⑴ 初中英語口語交際知識點
該部分旨在考查學生從有聲材料中獲取語言信息並處理信息的能力。考查版的方式主要包權括捕捉句子中的關鍵信息；理解和應答日常交際用語；對對話中的人物、時間、地點、事件、季節、價格等做出簡單判斷；理解、歸納、概括語段、對話等聽力材料的主旨大意；根據所聽語篇的內容進行推斷以及記錄相關的信息等。試題的大部分為細節信息題，部分題涉及整體意圖、觀點和態度的理解，內容多為學生所熟悉的話題，如個人情況、日常生活、學校生活、興趣與愛好、個人情感、人際關系、健康、文娛與體育等；功能意念項目的覆蓋面也非常廣，包括社會交往、態度、情感、時間、空間、存在、特徵、計量、比較、邏輯關系、職業等等各個方面。所選用或編擬的材料，時代感強，考查的情景和話題緊扣《課程標准》，不拘泥於教材。聽力在中考中佔20-30分。
⑵ 如何有效地進行英語口語交際教學
21 世紀的中國是一個對外開放中國，是一個更加國際化的中國，對英語人才的培養有著更高的要求。因而，在培養小學生學習英語的目標也與過去有所不同，在小學生的英語能力培養方面更加側重於英語口語交際能力而非過去一味地學習單詞、語法、進行題海戰術來達到考試成績高分的目的。我們應當順應時代潮流的發展，在小學教育中將英語學習的培養方向轉移到口語交際上才是符合當前英語人才目的培養。
一、當前小學英語口語教學的現狀
小學階段是培養學生英語能力的關鍵時期， 而目前的英語教學中存在著許多不盡如人意的問題，忽視對學生能力的培養，無法達到良好的教學效果。一方面，英語教學氛圍不濃厚。 課堂上大多是在使用漢語進行教學活動， 不管是教師的講解還是學生的回答， 都沒有進行英語口語交流的氛圍和環境。 結果，學生口語發音不標准，錯誤多，更有甚者，一些學生不敢說或者不願意說英語， 沒有很好的語言環境進行說話與交流，存在著心理障礙。 很多學生不敢用英語進行表達自己的看法， 所以進行口語交流的機會則少。另一方面，英語口語學習的呆板性。 英語不是我們的母語，有著自身的語言環境，跟我們母語的語言環境不同。 教師在講課時沒有建立很好的語言環境，課堂上仍然是側重對英語語法、知識點的講解，為了應付考試，只是單純地讓學生進行記憶、背誦，忽視學生聽、說、讀等實際運用英語進行口語交際的能力。 這種英語口語教學的方式， 學生學到的東西是呆板的，沒有生氣的，不能進行靈活運用。
二、小學生口語交際能力差的原因分析
1.受環境因素。語言學習是和其環境密不可分的，語言環境是習得第二語言的前提，並創造了學習的快速渠道與進行語言溝通的場所。由此，學生必須在語言實踐中持續的對英語加以運用，才能夠切實提升英語口語交際能力。然而，現階段學生缺乏良好的英語語言環境，除課堂之外，在實踐中運用英語的機會相當少，導致學生中有英語口語交流方面愛好的寥寥無幾，未形成與他人用英語交流的習慣，口語交際能力止步不前。
2.受學生自身因素。一是心理素質。部分小學生心理素質差，缺乏自信。例如，部分小學生認為自身英語基礎不好，使用時語音、語調不規范，缺乏自信，不敢開口說英語，恐懼被人恥笑，長此以往，英語表達的興趣不斷消減。在離開教師幫助的情況下，部分學生表達不清晰，且害怕表達出來的句子存在語法錯誤，對語言模式的精準性過於重視，難以開口。二是小學生英語知識儲備的制約。小學階段的年齡相對較小，和外部社會接觸與溝通的次數匱乏，思維模式過於形象化，組織語言的水平差，詞彙、語法知識等儲備嚴重欠缺。三是受母語的影響。所有的語言均具備其獨立的語言習慣與語法屬性。如果想使用一種語言進行流暢的溝通，則需要在其語言的表達與思維模式的堅持上花費相當長的時間。小學生已習慣了運用漢語，在進行英語表達時普遍會在很大程度上將母語里的表達與思維模式套用其中，這實際上對其英語口語交際能力形成了很大幹擾。
三、提高小學生英語口語交際的課堂教學的對策
1.整合教材，為學生提供他們喜歡的口語交際話題。新教材對「口語交際」相關知識內容和能力培養相比較課改前的舊教材進行了一系列科學、系統的編排。但是新教材里仍不乏一些成人化、城市化的話題。《新課程標准》指出：各地區都蘊藏著自然、社會、人文等語文課程資源，要有強烈的資源意識，去努力開發，積極利用。所以，作為老師的我們應該從生活出發，重視地區差異，尊重個體差異，真正的將教材的教學要求與學生的實際情況結合起來，達到融會貫通的效果。
2.優化課堂，激發學生交際興趣。在一些缺乏教學資源的情況下，教師應備課充分，多花心思，努力為學生創設課堂情境，激發學生踴躍表達的興趣和慾望。在教學中正確引導學生，鼓勵學生積極、大膽發言，在一些學生中，有些連漢話普通話都還說不準，對於這些學生更應該加以指導和糾正。
3.主動積極培養學生的課堂責任感。口語交際課堂追求的是一種靈動的課堂氛圍。 靈動的課堂就是指最大限度地發揮學生學習的主動性和創造性，真正做到學生是課堂的主人。 口語交際的教學過程是一種動態的不斷前進和深入的過程，口語交際教學更倡導讓學生主動合作、探究地學習，課堂氣氛追求的是讓學生動心、動口、動腦，以更有效地培養學生的口語表達能力。在老師起決定作用的口語交際課堂中， 往往出現重視形式化忽視真實性、 重視個別學生的表現忽視全體參與的傾向性的表現。 學生會為了迎合老師的意願而表達觀點，這樣，口語交際也就失去了應有的價值追求。 培養學生的課堂責任感，意味著要給予學生更多的空間，讓他們擁有自主選擇交際話題的權力，自主選擇課堂形式的權力，自主思考與發言的權力。 賦予了每一位學生課堂主體的權力，才能更好地培養他們的課堂責任感。 讓學生有在課堂上自覺做好自己分內之事的心態， 有對其他同學和老師的許諾認真負責、堅決執行的態度。
4.建設一支專業化的口語教師隊伍，提升小學生的英語口語交際能力。由於大多數教師雖然從事英語教學多年並有著非常豐富的教學經驗，但他們可能來自非英語專業或者並為經過專業化的口語訓練，他們的口語發音有著這樣或者那樣的問題從而導致小學生的問題發音等現象。建立一支專業化的口語教師隊伍，從外引進英語專業人才教師或者將學校里的英語教師進行統一培訓，培訓合格者方可教英語口語這門課程，如此一來，英語教師的整體素質得到很大的提升，小學生們也有了更加專業化的教師對他們進行口語教學，引進的教師將會用更加先進的教學方法對小學生們進行口語訓練，在口語發音上能夠糾正他們以前一些不正確的發音方式，讓他們以更正確的方式開展他們的英語口語訓練，從而在一定程度上提升他們的英語口語交際能力。
5.多利用課外活動時間鍛煉學生的口語交際能力。在開展課外活動時除了開設各種體育活動項目，還可以加一項口語訓練。在口語訓練中讓學生輪流講述自己認為有意義的事或是感興趣的事，或者就平時的所見所聞進行講述。 師生的相互交流不僅可以優化師生關系，更能讓學生喜歡上口語交際，喜歡和老師交流，而教師在這一過程中就可以更多的對學生加以指導，從而提高學生的口語交際能力。
總之，在快速發展的現代社會，英語作為當今世界溝通的常用語言之一，應該受到高度重視。在如今的小學英語教學中，教師需更為關注學生英語口語交際能力的塑造，並選擇可行的方案，增強學生的學習熱情，提升自信心，讓學生體驗學習英語的樂趣，從而切實增強學生的英語口語交際水平。
⑶ 如何開展初中英語口語交際究
一、當下初中學生英語口語交際能力存在的問題
1.對英語的認識不足。現階段，全球化發展趨勢不斷加深，英語更是起著非常重要的作用，但是，許多學生對英語產生了偏見。比如有民族主義傾向的學生認為：「英語不是國語，所以不學。」而學生中的保守主義者則認為：「在中國用不到英語，也懶得學。」但是，英語文化與我國文化的碰撞是發展的必然，作為國際溝通語言，英語的重要性更是不言而喻，學習英語不僅僅是為了增加知識，更是為了適應現代社會的文化發展趨勢。學生對於英語認識的不足，是當前初中生英語口語交際能力難以提高的首要原因。
2.學生心理作怪。首先，許多中學生都羞於用英語溝通，這種羞澀心理往往也是造成他們英語口語交際能力無法提升的原因之一，這種心理障礙存在於許多中學生的學習過程中。英語作為一門嶄新的學科，發音與漢語大不相同，這就致使中學生產生了羞於出口的心理，擔心自己發音不對從而招來周遭同學的嘲笑，故而只能沉默。此外，還有諸如以上的「排外心理」、「應付心理」，更是導致了當前英語口語水平難以提高。許多初中學生存在為了考試而應付的心態，認為對今後在社會上立足沒有用處。
3.學生水平和教師水平參差不齊。一方面，由於許多初中學生英語基礎薄弱、起步較晚，學生的英語水平存在差異、基礎不扎實等自身問題，英語學習成績呈現出下滑趨勢，甚至讓中學生對英語感到沮喪。另一方面，部分地方師資力量的不足也導致了中學生英語水平難以提高。比如英語教師地方口音嚴重，造成學生學習英語的困難，也會造成一定程度的誤差。
4.英語課程的狹窄。英語的主項作用越來越突出，英語作為一門主科，但是許多學校僅僅在課堂中鍛煉英語的口語交際能力，在課堂以外，學生便不會主動利用英語進行溝通，這也是造成英語口語難以突破瓶頸的主要原因之一。另外，中國有句古話說得好：「學而實習之，溫故而知新。」學校對於學生「復習」這方面也有較多的不足之處。
二、針對初中生英語口語交際能力不足的解決方案
1.推動學生對英語的認識全面性。學校應該加大對英語的宣傳力度，普及英語知識的重要性，讓中學生明白英語作為主流語言在世界文化交流中起著重要的橋梁作用。對於英語的學習也絕對不是為了升學，而是為了適應現代文化交流而採取的必要手段。另一方面，要消除學生「民族主義」、「保守主義」等不良心理現象。
2.消除學生學習英語的心理障礙。首先，老師應該引導學生走出心理陰霾，給予學生必要的肯定和鼓勵，鼓勵學生大膽說口語，不必擔心發音不準的問題，不必擔心出現錯誤，出現錯誤要勇於改正，能開口就向成功邁進了一大步。可先從較簡單的對話開始慢慢說英語。對於那些認為英語一無是處的孩子，要開拓他們的視野，讓他們認識到英語的重要性，並不只是為了出國或者升學，而是非學不可。
3.改善發音不準以及起步晚等問題。面對眾多孩子共同的難處，首先應該多下載一些網路教學視頻或者音頻等基礎的教學基礎題材，多加練習;其次，要抓住重點進行學習，著重從聽、說、讀、寫等各種方面，依照層次，循序漸進，來彌補英語中的不足。此外，面對師資力量參差不齊的問題，一方面，學校應該廣招人才，用有用之才，來彌補師資力量的不足之處;另一方面，可通過培訓、進修等方式提高教師的專業知識素養，提高教學質量。
4.拓寬英語課程教學，促進教學形式多樣化。首先，要求學校多組織一些英語口語節目或者英語演講比賽，這不僅能激起學生對英語的興趣，更可以培養學生的愛好和特長。其次，應該鼓勵學生開展英語會話，用實戰來提高口語水平，從而牢固掌握英語的語法技巧。再次，可利用經常性的自我練習來提示自己「學而實習之，溫故而知新」等的重要性。
⑷ 日常生活中口語交際的英語語句
After you． 您先。 Allow me． 讓我來。 Any day will do． 哪一天都行。 Any messages for me? 有我的留言嗎? Any thing else? 還要別的嗎? Any urgent thing? 有急事嗎？Are you kidding? 你在開玩笑吧! Are you sure? 你肯定嗎? As soon as possible! 越快越好! Be careful! 注意! Be quiet! 安靜點! Believe it or not! 信不信由你! Between us. 你知，我知。 Big mouth! 多嘴驢！ Bless you! 祝福你! Bottle it! 閉嘴！Bottoms up! 乾杯！Bottoms up! 乾杯(見底)! Boy! （表示驚奇，興奮等）哇！好傢伙！Break the rules. 違反規則。Can I have this. 可以給我這個嗎？Can I help you? 我能幫你嗎? Can you dig it? 你搞明白了嗎？Can－do. 能人。Cheap skate! 小氣鬼！Cheer up! 振作起來! Chin up. 不氣，振作些。Close－up. 特寫鏡頭。Clothes make the man． 人要衣裝。 Come on! 快點，振作起來！ Come on, be reasonable. 嗨，你怎麼不講道理。Come on． 來吧(趕快) Come seat here. 來這邊坐。Congratulations! 祝賀你! Control yourself! 克制一下! Count me on. 算上我。 Daring! 親愛的！Dead end. 死胡同。December heartbeat. 黃昏戀。Did you miss the bus? 你錯過公共汽車了? Dinner is on me. 晚飯我請。Do l have to? 非做不可嗎? Do me a favor? 幫個忙，好嗎? Do you have any money on you? 你身上帶錢了嗎？Do you have straw? 你有吸管嗎？Does it serve your purpose? 對你有用嗎？ Doggy bag. 打包袋。Don't be so childish. 別這么孩子氣。 Don't be so modest． 別謙虛了。 Don't count on me． 別指望我。 Don't fall for it! 別上當! Don't flatter me. 過獎了。 Don't get high hat. 別擺架子。Don't get loaded. 別喝醉了。Don't get me wrong. 別誤會我。Don't give me that! 少來這套! Don't let me down． 別讓我失望。 Don't lose your head。 不要驚慌失措。 Don't make up a story. 不要捏造事實。Don't mention it. 沒關系，別客氣。 Don't move! 不許動! Don't over do it. 別太過分了。Don't play possum! 別裝蒜！Don't push me. 別逼我。 Don't take ill of me. 別生我氣。 Don't trust to chance! 不要碰運氣。 Don't worry． 別擔心。 Drop it! 停止！Easy come easy go． 來得容易，去得快。 Easy does it. 慢慢來。 Enjoy yourself! 祝你玩得開心! Excuse me，Sir． 先生，對不起。 Fasten your seat belt． 系好你的安全帶。Feel better? 好點了嗎? Follow me． 跟我來。 Follow my nose. 憑直覺做某事。Forget it! 休想! (算了!) Fresh paint! 油漆未乾！Get an eyeful. 看個夠。Get cold feet. 害怕做某事。Get out of here! 滾出去！Gild the lily. 畫蛇添足。Give me a hand! 幫幫我! Go ahead. 繼續。Go down to business. 言歸正傳。 God works. 上帝的安排。 Good for you! 好得很！Good job! 做得好! Good luck! 祝你好運！Guess what? 猜猜看? Hang on! 抓緊（別掛電話）！Have a good of it. 玩的很高興。 Have fun! 玩得開心! He always talks big． 他總是吹牛。 He came by train． 他乘火車來。 He can hardly speak． 他幾乎說不出話來。 He can't take a joke． 他開不得玩笑。 He has a quick eye. 他的眼睛很銳利。He has an ax to grind. 他另有企圖。He is a fast talker. 他是個吹牛大王。He is a smart boy． 他是個小機靈鬼。 He is ill in bed． 他卧病在床。 He is just a child． 他只是個孩子。 He is my age． 他和我同歲。 He is the pain on neck. 他真讓人討厭。He lacks courage． 他缺乏勇氣。 He neither drinks nor smokes. 他既不喝酒也不抽煙。He owes my uncle $． 他欠我叔叔美元。 He pushes his luck. 他太貪心了。He won an election． 他在選舉中獲勝。 Help me out. 幫幫我。Help yourself． 別客氣。 Here we are! 我們到了！Here ye! 說得對！Here you are． 給你。 High jack! 舉起手來（搶劫）！Hit the ceiling. 大發雷霆。Hold on． 等一等。 Hope so. 希望如此。 How about eating out? 外面吃飯怎樣？How are things going? 事情進展得怎樣? How are you recently? 最近怎麼樣? How big of you! 你真棒！How come… 怎麼回事，怎麼搞的。 How much? 多少錢? How's everything? 一切還好吧? How's it going? 怎麼樣? I agree。 我同意。 I am a football fan． 我是個足球迷。 I am all ears. 我洗耳恭聽。I am the one wearing pants in the house. 我當家。 I beg your pardon． 請你原諒。 I beg your pardon? 請您再說一遍(我沒有聽清)。 I can't follow you． 我不懂你說的。 I can't make both ends meet. 我上個月接不到下個月，缺錢。I decline! 我拒絕! I don't care. 我不在乎。 I don't have anywhere to be. 沒地方可去。I don't mean it. 我不是故意的。 I doubt it 我懷疑。 I felt sort of ill. 我感覺有點不適。 I have a good idea! 我有一個好主意。 I have no choice． 我別無選擇。 I have no idea． 我沒有頭緒。 I have to be late and keep my date waiting. 我不喜歡遲到而讓別人久等。I just made it! 我做到了! I know all about it． 我知道有關它的一切。 I like ice-cream． 我喜歡吃冰淇淋。 I lost my way. 我迷路了。I love this game． 我鍾愛這項運動。 I love you! 我愛你! I might hear a pin drop. 非常寂靜。I promise． 我保證。 I quit! 我不幹了! I see． 我明白了。 I stay at home a lot. 我多半在家裡。I swear by the god. 我對天發誓。I think so． 我也這么想。 I wonder if you can give me a lift? 能讓我搭一程嗎？If only I could fly． 要是我能飛就好了。 I'll be back soon． 我馬上回來。 I'll be right there． 我馬上就到。 I'll be seeing you. 再見。I'll check it out． 我去查查看。 I'll fix you Up． 我會幫你打點的。I'll get even with him one day. 我總有一天跟他扯平I'll kick you ***. 我將炒你魷魚。I'll see to it. 我會留意的。 I'll see you at six． 我六點鍾見你。 I'll try my best． 我盡力而為。 I'm afraid I can't. 我恐怕不能。I'm bored to death. 我無聊死了。I'm dying to see you. 我很想見你。I'm full． 我飽了。 I'm going to go. 我這就去。 I'm his fan. 我是他的影迷。 I'm home． 我回來了。 I'm in a hurry! 我在趕時間! I'm lost． 我迷路了。 I'm not going. 我不去了。 I'm not it a good mood. 沒有心情（做某事）。I'm on a diet． 我在節食。 I'm On your side． 我全力支持你。 I'm single． 我是單身貴族。 IS it true or false? 這是對的還是錯的? Is it yours? 這是你的嗎? Is that so？ 是這樣嗎？It can be a killer. 這是個傷腦筋的問題。It doesn't make any differences. 沒關系。 It doesn't take much of you time. 這不花你好多時間。It doesn't work. 不管用。 It is a deal！ 一言為定！It is a long story. 一言難盡。 It is a small world! 世界真是小！It is growing cool． 天氣漸漸涼爽起來。 It is not a big deal! 沒什麼了不起！ It is of high quality. 它質量上乘。It is raining. 要下雨了。It is urgent. 有急事。 It really takes time． 這樣太耽誤時間了。 It seems all right． 看來這沒問題。 It sounds great!． 聽起來很不錯。 It was something that happens once in the blue moon. 這是千載難逢的事。It』s a long story． 說來話長。 It』s Sunday today． 今天是星期天。 It's a fine day. 今天是個好天。 It's against the law． 這是違法的。 It's going too far． 太離譜了。 It's her field． 這是她的本行。 It's up in the air. 尚未確定。It's up to you. 由你決定。 Just read it for me． 就讀給我聽好了。 Just wait and see! 等著瞧! Just wonderful! 簡直太棒了! Keep in Touch． 保持聯絡。 Keep it up! 堅持下去! Knowledge is power． 知識就是力量。 Leave me alone. 別理我。Let go! 放手! Let me see． 讓我想想。 Let's bag it. 先把它擱一邊。Let's play it by ear. 讓我們隨興所至。Long time no see! 好久不見! Lose head. 喪失理智。Love me，love my dog． (諺語)愛屋及烏。 Make it up! 不記前嫌！Make it. 達到目的，獲得成功。Make up your mind． 做個決定吧。 May I use your pen? 我可以用你的筆嗎? Me too． 我也是。 Move out of my way! 讓開! My girlfriend and I broke up. 我和我的女朋友吹了。My god! 天哪! My hands are full right now. 我現在很忙。My mouth is watering． 我要流口水了。 My treat． 我請客。 Never mind．不要緊。 No one knows. 沒有人知道。 No pain，no gain． 不勞無獲。 No problem! 沒問題! No way! 不可能！ No way! 不行! None of my business. 不關我事。 None of you keyhole. 不準偷看。Not at all. 根本就不（用）。Not bad． 還不錯。 Not in the long run. 從長遠來說不是這樣的。Not precisely! 不見得，不一定！Not so bad. 不錯。 Not yet． 還沒。 Nothing tricky. 別耍花招。Nuts! 呸；胡說；混蛋！Of course! 當然了! Play hooky. 曠工、曠課。Poor thing! 真可憐！Price is soaring, if it goes on like this, we shall not be able to keep the pot boiling.
物價直線上升，這樣子下去，我們鍋里可沒什麼東西煮飯。Right over there. 就在那裡。Say hello to everybody for me. 替我向大家問好。See you． 再見。 She had a bad cold． 她患了重感冒。 She is still mad at me. 她還在生我的氣。She make a mess of things. 她把事情搞得一塌糊塗。 She'll be along in a few minutes. 他馬上會過來。She's got quite a wad. 她身懷巨款。Shoot the breeze. 閑談。Shut up! 閉嘴! Side dish. 配菜。Sleeping on both ears. 睡的香。Slow down! 慢點! So do I． 我也一樣。 So far，So good． 目前還不錯。 So long． 再見。 Speak louder，please． 說話請大聲點兒。 Stay away from him. 別靠近他。Still up？ 還沒睡呀？ Sure thin! 當然！ T can't help it. 我情不自禁。 Take a seat! 請坐！Take care! 保重! Take it easy． 別緊張。 Talk truly. 有話直說。Tell me when! 隨時奉陪！That is a boy! 太好了，好極了！That is great! 太棒了！That is unfair. 這不公平！That rings a bell. 聽起來耳熟。That's a good idea． 這個主意真不錯。 That's all I need． 我就要這些。 That's all! 就這樣! That's neat． 這很好。 The answer is zero． 白忙了。 The line is engaged. 占線。The view is great． 景色多麼漂亮! The wall has ears． 隔牆有耳。 There comes a bus． 汽車來了。 There is nobody by that name working here. 這里沒有這個人。 They hurt． (傷口)疼。 This boy has no job． 這個男孩沒有工作。 This house is my own． 這所房子是我自己的。 This way. 這邊請。 Thousand times no! 絕對辦不到！ Time is money． 時間就是金錢。 Time is running out． 沒時間了。 Time is up． 時間快到了。 To be careful! 一定要小心! Try again． 再試試。 Wait and see. 等著瞧。Watch out! 當心。 Watch you mouth. 注意言辭。We are good friends． 我們是好朋友。 We have no way out. 我們沒辦法。Well，it depends. 噢，這得看情況。 We're all for it． 我們全都同意。 What a good deal! 真便宜! What a pity! 太遺憾了! What about you? 你呢? What brought you here? 什麼風把你吹來了?What day is today? 今天星期幾? What do you think? 你怎麼認為? What does she like? 她喜歡什麼? What happened to you? 你怎麼了? What if I go for you? 我替你去怎麼樣?What is the fuss? 吵什麼?？ What is you major? 你學什麼專業?What should I do? 我該怎麼辦? What time is it? 幾點了? What's new? 有什麼新鮮事嗎? What's up? 有什麼事嗎? What's your trouble? 你哪兒不舒服? When are you leaving? 你什麼時候走?Who knows! 天曉得！ Who told you that? 誰告訴你的? Who wants? 誰稀罕?Who's calling? 是哪一位? Who's kicking off? 現在是誰在開球? Why are you so sure? 怎麼這樣肯定?Why die she marry a man old enough to be her father? 她為什麼要嫁給一個年齡與她父親相當的男人?Why not? 好呀! (為什麼不呢?) Why so blue? 怎麼垂頭喪氣?Would you mind making less noise? 能不能小聲點?Yes，I suppose So． 是的，我也這么認為。 You are just in time. 你來得正是時候。 You are welcome! 別客氣！You ask for it! 活該！You asked for it! 你自討苦吃! You bet! 一定，當然！You can make it! 你能做到! You can't miss it 你一定能找到的。 You did fairly well! 你幹得相當不錯 You did right． 你做得對。 You don't say so. 未必吧，不至於這樣吧。You don't say! 真想不到！You don't seem to be quite yourself today. 你今天看起來不大對勁。 You have my word． 我保證。 You might at least apologize. 你頂多道個歉就得了。You need to workout． 你需要去運動鍛煉一下。 You never know. 世事難料。You owe me one． 你欠我一個人情。 You set me up! 你出賣我! You want a bet? 你想打賭嗎?Your are welcome. 你太客氣了。 Your hand feels cold． 你的手摸起來很冷。 You're welcome． 不客
⑸ 英語口語交際基本語句
Good morning.
Good morning, John. (早晨好，約翰。)
Good morning, mom. (早晨好，媽媽。)
鬧鍾響了嗎?
Did the alarm clock go off? *go off是鬧鍾「響」的意思。
Did the alarm clock buzz?
Did the alarm clock ring?
該起床了!
It's time to get up!
It's time to get up! (該起床了!)
I don't wanna get up. (我真不想起。)
It's time to wake up!
It's time to get out of bed.
It's time to get ready.
快點兒起床!
Get up soon.
Get up soon. (快點兒起床!)
I don't want to. (我真不想起。)
你醒了嗎?
Are you awake? *get up是動詞，表示「起床」、「起」的動作。awake是形容詞，表示「醒了」、「沒睡」的狀態。
Are you awake? (你醒了嗎?)
I am now. (我剛醒。)
你不舒服嗎?
Are you feeling sick?
Are you feeling sick? (你不舒服嗎?)
No, I'm just tired. (沒有，只是有點兒累。)
睡得好嗎?
Did you sleep well?
Did you sleep well? (睡得好嗎?)
Yes, I slept very well. (嗯，睡得挺好。)
Did you sleep well? (睡得好嗎?)
No, I couldn't fall asleep. (哪兒啊，幾乎沒睡著。)
能幫我關掉鬧鍾嗎?
Would you turn off the alarm clock? *turn off的原意是「關」，多用於收音機、電視、照明等類的東西。雖然現在有許多東西無需用按鈕開關，但一般也用turn off表示。
Please turn off the alarm clock. (請把鬧鍾關了。)
你終於起來了。
You finally got up.
You finally got up. (你終於起來了。)
I'm still sleepy. (我還困著呢!)
今天是個好天!
It's a nice day!
It's a nice day! (今天是個好天!)
It sure is. (是不錯啊。)
It's a beautiful day!
It's a wonderful day!
It's a great day!
昨晚你熬夜了?
Did you stay up late last night? *stay up late「睡得晚」、「熬夜」。
Did you go to bed late last night?
把被子疊好。
Let's fold up the futon. *fold意為「折疊」，fold up意為「疊好」、「疊整齊」；futon原本是日文，現在英文中也逐漸使用，意為「被子」。
Let's put the futon away. (把被子收起來吧。)
昨天晚上你打呼嚕了。
You were snoring last night. *snore「打呼嚕」。
You were snoring last night. (昨天晚上你打呼嚕了。)
Did I keep you up? (影響你睡覺了嗎?)
You were sawing logs last night. *saw logs原意為「鋸木頭」，在此用來表示「打呼嚕」。
我做了個可怕的夢。
I had a nightmare.
I had a nightmare. (我做了個可怕的夢。)
It's all right now. (現在沒事了。)
你一直沒關燈啊。
You left the light on. *left (leave)是「保持某種樣子」、「保持某種狀態」的意思，表達「電燈一直開著」、「發動機一直開著」、「窗戶一直開著」也可以用這種句型。
You forgot to turn off the light. (你忘了關燈了。)
我得洗臉了。
I have to go wash my face. *go wash是go和wash兩個動詞連用，口語中常用。可以把它看作是go and wash的縮略形式。
該吃早飯了。
It's time to eat breakfast.
It's time to have breakfast.
我還困著呢。
I'm still sleepy.
I'm still drowsy.
我還打哈欠呢。
I'm still yawning.
昨天的酒還沒醒呢。
I have a hangover.
我是個夜貓子。
I'm a night person. *「早上起不來」的意思。
I'm a night person. (我是個夜貓子。)
I'm not. (我可不是。)
I'm a morning person. (我喜歡早起。)
我是用咖啡來提神的。
Coffee wakes me up.
Coffee gets me going.
刷牙了嗎?
Did you brush your teeth?
Have you brushed your teeth?
我得梳梳頭了。
I have to comb my hair.
穿什麼好呢?
What should I wear?
What should I wear? (穿什麼好呢?)
The red one. (穿紅的吧!)
Which dress should I wear?
Which one should I wear?
What should I put on?
快換衣服。
Hurry up and get dressed.
Hurry up and get dressed. (快換衣服。)
Why? (幹嘛?)
把睡衣收好。
Put those pajamas away!
Put those pajamas away! (把睡衣收好。)
Oh, I'm washing those. (啊，我正要洗呢。)
我走了，媽媽。
I'm leaving. Bye mom!
I'm leaving. Bye mom! (我走了。媽媽再見!)
Study hard. (好好學習啊!)
I'll see you when I get back.
I'm taking off now.
See you.
See you later.
今天我們逃學吧。
Let's play hooky today! *play hooky為俚語「逃學」。
Let's play hooky today! (今天我們逃學吧。)
Yeah, let's. (好哇，走吧!)
你毛衣穿反了。
You're wearing your sweater inside out.
You have your sweater on inside out.
上下顛倒了。
It's upside down.
別忘了扔垃圾呀。
Don't forget to take out the garbage.
Don't forget to take out the garbage. (可別忘了扔垃圾!)
I won't. (忘不了!)
今天該你扔垃圾了。
It's your turn to take out the garbage. *garbage也可以用trash和rubbish替代。
今天你干什麼?
What are you doing today?
What are you doing today? (今天你們幹嘛?)
We're having a track and field meet. (今天我們開運動會。)
你快點兒，我們該遲到了。
If you don't hurry, we'll be late.
If you don't hurry, we'll be late. (你快點兒，我們該遲到了!)
Okay, Okay. (知道了，知道了。)
Hurry up or we'll be late.
快點兒，上學該遲到了。
Hurry or you'll be late for school.
Hurry or you'll be late for school. (快點兒，上學該遲到了。)
What time is it? (現在幾點?)
你鎖門了嗎?
Did you lock the door?
Have you locked the door?
沒忘了什麼東西吧?
Aren't you forgetting something?
Aren't you forgetting something? (沒忘了什麼東西吧?)
I don't think so. (我想沒有。)
都已經8點了!
It's already 8:00.
It's 8:00 already.
我晚了!
I'm late!
I'm late! (我晚了!)
Hurry up! (快點兒吧!)
我得趕緊走!
I have to rush!
I have to hurry (up)!
I have to get going!
I have to get moving.
你今天會回來得晚嗎?
Are you gonna be late today?
Are you gonna be late today? (你今天會回來得晚嗎?)
No, I'll be home at the usual time. (不，和平常一樣。)
幾點回來?
What time are you coming home?
What time are you coming home? (幾點回來?)
Around seven o'clock. (大概7點左右吧。)
飯盒帶了嗎?
Have you got your lunch box?
Have you got your lunch box? (飯盒帶了嗎?)
Yes, right here. (嗯，帶了。)
今天好像要下雨。
It might rain today.
It might rain today. (今天好像要下雨。)
Take your umbrella with you. (帶上傘吧!)
出門的時候，可別忘了鎖門。
Don't forget to lock the door when you leave.
●從回家到就寢
我回來了。
I'm home.
I'm home. (我回來了。)
Welcome back. (你回來了。)
I'm back!
你回來了。
Welcome home!
Welcome back!
今天過得愉快嗎?
Did you have a good time?
今天怎麼樣?
How did it go today?
How was your day?
我可以出去玩兒會兒嗎?
Can I go out to play?
Can I go out to play? (我可以出去玩兒會兒嗎?)
After you finish your homework. (寫完作業再去吧。)
我餓了。
I'm hungry.
I'm hungry. (我餓了。)
We have some snacks. (吃點兒點心吧。)
點心在哪兒?
Where are the snacks?
Where are the snacks? (點心在哪兒?)
They're in the cupboard. (在碗櫥里。)
我去學校補習了啊。
I'm going to cram school now. *cram意為「填鴨式補習」。
I'm going to cram school now. (我去補習學校了啊。)
Call when you finish. (下課後來個電話。)
能給我點兒零花錢嗎?
May I have my allowance?
May I have my allowance? (能給我點兒零花錢嗎?)
What do you want to buy? (你要買什麼呀?)
真累啊!
I'm tired.
I'm exhausted. (我精疲力盡了)
I'm pooped. *俚語
晚飯你想吃什麼?
What would you like for dinner?
What would you like for dinner? (晚飯你想吃什麼?)
How about steak? (吃牛排怎麼樣?)
What do you want for dinner? (晚飯吃什麼?)
What do you want to eat for dinner? (晚飯你想吃點什麼?)
你能幫我准備餐具嗎?
Would you help me set the table? *set the table 是將刀、叉和杯子在桌子上擺好，准備吃飯的意思。
Would you help me set the table? (你能幫我准備餐具嗎?)
I'd be happy to. (樂意之至。)
Help me set up the table, will you? (你能幫我把餐具擺好嗎?)
晚飯做什麼好呢?
What should I make for dinner?
What should I whip up for dinner?
What should I cook for dinner?
What should I fix for dinner?
⑹ 英語常用口語交際
日常英語口語 生活用語
Someday! ---- 改天吧！
Speaking! ---- （打電話時）我就是！
Still? ---- 仍是這樣？
Stingy! ---- 小氣鬼！
Stop! ---- 停！
Superb! ---- 棒極了！
Sure! ---- 當然！
Surprise! ---- 給你一個驚喜！
Terrible! ---- 好可怕！
Thirsty? ---- 渴嗎！
Toast! ---- 乾杯！
Try! ---- 去試一下！
Unbelievable! ---- 難以置信！
Understand? ---- 明不明白？
Unisex? ---- 男女通用的？
Wait! ---- 等一等！
Well? ---- 怎麼樣？
Willingly---- 很樂意！
Wow! ---- 哇！
Yum... ---- 恩...（好吃！）
1、Man, you scared the shoot/crap out of me!你把我嚇壞了！ Beat the crap out of sb（crap等於shoot，不過要稍微文雅一些；）
2、You did it!你做到了！（或者還可以說I made it! 口語中要注意make, do等小詞的運用）
3、Let』s make a deal!我們做筆交易吧。
4、That was close!/close one 好險
5、What if I had the guts to quit my job.（have the guts有種，有勇氣）
6、How did it go with Ceria?和Ceria怎麼樣了？
7、How』s it going?/ how are you doing?你好
8、It』s not like (I did this on purpose).並不是……（又是典型的繞彎子式美國思維了！這句話還可以換成Not that I did this on purpose）
9、How come you are working here? 你怎麼在這里工作？(how come=why)
10、I』ll fix it! 我去搞定！
11、Hats off to phoebe. I』d say that you』re a very good competitor. (hats off to向誰脫帽致敬)
12、How long has it been since （you had sex with your gf）? 有多久沒做……
13、Forget it!/skip it!/I don』t wanna talk about this any more. 別提了
14、I mean it! 我是認真的！
15、I』m totally over her! 我早就忘了她了！
16、I』m gonna pay for it tonight. 今晚我要付出代價。
17、Where were we?剛才我們談/做到哪裡了？
18、Leave me alone! 別管我/別惹我
19、You have to pick your moments/timing. 你說話得選時機。
20、You started it！你先挑釁的（選自 The Incredibles）
21、Will he know what this is in reference to?他知道是誰打來的嗎？
22、Make it three/two.再來一杯/份（和老外一起到酒吧，餐廳點同樣東西時的經典用語，言簡意賅）
23、That makes two of us. 所見略同
24、Two coffee to go. 兩杯咖啡打包。
25、I was trying to reach you all night. 我找了你一晚上。
26、I was wondering/thinking if after work we could grab a cup of coffee？我在想……
27、You bet!當然
28、I』ve been through this!我有經驗/我也經歷過
29、Did it ever occur to you that I might be that stupid!
30、You really need to hate Julie』s guts.（hate sb''s guts 恨透……）
31、What do you say I buy you a cup of coffee/we go take a walk? 我請你喝杯咖啡怎麼樣？（what do you say加從句,可用與徵求別人意見）
32、Hold it! 打住！
33、Up yours! 去你的
34、I don』t have a clue!我不知道
35、Come on, cut it out! 別鬧了~
36、You are nothing like us.你一點都不象我們。It』s nothing like Hobbit/You guys, this cat is nothing like my grandma』s cat.（nothing like sth表示一點都不像）
⑺ 我需要一篇簡短的英語口語交際。課前三分鍾的那種。很急！
買本英語作文書,自己找篇短的吧.英語情景對話我有
⑻ 日常英語口語交際
學英語講究抄的是學習方襲法，我給你幾點建議吧
1.學習英語首先要背好單詞，這是基礎
2.然後上課時注意老師說的重點句型，記下筆記，經常整理。
3.到課後補習班，學校老師講的只是課內的，考試肯定要有課外的內容。
4.多做練習題，買幾本輔導資料，扎實基礎。不過一定要跟住練習，落下就不願寫了。
5.做英語一定要注意細節，誰精細誰就會得高分。
6.再者，准備一個糾錯本，定時摘抄
7.你可以去我現在上的這家培訓班看看：http://blog.sina.com.cn/s/blog_8a0c5d9a0101fgu3.html
⑼ 淺析在英語課堂教學中如何培養學生的英語口語交際能力
情境是一堂課的「小天地」，它是教師用生動形象、親切感人的語言，或描述意趣橫生的版同教學內權容緊密相關的人物、事件與景物，或演示形象逼真的與教學內容有關的動作畫面，並藉助一定的媒介創造出來的，教師在教學中創造性地設計好一定的情境，讓學生戲劇般地進入角色，就能喚起他們的情感體驗，點燃其思維的火花，產生強烈的共鳴。這樣，也就能極大地調動學生的興趣，從而收到良好的教學效果。
⑽ 英語日常口語交際
hello，nice to meet you ~~~