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英語語音與口語測試標准

發布時間:2021-02-21 21:49:34

『壹』 電話英語口語水平測試的測試評分標准

SELT評分標准借鑒雅思(即國際英語語言測試系統)口語考試的評分方法,在評估量表上進行評分,各項評估量表,均有嚴格的數字化評分標准,例如在「對英語理解能力評估量表」上,評分標准如下: 分數 參考標准英文 參考標准中文 9分 Expert User. Has fully operational command of the language: appropriate, accurate and fluent with complete understanding. 成績極佳,能將英語運用自如,精確、流利並能完全理解。 8分 Very Good User. Has fully operational command of the language with only occasional unsystematic inaccuracies and inappropriacies. Misunderstandings may occur in unfamiliar situations. Handles complex detailed argumentation well. 非常良好,能將英語運用自如,只是偶爾有不連接的錯誤和不恰當,在不熟悉的狀況下可能出現誤解,可將復雜細節的爭論掌握的相當好。 7分 Good User. Has operational command of the language, though with occasional inaccuracies, inappropriacies and misunderstandings in some situations. Generally handles complex language well and understands detailed reasoning. 有能力運用英語,雖然在某些情況有時會發生不準確、不適當和誤解,大致可將復雜的英語掌握的不錯,也理解其全部內容。 6分(澳大利亞移民&英國留學分數線) Competent User. Has generally effective command of the language despite some inaccuracies, inappropriacies and misunderstandings. Can use and understand fairly complex language, particularly in familiar situations. 大致能有效的運用英語,雖然有不準確、不適當和誤解發生,能使用並理解相當復雜的英語,特別是在熟悉的情況時。 5分(加拿大移民&紐西蘭移民分數線) Modest User. Has partial command of the language, coping with overall meaning in most situations, though is likely to make many mistakes.Should be able to handle basic communication in own field. 可部分運用英語,在大多數情況下可應付全部的意思,雖然可能犯下許多錯誤,在本身領域內應可掌握基本的溝通。 4分(英國預科分數線) Limited User. Basic competence is limited to familiar situations. Has frequent problems in understanding and expression. Is not able to use complex language. 水平有限,只限在熟悉的狀況下有基本的理解力,在理解與表達上常發生問題,無法使用復雜英語。 3分 Extremely Limited User. Conveys and understands only general meaning in very familiar situations. Frequent breakdowns in communication occur. 水平極有限,在極熟悉的情況下,只能進行一般的溝通理解。 2分 Intermittent User. No real communication is possible except for the most basic information using isolated words or short formulae in familiar situations and to meet immediate needs. Has great difficulty understanding spoken and written English. 只屬於偶爾使用英語,除非在熟悉的情況,使用單詞和簡短的短句表達最基本的信息,在說寫方面有重大的障礙。 1分 Non User. Essentially has no ability to use the language beyond possibly a few isolated words. 只能說幾個單詞

『貳』 檢驗英語發音是否標準的考試

一般的英語考試都是綜合能力的測試,考口語的話,有大學英語四六級口語考試(從A+ 到D的評分等級)。托福和雅思也都有口語單向,可以證明樓主的口語是很優秀的。其他的不是很了解,希望能夠幫到你,加油!

『叄』 考研復試英語口語的評價標準是什麼

01

復試英語口抄語評價標襲准

一、語言准確性
語法和用詞的准確性、語法結構的復雜性、詞彙的豐富程度、發音的准確性。
二、話語的長短和連貫性
內容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長短、表達思想的語言長短等。
三、語言的靈活性和適合性
語言表達是否靈活、自然,話語是否得體,語言能否與語境和目的相適應。

02

復試英語口語成績評價

一、優秀——能用外語就指定的話題進行口頭交流,基本沒有困難;
二、良好——能用外語就指定的題材進行口頭交流,雖有些困難,但不影響交流;
三、及格——能用外語就指定的話題進行簡單的口頭交流;
四、不及格——不具備口頭表達能力。

03

復試英語口語測試部分

第一部分:圍繞簡歷或者自我介紹上的相關信息進行提問。考查學生理解並回答有關日常生活、家庭、工作、學習等問題的能力(3-5分鍾);
第二部分:考查學生連續表達的能力。考生從所給的問題中選擇一個話題,就此話題表達自己的看法(7-10分鍾);
第三部分:部分院校復試中會加入專業英語的內容。

『肆』 英語口語怎麼測試,有判定標准嗎

每個機構的評定標准不一樣,但大多是測試軟體,測出來的結果基本上按照四六級這種來區分。最好找老師測試一下,很多教育機構都提供的,聽說滬江網校在做口語俠的活動,是免費的,可以試試看。

『伍』 英語口語是怎麼劃分等級的

英語口語等級測試分兩級(一級和二級)、四個等第(優秀、良好、及格、不及格)。及格為一級,優秀、良好為二級。

大學英語四、六級考試口語考試能力等級標准如下:

A等:能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難

B等:能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際

C等:能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際

D等:尚不具有英語口頭交際能力

(5)英語語音與口語測試標准擴展閱讀

英語口語是被英語國家人民普遍應用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變,多因場合與發言者不同而被自由使用。與口語相對,書面英語是在口語的基礎上發展出來的,用於書面表達的語言。

英語口語是被英語國家人民普遍應用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變,多因場合與發言者不同而被自由使用。

評分標准

CET-SET 主考在評分時使用以下標准:

a. 准確性 指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度

b. 語言范圍 指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍

c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少

d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言

e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力

f. 適切性 指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力

『陸』 高考英語口語考試怎麼考是怎麼一個過程

高考英語口語考試目前有兩種模式,即「人人對話」模式和「人機對話」模式。「人人對話」模式是一種傳統考試模式,考官以面對面的形式與考生進行溝通,以判定考生英語口語表達能力。

考官根據考生的語音語調、理解能力、表達能力、反應速度四個方面對考生成績進行考核。考官最後將這四項分數合計為總分。北京、安徽、河北、山東、遼寧等全國大部分地區的高考英語口語考試採取了「人人對話」模式考試。

「人機對話」模式,是指由電腦代替英語教師扮演考官的角色,所有考題和指令均由電腦發出,考生根據從耳機中聽到的或在電腦屏幕上看到的指令和要求回答問題。計算機會自動將考生在考試中回答問題時所有語音信息進行錄音並保存。考生考試的全過程不介入任何人為因素。

考試結束後,所有考生的考試錄音將被集中,評卷教師按教育部網上閱卷要求進行統一集中評卷。目前我國使用「人機對話」形式高考口試的地區還不多,僅上海、廣東、廣西等個別地區使用這種模式,各地區設計的題型也不盡相同。

(6)英語語音與口語測試標准擴展閱讀

高考英語口語考試由各省市自行組織,主要是為准備報考外語類院校及外語類相關專業的考生設置的一項測試。但准備報考其他院校及其他專業的考生也可以參加英語口試。

學生的口試得分主要包括「內容分」和「語言分」兩部分,內容部分主要考查考生的回答是否符合題目要求,回答是否准確;語言部分主要考查考生的英語語音、語調是否標准、地道。

『柒』 英語自動化口語測試人機對話,電腦是如何評分的,依據是什麼

考試結束後,計算機記錄下考生的答案後,不僅能綜合打分,還能生成評估報告,指出考生的具體問題,比如說語音不標准、語調不準確等。各市在3天內通過自動化評估,把成績統一上報省教研室。省教研室經過復檢後,7天內下發各市。聽力測試全是選擇題,有唯一的標准答案,電腦評分很簡單。而對於學生的口語表達能力,計算機評估系統將主要從考生語言表達的完整性、准確性、流利性、韻律性等方面進行綜合評估。修改 軟體目錄 廣告.txt 文件成你自己的內容

『捌』 高考英語口語測試評分標準是什麼啊,大概多少分算過,謝謝~

英語口試成績分為以下幾個等級評分標准:

優+(135);優(130);優-(125);良+(115);良(110);良-(105);及格+(95);及格(90);不及格(80)。

一般會給一篇文章,閱讀十分鍾之後朗讀出來,再問幾個簡單的問題就搞定了,口試成績應該不會告訴本人。口語考試非常簡單,很少有不過的。考試之前做些簡單的會話練習,練習下發音和語速,在考場上要表現的自信、得體、有禮貌。

(8)英語語音與口語測試標准擴展閱讀:

注意事項:

1、考生進入考場後,必須在指定的電腦上參加考試,並認真閱讀屏幕上的「考生須知」。閱讀「考生須知」後,移動滑鼠,點擊「確定」按鈕,進入考試界面。

2、進入考試界面後,考生在文本框中輸入准考證號,勾選後點擊「進入考試系統」按鈕。

3、考生進入考試系統,確認准考證號無誤後,即可拿起電腦桌上的耳機戴在頭上,開始調整設備。

4、首先確定麥克風的方向:麥克風必須面向自己的嘴;確定麥克風和嘴之間的距離:應該在2厘米到5厘米之間。近,可輸入呼吸音,影響測試質量,遠,則會影響錄音效果。

5、調整好設備後,開始測試設備,注意速度和音量適中。可以控制說話的速度。音量可以調節。設備測試正常後,可以下載試卷開始考試。

參考資料來源:網路-高考英語口語

『玖』 英語2級口語測試的評分標准

英語口語測試內容及評分標准 一、朗讀(30分)1、發音清晰准確,文章斷句合理,基本沒有生詞,表情自然生動。(25-30分)2、發音較為清晰准確,有個別生詞,表情較為自然生動。(19-24分)3、發音不夠准確,有部分生詞,但文章斷句基本合理。(13-18分)4、發音不準確,錯誤較多,有較多生詞,文章斷句錯誤多,表情不夠生動。(7-12 分)5、發音不清楚,無法完整讀出文章,文章斷句錯誤多,表情生硬。(6分以下)二、回答問題(30分)1、能清楚全面的回答問題,發音清晰准確,沒有語法錯誤,語言表達流暢自然。(25-30分)2、能大概回答問題,發音較為准確,有個別語法錯誤,語言表達較為流暢,表情較為自然生動。(19-24分)3、不能准確回答問題,發音較為准確,有一些語法錯誤,語言表達較為流暢。(13-18分)4、不能回答問題,但發音較為准確,語言表達較為流暢。(7-12分)5、不能回答問題,表情生硬。(6分以下)三、自由對話(40分)1、能與考官自由的交談,准確得體的回答問題,發音清晰准確,沒有語法錯誤,語言表達流暢自然。(33-40分)2、基本能與考官自由的交談,基本准確的回答問題,發音較為清晰准確,有個別語法錯誤,表情自然生動。(25-32分)3、發音不夠准確,誤解考官的意思,回答問題時有一些語法錯誤,但並不影響交流。(17-24分)4、發音不準確,聽不懂考官的意思,語法錯誤較多,有較多生詞。(9-16分)5、無法與考官交流,語言表達差,表情生硬。(8分以下)四、口頭作文(50分)1、思路清楚,發音清晰准確,沒有語法錯誤,語言表達流暢自然,表情生動。(41-50分)2、較為思路清楚,發音較准確,有少量語法錯誤,語言表達較為流暢自然。(31-40分)3、思路不夠清楚,發音不夠准確,有較多語法錯誤,語言表達基本流暢自然。(21-30分)4、思路混亂,發音不準確,有大量語法錯誤,語言表達不夠流暢自然。(11-20分)5、無法清楚地表達自己,語言組織差,發音差,對題目理解不清。(10分以下)

『拾』 高考英語口語測試評分標準是什麼啊,大概多少分算過,謝謝~

英語口試成績抄分為以下幾個等襲級評分標准:
1-優+(135) 2-優(130) 3-優-(125) 4-良+(115) 5-良(110)6-良-(105) 7-及格+(95) 8-及格(90) 0-不及格(80)

口語考試會給有一篇文章,看十分鍾之後朗讀出來,再問幾個簡單的問題就可以了。
考試之前做些簡單的會話練習,練習下發音和語速,在考場上要表現的自信、得體、有禮貌。

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