小詞大用英語速成口語

1. 英語口語怎麼速成零基礎

我現在自學口語，用的英語口語學習軟體學習的，適合零基礎的，有各種分場景的句子，可以跟讀和背誦，自動智能循環記憶安排學習復習，外教真人發音的，還可以製作成句子mp3隨身聽，堅持一段時間就有效果的，叫做我愛背句子3這個軟體，是角鬥士系列的，你去他們網站下載試試看，多背一段時間就發現口語表達自如多了。
零基礎學習，建議是從語音音標和簡單語法開始。

第一步完成後，其它沒別的，就是看電影學英語，多聽多模仿。精看一部好電影，把一部電影看透，模仿透，你的英語將有質的飛越。一句話，原汁原味的電影英語句子，有的聽、有的看、可以跟讀模仿還可以自動重復多遍，最是省事。

另外用專業的看電影學英語的工具學習的步驟，先看一遍帶中文字幕的，了解了大致的劇情，滿足了自己休閑娛樂的好奇心，然後第二，三遍的時候開始看帶雙語字幕的，遇到不認識的生詞，就停下來查一查，然後標注。這樣雖然比較費時，但是相比死氣沉沉地不停地聽抄聽寫，已經要生動很多。這個時候，再去看第四遍和第五遍，完全脫離拐杖，不帶中英字幕。經過前面的積累，這時候再看情節已經輕松很多，並且能夠深入理解每個人物在說這句對白時候的動機和理由，對語言本身的理解也更深入了一步。於此同時，進行一下跟讀。比如，聽到一個人物的口語很好聽，發音標准優雅，就刻意地進行一下模仿，體會一下她的語音、語調、重音、節奏。這樣在訓練了聽力的前提下，口語水平也會有大幅度地提升。要知道美劇當中的對白和旁白是最好的口語學習範本。

2. 英語小詞大用有哪些像 as set let 這樣的

平時你就應該總結了呀。如果老師會教的話，說到這樣一個詞，他也應該會提醒，前幾天我們學到這個詞的那個用法，而這一次是這個用法。

這種詞很多，掌握其中常用的用法就OK了。

3. 英語中一些常用的口語小詞或句子

1.you get it.
你說對了
2.just a pice of cake
小意思
3.watch out！
小心
4.better not
最好別這樣
5.It's a long story
說來話版長
6.I see．
我知道了權

4. 英語口語中有哪些常見常用小詞

第一詞：try我們先看幾個來自生活中的句子，都是常見句子（註：所謂 Chinglish 只是相對，並非絕對）。

1、這蛋糕真好吃，你嘗點。Chinglish： This cake is so delicious, please eat a little.

Revision: The cake is so delicious. Please try some. (Oh! The cake is so yummy that I want them all.)

2、這樣不行，你再看看。Chinglish: It won't do. Please see it again.Revision: It won't do. Please try again.

3、我做過一兩次，都失敗了。Chinglish: I did one or two times, but I failed.Revision: I tried a couple of times, but I failed.

4、請您放心，我一定有多少力，出多少力。Chinglish: Please put down your heart.I'll give all my strength out.Revsion: Don't worry, I'll try my best.

5、這件裙子真漂亮，你穿上看看？This skirt looks so beautiful. Would you please try it?凡是帶有「嘗試」、做事沒底但是還是做了等，可以選用try一詞，簡單又實用。當然，try還有審判的意思。So, Please try this word more often.http://google.com中對try的原形進行搜索，「約有158,000,000項符合try的查詢結果」，也就是近1.6億個結果。可見try是多麼受歡迎。那麼我們用過多少次？

第二詞 enjoy這一動詞我印象比較深刻，它的用法比較簡單，凡是帶有「享受到」的意思就可以用。反義詞是suffer (from)。經典用法是享有。。。。聲譽。在公司、單位英文介紹里可以說簡直是不可或缺的一個詞。如： In Africa, Botswana is one of the few countries which enjoysa good reputation for corruption control and the DCEC has attracted favourableattention from analysts, donors and Botswana's regional neighbours.順便再說一句，好的用enjoy，不好的可用suffer。一想到災難、甚至阿富汗、伊拉克什麼的就應該想到suffer這個詞。這個詞就不單獨列出來了。再如： UN conference to study why women in war-torn States suffer justice deficit.對了，忘了一個經典句，Enjoy your stay in China!

5. 如何練習英語口語(有三個月速成的訣竅)

口語就嘴巴要動了，短期主要做的事就是提高單詞的發音、音標的練習。
1.單詞的發音很重版要，如果權你說的單詞別人聽不懂（發音不準），那你聽別人講正確的也會很吃力。提高發音就是多聽，多說，發音練習可以去海詞網上查，裡面有英式和美式都有聲音的。
2.多讀，對讀一些閱讀理解，培養一些語感，不知不覺能提高你對單詞的加深以及對單詞的發音。
3.背單詞很關鍵，你的詞彙多了，你才有知識滲透，你才能「說」。
貴在堅持吧，希望能幫到您。

6. 快速提高英語口語的好方法

經過不斷的練習，很多小夥伴的口語已經有了一定的基礎。能夠做到基本的語音、內詞彙量、流利程度、反應能容力等都達到了相應的水平，能夠輕松應對四六級口語考試了。那麼如果在此基礎上，想要繼續提高自己的口語水平該怎樣做呢?
1.口語作文和3分鍾訓練法：此法適用於強化訓練。找好一個題目作一分鍾的口語作文，同時將其錄音，聽錄音，找出不足和錯誤，就此題目再作兩分鍾的的口語作文，同樣錄音，再聽並找出不足與進步，繼續作三分鍾口語作文。這是高級口語訓練，效果不俗。
2.復述練習：用自己的話口語復述我們所聽的英語故事或文章。
3.如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令(就像相聲演員練嘴)，還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度，這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發音，使我們的口語相當流利清晰，而且還有自信。
4.聽譯法-角色互換：三人一組，模擬翻譯實戰。一人講漢語，一人講英語，扮演老外，一人作翻譯。練習一段時間後互換角色。這是一種非常好的翻譯訓練方法，也是很好的相互學習，取長補短的方法。而且可大大提高反應速度和能力。此法的高級階段為同聲傳譯，我們可以在聽廣播或看電視或開會時，把所聽內容口譯英文。

7. 如何快速學習英語口語（半年）

Oral English:(口語學習)

A. We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.

我們學習口語目的是為了與別人進行交流,所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為:流利-准確-恰當.

B. Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.

努力尋找學伴一起練習口語.英語角是個不錯的地方,在那我們不但可以練習口語,還可以交流英語學習經驗,開拓視野,提高英語學習興趣.

C. If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.

如果找不到學伴或參加英語角的機會很少,那麼就需要通過自己對自己將英語來創造英語環境.比如對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情.

D. This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.

這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分,然後逐句直介面譯成英文,完成一小段後,去看書上的對應英文部分並與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發現我們口譯的錯誤,缺點和進步.
E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

聽譯法-角色互換:三人一組,模擬翻譯實戰.一人將漢語,一人將英語,扮演老外,一人作翻譯.練習一段時間後互換角色.這是一種非常好的翻譯訓練方法,也是很好的相互學習,取長補短的方法.而且可大大提高反應速度和能力.此法的高級階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會時,把所聽內容口譯英文.

F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.

口語作文和3分鍾訓練法:此法適用於強化訓練.找好一個題目作一分鍾的口語作文,同時將其錄音.聽錄音,找出不足和錯誤,就此題目再作兩分鍾的的口語作文,同樣錄音,再聽並找出不足與進步,繼續作三分鍾口語作文.這是高級口語訓練,效果不俗.

G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.

復述練習:用自己的話口語復述我們所聽的英語故事或文章.

H. If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the Chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.

如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴),還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度.這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發音,使我們的口語相當流利,清晰,而且還有自信.例如:

☆A big black bug bit the back of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug.

☆This fish has a thin fin; That fish has a fat fin;

This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.

I. Paying more attention to phrases and small words as one major shortcoming of Chinese English (especially Chinese oral English) is that Chinese students tend to use big words in their oral language, but the idiomatic oral English is abundant with short, active and vivid phrases. And most of such phrases are made of small words.

特別注意短語(片語)和小詞的運用,中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞,而真正地道的英語口語確是充滿著短小,活潑,生動的短語,富有生氣.而這些短語大部分有小詞構成.

J. Oral English has its own features, but it is closely combined with other aspects of English, for example, writing may make oral English precise and accurate.

口語隨自有特色,但與英語的其它方面緊密相連.比如,經常練習寫作,可是口語精密,准確.

8. 怎樣能夠短期迅速提高英語口語

】，很多人都跟我推薦的這家！

首先就是要建立自信，要用於欣賞自己的聲音，堅定得認可自己的想法，並表達出來。剛開始，我是通過cosplay，也就是配音完成這一階段的。挑選自己喜歡的影片和角色，模仿劇中人物說話的語調。有一種「英文的Me上身」的感覺，就是有另一個說英文的我，這就是一種linguistic identity。通過脫離自己原本的人格，從而更加自如表達出自我。

如何提高口語？

很多人都問是否能通過看美劇英語來提升口語。我認為是可以的，但要注重方法。但要時刻記住自己看劇的最終目的是什麼，當然不只是了解劇情和舔屏那麼簡單。最重要的是劇中的台詞。我大學時習慣看一些英文紀錄片或者文藝女青年的電影。其實看美劇的起點很晚，最先追的劇是《生活大爆炸》，《老友記》以及《慾望都市》等等。我看劇有個特點：一部劇可以看好幾年。最開始的原因是因為劇荒，刷完了這個劇，隔了一段時間，又看一遍。總之，一部劇重復看了好幾遍，幾乎記住了每個場景和台詞。下班之後回家就把電腦開著，隨便找一集點開看，就算看過也看，聽著也可以。久而久之，我發現自己可以隨口說出劇中的台詞，靈活地該換一下就可以自如表達出自己的想法。就這樣，我的口語居然在無意間提高不少，或許這就是電視劇的魅力吧。當然，如果你只是本著劇情去的，並且看所有劇都是一遍過的話，那麼，可以十分肯定地說，看美劇對口語並沒有任何提升作用，它只是你閑暇時的消遣。

多交外國朋友，多和外國人交流，不但可以學以致用，也是提升自己的一個有效方法。現在網路通訊如此便利要充分利用這個便利。但是需要注意的是：交外國朋友時，要時刻謹記，他言論僅僅代表他個人，交流時要有自己的觀點，做到不卑不亢，平等對待。了解自己外國朋友的社會語言特點，有意識的甄別。至於口語的發音，連讀，流利程度等，請相信自己的耳朵，你可以考慮從聽力上入手，然後加上口語的模仿，經過長時間的練習，一定會學有所成。

9. 求英語速成的方法

..英語要復做專項練習，制比如定語從句專練，，情態動詞，虛擬語氣，介詞短語專練等，對於閱讀理解和完形填空一定要多做，這兩部分是考試中最重要的部分，因為分的落差大小主要在這，沒有免費的午餐，多練慢慢就會找到做這類題的感覺，但要注意這類題也要專項練習，不可做完一道閱讀緊接著做一道完型填空，要將這兩類題分別歸類完成，要學會查詞典，你可能覺得麻煩也不重要，但這確實對做這類題有很大的幫助，對於作文，要背，主要背你練習冊後的範文，背後你會發現裡面有好多句子在很大情況下都是可以共用的，特別是每篇的第一句和最後一句，
數學要多做，挑一本主要做，做完還要反復看，因為有很多題你已經做過但回過頭，但你還是不會，不要貪做太多的練習冊，做的多了不一定有質量，認准一本做，但一定要保證質量，如果你保證不了質量，那還是求多吧，畢竟比你做的題又少又沒有質量要好些，
好好學吧，願你考得一個好學校！

10. 如何在一周內速成英語口語

要是在很短的時間內提高英語水平，這是很難做到的，估計沒有人能做到。英語學習是一個長期的過程，

1、口語學習的關鍵是要模仿人家的說話。
2、買一台復讀機，找一合磁帶。根據你的水平，可以選擇一些比較簡單的英文句子，或者用些小學的英語教材和磁帶的小故事集。注意：一定要有書，故事篇幅不能太長，生詞量要小，過於簡單沒有關系。

3、進行跟讀訓練。放磁帶，看著書，搞明白每一個單詞的意思，理解整個故事情節。然後，放一句，暫停，學著人家讀一句，然後，放下一句，暫停，再學一句，繼續。

4、跟讀過程中要注意的幾點：（1）一定要盡力模仿發音和語調，越象越好。
（2）開始時速度可以比較慢，要逐步使自己跟上人家的速度。（3）中間可以回倒重放，但我傾向於讓大家完成一小段後再回去重來。

5、同步閱讀。當你對文章發音、語調完全掌握之後，就要在放錄音的同時同步跟讀。爭取讓自己的聲音與他完全重合。注意語調和語音。如果中間有結巴的地方也不要緊，繼續讀下去，然後再回來重讀。

6、關掉錄音機，朗誦課文。注意使用學到的語音語調。

帶滾瓜爛熟之後，可以進入下一篇課文。

再配合其他學習，如與人聊天，看電視，聽廣播，等等，口語水平會得到顯著提高