CET-SET 考試採用機考形式,每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成。
CET-SET 考試分三部分:
第一部分是考專生和 CET 授權的屬主考進行交談,採用問答的形式,時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論,時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力,時間約 5 分鍾。
(1)如何英語四級口語訓練擴展閱讀
考試分為全國大學英語四級口語考試(CET-SET4),全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。
四級口語考試:完成當次四級筆試報考後方可報考四級口試,例如完成2017年6月CET4報考後可報考2017年5月CET-SET4。
六級口語考試:完成當次六級筆試報考後方可報考六級口試,例如完成2017年6月CET6報考後可報考2017年5月CET-SET6。
口試不需要筆試過一定分數線才能報考。
② 如何提高自己英語口語(四級水平),
這里我給你做以下的總結,這是我以前練口語的方法,雖然很枯燥很辛苦,但是,久了,你會發現你的進步:
1、學英語的學生主要注重的是英語的發音,雖然我們暫且不能說的和老外一樣,但起碼我們的音標沒有發錯。所以,要想說好英語,前提是先讀好每個單詞。
2、我想你是基於四級水平才練口語的,所有練習的材料最好是四級的聽力。這樣的好處是,不僅熟悉了四級真題的聽力,而且也可以跟著MP3模仿。這一招我覺得挺實用的。
3、多看美劇。這里我介紹幾部挺不錯的外國電視劇給你吧。如:the big bag theory, gossip girl, glee......相信如果你是看美劇的,這三部你也是知道的。如果同時想練好聽力,選一些外國動畫類的,例如,冰河世紀也是挺不錯的。
4、最後,當然要多說,多背單詞。要不以後發音是很不錯,但是組不成句子也是很麻煩的事。
希望可以幫到你吧
③ 大學英語四級口語如何准備
單詞和短語是口語的基礎。
想要說出一口流利的口語必須具備一定的單詞量和短語回量。因此,務必在考試前答3個月到半年開始注重單詞積累。給自己制定一個每天的單詞和固定短語背誦計劃,比如每天背誦20個新單詞、5個固定短語搭配。
可以利用百詞斬、扇貝單詞等app來記憶單詞,好用高效。
加強對聽力的訓練。
如果你連老師的問題都無法聽懂,那就不可能做出高分回答。建議在考前3個月到半年強化對聽力的訓練。比如每天精聽一段場景對話或者簡短的新聞報道,力求聽懂每個詞。睡前也可以聽聽優美的英語散文,這個時候訓練聽力的效果也是非常不錯的。
訓練聽力這里推薦可可英語,很多童鞋反映不錯的。
模擬真實的語境訓練。
比如可以找老師或者班級裡面英語教好的同學進行口語交流練習。可以圍繞某個話題或者場景進行對話交流,互相糾正。比如兩個人一起喝咖啡,那麼就可以圍繞點咖啡、買單、請客等內容進行練習。
適當背誦一些比如自我介紹之類的口語模板。但切忌不要過於依賴模板,可以在模板的基礎上加以改造成符合自己實際情況的內容。如果完全照搬模板,那低分是板上釘釘了。
④ 英語四級口語怎麼考
首先。英語四級是全國教育部主辦的,針對在校大學生英語等級考試
其次版,它又分為筆試權和口試
筆試時間是每年六月和十二月,口試則為每年五月和十一月,也就是說,口試早於筆試。
只有筆試 通過425分,才可以參與口試。
它包括
第一部分 Quick Response 10%
第二部分Question Raising 20%
第三部分Reading 10%
第四部分Topic Talking 30%
第五部分Picture Describing 30%
成績判定為
證書分為 A 、 B 、 C 三個等級,成績低於C等的不發給證書。
⑤ 英語四級口語應該如何提高
英語四級口語考復試,第制一個步驟是進行耳機測試。講你讀的一段話錄下來,回放給你自己聽。一定要注意聲音大。
第二個步驟是進行三十秒的自我介紹。時間不長,不需要准備太多。但應該流利的說出來。這項中你會聽到同組的自我介紹,不要被對方嚇到。
第三步是給你四十五秒的時間准備一段短文。你不僅趁著這段時間要快速閱讀一下這個小短文。還應該了解大致意思。其實短文很簡單,但不要完了了解意思。之後便是正式的閱讀短文了。語速適中,聲音放大。不要急,不要搶。
第四步是根據第三步中的短文回答兩個小問題。你不僅要聽懂監考老師的話,還需要記得第三步中短文的意思,並將它語言組織好。當然,這會給你幾秒的時間准備。
第五部是給出你一個主題,讓你思考四十幾秒,然後讓你根據這個主題說出一段話。這就是考驗隨機應變的能力了。
第五步是人人對話了。希望你不要和外國語學院的朋友在一組哦,不然聽不懂就尷尬了。這也是給你一個主題,讓你和你的同組的討論。會給你四十五秒的時間准備。當然也會出現兩人討論的東西不在一個頻道上的情況。但是要相信你自己哦。認真聽,會過的。
⑥ 英語四級口語考試該如何准備
建議:復
1.多背經典文章,制不要那種思想復雜、語言難懂的,選材要常見的、具有代表性的,例如友誼、理想、愛好等;
2.對著鏡子背英語,注意自己的嘴形、動作;
3.個人脫口秀。給自己五分鍾,漫無目的的說英語,如:看到樹就說想到環境保護;
4.找一個partner,多聯系,多交流
last
but
not
least,
have
the
courage
to
open
your
mouth.
that's
the
most
important!!!
⑦ 大學英語四級口語考試怎麼考
英語四級考試不要口試,口試屬於自選考試項。
英語四級口試的考試形式:
CET-SET 考試採用機版考形式,每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成:
CET-SET 考試分三部分:
第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
(7)如何英語四級口語訓練擴展閱讀:
英語四級考試的基本知識:
1、成績公布
根據往年全國大學英語四、六級考試成績公布時間間隔,一般成績會在考試結束後的66天左右公布。
2、成績查詢
大學英語四級和六級成績查詢方式:考權生可以通過網上免費查分和收費簡訊查分兩種方式進行。
3、考試目的
推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
參考資料來源:網路—英語四六級口語考試
參考資料來源:網路—大學英語四級考試
⑧ 英語四級口語如何備考
口語考試組成部分來
四級口源語由三部分組成。第一部分為自我介紹與問題回答,第二部分為兩名同學分別闡述觀點和互相討論,第三部分為問答環節。全部採用機考的形式。
准備方法
發音部分。很多考生音標發音不準確,導致口語語音有問題。讀准每一個音標,讀准每一個單詞,對口語的幫助很大。
日常訓練。四級口語對日常交談的用語要求較高,需要考生能流利表達自己的看法。在生活中,遇到問題可以先用英文想想如何表達,不斷積累,不斷增加自己語言的表達能力。
看視頻。要想讓自己發音和表達更地道,最直接的方法就是觀看視頻。綜藝節目和演講視頻是很好的學習素材,同時裡面的語料也很好,要及時積累。
勤跟讀。看視頻的時候,看到比較好的表達的時候可以及時暫停,然後自己復述,掌握英語的發音語調與連讀習慣。
考前准備。四四級官網有模擬視頻,對著官網的模擬練習自己練習。每一部分都有規定的時間,每次練習盡量掐時間,不能超時也不能說的過短。
⑨ 英語四級口語考試怎麼准備啊,有
基本流程:第一部分 Quick Response 10%,第二部分Question Raising 20%,第三部分Reading 10%,第四部分Topic Talking30%,第五部分Picture Describing 30%。
第一部分 Quick Response 10%
(1)本大題中考生失分的原因往往是給予的應答不對題,有些考生聽到近座考生怎麼回答就怎麼回答。其實,在考試時,每位考生所聽到的題目並不完全一樣,跟著他人回答是絕對吃虧的。如果考生沒有聽出題目的內容便說,「Excuseme,could you repeatitagain?/Pardon?/Sorry,Ididn』t quite catch you,could you repeat it?」等。
(2)歷年曾經出現「相互介紹」一類的述答題。一旦今年考試中碰到類似的題目,請考生千萬不要將自己的大名報出,屆時,考生可靈活地為自己起一個英語名字。例如:—Hi,nice to meet you.My name is Ellis.(情景)—My name is David…Nice to meet you,too.(考生)
第二部分Question Raising 20%
(1)本題要求考生對兩個情景分別提出一個一般疑問句和一個特殊疑問句歷年考試中,有些考生不是都提一般疑問句,就是都提特殊疑問句,這樣,在句子完全正確的情況下只能得一半的分數,如果句子出現語法錯誤就不能得分。
(2)在此,考生一定要注意聽懂或看懂原文,在確定其內容和要求後再作應答。
第三部分Reading 10%
(1)本題中,考生失分最多的地方是語音、語調,相當一部分考生讀破句和讀錯字。他們急於完成朗讀而忽視了語音語調。其實,在評分時,教師並不是將重點放在考生朗讀的量上,而是在朗讀的質上。考生可以不慌不忙地讀,注意文章的停頓,讀出調子,注意失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等。
(2)以上提到的失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等必須是在一個意群(意思群體)中體現,否則會出現讀破句的現象。
第四部分Topic Talking30%
(1)歷年考試中,這些話題和第三部分的朗讀內容有關,所以在准備朗讀時,考生要做個有心人,將文章的主題概括出來,充實本話題。
(2)如果本話題與朗讀的內容無關,則需要學生充分發揮自己的想像力和運用所學的知識對話題展開評論。
第五部分Picture Describing 30%
(1)失分最嚴重的地方是離題和上下文不連貫。圖片展現在考生眼前時,應認真看一看,明白其大意後再根據圖片下方所給的開頭語敘述圖片。
(2)有些考生盡管敘述比較完整,也比較連貫,但語句單調,過於簡單,這樣也會酌情扣分,所以,考生要注意用些不同的連接詞,豐富自己的語言。
(3)再者,常有些考生出現時態、主謂等的不一致問題,這有可能受到母語(漢語)的干擾或平時不注意,沒有形成最基本的語感。其實,平時經常注意就不會出現類似問題,考生不妨試試。