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小學英語教師課堂口語下載

發布時間:2021-02-23 05:05:52

『壹』 求小學英語隨堂口語(三年級) MP3

萬象更新、抱頭鼠竄、雞鳴狗盜、千軍萬馬、亡羊補牢、杯弓蛇影、鶴立雞群、
對牛彈琴、如魚得水、鳥語花香、為虎作倀、黔驢技窮、畫龍點睛、抱頭鼠竄、
虎背熊腰、守株待兔、鶴發童顏、狗急跳牆、鼠目寸光、盲人摸象、畫蛇添足

含有兩個動物名稱的成語

鶴立雞群、雞鳴狗盜、鷸蚌相爭、蠶食鯨吞、蛛絲馬跡、龍爭虎鬥、龍馬精神、
龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍驤虎步、龍潭虎穴、龍躍鳳鳴、車水馬龍、指鹿為馬、
兔死狐悲、雞犬不寧、心猿意馬、狼吞虎咽

含有人體器官的成語

眼高手低、目瞪口呆、胸無點墨、頭重腳輕、手足情深、口是心非、手疾眼快、
耳聞目睹、頭破血流、眉清目秀、袖手傍觀、口出不遜、

手無縛雞之力

含有昆蟲名稱的成語

飛蛾撲火、金蟬脫殼、積蚊成雷、蟾宮折桂、蠶食鯨吞、蜻蜓點水、螳臂擋車、
蛛絲馬跡、螳螂捕蟬,黃雀在後

含有一組近義詞的成語

見多識廣、察言觀色、高瞻遠矚 、左顧右盼 、調兵遣將 、粉身碎骨
狂風暴雨、旁敲側擊、千辛萬苦、 眼疾手快、 生龍活虎 、驚天動地
七拼八湊 、胡言亂語、改朝換代、 道聽途說

含有一組反義詞的成語

前呼後擁 東倒西歪 眼高手低 口是心非 頭重腳輕 有頭無尾 前倨後恭
東逃西散 南轅北轍 左顧右盼 積少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用
先人後己 有口無心 天經地義 弄假成真 舉足輕重 南腔北調 聲東擊西
轉危為安 東倒西歪 反敗為勝 以少勝多 由此及彼

多字格成語

九牛二虎之力、 手無縛雞之力 、千里之行,始於足下、人不可貌相
千軍易得,一將難求 、天時地利人和、習慣成自然 、一年之計在於春
久旱逢甘露、 一言以蔽之、解鈴還須系鈴人、 人無遠慮,必有近憂
靜如處女,動如脫兔、 急來抱佛腳 、麻雀雖小,五臟俱全、
寧為雞首,無為牛後 、三人行必有我師、 化干戈為玉帛

描寫情況緊急的成語

千鈞一發 刻不容緩 迫不及待 十萬火急 火燒眉毛 燃眉之急

描寫人物神態的成語

心曠神怡 心平氣和 目不轉睛 呆若木雞 眉開眼笑 愁眉苦臉
愁眉緊鎖 目瞪口呆 垂頭喪氣 嬉皮笑臉

描寫英雄人物的成語

一身正氣 臨危不懼 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂瀾
急中生智 仰不愧天 鎮定自若 化險為夷

描寫春天美好的成語

春光明媚 萬紫千紅 春雨如油 生機勃勃 春色滿園 春意盎然 鳥語花香
春暖花開 百花齊放 和風細雨

「想」的成語

苦苦地想(苦思冥想)靜靜地想(靜思默想)想得周全(深思熟慮)
想得混亂( 胡思亂想)想得厲害(浮想聯翩)想得很多(左思右想)
想得荒唐(痴心妄想) 想得離奇(異想天開)想了又想(朝思暮想)

「多」的成語

觀眾多(座無虛席)貴賓多(高朋滿座)人很多(摩肩接踵)
人才多(人才濟濟) 兵馬多(千軍萬馬)事物多(林林總總)
色彩多(五彩繽紛)類別多(千差萬別) 困難多(千辛萬苦)
話兒多(滔滔不絕)讀書多(博覽群書)見識多(見多識廣)
變化多(千變萬化)走得多(走南闖北)顏色多(五顏六色)
花樣多(五花八門)

帶有「看」的近義詞的成語

見多識廣 望而生畏 察言觀色 一視同仁 一覽無余 高瞻遠矚 坐井觀天
舉世矚目 管中窺豹 左顧右盼

帶有「龍」字的成語

生龍活虎 龍爭虎鬥、龍馬精神 龍飛鳳舞 龍騰虎躍 龍驤虎步 畫龍點睛
龍潭虎穴 龍躍鳳鳴 車水馬龍

源自於寓言故事的成語

鷸蚌相爭 刻舟求劍 鵬程萬里 守株待兔 掩耳盜鈴 亡羊補牢 驚弓之鳥
杯弓蛇影 抱薪救火

源自於歷史故事的成語

安步當車 暗渡陳倉 按圖索驥 程門立雪 班門弄斧 兵不厭詐 三顧茅廬

首尾同字的成語

微乎其微 神乎其神天外有天 痛定思痛 數不勝數 舉不勝舉 人外有人
防不勝防 忍無可忍 聞所未聞

帶有鳥類名稱的成語

歡呼雀躍 鴉雀無聲 鵬程萬里 一箭雙雕 風聲鶴唳 鶴發雞皮
鶴發童顏 鶴立雞群 麻雀雖小,五臟俱全 螳螂捕蟬, 黃雀在後

成語接龍(「不」字開頭)

不恥下問 問道於盲、盲人瞎馬 馬到成功 功敗垂成 成人之美 美不勝收
收回成命 命中註定 定時炸彈彈盡糧絕 絕無僅有 有機可乘 乘虛而入
入木三分 分秒必爭 爭權奪利 利慾熏心心安理得 得意洋洋

根據書籍名稱說出有關詞語

《三國演義》草船借箭 、過五關,斬六將、 一個願打,一個願挨、
賠了夫人又折兵 、舌戰群儒
《紅樓夢》劉姥姥進大觀圓、 林黛玉葬花
《西遊記》西天取經 豬八戒大鬧高老莊 孫悟空三打白骨精
《水滸》 逼上樑山林沖棒打洪教頭 劫取生辰綱 武松打虎 武大郎賣燒餅 三碗不過景陽崗

三字俗語類

1、(變色龍)立場不穩,見風使舵的人。 2、(笑面虎)笑臉相迎,兩面三刀的人。
3、(地頭蛇)強橫無賴,稱霸一方的人。 4、(鐵公雞)一毛不拔,吝嗇錢財的人。
5、(哈巴狗)趨炎附勢,百依百順的人。 6、(替罪羊)代人受過,替人挨揍的人。
7、(井底蛙)孤陋寡聞、知識不廣的人。 8、(孺子牛)鞠躬盡瘁、為民造福的人。
9、(千里馬)得才兼備,大有作為的人。 10、(紙老虎)比喻外強中乾的人。

給動物安家

豬圈 鳥巢蛇洞 龍潭虎穴 兔窩 牛棚 雞籠 馬廄 蟻巢 狗窩

數字成語

一唱一和 一呼百應 一干二凈 一舉兩得 一落千丈 一模一樣 一暴十寒 一日千里 一五一十 一心一意
兩面三刀 三長兩短 三番五次 三三兩兩 三頭六臂 三心二意 三言兩語 四分五裂 四面八方 四通八達
四平八穩 五光十色 五湖四海 五花八門 五顏六色 六神無主 七顛八倒 七零八落 七拼八湊 七上八下
七手八腳 七嘴八舌 八面玲瓏 九死一生 九牛一毛 十拿九穩 十全十美 百發百中 百孔千瘡 百戰百勝
百依百順 千變萬化 千差萬別 千軍萬馬 千山萬水 千絲萬縷 千辛萬苦 千言萬語 千真萬確 千錘百煉
千方百計 千奇百怪 千姿百態 千鈞一發 千慮一得 千慮一失 千篇一律 萬水千山 萬無一失 萬眾一心
萬紫千紅 萬死一生

描寫友情的成語

推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 風雨同舟 榮辱與共
同甘共苦 關懷備至 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 親密無間

描寫花的成語

萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 奼紫嫣紅 花紅柳綠 百花爭艷
錦上添花 火樹銀花 昨日黃花 春花秋月 過時黃花 花團錦簇 花枝招展

描寫山的成語

崇山峻嶺 山明水秀山窮水盡 大好山河 刀山火海 地動山搖 高山深澗
懸崖峭壁 峰巒雄偉 漫山遍野 江山如畫 錦綉山河

描寫顏色的成語

五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬紫千紅 花紅柳綠 翠色慾流 奼紫嫣紅
五光十色 青紅皂白 綠水青山

表示稀少的成語

不可多得 鳳毛麟角 九牛一毛 絕無僅有 空前絕後 寥寥無幾 寥若晨星
寧缺毋濫 前所未有 屈指可數 三三兩兩 鐵樹開花 微乎其微 一麟半爪
一絲一毫 百里挑一 滄海一粟 千古絕唱

描寫熱鬧繁華的成語

摩肩接踵 車水馬龍 川流不息 紛至沓來 花花世界 舉袖為雲 揮汗如雨
絡繹不絕 門庭若市 萬人空巷 水泄不通 人聲鼎沸 人歡馬叫 人山人海
震耳欲聾 座無虛席

描寫豐富繁多的成語

包羅萬象 琳琅滿目 美不勝收 目不暇接 無奇不有 無窮無盡 無所不包
五花八門 眼花繚亂 洋洋大觀 一應俱全 應有盡有 應接不暇 比比皆是
不可計數 層出不窮 綽綽有餘 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 舉不勝舉
漫山遍野 星羅棋布 豐富多彩

含有「雲」字的成語

九霄雲外 騰雲駕霧壯志凌雲 風雲變幻 風起雲涌 行雲流水 風卷殘雲
浮雲蔽日 孤雲野鶴 烘雲托月過眼雲煙 煙消雲散

含有「雨」字的成語

大雨傾盆 血雨腥風 風雨交加 風調雨順 槍林彈雨 風雨同舟 風雨無阻 和風細雨 狂風暴雨
滿城風雨 滂沱大雨 春風化雨 風雨飄搖 斜風細雨 未雨綢繆

含有「水」字的成語

水流湍急 水平如鏡 高山流水 千山萬水 水滴石穿 水乳交融 滴水不漏 杯水車薪 洪水猛獸 流水無情

描寫說的成語

直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 真心誠意 故弄玄虛 侃侃而談 滔滔不絕 虛情假意 推心置腹 旁敲側擊
喋喋不休 慢條斯理 含糊其詞 嘮嘮叨叨 振振有辭 肆無忌憚 大言不慚 娓娓動聽 繪聲繪色 對答如流
自圓其說 閑言碎語

描寫人的容貌或體態的成語

閉月羞花 沉魚落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 美如冠玉 傾國傾城 國色天香 鶴發童顏 眉清目秀 和藹可親
心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔 雍容華貴 文質彬彬 威風凜凜 老態龍鍾 虎背熊腰 如花似玉
容光煥發 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黃肌瘦 其貌不揚 蓬頭垢面 弱不禁風

描寫人的語言的成語

口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風生 高談闊論 豪言壯語 誇誇其談 花言巧語

描寫人心理活動的成語

忐忑不安 心驚肉跳 心神不定 心猿意馬 心慌意亂 七上八下 心急如焚

描寫驕傲的成語

班門弄斧 孤芳自賞 居功自傲 目中無人 妄自尊大 忘乎所以 惟我獨尊
自高自大 自鳴得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切

描寫謙虛的成語

不驕不躁 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭聽 虛懷若谷 慎言謹行

描寫學習的成語

學無止境 學而不厭 真才實學 學而不倦 發奮圖強 廢寢忘食 爭分奪秒
孜孜不倦 笨鳥先飛 聞雞起舞 自強不息 只爭朝夕 不甘示弱 全力以赴
力爭上游 披荊斬棘

描寫人物品質的成語

奮不顧身 舍己為人 堅強不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝 誓死不二
威武不屈 捨死忘生 肝膽相照 克己奉公 一絲不苟 兩袖清風 見禮忘義
永垂不朽 頂天立地 豁達大度 兢兢業業 賣國求榮 恬不知恥 貪生怕死
厚顏無恥

描寫人物神態的成語

神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經心 垂頭喪氣 沒精打采
愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神

含有誇張成分的成語

怒發沖冠 一目十行 一日千里 一字千金 百發百中 一日三秋 不毛之地
不計其數 膽大包天 寸步難行一步登天 千鈞一發

含有比喻成分的成語

觀者如雲 揮金如土 鐵證如山 愛財如命 穩如泰山 門庭若市 骨瘦如柴
冷若冰霜 如雷貫耳 守口如瓶 浩如煙海 高手如林

春天

陽春三月 春光明媚 春回大地 春暖花開 春意盎然 春意正濃 風和日麗 春花爛漫

春天的景色

鳥語花香 百鳥鳴春 百花齊放 鶯歌燕舞

夏天的熱

赤日炎炎 烈日炎炎 驕陽似火 揮汗如雨 大汗淋漓

夏天的景色

鳥語蟬鳴 萬木蔥蘢 枝繁葉茂 蓮葉滿池

秋天

秋高氣爽 天高雲淡 秋風送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飄香

秋天的景色

果實累累 北雁南飛 滿山紅葉 五穀豐登 蘆花飄揚

冬天

天寒地凍 北風呼嘯 滴水成冰 寒冬臘月 瑞雪紛飛 冰天雪地

冬天的景色

冰封雪蓋 漫天飛雪 白雪皚皚 冰封大地 冰天雪地

早晨

東方欲曉 旭日東升 萬物初醒 空氣清醒 雄雞報曉 晨霧彌漫 晨光絢麗

中午

烈日當頭 麗日臨空 艷陽高照 萬里無雲 碧空如洗

傍晚

日落西山 夕陽西斜 殘陽如血 炊煙四起 百鳥歸林 華燈初上 夜幕低垂 日薄西山

夜晚

夜深人靜 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫長夜

城鎮

風光秀麗 人山人海 車水馬龍 寧靜和諧

村莊

草木蒼翠 竹籬瓦舍 山幽路辟 小橋流水

商店

粉飾一新 門可羅雀 冷冷清清 錯落有致

館場

富麗堂皇 設施齊全 氣勢雄偉 金碧輝煌

學校

風景如畫 聞名遐邇 桃李滿天下

車站、碼頭

井然有序 雜亂無章 布局巧妙 錯落有致

街道

寬闊平坦 崎嶇不平 擁擠不堪 暢通無阻



花紅柳綠 花色迷人 花香醉人 花枝招展 百花齊放 百花盛開 百花爭艷

絢麗多彩 五彩繽紛



綠草如茵 一碧千里 雜草叢生 生機勃勃 綠油油



蒼翠挺拔 鬱郁蔥蔥 枯木逢春 秀麗多姿 青翠欲滴 林海雪原 聳入雲天 瓜果蔬菜
清香鮮嫩 青翠欲滴 果園飄香 果實累累 果實飽滿 鮮嫩水靈

鴿子、燕子

象徵和平 乳燕初飛 婉轉悅耳 鶯歌燕舞 翩然歸來



鸚鵡學舌 婉轉悅耳 笨嘴學舌

雞鴨鵝

神氣活現 昂首挺胸 肥大豐滿 自由自在 引吭高歌



騰空而起 狂奔飛馳 膘肥體壯 昂首嘶鳴



瘦骨嶙峋 行動遲緩 俯首帖耳 膘肥體壯



川流不息 呼嘯而過 穿梭往來 緩緩駛離



一葉扁舟 揚帆遠航 乘風破浪 霧海夜航 追波逐浪

飛機

劃破雲層 直沖雲霄 穿雲而過 銀鷹展翅

玩具

栩栩如生 活潑可愛 惹人喜愛 愛不釋手

彩虹

雨後彩虹 彩橋橫空 若隱若現 光芒萬丈



大雪紛飛 大雪封山 鵝毛大雪 漫天飛雪 瑞雪紛飛 林海雪原 風雪交加



雪上加霜 寒霜襲人 霜林盡染



垂露欲滴 朝露晶瑩 日出露干

雷電

電光石火 雷電大作 驚天動地 春雷滾滾 電劈石擊 雷電交加

小雨

陰雨連綿 牛毛細雨 秋雨連綿 隨風飄灑

大雨

傾盆大雨 狂風暴雨 大雨滂沱 瓢潑大雨 大雨淋漓 暴雨如注



秋風送爽 金風送爽 北風呼嘯 微風習習 寒風刺骨 風和日麗



大霧迷途 雲霧茫茫 霧似輕紗 風吹霧散 雲消霧散



彩雲滿天 天高雲淡 烏雲翻滾 彤雲密布



彩霞繽紛 晚霞如火 朝霞燦爛 丹霞似錦



滿天星斗 眾星捧月 群星燦爛 萬點繁星



月出東牆 月出東山 玉兔東升 月光皎潔 月色迷人 月牙初升

『貳』 小學生英語口語下載

想快速提高英語水平 外教水平很重要,標准口音(建議找歐美外教)才可以,如果多比較就能發現差異明顯,口音學偏就麻煩了;之前我咨詢了很多家,比較介錢以及試聽過後的感覺.好. 我選擇了ABC天芐英語中心,他們要求我上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想,你試聽下,體驗了再決定吧!新盈中心學校王才燕英語是一種語言,是一種交際工具,在國際交往中,英語一直扮演著重要角色。學習語言的的目的就是為了交際,學習英語的目的就是要在聽說讀寫的學習過程中學到熟練地使用這個工具的本領。要真正掌握一門語言不是一件容易的事,特別是口語。因此,在小學英語教學的過程中,作為教師,我們應該從實際出發,激發學習英語的興趣,打下良好的語音、語調基礎,培養良好的學習習慣。一、堅持用英語組織教學一開始學生不習慣教師用英語講課,這時,教師要堅持用英語來組織課堂教學的各個環節。說的語速慢些,要多次重復,讓學生反復聽、反復感受,漸漸地,學生熟悉了教師的語言就能融入英語的氛圍,以排除對母語的依賴和母語的干擾。小學階段是學習英語的重要階段。盡管他們剛涉及英語,掌握的單詞和句型甚少,但我們應該從第一節課開始,堅持用英語組織教學。我們完全可以通過眼神、手勢、動作、表情等形式來幫助學生盡快內容的理解,培養學生初步形成應用英語的的思維能力。二、開展豐富多彩的課外活動如果英語僅僅局限於課堂口,其生命力是有限的。學生的內心世界豐富多彩,他們需要感知與他們內心世界相呼應的聲音、色彩、動作和語言,他們需要在輕松和愉快的環境下接受語言和使用語言。課外活動是課堂教學的延續,組織形式多樣的課外活動能夠使學生的英語交際能力得到持續發展。小學生課外口語活動應體現自主學習和合作學習的特徵,應體現由課內向課外,由校內向校外延伸的特點,如開展口語興趣小組,根據教材內容自編自演英語童話劇,英語故事樂園,英語快活林廣播、英語走廊、雙語走廊、英語早操、笑話、迷語及英語才藝大獎賽等。三、注重差異,培養學生養成主動用英語交際的習慣在小學英語課堂教學實踐中,有些學生不願開口說英語,他們有的是因為怕出錯緊張,有的則因為經常被老師忽視,而沒有機會說英語。總之他們這些學生寧把自己當聽眾,也不參與課堂活動,他們習以為常,甚至藉此躲避課堂訓練,對這樣的學生,教師一方面要多鼓勵、訓練他們,另一方面則要努力改進自己的教學方法。因此在口語練習時,教師最主要的任務應是幫助、鼓勵學生開展口語活動,用各種方法以達到學生口語練習的最大實踐量。不犯錯誤是學不會語言的,因此對於學生的錯誤要區別對待。但是在學生自由表達思想時,即使偶爾犯次錯,這也是語言學習過程中必然的現象。學生犯的錯誤不但被認為是不可避免的現象,而且被認為是改進教學、提高學生對外語掌握的有利條件和依據。總之,小學生英語口語能力學習不是一朝一夕的事情,對小學生英語口語的訓練決不能急功近利,而必須持之以恆。小學英語口語是一個持續教學的過程,各個階段都有不同的教學目標和任務。在小學英語口語教學活動中,要充分發揮學生的主體作用和教師的主導作用,採取有效措施,利用現代教學手段,有意識地培養學生良好的口語交際能力。只要我們堅持不懈、不斷探,總結經驗,給學生創造一個寬松愉悅的交際氛圍,給學生一個自我展示的舞台,並適時和適度地加以引導和點拔,這樣我們的口語教學就會邁上一個新台階,而且學生的口頭表達能力也會獲得較大的提高。

『叄』 小學英語人教版口語要下載什麼軟體

下載對應年級教材MP3,搜索網上就有

『肆』 小學英語課堂口語

我知道一個通過網路抄教學的真人培訓,襲叫樂*知*在*線*英*語的
他們專門設置了少兒劍橋英語和朗文英語
六歲以上到初中的小孩都可以找得到相應級別的課程
我覺得練口語不錯,每課都有一個主題,無形中詞彙也上來了
他們有正式課堂免費試聽
好不好自己和孩子去體驗下就知道了。

『伍』 小學英語老師課堂常用語

Class begin上課
Good morning/afternoon,class早上好/下午好,同學們
Listen to me carefully認真聽我說
Read after me跟我讀
Pay attention to your pronounciation.注意你的發音
Look at the blackboard.看黑板
Open your books and turn to page...打開書,翻到第…頁
Take your exercise book.拿出練習冊
After class, please read and recite the passage.課後請大家背誦這篇課文
Class is over.下課
Have a rest.休息
還有一點62Don't speak out.七.請求(Requests)63Could you please try it again?64Could you please try the next one?65Will you please help me?八.鼓勵(Encouraging)66Can you try, please?67Try, please.68Please try your best. / Do your best.69 Think it over and try again.70Don't be afraid / shy.九.指令(Issuing a command)71Say / Read after me, please.72Follow me, please.73Do what I do.74Repeat, please./ Repeat after me.75Once more, please./ One more time, please.76Come here, please.77Please come to the front./ Come up and write on the blackboard / chalkboard.78Come and write it on the blackboard.79Please go back to your seat.80Put up your hands, please./ Raise your hands, please.81Put down your hands, please./ Hands down, please.82Say it / Write it in Chinese / English.83In English, please.84Please take out your books.85Please open your books at page ... / Find page ... / Turn to page ...86Close / Shut your books, please.87Please answer the (my)question(s).88Please read this letter / word / sentence out loud. / Please read out this letter / word / sentence.89Please stop now./ Stop now, please./ Stop here, please.90Clean up your desk / the classroom, please.91It's clean-up time./ Tidy up your desk / the classroom.92 Put your things away./ Clean off your desk./ Pick up the scraps.93Clean the blackboard.94Plug in the tape-recorder, please.95Put the tape-recorder away.96Put the tape in its box / cassette.97Listen and repeat.98Look and listen.99Repeat after me.100Follow the words.101Fast./ Quickly! / Be quick, please.102Hurry! / Hurry up, please.103Slow down, please.104Slowly.105Bring me some chalk, please.十.禁止和警告(Prohibition and warning)103Stop talking./ Stop talking now, please.104Don't talk./ Everybody quiet, please.105Don't be silly.106Settle down.十一.評價(uating)107Good.Thank you.108 Good! / Very good! / Good job. / Good work. / Good example.109A good answer. / Nice work.110Excellent! / Great! / Well done / very good. / I like the way you...111That's interesting!112Don't worry about it. / No problem.113OK! / That's OK.114I don't think so.115 That's not quite right, any other answers? / That's close./ That's almost right.116Not quite, anyone help him / her? / Try again.117A good try.十二.布置作業(Setting homework)118For today's homework.119Practise after class./ Practise at home.120Say it out loud, before you write it down.121Copy / Print / Write each word twice.122Remember / Memorize these words / sentences.123Do your homework./ Do the next lesson./ Do the new work.十三.下課(Dismissing the class)124Hand in your workbooks, please.125Time is up.126The bell is ringing.127There's the bell.128There goes the bell.129Let's stop here.130That's all for today131Class is over.132Goodbye. / Bye./ See you./ See you next class / time / tomorrow.

『陸』 中小學英語教師課堂常用的英語口語有哪些

老師上課,剛進去要說hello,evreybody
開始進入正題now,let's begin !

結束課堂 goodbye everyone!

『柒』 小學英語教師課堂常用語有哪些

1、Let』s get ready for class. 准備上課。

2、Class begins. 上課。

3、Who』s on ty today? 今天誰值日?

4、Is everyone here? 都到齊了嗎?

5、Who』s absent today? 今天誰沒來?

6、Open your books, please. 請翻開書。

7、Please turn to Page 12. 請翻開書本十二頁

8、Please take out your notebooks/exercise books. 請拿出筆記本/練習本。

9、No more talking, please. 請安靜。

10、Let』s have a dictation. 讓我們來聽寫。

11、We』re going to have a new lesson today. 今天我們要上新課。

12、First let』s have a revision. 首先我們復習一下。

13、Who can answer this question? 誰能回答這個問題?

14、Do you have any questions? 你們有問題嗎?

15、Put up your hands if you have any questions. 如果有問題請舉手。

16、Raise your hands, please. 請舉手。

17、Hands down. 把手放下。

18、Repeat after me/Follow me. 跟我讀。

19、Listen to me, please. 請聽我說。

20、Look at the blackboard/screen, please. 請看黑板/屏幕。

『捌』 小學英語課堂教學課堂用語Mp3誰有呀

這里有90句:
1. Let』s get ready for class. 准備上課。
2 I』m sorry I』m late. /Excuse me for coming late. 對不起,我遲到了。
3 Please come earlier next time. 下次請早點到。
4 Class begins. 上課。
5 Who』s on ty today?今天誰值日?
6 Is everyone here? 都到齊了嗎?
7 Who』s absent today? 今天誰沒來?
8 What day is today? 今天是星期幾?
9 What』s the date today? 今天是幾號?
10 Li Hong, have you collected all the exercise-books?

都收齊了嗎?
11 Here are your exercise-books. Please hand them out.這是練習本,請發下去。
12 Monitor, would you please fetch some chalk for me? 班長,能幫我去拿些
來嗎?
13 Open your books, please. 請翻開書。
14 please turn to Page 12. 請翻開書到12頁。
15 Please take out your notebooks/exercise books.請拿出筆記本/練習本。
16 No more talking, please.

17 Attention, please. 請注意。
18 Let』s have a dictation. 讓我們來聽寫。
19 We』re going to have a new lesson today.今天我們要上新課。
20 First let』s have a revision. 首先我們復習一下。
21 Who can answer this question? 誰能回答這個問題?
22 Do you have any questions? 你們有問題嗎?
24 Let me see. 讓我看看/想想。
25 Put up your hands if you have any questions. 如果有問題請舉手。
26 Raise your hands, please. 請舉手。
27 Hands down. 把手放下。
28 Repeat after me/Follow me. 跟我讀。
29 Listen to me, please. 請聽我說。
30 Look at the blackboard/screen, please. 請看黑板/屏幕。
31 All eyes on me, please. 請都看著我。
32 Can you solve this problem? 能做出這道題嗎?
33 Let』s read it together. Ready, go!大家齊聲朗讀,預備,起。
34 Read slowly and clearly. 讀慢一點,清楚一點。
35 Who wants to try? 誰想試一試?
36 Who wants to do it on the blackboard? 誰願意到黑板上來做?
37 Are you through? 做完了嗎?
38 Have you finished? 做完了嗎?
39 You did a very good job. 做得不錯。
40 Very good./Good try./ Well done! 完成得不錯。
41 Terrific!/ Wonderful! / Excellent! 很棒!
42 Please give him (her) a big hand. 請給他/她一些掌聲。
43 Can you
? 能跟上嗎?
44 Do you understand? 你聽懂了嗎?
45 Don』t be nervous. 不要緊張。
46 Any one can help him/ her? 誰來幫他/她一下?
47 Any volunteers? 誰自願回答?
48 I beg your pardon? 對不起,能再說一遍嗎?
49 Take it easy.請放心/別緊張。
50 Be brave / active, please. 請勇敢/主動些。
51 Who wants to try? 誰來試試?
52 Come up to the front, please. 請到前面來。
53 Go back to your seat, please. 請回座位。
54 Come on. You can do it. 來吧!你能做到的。
55 Come on, you』re almost there.來吧!你快(做/答)對了。
56 I』ll give you a clue (hint). 我給你一些提示。
57 You can do it this way. 你可以這樣來做。
58 Let』s play a game. 讓我們玩個游戲。
59 Are you tired? Let』s take a break.累了嗎?休息一下。
60 Look up the word in the dictionary. 在字典里查這個詞。
61 Take notes, please.請作筆記。
62 Are you clear ? 明白了嗎?
63 Is that right /correct? 那個正確嗎?
64 Can you find the mistakes? 你能找出錯誤嗎?
65 Do you know how to correct the mistakes? 你知道怎麼改錯嗎?
66
? 准備好了嗎?
67 Can you guess it? 能猜猜嗎?
68 Yes. You』re right.對,你對了。
69 I』m sorry. Can you say that again? 對不起,能再說一遍嗎?
70 Take your time. 慢慢來。
71 Use your head. 動動腦筋。
72 Good idea! That makes sense. 好主意。有道理。
73 Whose turn is it? 輪到誰了?
74 Now you』re going to read one by one. 現在你們依次朗讀。
75 Who』s next? 接下來是誰?
76 You』re next.接下來是你。
77 It』s your turn.輪到你了。
78 Just hands. No voices. 不要說,請舉手。
79 Do it on your own.自己做。
80 From the very beginning. 從頭開始。
81 Please read it to the end. 請讀到結尾。
82 Stop here, please. 請停下來。
83 Hands up before you answer. 回答問題前,請舉手。
84 Here』s your homework for today. 這是今天的

85 Hand in your homework tomorrow.
明天交。
86 Please pass the exercise books to the front.請將練習本遞到前面來。
87 Who wants to come to the front? 誰願意到前面來?
88 Come to my office after class.
到辦公室找我。
89 Come and see me after class. 課後找我。
90 Watch me and I'll show you.看著我,我來演示。
91 I want all of you to answer this question. 我請大家一齊來回答這個問題。
92 That』s all for the new lesson/ revision.

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