經過中學、大學十年英語學習,大部分畢業生仍不具備有效的外語交際能力,不能適應我國經濟與社會發展的需要。怎樣培養學生練習口語的興趣和克服說的心理障礙,成了初中英語教學需要解決的重要問題。
針對您女兒的問題我建議您通過電話英語來激起您女兒學英語的興趣,在電話英語培訓機構里我知道英語ing英語不錯, 英語ing英語是通過電話教英語的,也就是說不必和英語老師面對面說英語,這樣就能讓你害羞的女兒不再害羞,其實我也是非常害羞的女孩,但是我通過電話和外教講話就完全不必害羞了,外教會問好多問題,逼的你不得不回答,這樣就迫使你的英語口語水平提高,不提高都不行哈!!現在我的口語水平已經非常好了,這種電話英語1對1和外教說英語,提高的特別快,也不用擔心聽不懂,或者落下那節課什麼的,英語ing英語的外教特別有耐心,隨時隨地都可以和他通電話,電話還不花錢,真的挺不錯了。希望您的女兒的英語口語早日取得成功。
H. 如何教一個口語很差的小孩學習英語口語
我覺得你最好給他出國,因為國外的環境會迫使他不得不說英語,他不說的話連回衣食住行都會受到影答響。如果實在沒有條件出國的話,你也可以給他聘請一個外國老師,這樣可以讓他第一時間接觸到純正的發音,不會因為糾正發音而浪費過多的時間。
I. 怎麼教好基礎差的學生英語求老師指點
在初中英語的學習當中,很多的人對於英語口語是非常困擾的,不知道應該怎樣進行練習,所以請了初中英語家教輔導並且幫助自己改善,現在讓初中英語家教輔導我們改善英語口語的問題!
英語口語練習重點
最後,小編一定要提醒大家一下,建立好自己的自信心,可以幫助你更快的學習,不要將英語與母語結合起來,把它理解成一個單獨語言技巧,以上就是初中英語家教輔導的口語練習方式,希望學生可以多多的練習,早日說一口流利的英語.