新高考英語有口語

❶ 高考英語口語考試到底有什麼用很重要麼

英語口語考試成績是報考外語、外貿院校（含系、專業）及科技外語和冠有涉外、國際專業的參考成績。口語對於任何一門語言都是非常重要的。最好的學習語言的方式是當成母語來學習，每天通過聽力訓練學習英語，效果很不錯。對於高考提高口語很重要。

拓展資料：

高考英語口語考試目前有兩種模式，即「人人對話」模式和「人機對話」模式。「人人對話」模式是一種傳統考試模式，考官以面對面的形式與考生進行溝通，以判定考生英語口語表達能力。考官根據考生的語音語調、理解能力、表達能力、反應速度四個方面對考生成績進行考核。考官最後將這四項分數合計為總分。北京、安徽、河北、山東、遼寧等全國大部分地區的高考英語口語考試採取了「人人對話」模式考試。

「人機對話」模式，是指由電腦代替英語教師扮演考官的角色，所有考題和指令均由電腦發出，考生根據從耳機中聽到的或在電腦屏幕上看到的指令和要求回答問題。計算機會自動將考生在考試中回答問題時所有語音信息進行錄音並保存。考生考試的全過程不介入任何人為因素。考試結束後，所有考生的考試錄音將被集中，評卷教師按教育部網上閱卷要求進行統一集中評卷。目前我國使用「人機對話」形式高考口試的地區還不多，僅上海、廣東、廣西等個別地區使用這種模式，各地區設計的題型也不盡相同。

學生的口試得分主要包括「內容分」和「語言分」兩部分，內容部分主要考查考生的回答是否符合題目要求，回答是否准確；語言部分主要考查考生的英語語音、語調是否標准、地道。

參考鏈接：網路-高考英語口語

❷ 北京明年高考增加英語口語考試，口語加聽力考試共計多少分

北京明年高考增加英語口語考試，口語加聽力考試共計50分。

根據北京發布的新高考綜合改革方案，從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力考試共計50分，總成績分值不變。

此項改革一出，配合著北京中考已經實行了幾年的中考聽說考試政策，無疑為每一位同學更明確的提出了要求，學英語：語法、詞彙、閱讀、寫作、聽力、口語，一個都不能少。

鑒於大量高中生在學習英語的過程中把大量的時間都花在了刷題上而忽視了口語，這對很多學生確實是一個不小的挑戰。

(2)新高考英語有口語擴展閱讀

快速提高英語口語能力的方法：

1、模仿發音和語調：

模仿影片里的發音和語調，每天沒事的時候就把音頻播放來模仿並不斷糾正自己的發音和語調，時間久了自然發音就准確了。記住模仿的過程中一定要大聲朗讀或跟讀出來，別小聲的讀英語，而且發音一定要自我要求發音要飽滿和充分。

2、復述自己模仿跟讀過的文章：

模仿完或者跟讀完一篇文章後，可以自己用自己的話來返回去復述剛才的文章（當然是用英語復述自己看過的文章），可以用簡單的詞彙來描述事物。復述完後還是要大聲朗讀文章，把一些常用的口語句型背誦下來，多練習句型。

❸ 高考英語口語考試有什麼用

高考英語口語考試由各省市自行組織，主要是為准備報考外語類院校及外語類相關專業的考生設置的一項測試。

考試成績會作為高校是否錄取你為該專業學生的參考。用到英語的領域是越來越多了，主要考查你的音準和即興表達，如果口語成績太低就可能會被退檔，

口語考試成績是報考外語、外貿院校（含系、專業）及科技外語和冠有涉外、國際專業的參考成績。具體專業大致有：語言類的英語、法學、法語、德語、日語、西班牙語等，國際經濟與貿易、旅遊管理、工商管理、信息管理與信息系統、對外漢語、翻譯、法學等等。

(3)新高考英語有口語擴展閱讀：

英語口語考試模式

高考英語口語考試目前有兩種模式，即「人人對話」模式和「人機對話」模式。「人人對話」模式是一種傳統考試模式，考官以面對面的形式與考生進行溝通，以判定考生英語口語表達能力。

考官根據考生的語音語調、理解能力、表達能力、反應速度四個方面對考生成績進行考核。考官最後將這四項分數合計為總分。北京、安徽、河北、山東、遼寧等全國大部分地區的高考英語口語考試採取了「人人對話」模式考試。

「人機對話」模式，是指由電腦代替英語教師扮演考官的角色，所有考題和指令均由電腦發出，考生根據從耳機中聽到的或在電腦屏幕上看到的指令和要求回答問題。計算機會自動將考生在考試中回答問題時所有語音信息進行錄音並保存。

考生考試的全過程不介入任何人為因素。考試結束後，所有考生的考試錄音將被集中，評卷教師按教育部網上閱卷要求進行統一集中評卷。目前我國使用「人機對話」形式高考口試的地區還不多，僅上海、廣東、廣西等個別地區使用這種模式，各地區設計的題型也不盡相同。

學生的口試得分主要包括「內容分」和「語言分」兩部分，內容部分主要考查考生的回答是否符合題目要求，回答是否准確；語言部分主要考查考生的英語語音、語調是否標准、地道。

❹ 關於高考英語口語考試

高考英語口語考試由各省市自行組織，主要是為准備報考外語類院校及外語類相關專業的考生設置的一項測試。但准備報考其他院校及其他專業的考生也可以參加英語口試

❺ 現在的中高考都會施行英語口語考試嘛

英語是一門語言，是溝通交流的工具。推行英語考試改革的目的是想促進應試教專育的改革，英語屬就是應該先聽說再讀寫，考試改革會讓老師學生家長更加註重英語本身的運用上！
目前北京、上海、廣州、浙江等多地都已經推行中考英語人機對話口語考試，北京更是推行了高考英語人機對話考試，這是大方向。每個地方執行效率不一樣，不過方向都是一樣的，這是未來趨勢。

❻ 高考英語口試都包括什麼

高考英語口試介紹

2006 年上海市英語高考口試的對象是報考外語院校和對外語口試有要求的專業的考生,採用電腦多媒體輔助實施。口試將在電腦實驗室內進行。
一、考試過程
高考英語口試在規定的電腦實驗室舉行。考生進入考場就位後,戴上有話筒的耳機,用鍵盤輸入高考報名號,電腦軟體系統就會檢測輸入是否正確。然後根據屏幕上的指令,用滑鼠點擊,對耳機和話筒進行測試。如果一切正常,口試正式開始。從此時起,考生無須再使用鍵盤和滑鼠,只要眼看屏幕、耳聽試題、嘴對話筒答題就行了。每場口試的正式考試時間約 10 分鍾,包括考生對有些試題的准備時間。口試時,考生可以同時從屏幕上看見、從耳機里聽見試題。
二、口試題型
高考英語口試的目標是測試考生的語言口頭表達能力。其中包括朗讀能力、會話能力、描 述能力和表達思想的能力。
高考英語口試題型由五個部分組成：
第一部分：朗讀
測試考生語音基礎,意群停頓,語氣轉換,自然流暢連讀,失爆等朗讀技巧。考生將在屏幕上看到一篇 120-150 字的短文,要求用60秒鍾准備,然後朗讀,朗讀時間為 30 秒。 ( 注意：此痛不要求考生在 30 秒內將短文全部讀完,主要是測試考生的語音基礎和對基本 朗讀技巧的掌握。)
第二部分：快速應答
主要測試考生對功能性語言的掌握。考生將從耳機里聽到5個句子,要求考生對這5個句子進行快速應答。每個句子的答題時間為5秒。
第三部分：情景提問
主要測試考生對所給情景中不同信息遠行提問的能力。考生將在屏幕上看到,同時從耳機里聽到所給的兩個情景。考生假設自己正處於此情景之中,根據要求對每個情景分別提兩個問翻,每兩個問題中至少有一個特疑問句( 注意:只要求提問,不用回答或作任何解釋。)每個情景的提問時間為10秒。
例如:考生從屏幕上看到和耳機里聽到的情景是:Suppose you've heard that your English teacher is ill in hospital 1.You're planning to go and see her with your classmate Kate. You』ll ask Kate…
考生可能問 :Shall we go to the hospital by bike? When shall we leave?
第四部分: 談話
考生將在屏幕上看到,同時從耳機里聽到談話的題目。 話題通常與第三部分的短文內容有關, 但無須記憶純文內容. 要求考生對所給的話題准備 60 秒。談話時間 60 秒。談話所用句子至少6句 .
第五部分：看圖說話
考生將在屏幕上看到一組圖片和搖述圖片的第一句話,同時耳機里也聽到所給的第一句話。要 求考生准備60秒。此時,屏幕先顯示要描述的全部圖片,然後分別全頻顯示每一幅圖片,最後又回到全部圖片的畫面。然後考生用所給的第一句話開始描述圖片,描述時間為 60 秒。( 注 意：考生可根據自己對圖片的理解,運用所學的語言,對圖片的內容進行描述,描述所用句子至少6 句,不包括所給出的第一句話)
三、成績評定
高考英語口試是比較典型的口語基礎測試。口試成績按 A 、 B 、 C 、 D 四個等級向考生報告成績,作為報考外語專業和相關專業錄取的參考。一、職業生涯規劃的意義
1、以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。
2、突破生活的格線，塑造清新充實的自我。
3、准確評價個人特點和強項。 4、評估個人目標和現狀的差距。
5、准確定位職業方向。 6、重新認識自身的價值並使其增值。
7、發現新的職業機遇。 8、增強職業競爭力。
9、將個人、事業與家庭聯系起來。
二、正確的心理認知
1、認清人生的價值
社會的價值並不被所有的人等同接受「人雲亦雲」並不等於自我的人生價值人生價值包括：經濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價 值。
2、超越既有的得失每個人都很努力，但成就並不等同。後悔與抱怨對未來無濟於事，自我陶醉則像「龜兔賽跑」中的兔子。 人生如運動場上的競技，當下難以斷輸贏。
3、以萬變應萬變
任何的執著都是一種「阻滯」前途的行為想想「流水」的啟示「學非所用」是真理
三、剖析自我的現狀
1、個人部份健康情形：身體是否有病痛？是否有不良的生活習慣？是否有影響健康的活動？生活是否正常？有沒有養生之道？自我充實：是否有專長？經常閱讀和收集資料嗎？是否正在培養其他技能？休閑管理：是否有固定的休閑活動？有助於身心和工作嗎？是否有休閑計劃？
2、事業部份
財富所得：薪資多少？有儲蓄嗎？有動產、有價證券嗎？有不動產嗎？價值多少？有外快嗎？社會階層：現在的職位是什麼？還有升遷的機會嗎？是否有升遷的准備呢？內外在的人際關系如何？自我實現：喜歡現在的工作嗎？理由是什麼？有完成人生理想的准備嗎？
3、家庭部份
生活品質：居家環境如何？有沒有計劃換房子？家庭的布置和設備如何？有心靈或精神文化的生活嗎？小孩、夫妻、父母有學習計劃嗎？家庭關系：夫妻和諧嗎？是否擁有共同的發展目標？是否有共同或個別的創業計劃？父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關系如何？是否常與家人相處、溝通、活動、旅遊？家人健康：家裡有小孩嗎？小孩多大？健康嗎？需要託人照顧嗎？配偶的健康如何？家裡有老人嗎？有需要你照顧的家人嗎？
四、人生發展的環境條件
1、友伴條件：朋友要多量化、多樣化、且有能力。
2、生存條件：要有儲蓄、發展基金、不動產。
3、配偶條件：個性要相投、社會態度要相同、要有共同的家庭目標。
4、行業條件：注意社會當前及未來需要的行業，注意市場佔有率。
5、企業條件：要穩定，則在大中型企業；要創業，則在小企業。公司有改革計劃嗎？公司需要什麼人才？
6、地區條件：視行業和企業而定。
7、國家（社會）條件：注意政治、法律、經濟（資源、品質）、社會與文化、教育等條件，該社會的特性及潛在的市場條件。
8、世界條件：注意全球正在發展的行業，用「世界觀」發展事業。
五、人生成就的三大資源
1、人脈：家族關系、姻親關系、同事（同學）關系、社會關系。 [解決方案]溝通與自我推銷
2、金脈：薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產（動產、不動產）、信用（與為人和職位有關）。
[解決方案]儲蓄、理財有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。

3、知脈：知識力、技術力、咨訊力、企劃力、預測（洞察）力、敏銳力。[解決方案]做好時間管理、安排學習計劃、上課、聽講座、進修、組織內輪調、多做事、反復練習、經常做筆記、做模擬計劃。

如果你沒有打算報考英語專業就可以不用考慮英語口試了，只有報考語言類專業的才需要進行口語考試，如果報了名不參加考試不會有什麼問題，對高考成績沒有影響，大可不必擔心。
如果想要學外語類專業，口語考試是必須的，這對於高校的錄取有很重要的參考價值！應注意考試時間，地點的設置，以及帶好准考證等相關物品，做好充分准備，但是，考生也不要害怕。其實，口語考試比較容易的！
祝樓主金榜題名！

❼ 高考英語考試需要考口語嗎

口試不是必須考的 但是有些專業要求要 比如和英語相關的專業一般都要要求英語口試過關 所以考完試以後最好還是去考一下口語 口語是單獨考的 不是和高考一起的

❽ 高考英語口語考試都有什麼模式要求

可能不同省份不一樣,我了解的是老師先讓你抽一張紙條,把紙條上的一段英語讀一內下,主要看考你的容發音,然後老師會問你一個問題讓你回答,問題很簡單的,比如你的一些興趣愛好等,隨便答一下就行,你在本地考說不定還能遇到本校老師當考官的,過絕對沒問題

❾ 高考英語口語考試怎麼考是怎麼一個過程

高考英語口語考試目前有兩種模式，即「人人對話」模式和「人機對話」模式。「人人對話」模式是一種傳統考試模式，考官以面對面的形式與考生進行溝通，以判定考生英語口語表達能力。

考官根據考生的語音語調、理解能力、表達能力、反應速度四個方面對考生成績進行考核。考官最後將這四項分數合計為總分。北京、安徽、河北、山東、遼寧等全國大部分地區的高考英語口語考試採取了「人人對話」模式考試。

「人機對話」模式，是指由電腦代替英語教師扮演考官的角色，所有考題和指令均由電腦發出，考生根據從耳機中聽到的或在電腦屏幕上看到的指令和要求回答問題。計算機會自動將考生在考試中回答問題時所有語音信息進行錄音並保存。考生考試的全過程不介入任何人為因素。

考試結束後，所有考生的考試錄音將被集中，評卷教師按教育部網上閱卷要求進行統一集中評卷。目前我國使用「人機對話」形式高考口試的地區還不多，僅上海、廣東、廣西等個別地區使用這種模式，各地區設計的題型也不盡相同。

(9)新高考英語有口語擴展閱讀

高考英語口語考試由各省市自行組織，主要是為准備報考外語類院校及外語類相關專業的考生設置的一項測試。但准備報考其他院校及其他專業的考生也可以參加英語口試。

學生的口試得分主要包括「內容分」和「語言分」兩部分，內容部分主要考查考生的回答是否符合題目要求，回答是否准確；語言部分主要考查考生的英語語音、語調是否標准、地道。

❿ 為什麼高考完之後還有英語口語考試

一、口語越來越重要。各大學要求口語分數越來越高。
多年來，每到高考前夕，准備報考外語專業的學生和他們的家長都要東奔西走，打聽英語口語是怎麼回事，如何為口試備考。我在這里簡單介紹一下高考口試內容、形式、考試方式、過程以及經常出現的問題等，然後推薦一些備考的有效方法，為「臨時抱佛腳」的考生也「支點招」。
二、英語口試內容
1，朗讀。在考生拿到的一個英語故事上，用星號標出100-150字的一兩段，讓考生大聲讀出來：也有的時候，考簽上單設一項，印出幾個句子專門供朗讀使用。此項主要考查考生的與語音、語調、重讀、連續。、意群、停頓等。
2，就所讀的故事用英語回答問題。這篇故事或短文大約350-500字，學生完全可以讀懂，因為凡是中學課本上沒有出現過的詞，都給註上音標和解釋。老師就故事內容問5-6個問題，前面是簡單的問題，最後一個問題較難一些，例如：這個故事告訴我們什麼？此項考查學生的理解、反應快??陀鎇允欠裾?貳?