『壹』 想迅速提高英語口語 怎麼辦
1 多模復仿，不管是什麼英制文都去模仿，比如說英文歌曲，還有英文電視，等等你學他們怎麼說話。
2 反復練習，一句話你多說幾遍，說到你能順口溜了為止。
3 大膽運用，你見到有人說英語你就上去和他交談，在中國除了老外之外說英語的都是在學習的吧，正好有個機會，不管是說都不放過。
4 要以大量的閱讀和聽力做基礎。在讀和聽的過程中，積累了詞彙，掌握了句型，熟悉了用英語表達思想的方式，最重要的是培養了語感。
5 口語需要一種自然的、地道的、簡單的感覺，而不應僅局限在詞彙、語法的條條框框中。一個人把語言說得很難，並不意味著口語水平高。形成「啞巴英語」的一個重要原因就是我們在口語學習中過分強調詞彙量、語法，難度過大，與口語交流脫節。口語交流可以自己找合適的平台，比如英語角等這種口語學習平台學習。有時純粹是為了學語言而去學語言，而不是為了用語言而去學語言。
6 如果你把自己說的英語給錄制下來，聽聽自己的錄音，若有問題，再加以改正，效果就會更好。
『貳』 想提高英語口語，有好的提議嗎
分享一些對突破英語抄口語比較有用的襲建議：
隨時隨地練習口語。口語其實是一個積累的過程，最好能夠保證每天都開口說，不一定要練習題目，但是每天一定要開開口。我剛開始找不到伴的時候，就拉著我的室友，我說英文她們說中文，這樣也是可以的。大家可以嘗試一下。還有就是「自言自語」：比如說我今天晚上的計劃是什麼，我今天幹了件什麼事，見到什麼人特別難忘的(注意時態)„„等等。
經常參加英語活動：如果是學生的話，經常參加學校舉辦的有關英語演講的活動，在活動中提高自己的自信心，使自己不再膽怯。讓說英語成為自己的生活習慣。如果已經工作了，可以在網上參加一些英語活動，像是洛基英語就經常會有一些不錯的活動。
和老外進行簡單交流：自己尋找機會，看見外國人的話，首先要微笑，在進一步上前和老外面對面的交流，可使用簡單的問候語。體會說英語口語的快樂，讓說英語不再是一種束縛，而是一種快樂。
強學習：有一個好的根基才會建出合格的大樓。所以說英語單詞、短語很重要。只有打好這些根基了，自己建築的大樓才會堅不可摧。
『叄』 如果想在短時間內練好英語口語有什麼好的方法
想在復短時間內練好英語口語，制1.要以大量的閱讀和聽力做基礎。在讀和聽的過程中，積累了詞彙，掌握了句型，熟悉了用英語表達思想的方式，最重要的是培養了語感。 2.同時，練習英語口語也需要用多種辦法：如大聲朗讀英語對話和文章，朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子，背誦文章及演講，與會英語的人練口語，當然，最好與以英語為母語的人練口語。事實上，自言自語亦是練習口語的有效的方法之一。如果你把自己說的英語給錄制下來，聽聽自己的錄音，若有問題，再加以改正，效果就會更好。 3.在學英語的過程中，要始終尋找機會說英語。大家在一起就要用英語來交談。這種交談有利於每個人的英語學習，因為大家都有機會運用自己已掌握的英語知識來交流思想，鞏固了已學的知識，並把知識轉化成技能，還能從別人那兒學到新的東西。要想學好英語口語就要多說。
『肆』 我想學英語口語有什麼好的方法嗎
對話是最有效的方法
眾所周知，對話是提高口語能力最有效的方法，所以應該抓住一切機會和說英語的人士對話。口語的流利程度是和對話練習的時間成正比的。有人曾算過一筆帳，一個人每天使用母語（講話）的時間約為10個小時左右，即一年中他講母語的時間可能有三千多小時，而一個學習英語的人平均每天真正講英語的時間可能連一個小時也沒有。就是說，你學了十年的英語，並且保證每天要講一個小時左右，才相當於別人（母語）的一年，其實際效果當然要差很多。兒童對母語口語的習得往往要到8－12歲才完成，你花幾年時間練習英語口語應該是可以理解的。所以，對於要提高英語口語水平的人來說，對話練習是要分秒必爭的。否則，你學了十年，甚至二十年的英語，還在問如何提高英語口語這個問題，那豈不遺憾！遺憾的是，即使是英語專業的學生用英語會話也是很少的。和別人對話的方式和對象很多，同學之間可以課余散步對話，在宿舍里也應該養成英語對話的習慣。學生也可以找老師對話，如在課間休息時和老師交流一下學習心得，聊聊天等都是十分可取的方式。學生也可以和老師約一個時間用英語對話或請教問題。有趣的是，有的學生甚至通過打電話的方式和老師練口語，效果非常好。
對話是最真實的口語交際行為，對話的指向是交流信息，並不特別在乎對方說話是否符合語法，譴詞造句是否得體。對話時，講話者可以及時獲得聽者的反饋。從反饋中，及時了解自己講話的效果，調整自己的講話方式和策略。在會話中，學習者可以練習各種口語交際策略，最後形成一種無意識的語言能力。
在沒有夥伴對話的情況下，如何練習口語？
口語練習的目標是培養交際能力。可是沒有人對話，如何練習口語呢？下面介紹幾種方法。
1、模仿：提高口語能力的第一步就是模仿磁帶或廣播，模仿以英語為母語的人的語音、語調。磁帶主要指英美原版錄音帶，如常見的《新概念英語》，Kernel Lessons等。模仿時，首先逐字逐句模仿，嚴守磁帶里的語音、語調，不可按照自己平時朗讀或說話的習慣去改造磁帶里的語音、語調。初學者往往認為原版磁帶的調子怪怪的，模仿時不習慣，模仿到最後還是改造了原有的「洋味」。實際上，只要持之以恆，一詞一句地練，終究會模仿好的。兒童對母語的語音、語調的習得，就完全是靠模仿出來的。只有認真模仿過原聲磁帶、廣播，你的口語才有「洋味」。
2、朗讀：提高口語的第二步是大聲朗讀。朗讀也可以說是第二次模仿，所以也要求字正腔圓。朗讀應有意識地以磁帶里的語音、語調方式去朗讀，切不可又回到自己原有的音調。這樣堅持下去，便可形成比較固定的、帶有「洋味」而又屬於自己的英語口音。在朗讀時，可以把自己的聲音錄下來，認真聽一聽，這樣你會找出差距，發現自己的弱點。模仿和朗讀是練習口語的第一關，一個連朗讀都結結巴巴的人，口語也肯定不會好的。朗讀的材料很多，各種比較淺易的口語經典篇章，包括各種口語教材、聽力教材、精讀課本，甚至一些泛讀課本都可以用作朗讀素材。有磁帶的先模仿，後朗讀；沒有磁帶的也可以有意識地按英美音調朗讀，或在老師指導下朗讀。只要能堅持模仿磁帶或其它聲像材料，不斷地進行有效朗讀，很多語匯、詞彙和表達方法便自然而然上口了，語音、語調也隨之好起來。
3、復述：提高口語的第三步就是復述。復述是在模仿、朗讀、聽或閱讀一段文字之後的事。復述是一個創作過程，它比背誦要難。對於那些英語口語較好的人來說，可以用自己的話復述朗讀過的、聽過的或閱讀過的材料，也可以完全擺脫原文重新組織、創作這些內容。對於程度較差的人，可以首先只復述原文的中心思想，一句、兩句話即可。然後，由少至多，由短到長。也可以先用原文的句式，慢慢轉入用自己的話去表達。時間長了，口語表達的流利程度就會自然好起來。在復述的過程中，可能會出現一些說不好的詞彙和表達方法。在這種情況下，一是看一下原文的表達法，並且記住錄下來；二是找替換詞，如果替換不了，立即把它記錄下來，以後去查詞典、問老師等。復述是在沒有人對話的情況下提高口語能力最有效的途徑之一。
4、背誦：練習口語不免背誦一些東西。傳統的教學方法是讓學生大量背誦篇章、結構，但是實踐證明，很多人不喜歡背誦，所以我們不妨把這個方法歸屬到朗讀和復述兩個方面來。首先朗讀原文，然後按復述步驟進行，朗讀次數多了，又進行了大量的復述，也就能背誦了，而且其實際意義要大於單調的背誦。但是背誦一些名篇名作也是非常有必要的。基礎較差的人一定要背誦一些常用的句型和表達方式。對於這些人來說，可以以某個句型、某種慣用法為樣本，口頭多造些句子，由淺入深，連續造幾個句子，直到能夠較流利地用英語來表達你的思想。模仿、朗誦，復述的共同要領是要大聲、響亮。
5、「聽」與「說」的關系。吳禎福主編的《英語口語教程》中談到「聽」應該開始於「說」之前，學生通過聽或讀之後，掌握了一些英語基礎知識，此後便可進行口語能力的訓練了。「聽」與「說」關系很密切，它們相互促進，本文主要討論如何以聽促說。從說的角度來看，首先要模仿其正確的語音、語調，然後口頭總結其大意，或者復述原材料內容，最後達到能用自己的話去描述原材料的內容。如，聽了一篇有關美國用導彈襲擊伊拉克的報導後，你應該會說出其詞彙和梗概，導彈（missile）、發射（launch），襲擊（attack），傷亡人數（casualty）等。並且要學會如何描述這一情況，如「昨天晚上美國用導彈襲擊了伊拉克，到目前還沒有傷亡報道」。你應該學會說：Last night America launched a missile attack on Iraq. And no casualties have been reported yet. 從聽力的角度來看是如何聽懂這一消息，而從口語的角度來看是要知道如何表達這種信息。
6、「這個用英語怎麼說？」在練習口語的過程中，有那麼一個階段，你眼觀所物、心想之事需要口中念念有詞。這就是說，你看到什麼就設法用英語去說；你心中想到某事，也設法用英語去表達。比如在水房裡看到自來水，嘴裡就說running water或者tap water，水龍頭tap，水槽sink，水槽中的水塞plug 或stopper。又如在吃飯時，心裡想用英語怎麼說「用筷子」（with chopsticks）；「拿筷子」(hold chopsticks)；「日本人用的筷子頭是尖的，中國人用的筷子是圓頭」（Japanese chopsticks come to a point and Chinese ones have got round heads.）等等。這些平日常見、常想到的事情並不一定容易表達。再比如，「我喝了一點點酒就要頭痛」。一般情況下我們可能會說「I\'ll have a headache even if I have a little alcoholic drink..」但它就不如「Even a little alcohol goes to my head.」地道，自然，更加口語化。這些例子很多，舉不勝舉。主要的意思是，要利用一切具體的場景，設法用上述辦法去思考、去表達，見到什麼說什麼，嘴裡念念有詞，說出完整的句子，看上去有點神經質，其實口語提高很快。
7、堅持寫日記。用英語記日記無論是對提高口語還是提高英語其它方面的能力都是一個非常有效的方法。日記是反映你英語思想的一面鏡子，日常事情，自己的思想、情感如都能用英語表達出來，那有多好！在寫日記時，你就會碰到一些用英語表達不好的情況，你就會去查詞典，查筆記，你也可以把它空在那裡或用漢語寫在那兒，以後去請教同學或師長。久而久之，你就養成了一種用英語表達思想的習慣。記日記可以多用口語詞彙，口語體去表達你的思想。如在談論天氣時盡量多用口語詞如get等。盡量避免使用書面語。有意識地從口語角度考慮。如「昨天晚上下了場大雨，今天是個大晴天。我的心情也如天氣一樣，昨晚很悶，今天則很高興了。」 可以寫成： We had a heavy rain last night, but we\'ve got a fine day today. I had a heavy heart last night as well, but I am fine today. 盡量不要說成It rained hard last night, but today is fine. My heart was the same as the weather last night, but today I am happy. 後者比較漢化，象是在逐字翻譯。記日記是以寫促進口語能力發展的好辦法。
本文談了不少方法，其實歸納到一點，還是要「多講」，不管哪種方法都是圍繞「多講」展開的。模仿和朗讀，練語音，語調，復述練語言組織能力，思維敏捷度和詞彙量，聽音、寫日記和同人對話也是從各個不同角度去談如何「多講」，所以本文也就不「多講」了，讓讀者去「多講」吧。
『伍』 我想提高英語口語，有什麼好的方法嗎
你好
語調的問題。在練習語音方面，我見過一些同學，不太重視發音，經常會按自己的喜好去讀英語。比如確定一個單詞的發音，他會在不同的地方都重讀一下，然後覺得哪個讀著比較順，就決定採用哪種發音。平舌翹舌全都反過來說了。英語類似的發音也就會遇有麻煩，比如pencilbox.那我們到底語音應該練到何種程度呢？看一下新托福考試的一個評分標准，我覺得這應該是我們平時練語音把握的基本原則：我們理解不同國家的人的發音會帶有一定的口音，但這不會成為扣分的標准；不過如果發音錯誤，從而影響了對於詞義的理解，就會被扣分。大家應該把握住：我們說出的話的基本原則是能讓別人聽懂。大家說的內容其實是核心。說的有內容，發音稍有瑕疵，好過於發音完美，但內容空洞無味。所以發音的練習更多的時候應該是在我們不斷充實自己的語言內容和實力時同步進行的，而不一定非得專門抽出一段時間，就只練習語音。沒必要每天對著鏡子，研究什麼舌頭聲帶氣流震動位置等。用最人性化最自然的狀態來掌握一個交流工具吧。
我想起我的一個大學同學，學習英語態度非常端正。他的文具盒裡永遠有這兩樣工具，鏡子和鑷子。鏡子用來看口型，鑷子用來夾舌頭。有時還會用上自己的手指頭，來測量發某個音發的是否到位。我當時就跟他開玩笑說：我很佩服你的態度，不過這方法我覺得有點兒過了。
那時很多同學學英語都很用功。有的睡覺說夢話都是英文版的。我那時也屬於比較用功的一個。因為我特別喜歡英語。我每天都會早起來一會兒，帶著書和錄音機，到校園里的名人雕像下面，去朗讀英文。呵呵，學累了煩了的時候，看看那些雕像，用他們的精神激勵自己。想起一個大學同學跟我媽的對話。畢業多年，她打電話到我家找我。我媽說我不在。她就和我媽聊上了。說：「阿姨，當年曉楠在上大學時，每天早出晚歸，經常大聲讀英語，我們都覺得沒必要。結果人家就學得那麼好了。讓我後悔當時沒有也像她那樣堅持大聲讀一讀。」所以我上篇文章提到的方法，真心地希望大家可以試一試，確實很管用。
語氣語調是我們關注不夠的部分。大家是否發現，你聽到一個亞洲人說英語的語氣語調，基本能判斷出這個人是否是中國人。咱們中國人說英語的語氣語調是很相似的。整體來說比較平，沒有太多的起伏和語氣。或者就是有語氣和起伏，不過是在錯誤的地方，比較奇怪的語氣和起伏。很多人說英語不像是在說話，像是在念八股文。
語音語氣語調的練習方法，就用我上一篇提到的跟讀模仿的方法。一些同學比較喜歡老師推薦很多練習材料。然後會把這些材料通通買回家，再定個學習計劃，心裡就覺得特別踏實。但是過一段時間，激情消逝，又沒了學習動力，買的書只有前幾頁是黑的卷的，買的磁帶CD，只有第一盤是打開了玻璃紙的，很有可能還是為了試音效打開的。於是，大家又開始用各種途徑需找新的學習方法，期望找到什麼學英語的神奇妙方。這其實如同快速致富一夜成名一樣，是小概率事件。學英語最重要的一點就是：堅持。大家不要再在茫茫書海里游盪，用更多的學習材料來彌補自己不能持之以恆練習的愧疚心了。不要再東抓一把，西抓一把，哪個材料都不深入系統學習了。我想起很多學GRE的同學，背誦GRE詞彙書，也就是著名的紅寶書，背得最熟的一個詞是Abacus，因為那是當年紅寶書的第一個單詞。生命的有限不允許我們每次都推倒重來，更需要我們不斷累積。所以大家在練習語音語氣語調時，不要好高騖遠，貪多嚼不爛。比如，可以先要求自己每周至少有一篇1分鍾的文章，朗讀的和人家原聲非常接近。其實一篇1分鍾的文章里，已經包含了很多我們說英語時會遇到的語音現象的。同時再要求自己每周有20句話和原聲說的很接近。如果能這樣持之以恆地累積，你的語音語氣語調才會逐步改善。別指望一口吃個胖子，很可能會消化不良哦。
每個在學英語道路上掙扎的同學都知道，這個過程有時很枯燥，很有挫敗感。但這起碼是我們能掌控的事情吧。介紹一個輕松點的練習方法吧，那就是聽英文歌來練習。英文歌里其實包含了很多語音現象，比如失去爆破，連讀等。所以如果你英文歌模仿的很地道，那語音水平一定會提高，同時對口語內容的充實也很有幫助。
另外，大家用一些比我們正常語速慢的材料來跟讀模仿，會比較容易增強信心，有助於水平提高。推薦VOA慢速英語VOASpecialNews.這個速度大概是正常語速的2/3，是很好的提高語音的輔助材料。
當然，如果水平高一些的同學，還可以選擇一些Podcast來聯系，比如ScienceAmerica，youtube，itune，newyorktimes，cnn，bbc，很多地方都有短小的podcast.只是要注意的是，這些語速都很快，只適用於水平較高的同學練跟讀模仿。其它的同學就用這些podcast練泛聽會更有效。同時，練口語時一定要選擇有原文的材料跟讀模仿。泛聽材料也最好有原文。當然特殊情況下沒有原文時，也不要放棄每個練習聽的機會，比如走在路上，看電視時，聽英語廣播時。還是那句話：選擇要有先後順序，做事要SetPriorities.
好，下面說一下語法和語感。大家會發現，在語法問題上，咱們中國人學英語口語，和外國人學漢語口語有很大差異。我們會更用心去摳每個句子構成成分和其中的語法現象。而外國人學中文就是一句一句學，硬把它記下來，學了就想辦法不斷把它用出去。這也就是為什麼很多外國人來中國，半年一年中文就挺流利，能夠做到基本的漢語交流了。而我們的英語，在學校學了那麼多年，似乎進步依舊緩慢。那是因為我們在學英語時，由於過分強調學習的過程，過於把它當作一門學問科學來對待，而嚴重忽略了語言的本質，也就是它的使用過程，交流目的。記住：Languageismainlyforyoutouse，notjusttostudy！最重要的就是別太死摳，別鑽牛角尖。我們大多數學英語的人都不是在搞語言學的研究。所以，要有現學現賣的精神，更要有為用而學的態度。
語法書要不要看，要。但絕不能沒事兒就抱著本語法書，覺得自己英語基礎弱，於是把書從頭翻到尾。你會發現，就算你把這語法書啃完了，說英語還是不知道用什麼句型，用的時候還是會犯語法錯誤。因為你在看語法書的時候又只是停留在學習階段，而沒有充分把握時機去使用學到的知識點。所以，語法書更多時候應該作為工具書，在我們不清楚某個語言點時查閱用，而沒必要把它當作教科書，一頁一頁一條一條死磕。至於用什麼語法書，要看你某個時期學習英語的目的。如果是為了某個具體的考試，最好就選針對這個考試出的語法書。如果是沒有太具體的目的，就是為了綜合提高的話，薄冰的，張道真的，都可以的。
如同武俠的高境界是無招勝有招，語法的高境界就是形成了語感。不用再把句子拆的支離破碎，也不會在說的時候一個詞一個詞的往外擠，而是對語言產生了感覺，自然就能以片語或句子的形式表達。怎麼做到的。就是古人說的熟讀唐詩三百首的道理。沒做到不是因為我們笨笨笨，是因為我們懶懶懶。形成語感最好的方法就是大量朗讀加閱讀。捫心自問，學了這么多年英語，咱能說的地道的英語句子有幾句，我是說內容發音語氣語調都地道的。難道永遠停留在：Howareyou？Fine，thankyou.Andyou？Iamfinetoo的階段嗎？就連這個階段，我們很多人也還沒有把這句話的音發正確呢。不信，你讀讀試試！注意自己發how，thank，andyou，fine這幾個詞。
再來看語境。也就是說一句話時的Situation.回想當年我學英語時，老師教給我們如何造句。不過我覺得很多例子並不有趣，還有些可能我們用不上。比如：我推開門，看到門後有一碗面。雖然無趣，但是我們卻可以由此衍生出很多我們感興趣的並實用的。所以，大家練口語時，最好從一開始就形成畫面感，說一句話的時候，腦中閃現的不應該是某個單詞的拼寫，而應該是一個situation，一個picture.不斷這樣重復，才能在下次出現同樣的situation或picture時，脫口而出我們想表達的內容。我來舉個例子，告訴大家這種感覺吧。其實簡單說，就是我們要不斷設置場景，做替換練習。能夠舉一反三，會說一句，就會說30句。How'syourinterview（comingalong）？當大家看到這句話的時候，會產生什麼場景畫面呢？應該是一個人問另一個人面試的情況吧。但你絕不應該僅停留在它當時出現的場景，應該跳出來想，這個句子我還可能用在哪兒。比如：你的考試情況如何？你的跳舞課上的如何？上學那會兒，老師也會讓我們做替換練習，但我們只停留在造一個正確的句子上。並沒有真正想想，我生活中能用上這個句型的場景和畫面是什麼。然後做一個roleplay，也就是自我假設情境練習兩遍，聲情並茂的把這句話說出去。
滿意請採納
『陸』 要怎樣才能使自己的英語口語更好
要說一口流利的英語口語實在不容易，為此我們必須在很多方面進行努力，例如語音，單詞，句子，聽力等等。但是很多人花費了大量的時間和精力，報了各種各樣的培訓班，看了各種各樣的書，英語口語卻依舊沒有進步。那麼如何更好更快的提高英語口語能力呢?
制定英語學習計劃
快速提高英語口語的方法很多，行業英語日常口語和學習方式也是多種多樣。對於很多人來說，總結出一套常規的學習方案，幫助孩子用科學的方法進行口語學習，往往可以達到事半功倍的效果。但是請不要把計劃定的太高遠，這樣反而不利於進步。要將每一階段的學習按照日、周這樣的短時間進行學習和反饋，這樣日積月累，自信心會越來越足，進入一個「良性循環」，學習效果也會更好。
注意在生活中進行英語練習
語言是一個雙向的學習，要會說會聽才能有進步。可以通過一些原版的動畫片和電影，潛移默化地從中進行聽力的鍛煉，另外也可以跟著讀，模仿人物的發音和台詞，這樣慢慢地發音也會變好。英語就是為了交流，不要怕英語口語太差而不敢跟人交流，這樣反而失去語言的作用。想要更好更快的提高自己的英語口語水平就一定要在生活中多運用，多練習。
英語作為一種交流的語言，不能僅僅在筆頭上的「行水流雲」，還要求我們能用口表達出來，甚至能出口成章。但如何快速英語口語的能力呢？想要更好更快的提高英語口語能力，在短期內有突飛猛進的發展，那麼就要注意培養自己對英語的興趣，把英語變成自己生活的一部分，這所有的一切也正是語言學習的真諦。
『柒』 如果想要提高英語口語，聽力能力，應該聽什麼東西
如你想適應英式英語，那就多聽BBC新聞，看英國的電影電視節目。找英國人或歐洲人聯系口語。現在有一個叫淘老外的軟體，上面有各國各個地區的人，可以跟他們練習口語，很有幫助的
『捌』 如何才能學好英語口語
關於如何才能學好英語口語，首先，你得先了解自己的基礎如何？到達什麼程度？才能有針對性地訓練和提高。以下是我原來總結給別人的一些方法，先供你參考。
1.聽不懂也要聽
其實，即使聽不懂也是一種學習。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。所以切記：聽不懂時，你也在進步。
2.敢於開口
學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是開口與別人多用英語交流，這種做法的目的是培養自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你堅持開口說英語，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的「用外語思維階段」就會悄然而至。
3.尋找一個學習夥伴
學習英語還要有較大的動力。每次你坐下來學習，無論在家裡還是參加英語培訓，都需要短期動力集中精力讀和聽。因此，盡量不要完全一個人學習。如果你不能到參加英語培訓系統地學習，至少你應嘗試找一個「學習夥伴」，這樣，你們能夠互相鼓勵和支持。當然，如果能參加英語培訓系統地學習就更不錯了。
提高英語水平的還有很多方法，這里就不一一列舉了，有空溝通交流。關鍵是你是要找到適合自己的提高口語的表達方法！先預祝你成功。
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『玖』 想要練習英語口語請問大家有什麼好辦法嗎急！！！
背誦也是必不可少的。多看多聽聽國外的原聲（電影、音樂），試著模仿老外說話的腔調，形專成語感。還可以屬與英語學的好的切磋一下，如果你有同學是英美的，或說英語國家的，不要害羞，試著與他們交談，相信你一定會有所收獲。
『拾』 想提高自己的英語口語水平，有什麼好的方法嗎
能用英語暢所欲言是每個學習英語人的夢想。現在出現一種狀況就是很多人都掌握了很多的詞彙語法，但就是開不了講英語，所以在很多人看來提高英語口語水平就成了一件非常困難的事情。要想把口語學好，關鍵還是得多聽多練。
聽，是每個人學習語言方法的其中之一，無論在何時何地，都要多去發現、去聆聽。在上學或在這上班的路上，可以聽一些有聲書，多下載一些音頻到手機或者ipod，確保可以全身心進入英語環境，這樣會起到一個很輕松的效果。
記，熟話說好記性不如爛筆頭，把平時在口語方面讀不通順或者口音有問題的單詞或者句子記下來，下去多加熟悉。在空餘時間，看到什麼有趣的人和事可以把它們記下來然後翻譯成英文，通過這種方式，每天學幾個新詞或者幾個新的短語，時間久了就成了你自己的東西，用這種方式每天堅持記在自己的筆記本上，日積月累，肯定會有不小的收獲。
讀，想要學好英語口語，必須大聲朗讀。改掉一個一個單詞說英語的習慣，練好口語的目的就是為了能夠用英語暢所欲言。多參加英語演講，在講英語的過程中切記慢點說，這樣你會更容易發現自己的問題，也會讓他人更清楚你在說什麼，平時讀英語的時候可以用手機把它錄下來，完了以後反復聽，那樣會更容易發現自己的發音問題。久而久之隨著英語水平的增長，你說英語的速度自然會加快。
模仿，每個人都有在某種程度上的口音，如果想要盡可能的避免這一點，可以多看美劇，多看相關視頻，多聽英文歌，模仿經典英文，模仿外國人說話，嘗試著模仿他們的動作。因為口音並不是固定的，如果不堅持練習，之前的努力就有可能白費。
互動，每個走在學習英語這條道路的同學都知道，這個過程有時候會很枯燥，但這是我們能夠掌控的事情，給大家推薦一個輕松一點的練習方法吧，可以去洛基英語和外教視頻對話。受用很深。他會通過你的發音來提出相應的問題，俗話說當局者迷旁觀者清，善於讓別人去發現問題，這樣進步會更大一些。
自信，每個人在學習新事物的時候都會犯一些錯誤，但請記住在這個時候一定要滿懷信心，不要擔心別人聽懂了多少又或是自己的口音是不是太重，你能邁出這一步好比完全不敢開口去嘗試。勇於嘗試這就是你最大的進步，待你努力克服這一切的時候你就離口語大神又近了一步。