① 先拋去口音不談,怎樣練好英語口語提高熟練度 英語思維 和運用的准確性
確實不必理會口音,全世界的英語都有口音。
練好英語口語必需分分秒秒默念練習幾句,再提高熟練度即可。
英語思維也不必理會因為沒有對錯,簡單就好!
能清楚表達就好,沒有所謂「運用的准確性」。
② 經常跟外教交流英語方面用那些常用語
【英語日常用語】Expression In Class 課堂用語
1. May I come in? 我能進來嗎?
2. Come in, please. 請進。
3. Sit down, please. 請坐。
4. It’s time for class. 上課時間到了。
5. Open your books and turn to page 20. 打開書,翻到第20頁。
6. I’ll call the roll before class. 課前我要點名。
7. Here! 到!
8. Has everybody got a sheet? 每個人都拿到材料了嗎?
9. Any different opinion? 有不同意見嗎?
10. Are you with me? 你們跟上我講的了嗎?
11. Have I made myself clear? 我講明白了嗎?
12. Could you say it again? 你能再說一遍嗎?
13. Any questions? 有什麼問題嗎?
14. That’s all for today. 今天就講到這里。
15. Please turn in your paper before leaving. 請在離開前將論文交上。
③ 怎麼練習英語口語
要說一口流利的英語口語實在不容易,為此我們必須在很多方面進行努力,例如語音,單詞,句子,聽力等等。但是很多人花費了大量的時間和精力,報了各種各樣的培訓班,看了各種各樣的書,英語口語卻依舊沒有進步。那麼如何更好更快的提高英語口語能力呢?
制定英語學習計劃
快速提高英語口語的方法很多,行業英語日常口語和學習方式也是多種多樣。對於很多人來說,總結出一套常規的學習方案,幫助孩子用科學的方法進行口語學習,往往可以達到事半功倍的效果。但是請不要把計劃定的太高遠,這樣反而不利於進步。要將每一階段的學習按照日、周這樣的短時間進行學習和反饋,這樣日積月累,自信心會越來越足,進入一個「良性循環」,學習效果也會更好。
注意在生活中進行英語練習
語言是一個雙向的學習,要會說會聽才能有進步。可以通過一些原版的動畫片和電影,潛移默化地從中進行聽力的鍛煉,另外也可以跟著讀,模仿人物的發音和台詞,這樣慢慢地發音也會變好。英語就是為了交流,不要怕英語口語太差而不敢跟人交流,這樣反而失去語言的作用。想要更好更快的提高自己的英語口語水平就一定要在生活中多運用,多練習。
英語作為一種交流的語言,不能僅僅在筆頭上的「行水流雲」,還要求我們能用口表達出來,甚至能出口成章。但如何快速英語口語的能力呢?想要更好更快的提高英語口語能力,在短期內有突飛猛進的發展,那麼就要注意培養自己對英語的興趣,把英語變成自己生活的一部分,這所有的一切也正是語言學習的真諦。
阿西吧
④ 求上外教課常用的英語口語
現在英語對於我們的生活越來越重要了,有不少的朋友在日常生活中用英語進行交流,而國內很多學員的英語口語都不是很標准,這就導致了在學習英語口語的時候,很多學員會選擇英語口語培訓機構學習英語口語。那麼選擇外教口語班學習英語口語好嗎?
選擇外教口語班學習英語具有以下幾個方面的優勢:
一、增加詞彙量
只有在與外教口語班的老師交流是我們才能夠更加清楚的了解自己的不足;一般在學校里我們都會自己默默的學習,盡管班級裡面會有各色各樣的考試,但是大部分情況下我們並不懂得自己的缺點,我們就會認為不管自己怎麼做都是對的,並不利於提高我們的英語水平。只有張口與他人對話我們才能夠了解到自己的不足。
二、純正的發音
我們的生活也慢慢的趨於國際化了,所以英語口語對我們來說也越來越重要了。一般我們在學校學習的英語都是聽讀寫,使得我國一部分的學生產生啞巴英語的現象。正確的學習英語的模式就是聽與說要佔75%,但是說是我們經常會忽略的問題。然而英語口語班注重的就是說與聽的練習。
三、告別啞巴式英語
我們的生活中並不缺少英語水平高的人,但是開口說的人還是很少,因為害怕出錯。這也是學校英語教學的一個弊端,因為學校的教學方式,重點在於鍛煉學生的讀寫能力,而沒有考慮到或者很少關注到學生的聽說能力,因此,學生需要選擇一個能夠專注於培養人的聽說能力的英語學習機構,而外教口語班恰恰專注於這個方面, 選擇最具針對性的教學方式才能更快更直接的彌補自己的不足。
選擇外教口語班學習英語口語好嗎?選擇外教口語班學習英語的優勢還是很多的,要想學習效果好,一方面要注意培訓機構的教師質量,另外最好是選擇外教一對一學習英語口語。
⑤ 如何訓練用英語思維
1.平時多講英語,可來以源加入一個英語俱樂部與其他人交流英語,畢竟這是一門語言是一種人與人之間交流的工具,熟能生巧,我相信你一定行!
2.當你看到一個單詞時,不要去想著用漢語來解釋它,而要嘗試用英語來描述它,久而久之就能鍛煉出英語的思維
3.要自信,敢於說英語,不怕說錯
4.講好英語,詞彙量很重要,建議備一本英語詞典隨身帶著,有空的時候記一下積少成多
5.可以讀一些英語小故事,了解英語國家的文化背景,對講好英語很有幫助
我就知道這么多了,希望對你有幫助!
⑥ 求救高手:英語口語應該要怎樣練啊!我發現背了不少文章同樣還是無法跟人正常交流啊
首先恭喜你,既然你來已經背了很多文自章,那麼你已經培養出了一定的語感了,
腦袋裡面已經知道如何將詞語組成漂亮的句子.
現在你要做的就是如何訓練在大腦里把這些句子自如的進行組合,來表達你想要表達的東西.
最好的方法就是找一個人和你練習,一起用英語進行交流.
---但操作性非常小...
所以推薦一個我自己的方法.非常有效!
在你自己一個人的時候,可以將你想的東西嘗試用英語自己表達出來,或者自己給自己一個主題,圍繞這個主題用英語闡述自己的觀點...甚至可以把你等下約會時准備說的話,自己先用英語對著鏡子和自己說...
這樣可以很快的訓練你的英語表達能力....其實也就是句子在腦子里的組織能力.
這個訓練就象練搏擊一樣,你天天對著沙袋打,永遠學不會打架.因為因為沙袋是死的,你背誦的東西也是一樣,是已經設定好的,而你要說的話是千變萬化的....
我以前就是這樣做的,當時在校園里,一個人走路時,路過的人以為我在自言自語...
什麼李陽啊,教材啊,都是垃圾!!!!
希望你能夠獲得進步!!
⑦ 如何對學生進行英語思維訓練
一、培養學生的英語語感。語感的產生是思維方式形成的開始。只有在腦海中形成對英語的感性印象,才能產生英語的思維。因此,要採取多種方式培養學生的英語語感。一是從模仿開始。小孩學說話先是從最早模仿開始,然後逐步學會說話。學英語也應從模仿開始。先模仿說單詞,再模仿說句子。二是多聽多讀。所謂多聽,就是多聽把英語作為母語的英美人士的講話,要每天堅持聽英語磁帶,進行一定量聽力練習;所謂多讀,就是多讀與課文難度相當的英語文章。通過耳濡目染熟悉英美人士的語音語調和思維方式。三是加強英語背誦。「熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟」,學習英語也是這樣。通過背誦大量的英語句子和課文,在腦海中儲存大量的信息,從而達到聽能正確理解、說能脫口而出的程度。
二、培養學生的英語思維模式。1、從背單詞時就開始培養學生的英語思維,如教apple一詞時,要讓學生腦海中隨之產生出蘋果的形象,而不是我們漢語中的 「蘋果」二字,讓學生在大腦中不能有一個翻譯的過程。同樣,在說或寫英語句子時不要先用漢語組織好,再翻譯成英語,而應該直接用英語句式表達出來。2、教師上課時要用英語去解釋英語,讓學生用英語去理解英語,盡量少用漢語;要經常讓學生做用英語改寫句子的練習,以便了解和掌握不同的英語表達方式。3、盡量多地營造運用英語的氛圍。教師不但要在課堂上盡量用英語授課,努力營造一個英語的語言環境,還應把它延伸到學生的課余活動中去,如通過唱英語歌、演英語劇、設立英語角等活動,讓學生用英語去思考、去交流。4、經常給學生比較東西方文化的差異,多講一些英語語言習慣。如:漢語說:李老師在校長辦公室。用英語應該說:Mr Li is in the headmaster』s office。而不要照漢語譯成:Mr Li in headmaster office。
總之,在教學過程中,教師一定要想方設法給學生營造英語環境和聽說英語的機會,這樣才能使學生逐步擺脫母語影響,形成英語思維模式,才能少犯錯誤,掌握地道的英語
⑧ 英語口語考試挺難的,有好的應對辦法嗎英語外教一對一培訓班哪個好啊
不知道你是什麼口語考試,要想考出好成績還是得從能力上提高
一對一請外教老師學英語確實是比較好的方法,可以算作捷徑了
至少沒有更近的路,除非去國外
至於那個培訓班,在北京的話可以了解一下
速恩英語
挺不錯的
⑨ 【求助:如何練習英語思維,英語高手請進,謝謝了!!!!】
不敢稱高手,在美國教書,混口飯吃。下面說道理。
如果只有2語,漢語版是母語,學英語權,則只有2種方法,用漢語學英語,用英語學英語。後者叫做英語思維,如果一個漢字不用的話。
不論用哪個學,只有2個結果,把英語學成漢語,把英語學成英語。後者叫做學英語,有可能達到英語思維。
如果用英語學,有個難度問題,不可超越,就是2%到5%,平均100個單詞,生詞少於5個。多了不行的,查字典也沒用!
任何生詞,要達到6會,思說寫聽讀夢,至少要在不同語境中出現15次。什麼大片看20遍,沒用,那是同一個語境!
差不多了。
⑩ 如何將英語口語和英語思維相結合
在很多人身上,中國式英語是很顯著的一個錯誤,包括我自己也是,回別看我是英語翻答譯專業的學生,但是我有很多中國式英語,甚至連我的思維有時候都是偏向於中國式的,所以我建議那些沒有英語思維的人,可以找一些翻譯方面的書來看一下。
我今年上大二,新開了一門課叫做翻譯導論,學完這本書你真的能糾正好多思維方面的錯誤,你知道中文思維和因為思維的側重點不同,而且翻譯的方式不同,他們句子的中心不同,所以你在講口語的時候就會格外的注意到這幾點,避免犯一些低級的錯誤。
外國語專業的最難學的專業就是翻譯專業,他需要掌握兩種語言,包括說話還有寫作,還有聽力等,所以你可以去學一下翻譯方面的書籍,這樣可以糾正你的思維,並且學到一些地道的口語表示方法。