『壹』 假如你是新華中學學生李華,在最近舉行的市高中生英語口語大賽中獲得了一等獎。某報社邀請你寫一篇稿件,
噢 順便說一下,目前我在學的ABC天卞英語中心的教師要我明白 事實上想將英語學好是輕松的..一定有個恰當的學習情境及練習口語對象,老師水平是關鍵,口語純正才行 持續每日口語交流 1 on 1個性化學習才會有更.好.的學習成果 課程結束後需要重復復習課堂錄音檔,把所學知識融會貫通 實在是真的無對象可練習的情況 最好能上旺旺或滬江得到課余教材練習 多說、多練、多問、多聽、多讀,迅速的口語就提升起來,學習成效肯定會達成目標的~My experience of learning English after classI'm glad i have won the first prize in the English Contest, wch completely contributes to my after-class English learning. I often take part in the English Corner and practice speaking English. There are many participants in the corner and we can talk about any topics in English. By doing ts, I have improved my pronunciation and intonation. Most important of all, I have consuered my shyness and timidness. I can talk to anybody boldly in English. So I didn't feel nervous in the contest at all.At the same time I insist on keeping diaries in English every day. I will try my best to bring what I have learnt to use. Thus my ledge has been reviewed and enlarged.I also visit English reading websites to read much. Learning English depends on reading widely and largely. Those sites provide many English articles of all levels and I can find appropriate ones to read. The dictionary in the computer can help me deal with the new vocabulary suickly. Therefore I benefit much from the reading.Above are my three main learning methods of learning English after class. They are helpful and convenient to me. I hope they are also beneficial for you.
『貳』 英語口語小組可以舉行什麼樣的活動(急用)
我們接觸英語的最終目的是要會說,只停留在學的層面上是沒有用的,你版學得再好而不會權說,那最終只是啞巴英語。要用起來才有意義,我覺得提高口語水平才是重中之重,看你的情況,像你講的參加一個好點的培訓班是不錯的選擇,最後堅持下去,那樣才能成功!你可以去wizbee口語學校看看,我有好多朋友都去過那,就幾個月的學習,那水平真是可以了!具體我也不多講,你自己可以去網上查查wizbee口語,他的網站上還有很多學員的真是體驗和學習過程中的感受!學在wizbee,改變在wizbee
希望採納
『叄』 校園舉辦關於英語比賽的活動都可以有什麼形式
1、英來語演講。設置活動主題,定源題演講,參賽選手需要走上舞台,展示自我,參賽選手發表幾分鍾脫稿英文演講,評委老師提出1-2個相關問題,參賽選手需現場用英文予以回答。
2、英語書寫比賽及英語手抄報比賽。強調英語「寫」的能力,增強學生的英語書寫及表達。
3、英語歌唱比賽。唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲,不僅可以激發學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調,連讀,失音爆破等語言現象。
4、英語講故事比賽。選手們可以分享自己著迷的故事,詮釋著讓他們動容的主人公精神,可以在舞台上收獲自信和喜悅,也鍛煉口語表達能力。
5、英語短劇大賽。初賽可以在各個學院進行選拔,選出英文短劇進入決賽,每組用全英語表演,要求英語地道,口語流暢,語音語調標准,表演自然流暢,服裝得體,道具協調,表演中有機地融合思想性和教育性,加強學校文化建設,激發學生的英語學習興趣,營造良好的英語學習氛圍。
『肆』 誰知道開展英語角有哪些活動
一、自由發言:
1、主題:身邊的趣事;
2、內容:每人大概五分鍾的發言時間,可圍繞主題講述自己身邊的趣事,也可以就之前發言同學的趣事進行討論;
3、目的:通過首輪發言,大家相互認識並熟悉;同時,為接下來的活動熱場。
二、互動環節:
兩人一組,實行記分制,累積記分最低的搭檔接受懲罰。
1、你猜我劃
一人根據單詞進行描述(描述中不能出現猜測單詞)或者肢體比劃,;另一人不能看到單詞,只能根據搭檔的描述或比劃進行猜測。
2、繞口令
3、配音
選取若干美劇中的片段進行配音。
三、邀請外教、高校英語教師給大家介紹一些日常英語的應用,小知識,學習方法或者是表演他們自備的節目(如:學跳外國風情舞蹈)
『伍』 下周六下午一點在學校大廳舉行英語口語比賽
English verbal contest will be held at the school hall at one o'clock on next Saturday.
『陸』 小學英語口語大賽的形式及常見的題目
我是一個中來學生,但英語成績自很好,也參加過幾次口語比賽。 英語口語比賽往往分四場:初賽(讓學生朗讀課文,讀的好的留下,參加復賽);復賽(學生用英語在規定時間內介紹自己,同樣優者進入半決賽);半決賽(學生當場回答老師提出的問題,當然用英文,問題可以是:WHERE IS YOUR HOME?,HOW IS YOUR FAMILY?,HOW IS YOUR TEACHER LIKE?等);決賽(當場給學生一個題目,在五分鍾准備時間後讓學生即興演講)。
希望你能舉辦一個專業的比賽,I beleive in you.
『柒』 學校要舉行一次英語口語大賽,設一,二,三等獎若干名。獲一,二等獎的人數占獲獎總人數的二分之一,獲二
二等獎的佔1/2+8/9-1=7/18
獲得三等獎的佔8/9-7/18=1/2
『捌』 我們要舉行小學英語口語大賽,如何寫串詞啊
we want to hold "elementary school English speech contest"
elementary school English 小學英語
English speech contest 英語演講(口語內)比賽容
『玖』 誰能給個小學生英語口語大賽才藝展示
幾年級了?
英語小劇場三隻蝴蝶
比較適合3~5年級
小蝌蚪找媽媽(全英文版)
適合1~3年級
『拾』 學校要舉行一次英語口語大賽,舍一二三等獎若干名,獲一、二、等獎的人數占總人數的1/2,獲二、三、等獎的
1/2 + 8/9 =25/18 這是1、2、2、3等獎的獲獎比例。其中2被計算了2次。
1、2、3是總數,為單位專1,所以25/18 -1=7/18,這個是2等獎的比屬例。
1/2 -7/18=1/9, 這個是1等獎的比例。
8/9 - 7/18=1/2,這個是三等獎的比例。