㈠ 小學生英語口語
小學生日常口語一百句:
1. Hello, … 你好。
2. Hi, … 喂,你好。
3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
4. How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天好嗎?
5. Fine, thank you/ thanks. 我很好,謝謝。
6. Not bad, thank you. 不錯,謝謝。
7. Welcome back to school. 歡迎回到學校來。
8. Welcome to our school. 歡迎到我們學校來。
9. Happy birthday! 生日快樂!
10. What』s your name, please? 你的名字是什麼?
11. Your name, please? 你叫什麼名字?
12. My name is…/ I』m… 我的名字是…/ 我名叫…
13. This is Miss/ Mr/ Mrs… 這位是…小姐/先生/女士。
14. This is my friend. 這是我的朋友。
15. Come and meet my friends. 過來見見我的朋友們。
16. How do you do? 你好。
17. Nice to meet /see you. 很高興認識/見到你。
18. Goodbye. 再見
19. Good night. 晚安。
20. How old is he? 他多大了?
21. Thank you./ Thanks. 謝謝。
22. You』re welcome. 不用謝。
23. That』s all right. 沒關系。
24. I』m sorry. 對不起。
25. Sorry, I don』t know. 對不起,我不知道。
26. Excuse me. 對不起,打擾一下。
27. Come in, please. 請進。
28. Have some bananas, please. 請吃些香蕉。
29. It』s time for the cakes. 該吃些蛋糕了。
30. May I come in? 我可以進來嗎?
32. May I have yours? 我能吃你的嗎?
33. Can I have two cakes? 我能吃兩個蛋糕嗎?
34. No, you can』t. 不,你不能。
35. Can I have one,please? 我能吃一個嗎?
36. Yes./All right. Here you are. 好的。給你。
37. Can I go with you? 我能和你一起走嗎?
38. Sure. 好的。
39. Do you know his telephone number? 你知道他的電話號碼嗎?
40. Are you sure? 你能確定嗎?
41. Yes. I』m sure. 是的,我肯定。
42. Maybe he』s in the teachers』 office. 可能他在老師辦公室。
43. We』re about the same age, I think. 我想我們大概年齡相仿。
44. Yes, you』re right. 是的,你是對的。
45. You』re wrong. 你錯了
46. I like …very much. 我非常喜歡…。
47. I like to draw pictures there. 我喜歡在那兒畫畫。
48. Me too. 我也是。
49. Can I help you? 我能幫你嗎?
50. Yes, a dress for my daughter. 是的,給我女兒買條裙子。
51. What do you want, a dress or a skirt? 你想要買什麼?連衣裙還是短 裙?
52. How about the blue one? 這條藍色的如何?
53. How much is it? 多少錢?
54. Fifty-nine yuan. 五十九元。
55. Excuse me, where』s the cinema? 請問,電影院在哪?
56. Where』s the teachers』 office, please? 老師辦公室在哪?
57. Excuse me, how can I get to the post office? 請問,怎麼走才能到達郵局?
58. Can you show me the way to the bank, please? 你能告訴我去銀行的路怎麼走嗎?
59. It』s over there, near the Bank of China. 就在那兒,中國銀行的旁邊。
60. This way, please. 請這邊走。
61. Sorry, I don』t know. You may go and ask him. 對不起,我不知道。你可以去問他。
62. What』s the time? 幾點了?
63. Excuse me, what』s the time, please? 請問,幾點了?
64. It』s time to get up/go to school… 到了起床/去學校的時候了。
65. It』s time for… 到了(做)…的時候了。
66. Look at the blackboard, please. 請看黑板。
67. Go and get him. 去把他找來。
68. Let me have a look, please. 讓我看一看。
69. Let』s play a game today. 今天我們來做個游戲。
70. Now listen to me, please. 現在請聽我說。
71. Can you look after my bag and clothes, please? 你能幫我照看一下我的書包和衣服嗎?
72. Yes. /All right./ OK./ Sure. 好的。
73. Look at his coat. 看他的外套。
74. Shall we go now? 我們現在可以走了嗎?
75. Let』s go to school. 讓我們去學校吧。
76. Yes, let』s. 好的,走吧。
77. Let』s get some(red) flowers. 讓我們來摘些(紅)花。
78. Please don』t. 請不要。
79. Don』t turn off the TV. 別關電視。
80. Very good. 很好。
81. Great!/ That』s great. 太好了。/棒極了。
82. How nice! 多漂亮啊!
83. How beautiful! 多美啊!
84. It』s lovely. 它真可愛。
85. Oh, dear! 哦,天啊!
86. Pardon? 對不起,請再說一遍。
87. Excuse me, would you please tell me…? 對不起,你能告訴我…?
88. What can you see? 你能看見什麼?
89. Where are the balls? 球在哪兒?
90. Look, they』re between the bags. 看,它們在書包中間。
91. What』s that on the wall? 牆上的那是什麼?
92. It』s a photo of my family. 是我們家的全家福。
93. There are some toy boats on the desk. 桌上有些玩具船。
94. Please give it to me . 請把它給我。
95. Who are they? 他們是誰?
96. Their names are… 他們的名字是…。
97. What』s your telephone number? 你的電話號碼是什麼?
98. Shall we call her? 我們打電話給她好嗎?
99. What a clever boy he is! 他是個多麼聰明的孩子啊!
100. How beautiful the girls are! 這些女孩多漂亮啊!
㈡ 怎樣教好小學生英語口語
第一,對於老師來說教小學生口語同時要練習聽力
在練習口語的時候,一定要注意練習聽力的部分,有許多老師全程都是用英語來講課的,這也是有好處的,而且在課上應該讓學生多發言。甚至可以讓學生看一些純英文的影視劇,或者動畫片。通過這樣的方法來讓學生接觸更多的英語口語以及了解口語所說的習慣,邊聽邊說是一個好的選擇。這就需要老師與小學生進行有效的互動,聽十遍也不如說一遍更容易記住。
第二,利用一些輔助教材來學練習學生的口語
對於授課老師來說,怎樣教好小學生學好英語口語是一個需要好好研究的問題,有的孩子學習很快,有的卻怎麼也記不住,除了每個小學生的情況不同之外,可能對此不感興趣也是一個方面,所以建議老師用一些有意思的教材來,比如動畫片,有時候一些英語版的動畫片和流行音樂的歌詞也是教口語很好的內容。總之,應該利用身邊所有的一切讓小學生有興趣的事物,以便於更多的機會來接觸到英語口語的。
第三,小學生提升詞彙量的記憶
怎樣教好小學生英語口語?除了讓小學生熟悉單詞發音之外,另外提升詞彙量的記憶也是關鍵,而且知道的詞彙量越多越好,但是如何讓小學生容易把詞記住當然也是需要有方法的,在拼讀上就要下一番功夫,授課老師應該有自己有效的方法,比如可以通過做游戲的方法來讓小學生對某些單詞加深印象,像些輪流答題的方式就很不錯,答對了就給予一定的獎勵,利用激勵將的方式來讓小學生願意學習英語。
㈢ 用情景對話來提高小學英語口語
近來,英語作為一門語言工具,在交流中的地位日益凸顯。對於英語的學習,無論什麼階段的學習,目的都是為了交流。但是,在實際情況中往往是考試成績不錯,而英語口語的對話交流能力卻很差,幾乎是難以張口說英語;還有的學生是難為情,不願意開口用英語表達。造成這些問題的原因,無外乎是對英語口語的忽視,日常教學對口語的練習較少,老套的教學手段難以提起學習興趣等等。
我們的教學制度也隨著社會的需求在變革,英語口語已經成為教學的重點了。小學生學習英語口語時,極易因為內容的枯燥和脫離生活而失去興趣。情景對話因為結合了生活情景和話題,更容易激發小學生練習口語的興趣,為日常交流表達提供了機會。情景對話具有靈活多樣和實用性,可以作為小學生學習英語口語的教案,也可以成為課外練習的學習資料。
小學階段的英語學習,還是以教師的輔導為主,而良好的師生關系是教學成功的先決條件。如果老師能營造一個積極、活潑的課堂氛圍,可以極大的提高學生英語口語表達的信心。作為老師,應該設計豐富有趣、形式多樣的情境對話,組織學生進行練習,鼓勵每個學生都大膽的開口說英語。還可以給出一個主題,讓學生自己編排英語口語的情景對話,把學習的主動權交給學生,體會學習英語的樂趣,體會到英語口語是和生活緊密相連的。
練習英語口語的情景對話可以極大的提高小學生學習英語的熱情,可以照顧到每一個學生都參加進來,都有表演的機會,對於英語口語的提高有明顯的改善。情景對話不僅僅是對英語口語有所幫助,還能鍛煉到學生的聽力水平,促進了聽覺記憶。情景對話需要同學之間相互配合才能完成,在練習的過程中,還培養了學生之間的合作精神,同學之間相互鼓勵,共同進步。
誠然,也有人覺得情景對話這種內容太過於分散,無法形成一個體系,就算當時會了這些句子,如果不經常用的話,很快就會忘記。其實這種觀點忽略了一個很重要的因素,就是學習語言最重要的是語言環境。當學生每天都活躍在一個英語口語對話環境下,自然而然的就形成了對英語表達的條件反射,這就像是我們小時候學說話一個道理。
情景對話在很大程度上促進了英語口語的表達能力,使學生在輕松的氛圍中掌握了知識,培養了交際能力,也提高了英語水平。
㈣ 小學英語口語考試
Taking a Trip
Well after almost a week in our own living hell, Tam and I are taking a trip. Not the trip that most one would think! We are going to Ottawa. That is where her family is at and we are going to do a small 4 day trip up there and get away from London for a bit. London is not a bad place, I love it here, but there is just to much here right now to make me want to stay and beable to keep a clear head.
This trip will allow me to just get away from it all. All meaning, the old job, the ex's, the bills the heart ache that still lingers over me and all that wonderful jazz called life! I'm not complainin, I mean, heack I'm lucky to have life and most of all I'm lucky to have my son.
After talking with Tam the other night I discoverd that she is really and truly the only person who knows me. She says its because she pays attention but I dont even have to say a word and that woman knows something either wrong or I'm having a great day. I guess that's the meaning of a best friend. That fundemental is new to me, a best friend who doesn't talk about me behind my back and someone who accepts me for me, even tho, yes she does have moments where she wants to throttle me till I'm blue or beat me with a pillow! *laugh*
She had me tear up the other night all because of something she said to me. She promised me that eventualy the hurt will be less and less and that No it may never completely go away, I'll learn to deal with it! She said to me that I am a contridiction....and after she explained it to me, I sat in amazment that someone knew me that well. She said : You're both strong and yet vulnerable, I have big dreams but I am cautious, I dream but I lock myself into the real world, I have big hopes, but I am afraid to believe, and that I am confident and insecure all in the same!
After reading what she wrote I was like "wow, this chick knows her shit" ....God bless ya Tam....you're the only person I know that I can act like a total fool infront of and you're willing to go right along with me! I'm taking this one day at a time. The hurt is yes still there but easier every day, only comes back in full when I talk to him and it seems like he has absolutly no care in the world for me any more. Well not so much for me itself but its different..the way he acts and I guess with all that it is anymore thats ok...I've just gotta deal with it! All is fair in love and war......ok..so I"m gonna go now...I probably wont be back on for a few days but...thats ok....cus I"m getting the hell out of here for a while.....if anyone needs me..my cell phone is always on..so give me a shout...other wise I'll see all of ya's on the flip side of things!
㈤ 小學英語口語訓練集錦
英語口抄語要有自我認識,要學會襲總結學習方法
1.多「讀「「朗讀」是對於學習語言來說非常重要。
2.多「說」: 尋找學伴一起練習口語,提高英語學習興趣.
3.多「聽」: 聽不懂也要練習聽力時,培養好的英語語感。
4.多背":多背誦課文和記住單詞,學語言必不可少這。
最好就是自己可以找個老外教學http://www.douban.com/note/333657540/
㈥ 小學英語口語的重要性
英語已經漸漸的成為對小學生普及的一門功課,甚至有很多幼兒園都會有英語班的開設.可見英語對於現在的社會來說,已經成為基礎知識學科.為了使孩子的分數提高,家長們可謂是費盡心思.那麼如果沒有參加輔導班的條件下我們該怎樣學習英語呢?現在網上有很多的在線學習課程,包括小學英語在線課程,而且很受廣大家長的喜愛,那麼小學英語在線學習的優勢具體表現在哪幾點?
(在線學習)
1.隨時隨地
小學在線英語培訓擺脫了對線下教育地點的限制.
通常的線下教育要求家長將孩子送到固定的學習點進行學習,為了接孩子,普通家長會選擇等孩子去咨詢點上課,然後一起回家.這樣做的結果不僅是讓孩子們在路上來回走動,而且還要把父母的時間縮短成碎片.小學的在線英語培訓完美地解決了這個問題.孩子們只需要聯網電腦或iPad就可以上課.不僅可以節省父母的時間來接孩子,還可以減少在路上的來回,並確保孩子的安全.
2.強大的教師
教育機構僱用的大多數教師都是本地教師.如果他們是上海和北京等大城市,他們基本上可以保證教師的教學能力和教育水平.但如果它是一個稍微差一點的二線城市,就沒有很多優秀的教師,而且大多數優秀教師都在上學.因此,很難找到具有足夠上網能力的教師.在小學教授網路英語的外籍教師不限於某個地方,他們可以招募來自世界各地的教師,讓孩子接受最好的教育.
3.家長可以隨時監督
教育機構採用的教學方法一般是父母送孩子然後關閉老師上課,很少有父母可以一直跟隨課堂.一旦教育機構不允許這樣做,父母就會讓孩子更緊張,效果更糟.小學的在線英語培訓使用"透明教室",當孩子上網時,父母也可以進入教室看孩子的學習,而不會影響孩子.孩子學完一堂課,父母如果沒有時間閱讀,也可以觀看課堂的播放.
(網路題庫真的海量)
以上是對小學英語在線教育優勢的相關介紹,總而言之,在線英語學習打破時間和地域限制,主要是基於學生可以隨時隨地學習;改變時間的靈活性確實是小學英語培訓的最佳模式.
㈦ 小學生英語口語學習方法
我的小孩讀小學三年級了,現在在用【口語寶】,在剛開始使用的時候,由於回發音不標准,很難以通過答,有些課程學習了幾個晚上還沒有通過,但是他並沒有放棄,一直堅持學習,一個一個課程攻克,先給自己定75分為標准,後來調整為85分,到現在已經是以100分為標准,已經很容易的2~3遍就能輕鬆通過,而考試成績也突飛猛進達到90多分,最低的也可以考到82分,高的甚至能達到97分!我和孩子媽媽都對問學堂的口語寶產品非常感謝!」口語寶的地址是:【R5814.asktang@com 】(註:把com前面的「@」換成「.」復制到瀏覽器就能打開了。)使用優惠代碼R5814可以更便宜哦。