十年後高考英語會考口語嗎

Ⅰ 高考後的英語口語考試重要嗎

傳統的應試學習方法在英語這一科將被淘汰，中高考將更加貼近專業的托福雅思考試。『英語考試越來越傾向於能力型測試而不是死記硬背的應試』！

英語口語測試部分採用了「人機對話」考試模式，就是用電腦代替英語教師，擔任考官。考試時，題目都在電腦上顯示，考生要根據耳機里聽到的指示和要求回答問題。計算機會自動錄音並保存你的答題內容。考試的全過程沒有任何人為因素。考試結束後，所有考生的考試錄音會被集中給評卷教師。 以表達完整度、語音流暢度及准確度、交流運用、連續表達為評分標准。

已經實行地區清單

中考：

北京市

廣東省：廣州、中山、江門、東莞

湖南省：長沙、衡陽

重慶市：黔江、涪陵、綦江、南川、豐都

遼寧省：沈陽、山東省：青島、淄博、濰坊

江蘇省：蘇州、南京、徐州、連雲港、宿遷、淮安、揚州、泰州、鹽城、南通、常州、無錫、鎮江

寧夏回族自治區：銀川

浙江省：溫州、

安徽省：合肥

高考：

北京市、廣東省、雲南省、江蘇省、上海市、廣西省、浙江省

先別慶幸你所在的地區還沒納入口語考試，以上為不完整清單

沈陽市

2016年中考英語增加口語「人機對話」，外語聽力口語成績計入學業考試總分，分值20分，考試形式為「人機對話」。

湖南省

2016年3月8日 長沙教育局發布最新通知，中考英語以「人機對話」形式考查，英語人機對話考查分值20分。

寧波市

2017年起中考保送生將增加英語聽力口語自動化考試，分值20分;2018年起實施英語中考聽力口語自動化考試，分值25分。

廣州市

2016年起，初中畢業生學業考試(即「中考」)英語口語考試和聽力考試將合並，實行英語聽說考試。

北京市

2016起英語將由120分下降至100分，其中聽力部分佔50分。

江蘇省

2009年起在江蘇全省進行實施初中英語聽力口語自動化考試系統採用人機對話的方式，分值30分。

20分、30分是小分值？

高考如千軍萬馬過橋！

一分之差淘汰上萬人！

你還不注重孩子的英語口語教育！

深圳地區某小學六年級英語成績評價方案

英語聽力口語測試就佔了10%

隨手打開電視，看看綜藝節目里別人家的孩子，英語水平堪比專八！可以說很拉仇恨了

看到這里，寶爸寶媽已經眉頭緊鎖了吧

先別著急

比巴為了讓用戶寶貝打贏這場硬仗

也是操碎了心！！

「

【英語口語評測系統】

+

【分階課程】

Ⅱ 每個省的高考生都必須要要參加高考英語口語考試嗎

不需要。

某些院校的某些專業錄取時是要看外語口試成績的，例如北外，上外，對外經濟貿易大學等院校的部分專業（英語，金融學，國際貿易）都是需要口試成績，具體專業去翻那本「招生計劃」，會有詳細說明的。但是大部分理工類院校是不需要外語口試成績的。

高考英語口語考試是由各省市自行組織的，主要是為准備報考外語類院校及外語類相關專業的考生設置的一項測試。但准備報考其他院校及其他專業的考生也可以參加英語口試。

(2)十年後高考英語會考口語嗎擴展閱讀：

1、口試的對象：

報考外語專業或報考對外語有特殊要求的專業(省高招辦在招生計劃公布時註明)的考生。外語口試的題目由省教育廳自行命題。

2、口試的程序：

外語口試試卷共6套，每半天使用一套題，每套題各包含3份題型相同、難度相近但內容不同的考題，由考生隨機抽取一份作為口試題目。每份試題包括兩部分: 一部分是「提問問題」；另一部分是「短文朗讀」。每位考生口試總時間一般控制在3至5分鍾。

3、口試的等級：

考生口試成績由2至3位口試教師按試卷評判標准統一評估後填入記錄表。 主考老師對考生語音面貌以及語言交流情況作出優、良、合格、不合格四個等級的評價。考生是否有口吃、大舌、嘶啞、方言過重也作為評判的根據。等級成績並不計入學生高考總分，而是當成院校錄取參考

Ⅲ 2020年高考英語考口語嗎

這個是現在無法回答的
2020年還是比較遙遠的
現在高考英語口語並不是一個硬性的要求
學生可以根據個人情況選擇是否參加考試

Ⅳ 高考之後的英語口語考試考些什麼

就是老師給你一篇英語文章，讓你讀，當然能流利的讀出來就是最好的了。

然後，老師會根據你所讀的這篇文章，對你提出一些比較簡單的問題，你只要用英語回答出來就好了。

最後，老師會根據你的回答給你打分的。

Ⅳ 高考考完了，還要再考英語口語嗎

需要考英語口語。高考英語口語考試由各省市自行組織，主要是為准備報考外語類院校及外語類相關專業的考生設置的一項測試。但准備報考其他院校及其他專業的考生也可以參加英語口試。

高考英語口語考試目前有兩種模式，即「人人對話」模式和「人機對話」模式。「人人對話」模式是一種傳統考試模式，考官以面對面的形式與考生進行溝通，以判定考生英語口語表達能力。

考官根據考生的語音語調、理解能力、表達能力、反應速度四個方面對考生成績進行考核。考官最後將這四項分數合計為總分。北京、安徽、河北、山東、遼寧等全國大部分地區的高考英語口語考試採取了「人人對話」模式考試。

(5)十年後高考英語會考口語嗎擴展閱讀：

英語口語考試的注意事項：

一、各考場須自覺服從各市（縣）考試機構的統一指揮，高標准、高質量完成英語口語考試考務工作。

二、考場必須嚴格按照計算機輔助考試的技術原則和設備要求，落實工作措施，認真做好設備維護工作，建立標準的英語口語考試考場。

三、必須保證考試場地具備滿足考試所需要的設施，考場考試時所使用的伺服器、交換機、列印機、計算機運行正常，考場考試前須對考試用的所有設備正常使用情況進行檢測。如有異常情況，要及早修理或更換。每場考試需配備備用伺服器、網路設備和10%的備用計算機。

四、考場布置要干凈整齊，並張貼歡迎標語、試室分布圖、考生須知、考試時間表、路標等，在距考室周圍30米處設置警戒線。

五、 英語口試考試考場分設為候考室、備考室、試室等，並指定專人負責各項工作。

六、考場要保證安全、安靜、清潔。

七、試題在啟用前是國家絕密級材料，考場必須按有關保密要求嚴加保管，確保試題安全保密萬無一失。

八、除考場主考及經批準的考試管理人員外，其他人員一律不得攜帶通訊工具進入考試場所。

九、考場要做好考務人員的選聘培訓。要選聘作風正派、工作認真、紀律性強、健康條件較好的同志擔任考務工作，並在考試前，集中考務人員學習監考人員守則，明確職責、任務和分工，熟悉和掌握各種規章制度和技術要求。

十、考場要加強安全保衛監督，考試場所禁止任何人擅自使用通訊工具。考試結束後安排考生按指定路線離開考場，防止考生作弊、泄露試題等現象發生。

Ⅵ 在高考之後的英語口語考試考些什麼

一、口語越來越重要。各大學要求口語分數越來越高。
多年來，每到高考前夕，准備報考外語專業的學生和他們的家長都要東奔西走，打聽英語口語是怎麼回事，如何為口試備考。我在這里簡單介紹一下高考口試內容、形式、考試方式、過程以及經常出現的問題等，然後推薦一些備考的有效方法，為「臨時抱佛腳」的考生也「支點招」。
二、英語口試內容
1，朗讀。在考生拿到的一個英語故事上，用星號標出100-150字的一兩段，讓考生大聲讀出來：也有的時候，考簽上單設一項，印出幾個句子專門供朗讀使用。此項主要考查考生的與語音、語調、重讀、連續。、意群、停頓等。
2，就所讀的故事用英語回答問題。這篇故事或短文大約350-500字，學生完全可以讀懂，因為凡是中學課本上沒有出現過的詞，都給註上音標和解釋。老師就故事內容問5-6個問題，前面是簡單的問題，最後一個問題較難一些，例如：這個故事告訴我們什麼？此項考查學生的理解、反應快??陀鎇允欠裾?貳?
有的學生拿到的不是一個故事，而是一幅或一組圖畫，讓考生用英語描寫圖畫表現的故事，如四幅畫：第一幅一個小男孩騎著自行車飛跑；第二幅一輛轎車飛馳而來；第三幅小孩被撞到了；第四幅小孩被送到醫院了。考生要用英語講述這個故事。
3，自由交談。讀完故事或圖畫的內容之後，老師還會問幾句日常生活中的問題，例如，你在哪所中學上學，你的老師是誰，你喜歡英語嗎，你將來打算做什麼工作等。這一項主要考查考生在毫無准備的情況下反應的快慢和語言的准確性。
4，口語小作文。作文題目一般印在試卷上，但也有時候不印在試卷上。所以學生有時口語事先思考一下說些什麼。
三、口語的形式與步驟
口試的形式一般是這樣的：考生現在備考室准備十分鍾，按考簽上的內容稍加准備，如閱讀故事，准備要朗讀的那個段落，想一想考官會問什麼問題以及應該如何回答，看看有沒有小作文的題目，若有，也想想自己能說些什麼。之後，考生進入考場，每個考場至少有兩位主考老師。一位主考，另一位做些記錄，有時也問一兩個問題。考試時間為8-10分鍾。因為怕後面考的考生得知試題（即另一個小故事和口語作文等）；上下午的試卷也不一樣。
具體地說：
1，考生在准備室准備7-8分鍾。准備時，將試題的學生用卷發給考生。
2，考生在准備室閱讀短文，並構思口頭作用。
3，考生進入考場，按照主考老師的要求，完成各項考生任務。
4，考試時間約為8-9分鍾。
5，考試成績採用5分制：5分為優秀，4分為良好，3分及格，2分不及格。個別時候也可以用加號或減號。
6，考試結束後，注意將卷子收回。考生不得將卷子和筆記帶出考場。
四、高考口試中學生經常出現的問題
1，學生發音較差，主考教師聽不懂。朗讀時一個字一個字地往外蹦，讀不出意群，顯然不太理解所讀的句子，連讀更談不上了。
2，考生聽不懂主考教師的問話。考生自己發音差，所以聽不懂別人講話。由於進入不了交流狀態，口試進行不下去。
3，故事理解有誤，或者不夠深刻，這是扣分最多。誤讀了故事恐怕不會及格。但是，一般情況下，故事都不很難懂，因為口試主要考查考生口頭表達能力。
4，回答問題時，考生講話中的時態。人稱、單數復讀的用法錯誤較多，把現在時說稱過去時，把HE說成SHE，復讀不加-S，第三人稱單數動詞又不加-s等現象，相當常見。
5，口語不流利，斷斷續續，常說半句話，總是在另起句子，到最後也講不出幾個完整的句子。
6，把直接引語變成間接引語比較困難，大部分考生會在這方面犯錯誤。
7，回答有關故事的最後一個問題相當困難，一方面這個問題要求考生從故事中抽象出它的主題思想。考生不會用簡單的英語說出重要的警示或勸告。
8，口語作文太短，說不到兩三句話就停在那裡呢。
此外，還有個別考生進入考場後十分緊張，手腳發抖，嘴唇也抖，忘了准考證，忘了傘、鑰匙、書包等等，這種狀態很難說好英語，考試成績也不會很理想。
五、如何幫助學生
那麼，針對以上情況，考生應該如何准備口試呢，這個問題口語分兩種情況講，一種是考生平時應該注意什麼，一種是考生如何「臨時抱佛腳」。
高三這一年做什麼？
1，讓學生平常多朗讀課文，跟著錄音讀，模仿錄音上的語音語調，有意識地糾正自己的語音，把自己的朗讀錄下來，與原版錄音對比，找出問題。
2，讓學生常聽簡單的故事，提高自己的聽力，要熟悉英語的音、調、正常速度等，免得考試時聽不懂考官的問題。
3，領著學生就所學課文反復做回答練習，或者自問自答，或者與同學一問一答。
4，領著學生對所學課文進行復述。復述時，一開始可以先寫好了再說，逐步練到不用事先寫出稿子就能做到即興發言。
5，口語水平的提高是不容易的，要堅持平時多聯系，盡量不要等到離高考還有幾天才想到要練口語，臨時突擊危險太大，失誤機會太多。
6，對准備報考外語專業的學生可組成口語小組，定期集體練習
臨時抱佛腳（筆試之後的兩天）
總有些考生到考試的最後幾天才感到了問題的嚴重性，怎麼辦？我雖然反對「臨時突擊」式的口語練習，但對些沒准備好的考生也不能「見死不救」，也可以支幾招。
1，筆試之後，找幾篇小故事來，先朗讀幾遍，再練習回答。
2，關於口語小作文，也可以自己事先准備幾篇，不是為了猜題，但是練習幾篇作文總比不練習好些，至少能使自己進入狀態。
3，做好以上兩件事，剩下就靠臨場發揮了。首先，調整好心態，告訴自己，不要緊張，第一，自己已經有所准備，不是毫無准備，樹立一定的信心。第二，緊張是無濟於事的。
4，充分利用十分鍾的備考，拿到考簽之後，先看一共幾個任務，千萬別漏掉一項。
5，准備回答問題時，記住搞清楚是該用過去時還是用現在時，用什麼人稱合適，想一項故事的主題思想是什麼，用英語怎麼說。學會用自己學過的簡單的單詞說明主題。
6，「不要干坐在那裡」是有用的忠告。
7，關於口語小作文，也口語有點小竅門。比如，描寫一個人物，描繪得泛一些，將來可以用於談論任何人，可以談父母，老師和最好的朋友。
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Ⅶ 高考後的英語口語考試一定要考嗎

1、高考不同省份對於英語口語考試的要求是不一樣的，絕大部分省份英語口語考專試都是自願報名的，考不屬考都可以的。

2、英語口語考試只是對報考部分專業需要，包括英語專業，部分外語類專業、經濟貿易類專業等。只要你不報考這些專業，就可以不考英語口語。

Ⅷ 高考後的英語口語考試重要麼

如果你要靠那種外語什麼的專業就很重要了，不考沒法進啊，所以沒事的話就去考吧，反正很容易

Ⅸ 高考英語考試需要考口語嗎

口試不是必須考的 但是有些專業要求要 比如和英語相關的專業一般都要要求英語口試過關 所以考完試以後最好還是去考一下口語 口語是單獨考的 不是和高考一起的

Ⅹ 高考的口語對將來考英語級試時有影響嗎

沒有影響~高考完那個口語考試只是在你報英語專業是有用作為參考，其他沒什麼，對CET4
和CET6還有等等考試都沒影響的~當時我也考了，結果發現也就是去增加點經驗，感受感受，對非外語專業的沒什麼影響的。