⑴ 英語能力B級即是多少級是什麼水平
B級為過渡級,原"大學英語二級考試"相當於"高等學校英語應用能力B級考試"。
高等學校英語應用能力考試分A、B兩級,A級考試為高職高專學生應該達到的標准要求,B級考試略低於A級考試,是過渡性的要求。原"大學英語三級考試"相當於"高等學校英語應用能力A級考試",原"大學英語二級考試"相當於"高等學校英語應用能力B級考試"。
我國高等職業教育、普通高等專科教育和成人高等教育的教學目標是「以就業為目的、以市場為導向」,培養高級應用性技術型人才。其英語教學應貫徹」實用為主,夠用為度」的方針;既要培養學生具備必要的英語語言基礎知識,更應強調培養學生運用英語進行有關日常和涉外業務工作的交際能力。
高等學校英語應用能力考試就是為檢測高職高專和成人高專學生是否達到所規定的教學要求而設置的考試。
本考試以《高職高專教育英語課程教學基本要求》( 簡稱《基本要求》)為依據,既測試語言知識也著重測試語言技能,既測試一般與涉外業務有關的內容,並側重後者,實用性內容約佔60%。B級標准略低於A級,是過渡性要求。AB級的能力要求相當於大學英語三級水平,考試一般在每年上半年6月、下半年12月各舉行一次 。
⑵ 大學英語b級簡單交際用語
Can I help you? Could I help you? 我能幫你嗎?
Do you need any help? 需要幫助嗎?
What can I do for you? Is there anything I can do for you?我可以為你做點什麼?
What』s wrong with you? 你怎麼了?
How can I go to Wal Mart. 怎麼才能到沃爾瑪?
Where is the nearest Wal Mart? 距這里最近的沃爾瑪在什麼地方?
You can take No.10 bus. 你可以坐10路公交車。
Turn left/right. 左/右轉。
Go straight. 直走。
You can get on here and change [ ] at International [ ]Trade Center. 從這兒上車,在國貿轉車。
It』s on your left/right. 在你的左/右邊。
It』s up the road. 順著這條路走。
Please follow me. 請跟我走。
Go down this street for a while until you hit the first traffic light. 沿著這條路一直走,直到你看到第一個紅綠燈。
It』s on the second floor. 在二樓。
This way, please. 請這邊走。
Show the Way 指路
Dialogue 1
A: Excuse me, could you tell where the post office is?
B: Sure, if you go down this road and turn left at the second intersection [ ], you』ll see it on your right-hand side.
A: Thank you so much for your assistance [ ].
B: You』re welcome.
A:打擾,你能告訴我郵局在哪嗎?
B:好的,你沿著這條路走,在第二個十字路口左轉,你可以看到它在你的右手邊。
A:非常感謝你的幫助。
B:不客氣。
Dialogue 2
A: Excuse me. I』m looking for the Railway Station.
B: Railway Station… let me see. It』s on the corner of Bridge Street.
A: Shall I take a bus?
B: Sure. Walk to the corner and take No.11. Get off at the fifth stop. The Railway Station is on a short walk from there.
A: Thanks a lot.
B: Welcome.
A:打擾,我要去火車站。
B:火車站……讓我想想看。在Bridge街的街角處。
A:要乘公共汽車去嗎?
B:當然,走到街角乘11路車,在第五站下車,再稍走一小段路就
⑶ 英語六級多少分算過口語等級B是什麼水平
1、一般來說,作為社會默認的標准和各學校自行規定的英語六級合格線都是425分。
自2005年6月全國英語四六級改革之後,四、六級考試成績將採用滿分為710分的計分體制,凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」發給成績單,不設及格線。由各學校、各用人單位自己決定此成績合格與否。
2、口語等級B:表示能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。
口語考試的評分標准分A、B、C和D4個檔次。
1、A+(14.5-15分),A(13.5-14.4分),能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難。
2、B+(12.5-13.4分),B(11-12.4分),能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。
3、C+(9.5-10.9分),C(8-9.4分),能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。
4、D(7.9分以下),尚不具有英語口頭交際能力。
(3)大學英語b級口語擴展閱讀:
六級口語考試:完成當次六級筆試報考後方可報考六級口試,例如完成2017年6月CET6報考後可報考2017年5月CET-SET6。大學英語四六級考試口語考試每年舉行2次。
2014年11月進行的全國大學英語四、六級口語考試的報考條件發生了變化:2005年6月及以後的紙筆或網考四級成績為500分以上(含500分),或六級成績為425分以上(含425分)即可報考。
口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書,證書分為 A 、 B 、 C 、D三個等級。
C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發的注有 CET Spoken English Test 成績等級的CET證書。成績為D等的不發給證書 。
⑷ 四六級口語考試得B+是什麼意思
四六級口語考試得B+是能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。考試總分為 15 分,分為 A 、 B 、 C 和 D 四個等級。C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發的注有 CET Spoken English Test 成績等級的CET證書。
考試時間
一年兩次,分別在5 月和 11 月。
成績查詢時間,分別為每年的八月和二月的中下旬,與筆試成績一同公布。
2016年5月全國大學英語四、六級口語考試將於5月20-21日舉行。其中5月20日:全國大學英語四級口語考試(CET-SET4),5月21日:全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。
⑸ 英語口語等級四級B是什麼意思
口語考試的評分標准分A、B、C和D4個檔次。
A+(14.5-15分),A(13.5-14.4分),能用英語就熟悉的題材進專行口頭交際,基本上屬沒有困難。
B+(12.5-13.4分),B(11-12.4分),能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。
C+(9.5-10.9分),C(8-9.4分),能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。
D(7.9分以下),尚不具有英語口頭交際能力。
⑹ 大學英語六級口語考試成績B+算是什麼程度了呀
大學英語四來六級口語考試成績源分A、B、C和D共四個等級,C等級或者以上才有證書,B等級的包括B和B+,A等級和B等級都不錯 ,可以就熟悉的話題進行交流 沒有什麼困難。
英語四級CET4考試入場前須知:
1、考試前,請各位考生務必檢查自己的耳機,以確保其能正常使用,並准備好足夠的電池!考場不提供無線耳機和電池。
2、請各位考生妥善保管好准考證,遺失不補!
3、准考證、學生證和身份證三證齊全方可進入考場。有遺失學生證或身份證者,請到所在系行政秘書兼輔導員處開具證明。無准考證或學生證、身份證兩證均遺失者不得參加考試。
⑺ 英語口語B級是不是很差啊大家一般都得什麼啊
為了進一步完抄善大學英語四、六級考襲試制度,全國大學英語四、六級考試委員會於1999年推出大學英語口語考試。最初的對象是四級筆試成績85分以上(含85分),或六級筆試成績80分以上(含80分)者。2000年,為了促進更多學生鍛煉口語能力的積極性,CET—SET降低門檻,把考試報名成績要求下調了5分。
證書分為三個等級,A 等表示能用英語就熟悉的題材進行口語交際,基本上沒有困難;B 等表示能用英語就熟悉的題材進行口語交際,有些困難,但不影響理解;C 等表示具有初步的英語口語交際能力。
大學英語口語考試採用授權考官制度。全國大學英語四、六級考試委員會對符合要求的教師發給大學英語口語考試考官資格證。
同志,考得B級已經不錯了,至少,你已經向別人證明了你的英語水平是相當不錯的了。要知道,全國還有多少人沒過四六級,更不用說英語口語證了。
⑻ 大學英語六級口語考試成績B+算是什麼程度
B等級的包括B和B+A等級和B等級都不錯,可以就熟悉的話題進行交流沒有什版么困難。
大學英語六級考試權已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。
大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由於大學英語六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。因此,一些獨特的教學法開始產生,例如新東方六級培訓,分項授課,講解考試技巧和方法,普受好評。
⑼ CET口語考試B+是個什麼水平
考試總分為 15 分,分為 A 、 B 、 C 和 D 四個等級。C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發的版權注有 CET Spoken English Test 成績等級的CET證書;
等級分類:
A+ 14.5-15分
A 13.5-14.4分
能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難。
B+ 12.5-13.4 分
B 11-12.4 分
能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。
C+ 9.5-10.9 分
C 8-9.4 分
能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。
D7.9 分以下
尚不具有英語口頭交際能力。
⑽ 英語口語等級四級B是什麼概念
英語四級B等級是:B(11-12.4分),能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。
考試總分為 15 分,分為 A 、 B 、 C 和 D 四個等級。C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發的注有 CET Spoken English Test 成績等級的CET證書。
A+ 14.5-15分
A 13.5-14.4分
能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難。
B+ 12.5-13.4 分
B 11-12.4 分
能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。
C+ 9.5-10.9 分
C 8-9.4 分
能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。
D7.9 分以下
尚不具有英語口頭交際能力。
(10)大學英語b級口語擴展閱讀:
英語口語的學習技巧
1. 創造力和獨創性是西方教育體系最為重視的特質,而雅思(微博)考試也體現出了這一點。越具有創造力和獨創性,表現就會越好。
2. 要想取得進步,就必須經常練習。在語言學習的過程中,沒有什麼能取代反復練習。
3. 要想取得進步,還得變得積極主動。想想感興趣的話題,查查詞典,提些問題,變得主動起來。不要等著老師把想法填鴨式地灌輸進你的腦袋。
4. 在雅思考試中,就像在任何一場對話中一樣,任何一個問題都沒有「正確答案」。只有比其他回答更流利,或詞彙更豐富,或語法更准確的回答,但沒有正確答案。如果問:「你喜歡花嗎?」這個問題就沒有正確答案。
5. 死記硬背是一條死胡同。
6. 詞彙和想法很重要。但請記住,詞彙學習不僅僅是背單詞而已。如果只是背單詞,不管背誦的單詞多麼有趣,運用詞彙的能力都不會有任何進步。應該做的是養成用詞彙連續說上兩三分鍾的習慣。
7. 多閱讀,多思考,多查閱和記錄詞彙,頻繁練習語言的流暢度。