5歲幼兒學英語口語

A. 4歲幼兒怎樣學英語，能夠快速提高英語口語能力

現在關於少兒英語口語的學習，目前有很多的在線少兒英語教育機構，這些英語機構都是有英語口語課程學習的，家長也都會給孩子去選擇這些機構去學習英語口語，那麼少兒英語口語課程哪個好？家長可以根據這些，給孩子選擇好一點的少兒英語口語課程。

1.口語教材

在選擇少兒英語口語課的時候，要看這家培訓機構裡面的教材，教材的選擇要貼近生活，要有多一點的日常口語練習，只有口語教材比較貼近生活，孩子才想去學習，那些比較難的英語口語，孩子反而不想去練習。

2.老師的口音

首要的就是選擇英語口音純正的老師，這個時候，外教會好一點，因為英語的口語發音對於學習英語來說很重要，英語畢竟是語言，口語發音好，就會增加孩子的英語學習自信心。

3.外教的上課模式

家長還要考慮外教的上課模式，在孩子進行線上英語口語學習的時候，看外教在英語課堂上的教學模式，是不是經常和孩子進行英語交流，英語互動，這一點很重要，這樣的外教可以給孩子的聽力和口語有幫助。

4.根據孩子的學習特點

自家孩子的學習能力以及學習特點，只有家長清楚，家長在選擇口語課的時候就要根據孩子的英語學習特點進行選擇，孩子如果英語學習能力比較強的話，家長就可以選擇口語訓練要求高一點的口語課，但是也不能太高，畢竟孩子的年齡還小。

5.有獨特的地方

家長在選擇口語課的時候，看看這些口語課有沒有特色，相比較其它的口語課，有沒有獨特的地方，不要選擇與其它英語口語課重復的地方，這樣孩子在訓練英譯口語的時候就會不斷的拓寬知識面了。

B. 5歲的孩子學習少兒英語應該以口語為主

最近一直聽到家長們有意向對孩子進行英語的早教，這些家長們認為英語在將來的生活、學習、工作中將會變得越來越重要。像現在不少工作在招聘員工時，都要求應聘者需要擁有一定的英語能力，而在學習過程中要出國留學或是大學畢業都需要獲得托福和大學四級證書。所以英語學習已經和我們的生活息息相關了。那麼孩子什麼時候學習英語最好呢？筆者認為5歲少兒英語學習是最佳時段，這個時候的孩子對一切事物都具有好奇心和求知慾，吸收新知識的速度也特別得快。5歲少兒英語教育家長輔導那麼家長們該如何對孩子進行5歲少兒英語學習輔導呢？現在隨著時代變化家長們的教學方法和觀念也發生著轉變。有很多家長們認為只有吸引孩子對英語學習的興趣，才能幫助他們進行更好的學習。家長們認為學習和玩也是能夠互通的，很多家長就採取了寓教於樂的方式對孩子進行英語教學。比如通過在家看一些英語動畫片來提高孩子的英語聽力和口語能力，家長們也不用太過費心的教學，讓孩子在一個輕松的環境中進行英語學習。5歲少兒英語教育機構現在還有很多家長們選擇了5歲少兒英語學習輔導班來給孩子進行英語教學。因為很多家長們覺得自己並不具備足夠的教學經驗或是沒有足夠的時間對孩子進行一個系統的學習。培訓機構少兒英語就是一家英語培訓機構，在國內實行寓教於樂的教學模式受到了很多家長們、和孩子的歡迎。

C. 孩子5歲了，怎麼在家裡教英語口語

在家裡可以看一下少兒英語視頻也有一些APP可以下載在ipad上面學，但這些可能玩的性質會更大一些，如果真的要好好學，語言中心看來少不了的，我姐姐的孩子去的是貝立茲，那裡把孩子玩的興趣和英語學習結合得不錯，去接她下課的時候總是開開心心的，在家裡看英語視頻的時候也會主動跟著說

D. 5歲小孩學英語口語哪家好

英語口語是現在孩子的英語教育中既重點又難點的一個部分，重點在於國家對英語口語的應用能力越來越重視，從中高考中的口語考試環節就可以看出，而難點就在於國內這么多年的英語教育往往培養出來的都是只能寫不能說的“啞巴英語”。因此許多家長對自己孩子的英語口語學習非常苦惱，相比於在上學後才接觸口語，幼兒時期其實才是口語學習的最佳時期。5歲小孩學英語口語哪家好?我們一起來看看吧。
首先我們要了解五歲孩子英語口語應該怎麼學?學什麼?
①多聽才能多開口
學習英語口語首先離不開的是對英語信號的大量的輸入，只有在充足的英語語音儲備之下才能引導孩子進行下一步的口語輸出練習。所以幼兒的英語口語學習需要一個好的英語語言環境，這個家長可以通過家庭播放英語兒歌、動畫片的方式和線上外教授課相結合的方式來進行。
簡單的兒歌和動畫可以幫孩子培養英語語感，激發孩子的英語口語學習興趣，而線上的外教課則是進一步幫助孩子在老師的糾正之下掌握標准規范的英語口語發音。
②從生活出發
幼兒的英語口語學習不能太過生硬，最好是以母語漢語的學習方式進行，比如我們學漢語的時候一開始是從爸爸、媽媽等常用稱呼和一些日常生活簡單的表達來作為切入口，學英語口語也應該是這樣，利用幼兒日常生活中常見的事物、常用的交際用於引起孩子共鳴，從而幫助他們自然的練習英語口語。
5歲小孩學英語口語哪家好?
就像上面提到的一樣，口語的學習離不開大量的英語輸入和輸出練習，因此小編才建議家長要為孩子找一個線上的外教英語機構，因為外教無論是帶領孩子練習口語還是幫助孩子輸入英語信號都是最好的老師。
像培訓機構他們就是利用英美加母語外教為孩子打造一個近似英語母語國家孩子生活的語言環境，讓國內的孩子能夠在外教的糾正引導下掌握標准規范的英語口語。而且他們還有各種游戲互動、情景演繹的課堂活動，旨在用趣味的形式幫助孩子進行英語口語的練習。(試聽鏈接：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=yx）

E. 五歲幼兒學英語好嗎

5歲孩子需要學習英語，但是建議五算的孩子順其自然的學習簡單的英語單詞就好。版

現在說起權5歲孩子是否需要學習英語，還是會有很多聲音，有贊同，有不支持的。而在這我想說的是5歲這個年齡是大腦建立英語思維的最好時間，也是記憶力最好的時間，所以還是要學習。還有一個重點就是心在城市裡的小學里都已經開始有英語課，所以還是可以提前打下一點基礎的。

拓展資料：

在上小學之後多數孩子剛開始接觸英語有點抵觸，同時會有一點措手不及。不過一些小夥伴之前在家中學習過英語，開口講英語就不會抵觸，而有一部分五歲就開始學習英語的，慢慢的熏陶中，到上小學在學習英語，已經是很容易上手的事情。

F. 5歲小孩學英語口語，最好不要選什麼樣的

想讓孩子從5歲就開始學習英語口語的家長，可謂是十分有遠見了。孩子開始說英語的年齡越小，說英語也就越自然，練習的時間也就越長，我們都說熟能生巧，說口語也不例外。口語說得多了、說得熟了，那麼真正應用起來還不是“小菜一碟”？關鍵就在於，哪家英語機構能讓孩子的口語達到這個水平？
確認過眼神，大家都是剛開始找線上英語機構的人。誰能夠那麼走運，馬上就找到這樣一家機構？不過，我們可以反其道而行之嘛，不知道什麼機構好，至少得知道什麼機構不好。
就5歲孩子的標准來看，想有針對性地提高口語，還是要選小班教學的線上英語機構。線下英語機構一方面以集體教學為主，老師不能實時照顧到每個孩子的水平，要讓老師挨個跟二三十個學生互動一遍，課堂時間還剩下多少？另一方面線下英語機構大多聘請中教，或者外教和中教一起教學，這樣不能給孩子營造一個真正的英文語言環境。
線上英語機構則不一樣了，家長可根據孩子的要求自由選擇一對一或一對多模式，一對多再多也就是一堂課八個孩子，比起線下好了不少。但線上學習畢竟有著自己的特點，老師和孩子並非直接接觸，所以學生數量太多也會影響到課堂效率。我的建議是如果孩子真的喜歡和別人一起學習，家長可以考慮一下培訓機構的一對二模式。
學習口語是從聽英語開始的，所以孩子聽到的英語標不標準直接決定了孩子說的口語規不規范。所以我們就不要給5歲的孩子選擇來自菲律賓等亞洲國家的外教了，英語本來就不是這些外教的母語，他們也沒有英語社會背景，這樣難免會教給孩子不標準的英語發音。但培訓機構聘請的全部是來自歐美國家的外教，也就避免了這種情況的出現。
再回頭說說一對二模式，其實主要想學口語的孩子比較適合這樣的課堂。因為一對一課堂只有老師和孩子兩個人，不論怎麼練習、說些什麼，孩子都只有外教這一個交流對象，時間一長孩子難免覺得枯燥乏味。但課堂上如果有了另外一個同齡人，外教就能夠設置更有趣味的練習模式如情景對話、角色扮演等，孩子也有了一個學習的參照對象，更有學口語的動力。
很少有線上機構會推出一對二的課堂模式，所以我覺得家長和孩子還是不要錯過在培訓機構試聽一對二課程的機會，畢竟不聽白不聽嘛：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR

G. 怎麼教5歲的男孩學英語

我個人覺得象這個年齡段的寶寶只要教他英語的口語就行了,不要教他認識字母.原因在於英語中的abc的發音和漢語中的abc發音截然不同．如果你教會了他認識英文字母，等他上小學學習漢語拼音時候，會出現認知上的困難，不知道該讀什麼發音．這種現象在小學已經出現了不少了．不少的孩子不能正確拼寫漢字．這是有前車之鑒的．希望引起你的注意．

到你孩子10-12歲了,就可以按照以下方法學了.

對於英語學習，成人有成人的特點，兒童有兒童的優勢。家長不要想孩子會像成年人學英語那樣，有什麼針對性和目的性，這是不現實的。但對於家長來說，你卻不能沒有目的性和針對性。
現在，我們的社會已經進入了飛速發展的信息時代，作為21世紀的中國青少年學生，無論是從國家民族的角度出發，還是從個人將來事業發展的角度出發，都應該學習和掌握好一門外語。英語和計算機就如同青少年的兩只翅膀，你想騰飛，缺一不可。
通過對孩子的英語輔導，從個人的感受來講，我想大概可以總結以下幾點：
1. 對於任何一個孩子，只要你母語說得很好，就說明你的大腦沒有語言功能障礙，你就有能力去學好英語。而父母要想讓孩子學好英語，應在孩子學習的方式方法上給予一定的指導，多渠道、多方面地培養孩子學習英語的興趣，讓孩子懷著愉快的心情去學習英語。同時還要根據孩子在不同的年齡階段，對事物的不同興趣，適時地對學習內容進行相應的調整和選擇。
2.為了讓孩子能講一口純正、地道的英語，必須從一開始就讓孩子直接模仿、聽說地地道道的英語，逐步達到語句通順，用詞恰當。這點非常重要。
3.學英語不能僅僅局限於學語言，還要注意積累各方面的知識，只有有了比較廣博的知識，才能更好地幫助你學好英語。如果一個孩子對某一方面的中文文章都不願看，則很難想像再去用英語閱讀這方面的文章和書籍了。因此不能孤立地要求孩子英語閱讀范圍廣，而要多方面地培養和擴大孩子的知識面，激發孩子各方面的求知慾和好奇心。孩子只有有了興趣和好奇心才能主動地去學習和閱讀。
4.不要讓孩子單單為了英語考試而去學習英語，父母在這個總是上應有個正確的認識。在孩子學習英語的過程中，父母多為孩子提供學習英語的環境，讓孩子在英語的環境中去鍛煉英語的聽說能力和語言的運用能力。讓孩子懂得英語學了就要用，只有邊學邊用，邊用邊學，才能使英語水平有所進步和提高。
5.對於英語學習，成人有成人的特點，兒童有兒童的優勢。家長不要片面強調兒童學英語會像成年人學英語那樣，有什麼針對性和目的性，這是不現實的。但對於家長來說，你卻又不能沒有目的性和針對性。你要讓孩子學好英語，你就要千方百計地開動腦筋去引導和激發孩子的學習興趣，因為學習興趣的培養也不是一蹴而就的，而是一點一滴、逐步逐步地培養出來的。通過循序漸進的英語學習，讓孩子一步一步地品嘗到英語學習給他帶來的益處和樂趣，這樣他就會一鼓作氣地學下去。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。孩子是我們精心培植的一株幼苗，需要我們的呵護、施肥、澆水、鋤草，他們在學習的道路上，也才剛剛起步，今後的道路還很長很長，還需要他們付出辛勤的勞動，去耕耘、去收獲。我們也期望在不久的將來他們會長成參天大樹。

H. 5歲小孩子學英語 應該怎麼學

5歲的孩子，愛玩愛鬧，學英語時，可以更多地以游戲互動的形式學習，培養孩子的學習興專趣，同時也要養屬成一個良好的學習習慣。

免費試聽課地址：【https://www.acadsoc.com】點擊即可免費領取一節歐美外教一對一免費試聽課，大家選擇的時候還是要貨比三家好，畢竟每個人學習不同不一定能適應同一家。

阿西吧的外教老師都是來自於以英語為母語的國家，可以固定外教，課程價格不貴，一節課才20塊錢左右，其實上課過程中，一些家長也會在旁邊聽課，看出來外教老師很專業，不是隨便拉來的老外。

希望可以幫到你啦！

想要找到合適英語培訓機構，網路搜下「阿西吧vivi老師」即可。

網路搜下「阿西吧官網論壇」免費獲取全網最齊全英語資源。

I. 5歲孩子需要學習英語嗎

個人觀點如下: 正好家裡有個5歲的小寶, 我也經歷了學還是不學的過程，糾結了很久。我們現在的答案就是：玩著學。沒有報任何學習班/英語班。 首先，英語班的效果，不在這里多說。仁者見仁，我不能做評價。 再次，結合我們自己的經驗，如果專門教，小寶興趣不大，能堅持坐5分鍾就很不錯。 我們現在說每天晚上睡覺前有幾分鍾的時間，比如說如下例句： where is xxx? xxx is over there. what is your name? my name xxx what is your mami's name? mami name xxx ......dad's name? dad's name xxx i love you. i love you too. i love apple, i love apple too. 就是這類意思的短句，非常短，重復率非常高，我們每天重復，效果還不錯。他基本上都記住了，脫口而出。 還有一些三字經的東西，也是我借鑒一本書，林克媽媽陪女兒學英語。 下面都是人家的東西了 有隻pig， 非常big， 把洞dig 就是之類的東西，孩子也很喜歡，念幾遍就會了。有時候還拿出來考我呢。 總結而言，如果沒有特別強的目的性，沒有必要上英語班。邊玩邊學，效果還可以。就是比較慢，不會像學習班的孩子，可能短期就能見到不少的詞彙量或者句子什麼的。 主要還是看家長。