① 為什麼要學好英語口語
學好了口語,等於學好了學校的英語,英語口語是一種技能,尤其是依照當前經濟的發展趨回勢,我答國與國際的交流越來越緊密,學習實用的口語知識,可以應對工作、商務、出國等方面遇到的問題。② 面試英語口語:你為什麼選擇這個專業
如果是問在校學的專業,用 subject;
如果是問工作職業,回用profession。
譯出來就是答
Why did you choose this subject?
Why did you choose this profession?
③ 英語口語話題:你最喜歡那門課,為什麼
1.談喜歡的節日,比如中國的或外國的; 2.談喜歡的食物; 3.談旅遊的經歷,比如去過的地方或最嚮往去的地方。
④ 自己喜歡英語!特別是口語,小有成就現在,想學這個專業工作,但卻不...
多聽 多看 多說 突破不敢說的障礙· 貴在堅持 「開始學習英語時,報一個班,上課學習。等專掌握一定的基礎知屬識以後,你就可能自學"我就報了一個班 自己不努力啊 感覺沒什麼提升 真的要有恆心哦 才能學好·http://..com/question/381602524.html
⑤ 高考與英語口語有關的專業
有兩種情況。
如果你想報考語言類院校,比如北外一類的,那不管你學這所院校的哪個專業,回都要參加口答語考試。
如果你不報考語言類院校,但想學語言類專業,比如英美文學商務英語小語種一類的,也要參加口語考試。
口語考試不太難,考前最好查查相關資料和試題,聽聽口語灌灌耳音
⑥ 哪些專業需要外語口試
1、英語和小語種類專業
如商務英語、翻譯等,而畢業後可以在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研教育等部門從事翻譯、教學等工作。
2、財經類專業
如國際經濟與貿易(雙語實驗班)、保險學(精算雙語實驗班)、財務管理(雙語實驗班)、金融學、會計學、國際經濟與貿易、國際商務(雙語實驗班)、應用統計學、審計學、資產評估等。
3、管理類專業
如人力資源管理、工商管理類等專業。例如,吉林大學的一些專業標注部分課程實行漢英雙語教學模式。而管理學類專業培養熟悉我國經濟管理方針、政策和法規,具有數量經濟學、管理學、計算機科學與技術等基礎知識,掌握管理科學研究問題的定量分析方法和理論,具備復雜系統的管理、決策和優化模型的高級專門人才。
4、文史政法專業
如國際政治、漢語國際教育、新聞學(國際新聞)、法學(國際經濟法)、廣播電視學等專業。文史類專業包含文學和歷史學兩大學科門類,主要包括中國語言文學類、外國語言文學類、新聞傳播學類、歷史學類等專業。
5、中外合作辦學專業
也對學生的外語科目成績提出了較高的要求,比如英語文化成績不低於某個分數等。而中外合作辦學是外國教育機構同中國教育機構在中國境內合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構。
⑦ 面試英語口語:你為什麼選擇你的專業
如果來是問在校學的專源業,用 subject;如果是問工作職業,用profession。譯出來就是 Why did you choose this subject? Why did you choose this profession?
⑧ 我比較喜歡英語,英語口語很不錯,喜歡與人打交道,比較外向,適合什麼專業
現在英語專業其實不難找工作,尤其是改革以後,對英語專業反而有好處,英語其實就是版交流的工具,權所以沒有必要專業選擇英語,我就是英語專業的,我建議你選擇商務英語,如果你還想有更大志向或遠見,你可以再修一個專業,就是經濟學方面的。商務英語就是以英語溝通(基礎)為核心,再強調商務,包括貿易,管理等,所以我個人給出的建議是學商務英語。
⑨ 為什麼英語口語很重要
首先、確定你自己的英語水平。中國大學畢業生的通病是,書面閱讀還可以,口語不行,聽力很差,書寫湊合。但每個人具體情況又都不一樣,有人閱讀專業書一目十行,但讀報紙很費勁。有人聽新聞可以,聽別的不行。你必須首先了解自己,然後針對你的情況對症下葯。
這種評估工作最好找英語好的人幫你做,如果不方便,只能自己評自己,就要盡量做到客觀。
其次、確定自己的發音水平。我有個朋友對我說他的發音沒問題,可實際上他說得很多詞我都聽不懂。
你學的是英國音還是美國音都無所謂,反正最終從你嘴裡出來的肯定是中國音。最重要的是發音要合理。英語每一個單詞都有自己的念法,你不能憑空想像。比如,有人把resume讀做re-'soom,這樣,別人說re-siu-'may,你不知道是什麼。你念re-'soom,別人也聽不懂。
再次、確定自己的英語學習目標。我這里僅把口語交流做為目標。
最後、開始學習。
1、口語學習的關鍵是要模仿人家的說話。這包括語音和語調兩部分。中國英語教學重視語調的很少,盡管很多時候語調可能比語音更重要。
2、買一台錄音機,找一合磁帶。根據你的水平,可以選擇新概念第二或第三冊,也可以到圖書館借一套有書和磁帶的小故事集。注意:一定要有書,故事篇幅不能太長,生詞量要小,過於簡單沒有關系。
我傾向於使用故事,而不是對話或新聞聽力材料。
3、進行跟讀訓練。放磁帶,看著書,搞明白每一個單詞的意思,理解整個故事情節。然後,放一句,暫停,學著人家讀一句,然後,放下一句,暫停,再學一句,繼續。
4、跟讀過程中要注意的幾點:(1)一定要盡力模仿發音和語調,越象越好。
(2)開始時速度可以比較慢,要逐步使自己跟上人家的速度。(3)中間可以回倒重放,但我傾向於讓大家完成一小段後再回去重來。
5、同步閱讀。當你對文章發音、語調完全掌握之後,就要在放錄音的同時同步跟讀。爭取讓自己的聲音與他完全重合。注意語調和語音。如果中間有結巴的地方也不要緊,繼續讀下去,然後再回來重讀。
6、關掉錄音機,朗誦課文。注意使用學到的語音語調。
帶滾瓜爛熟之後,可以進入下一篇課文。
這樣,一兩個月之後,當你「精讀」過五到十篇約一千字篇幅的文章之後,你會發現你的英語發音和聽力有了明顯的進步。
再配合其他學習,如與人聊天,看電視,聽廣播,等等,口語水平會得到顯著提高!!
⑩ 關於口語的作文 要說明自己的英語能力還有為什麼感興趣,希望批准
1、自我介紹Good morning!
I very honored to have this opportunity for a interview,
I hope I can make a good performance today. I am sure I will be successful.
Now I will introce myself briefly
I was born in fujian, 16.
I graated from... primary
I like football.
That's good. Thank you for giving me this opportunity.早上好!
我十分榮幸有這個機會參加面試,
我希望我能使今天表現出色。我相信我能成功。
現在我將簡單介紹一下我自己
我16歲,出生於福建。
我畢業於。。。小學
我喜歡足球。
那就好了。謝謝你給了我這個機會。2、新同學的對話估計你適用Zhangsan: "hi, my name is Jones."
"Hello, my name is li si, glad to meet you" li si.
Zhangsan: "where are you from?"
Li3 si4: "I from fujian quanzhou, do you?"
Zhangsan: "I from zhejiang hangzhou."
Zhangsan: "do you like playing football?"
Li3 si4: "like very much, go together?"
Zhangsan: "good."張三:「你好,我叫張三。」
「你好,我叫李四,很高興見到你」李四。
張三:「你是從哪裡來的?」
李四:「我來自福建泉州,你呢?」
張三:「我來自浙江杭州。」
張三:「你喜歡踢球嗎?」
李四:「非常喜歡,下課一起去吧?」
張三:「好的。」3、中秋要到了就寫個中秋的吧 Mid-Autumn Day is a traditional festival in China. Almost everyone likes to eat mooncakes on that day. Most families have a dinner together to celebrate the festival. A saying goes, "the moon in your hometown is almost always the brightest and roundest". Many people who live far away from homes want to go back to have a family reunion. How happy it is to enjoy the moon cakes while watching the full moon with your family members.中秋節是在中國的傳統節日。幾乎每個人都喜歡吃月餅。大多數的家庭一起去吃頓大餐來慶祝這個節日。俗話說,「月亮落在你的家鄉最亮的,幾乎都是挑選」。許非常多,藝術設計多的確是的愛好藝術的確是的人住遠離家園想回合家團聚。快樂是怎樣享受這個月餅看滿月與你的家人。收起
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