英語趣配音對學生口語表達的作用

❶ 英語趣配音能提高英語學習的成績么

英語趣配音是一款配音軟體，專攻學英語的人練習口語用的，尤其是初學英語的人非常合適。我孩子剛上小學三年級的時候，學校經常要求孩子孩子進行英語配音，這對矯正孩子口語發音、培養孩子的英語學習興趣非常有用。

❷ 請問趣味配音功能對口語有用嗎

我理解的口語：
一是能選用正確的詞語表達出你的意思；
二是能用別人能聽得懂的語音說出你要說的意思；
趣味配音功能對口語來說，顯然能幫助第二條。

❸ 英語趣配音pro與英語趣配音區別

出自同一個公司的軟體，功能上不會有很大的區別哦。

如果去英語趣配音的官網內下載就會發現，容1是蘋果系統的， 2是安卓的。

點擊APP Store, 會出現英語趣配音pro

而點擊Android，就會直接下載安裝包了，名稱是英語趣配音。
所以，出自同一個公司的軟體，功能上不會有很大的區別哦。

❹ 英語趣配音和英語流利說哪一個軟體對英語學習的作用更大一些

這兩款都是練習口語的軟體，想知道哪個對自己的作用更大，建議兩個都去試試內，看看自己更適合容哪一家的教學模式。

若不知道哪個好的話，也可以考慮來咱們阿西吧哦，外教畢業於國際知名大學，100%持證上崗，給大家更純正地道的口語輔導，在官網也能查到咱們每位外教的學歷，學得放心，這里分享試聽課給大家：【點擊領取免費外教一對一課程】

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❺ 英語趣配音有哪些功能

配電影

❻ 英語趣配音＂中考專題英語口語，好不好用

你好,同學。有的區域中考是有口語表達的,對一些落後的地區口語不考,發達地區絕對考『』

❼ 提高學生英語口語表達能力的幾種方法

具體可作如下安排：要求每個學生在課前自己准備一篇英語演講稿，內容和形式自由，體裁不限，教師可以按照學生學號的順序，要求學生們輪流在每節英語課前的五分鍾時間里進行一次「課前英語演講」，可採取多樣化的形式，或朗讀英語短文，或作自我介紹，或背誦英語篇章，也可以幾個學生一起合作進行英語對話或是表演小品。總之，形式多樣豐富，本著人人參與的原則，教師可作適當的歸納總結。在這種輕松愉快的學習氣氛里，學生是會對開口講英語逐漸產生濃厚的興趣的，只要持之以恆，學生的英語口語表達能力一定能夠逐漸增強。
第二，充分利用現有的英語教材，設計合理的教學程序，創造有效的教學方法，多方面培養提高學生的英語口語表達能力。盡管現有的英語教材版本多樣化，但基本的內容形式都是大致相同的，主要包括英語對話教學、英語閱讀課文教學、英語語法教學、英語寫作訓練等等。所以，只要充分利用好英語教材，認真仔細備好課，精心設計合理的教學程序，是能夠很好地培養提高學生的英語口語表達能力的。例如，在進行英語對話教學過程時，教師可要求學生利用所學的句型，模仿英語對話自己編對話，幾人為一組，互相分配角色，進行英語對話表演，積極鍛煉英語口語交際能力；在進行英語閱讀課文教學時，也可以適當地提高學生的英語口語。眾所周知，英語閱讀課文教學是中學英語教學的一個重點內容。但是，有些教師只是把英語閱讀課文的教學重點放在講解詞彙、語法分析方面，卻忽視了在其中訓練提高學生的英語口語，培養學生的英語口語表達能力。筆者認為，這樣的英語閱讀課文教學方法偏離了中學英語的教學目標，得不償失，而應該在進行英語閱讀課文教學時採用多種行之有效的訓練方法，提高學生的英語口語表達能力。「課文簡介法」就是一個很好的訓練學生英語口語表達能力的方法：在正式開講閱讀課文時，教師可以提問的方式介紹所講課文的背景知識，這樣既增強了學生們對英語課文的興趣和理解，又創造了機會來鍛煉學生的英語口語表達能力。以外研社高一教材Mole 3 Music為例，教師可以提問的形式來導入英語閱讀課文，具體的問題可設計為：1. Do you like the music? 2. Can you play the musical instruments? 3. Can you name some famous musicians in the world? Who are they? 4. Can you say something about the famous composers? 組織學生在課堂上討論回答這些問題，這樣一來，既鍛煉了學生的英語口語表達能力，又加深了學生對閱讀課文主題的理解。另外，在進行英語閱讀泛讀訓練時，也可以「問題提問，復述課文，歸納課文大意」等形式來訓練提高學生的英語口語表達能力。
第三，在進行英語寫作訓練時，同樣可以融合英語口語訓練。讀到這里，有些讀者可能會不以為然，認為寫作訓練與口語訓練是互不聯系的事情，怎麼能扯在一起呢？其實，無論是英語口語訓練還是英語寫作訓練，都離不開最基本的英語語言句式的表達，只不過一個體現在書面表達上，另一個則體現在口頭表達上，筆者認為完全可以把二者融合在一起，起到互相促進的積極作用。例如，在課堂上我給學生出了一道作文訓練題：請根據以下的情景說明，使用5個規范的英語句子描述全部所給的信息內容：第一次看電影的情況：1）5歲時； 2）晚飯後；姐姐帶我去的； 3）在我村學校的操場上； 4）放映《小兵張嘎》； 5）很精彩、難忘。我組織學生自由討論寫這篇作文所涉及到的詞彙、句型，最後在黑板上板書出學生們討論的結果：My first time to see a film（for the first time when I...； on the playground of our village』s school...； wonderful, so that, forget...）我鼓勵學生利用歸納出的詞彙、句型進行口頭作文，學生們情緒高漲，積極舉手發言，最後基本上每個學生都能做出一篇口頭作文來：When I was five years old I saw the film for the first time. After supper my sister took me to see the film. The film was shown on the playground of our village』s school. The name of the film was called Xiaobingzhangga, which was about the story of a little soldier. The film was so wonderful that I couldn』t forget it. 接下來的英語寫作問題就迎刃而解了，這樣既鍛煉了學生的英語口語表達能力，又能很好地完成英語寫作任務，何樂而不為呢？
第四，開展豐富多彩的課外興趣活動，積極創設英語口語交流環境，提高學生的英語口語表達能力。語言是鮮活的東西，提高學生英語口語表達能力的機會不應該僅僅局限於英語課堂上，堅持定時定期開展豐富多彩的課外興趣活動對提高學生的英語口語表達能力往往起著潛移默化的作用。例如：組織課外英語演講會、英語歌曲比賽、英語故事會、英語角、英語詩歌朗誦會等各種形式的活動。這些活動能夠大大刺激學生的求知慾，提高學生學習英語的興趣，拓展學生的視野。如果有條件的話，也可以聘請外籍教師來學校與學生進行面對面的英語口語交流，更是提高學生口語能力的大好時機。畢竟，外國人講英語語音、語調比較地道，談話輕松、自然，學生能夠經常與外國人一起聊天，口語能力將會有很大的提高。
水滴石穿，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。只要教法得當，循序漸進，最重要的是一定要持之以恆，提高學生的英語口語表達能力並非一件難事。

❽ 英語趣配音學英語對小孩有什麼好處

英語趣配音學來英語的自APP中每日會更新最新最熱的美劇、動漫、歌曲等視頻資源，英語學習和英語愛好者可以擺脫枯燥無味的背書學習方式，自由選擇模仿、跟讀喜歡的視頻，從而真正愛上英語學習。

用戶還可以通過UGC渠道上傳自己喜愛的英語類視頻，供英語學習愛好者配音學習英語，讓用戶在玩轉配音的同時，不知不覺提高英語口語水平。

(8)英語趣配音對學生口語表達的作用擴展閱讀：

「英語趣配音」活動一經推出，受到了全校同學的熱情追捧。同學們興致盎然地選擇自己喜愛的動畫進行模仿配音。通過解決生詞、理解句意、反復試聽、模仿跟讀，學生在快樂中水到渠成地掌握了地道英語。

藉助「英語趣配音」手機軟體，充分挖掘英文電影作為訓練學生英語口語的學習材料，讓孩子在配音中逐漸提高英語口語和英語語感，提高英語表達能力。

❾ 英語趣配音的主要功能

英語趣配音通過給英語類視頻在線配音的方式練習英語口語，用戶通過UGC渠道上傳自己喜愛的英語類視頻，供英語學習愛好者配音學習英語，讓用戶在玩轉配音的同時，不知不覺提高英語口語水平。