㈠ 影響英語口語學習的因素有哪些
其它一般的抄我就不說了，有一點很重要，就是我們平時沒有利用好我們所以的英語材料來練口語，我們應該在拿到任何材料是都要大聲的朗讀，長期下去對我們的口語很有幫助 這都是我在新奇雅思上課是那個外教跟我們說的，他還講了很多其它的方法 你可以自己去學習下哈
㈡ 影響英語的發展的因素
世界各國對待英語的態度，英語地位的日益提高，時代的日益發展，人們說話的習慣性。哎呀，就象你說中文一樣，不是也在一天一天的改變嗎。不是普通話的都帶到了普通話的行列中了。
你老不選我你就死定了。。
㈢ 急急！！小議影響學生英語口語的重要因素以及提高方法，幫忙翻譯下這個論文題目
Talk on affecting students an important factor in spoken English and to improve methods
㈣ 影響孩子學習幼兒英語口語的因素是什麼
在孩子學習幼兒英語的過程中，有這三大關鍵因素在影響著孩子的發音情況。本文小編總結了以下三點情況，對家長十分的有用。1.生理因素：發音器官發育正常當我們在說話的時候，並不單單只是我們的嘴部肌肉在動，事實情況是當我們發出聲音的時候，需要要用到嘴唇、口腔、聲帶和肺腔等一連串的器官的，可以說整個呼吸器官都在隨著我們的發音在進行運動，因此如果任何的一個環節出了問題，都可能造成發音上的困難。發音器官發育的是否正常，直接影響著孩子之後的發音是否正確。家長因此不能對孩子的發音不在乎。我們需要保護好孩子的發音，避免讓其受到損傷。2.心理因素：家長鼓勵孩子勇於表達家長不要總是不與孩子進行交流，我們應該鼓勵孩子多多的說話，也可以增強孩子的自信心，這樣才能有助於孩子勇敢表達自己的意見。但是凡事都是要有度，如果孩子太愛說話，就要觀察孩子講話的時間和場合是不是恰當，再給予教育。但是記得不要經常性的制止孩子發言，否則就會讓孩子變得不敢在開口說話。3.環境因素：提供足夠的語言刺激在孩子還不會說話的時候，就需要多多的提供語言刺激，等孩子逐漸的學會說話之後，除了多讓孩子說話之外，家長也千萬別忘記了要經常說話給孩子聽，因為聽的機會多，就能增加詞彙量，說的表現方式也就相對變多。以上三種因素對於孩子學習幼兒英語是非常關鍵的，它們決定著孩子幼兒英語口語能力的高低。小編在提醒各位家長，千萬不要忽視這三個關鍵因素所帶來的其他影響。
㈤ 英語口語的流利程度受哪些因素影響
輸入的量
比如你現在零基礎，一個美國生的嬰兒也零基礎，你覺得哪些因素會影內響？
人家爸媽容肯定會天天講英語吧？
人家電視天天放英語吧？
人家聽的看得比你多吧？
然後聽的看的多了自己開口說的多了吧？因為必須去和別人說英文，所以人家說得也多吧？
㈥ 影響英語口語的情感因素有哪些啊急........
害羞：不好意思講
膽怯：怕講錯 怕范錯誤
自卑：對自己沒信心 怕自己講不好被回人笑話
我覺得這幾點通答常又是交織在一起的，很難單獨界定。不過王強有一句很經典的話：口語講的不好 難受的又不是你。（貌似是這樣說的）學口語就是要這樣的氣魄。哈哈
㈦ 學習英語口語的重要因素都有那些
多練。別的也沒什麼竅門。還有，注意發音，一定要發音標准後再練，不然就改不過來了，呵呵
㈧ 英語口語的流利程度受哪些因素影響
要提高口語，一定要多開口說，多聽多練。
當然具體的相信每個人的情況都不同，大家可以試下去培訓班/= http://club.e.sina.com.cn/viewthread.php?tid=2480347&page=1&authorid=1965861002?54543
㈨ 影響大學生英語口語表達能力的幾個因素
環境，心理，愛好，性格。