⑴ 英語4級怎麼考
1.做歷年真題做題在精不在多，考試之前把最貼近考試難易程度的歷年真題做一遍，了解出題思路、特點。
2.重點掌握高頻詞彙
在沖刺階段重點看四六級高頻詞彙，並配上有助記憶的例句，按照書中體系由高頻到低頻對大綱詞彙進行排查，在最後時刻對提高詞彙量很有幫助。
3.提高閱讀效率
（1）備考過程中要每天做閱讀，提高閱讀效率，嚴格按照時限完成。
（2）由於選詞填空是高投入低產出的題型，考試時建議先做深度閱讀，再做段落信息搭配題，最後做選詞填空。
這樣不僅可以把重點放在深度閱讀和段落信息搭配題上，盡量保證其不失分，還可以幫助我們更快進入英語閱讀的狀態。
4.潤色作文模板
（1）在作文模板泛濫的今天，單憑模板堆積出來的作文很難得高分。現階段要注意潤色文章，讓自己寫出的句式結構與模板融合。
（2）由於四六級考試沒有草稿紙，平常習慣打草稿的同學，要盡快改掉這個習慣啦！
5.保持聽力練習
（1）考試之前每天做聽力練習，讓自己保持一種聽的狀態，考試的時候就不會因准備不充分而慌亂走神。
（2）短對話真正開始之前有將近7分鍾的時間，充分利用好這幾分鍾時間對選項進行預覽從而有效縮小聽的范圍。
（3）長對話和短文聽力在練習的時候要利用好上課時所講的技巧：所聽即所選、動態做題。
（4）聽寫部分會播放三遍，建議第一遍的時候只寫出單詞的前三個字母和部分短語的內容，然後再通過第二遍和第三遍來完善單詞和短語。
（5）放音結束之後要迅速做出判斷，選定答案。如果不確定也不要太過糾結，應該放下這道題把精力轉移到下一道題的解答上。
每個人的學習方法不盡相同，以上僅為參考，祝願你可以取得理想的成績！
基本流程：第一部分 Quick Response 10%，第二部分Question Raising 20%，第三部分Reading 10%，第四部分Topic Talking30%，第五部分Picture Describing 30%。
第一部分 Quick Response 10%
(1)本大題中考生失分的原因往往是給予的應答不對題，有些考生聽到近座考生怎麼回答就怎麼回答。其實，在考試時，每位考生所聽到的題目並不完全一樣，跟著他人回答是絕對吃虧的。如果考生沒有聽出題目的內容便說,「Excuseme,could you repeatitagain?/Pardon?/Sorry,Ididn』t quite catch you,could you repeat it?」等。
(2)歷年曾經出現「相互介紹」一類的述答題。一旦今年考試中碰到類似的題目，請考生千萬不要將自己的大名報出，屆時，考生可靈活地為自己起一個英語名字。例如：—Hi,nice to meet you.My name is Ellis.(情景)—My name is David…Nice to meet you,too.(考生)
第二部分Question Raising 20%
(1)本題要求考生對兩個情景分別提出一個一般疑問句和一個特殊疑問句歷年考試中，有些考生不是都提一般疑問句，就是都提特殊疑問句，這樣，在句子完全正確的情況下只能得一半的分數，如果句子出現語法錯誤就不能得分。
(2)在此，考生一定要注意聽懂或看懂原文，在確定其內容和要求後再作應答。
第三部分Reading 10%
(1)本題中，考生失分最多的地方是語音、語調，相當一部分考生讀破句和讀錯字。他們急於完成朗讀而忽視了語音語調。其實，在評分時，教師並不是將重點放在考生朗讀的量上，而是在朗讀的質上。考生可以不慌不忙地讀，注意文章的停頓，讀出調子，注意失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等。
(2)以上提到的失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等必須是在一個意群(意思群體)中體現，否則會出現讀破句的現象。
第四部分Topic Talking30%
(1)歷年考試中，這些話題和第三部分的朗讀內容有關，所以在准備朗讀時，考生要做個有心人，將文章的主題概括出來，充實本話題。
(2)如果本話題與朗讀的內容無關，則需要學生充分發揮自己的想像力和運用所學的知識對話題展開評論。
第五部分Picture Describing 30%
(1)失分最嚴重的地方是離題和上下文不連貫。圖片展現在考生眼前時，應認真看一看，明白其大意後再根據圖片下方所給的開頭語敘述圖片。
(2)有些考生盡管敘述比較完整，也比較連貫，但語句單調，過於簡單，這樣也會酌情扣分，所以，考生要注意用些不同的連接詞，豐富自己的語言。
(3)再者，常有些考生出現時態、主謂等的不一致問題，這有可能受到母語(漢語)的干擾或平時不注意，沒有形成最基本的語感。其實，平時經常注意就不會出現類似問題，考生不妨試試。
⑶ 怎樣准備大學英語四級的口語考試
1. 心理准備。
四六級能考優秀，未必口語能拿到B等甚至C等。這很正常，四六級是個綜合測試，並不說明你英語學習中的每一部分都盡善盡美了，而口語尤有可能與其拉開距離。總覺得一個大學生到了外面就是代表其所在的大學，應該有個良好的風貌，所以要表現的超脫一點，瀟灑一點，哪怕作不到榮辱不驚，至少也得是泰然自若。
2. 熱身。
考試之前，會對所有考生進行隨機分組，通常三個人一組，會給一定時間讓你們交流，這就是所謂熱身。你的對手來自全省各地，有各種不同的學習經歷，即使作為一般朋友聊天也會有所收獲。大家都是英語愛好者，都是英語學習的佼佼者，應該有不少的共同語言。我當時的夥伴一個是有工作經驗的研究生，一個是低我一級的小女孩。我們無論從性格、閱歷、人生目標等都截然不同，雖然他們兩個口語一般，我們還是聊的很開心，因為了解到的是兩個與自己完全不同的人，也是兩個完全不同的世界。
每個人的口語都有自己的特色，很少考生是完全標準的發音，於是要在給定的時間內盡可能的熟悉夥伴的發音特點，基本了解他們的性格，對他們針對話題可能作出的反應最好心中有點數。因為最後一個部分有可能是你平時考慮不到的問題，或者准備時沒有預演過的，但你不能表現的吃驚，更不能對別人的論點表示吃驚。所以你對他們的了解就很重要了。
不要小瞧你的夥伴，不要冷漠著不肯交流，如果到了需要你對他的發言作出反應的時候，而你卻不知道他在說什麼，你就慘了。與一個完全陌生的人交談，即使用漢語，你也可能碰到不知所雲的情況，更何況是英語。所以要熱身。要聊。開心的，投入的聊。題外話：我考BEC的時候，只有一個partner，女生，看起來也不是很內向，只是拒絕跟我交談，雖然老師給了一段時間讓兩個人相互了解。也許是覺得不好意思，她乾脆就與她的同伴漢語聊天去了。口試的時候就發現問題了。她屬於聲音有些沉的那種，我聽她說話有些費力，只能猜測。最後一個部分是一個商業宣傳的案例，我們做的策劃是兩個截然不同的方向，而我對她所言的核心問題都不能十分確定，根本不能跟隨她或者讓她同意我的觀點，她大概也沒有經歷過類似的考試，根本不與我配合，於是到最後也沒有達成一致意見。倒是考完出來以後我終於琢磨出了她說的是什麼意思。最後，雖然口語部分成績一般，總成績勉強還讓人滿意，不然我一定有上門找她算帳的沖動，因為BEC考試任何一部分不及格，總成績都會被記為不及格！這個考試給我印象深刻，當時下著大雪，她的名字也至今歷歷在心！
雖然四六級口語考試可以說是無足輕重的考試，別人不會因為成績好或者不好而記住你，但也不要讓別人因為你的不懂合作，沒有團隊精神而記住你吧！
3. 主考老師。
由兩名老師主考，老師們以女的居多，如果近幾年躋身英語教育的男老師仍然為數不多的話，你的兩位主考老師有可能都是女的。老師們不會很冷漠，你會覺得他們有一種類似體現職業道德的微笑， 我當時就是這么感覺的，不管如何，會在一定程度上消除你的緊張心理。
在你任何時刻的陳述當中，他們都有可能打斷你，問你問題，一定不要緊張，這是你進一步展示個人魅力的機會。所謂避免問題發生的人，不如讓問題發生然後解決問題的人更得賞識，就是這個道理。如果實在緊張，乾脆不要把他們當作老師好了，他們與你的接觸僅僅是這幾分鍾而已，之後你們就是完全的陌路人，把他們當作英語角的幾個陌生朋友，當作路上向你問路的老外，大膽的隨機應付吧！
⑷ 大學英語口語四級怎麼考的
1、熟悉英語口試的程序。
口試一般分兩步，即備考和實考。考生首先按報名序號由候回考室進入備考答室備考，進入備考室後即可接觸試題。一般有5分鍾的准備時間。考生拿到試題後，應迅速通讀材料、瀏覽問題和對話，著重准備話題簡述中的要點，力求做到心中有數，准備回答老師的提問。
在准備階段，考生要著重准備第二部分「情景對話」及第三部分「看圖作文」。「情景對話」部分供提問的情景都是學生所熟悉的有關學習、生活方面的內容，應開動腦筋思考可能出現的問答方式與內容，在腦海中「過」一遍；至於「看圖作文」部分，則應仔細觀察出示的圖畫所表達的主題內容，然後確定說話的主要內容，決定先說什麼、再說什麼、最後說什麼。與口頭作文一樣，看圖說話要確保語言地道、表達符合習慣、句子間過渡與連接自然、具有完整的情節。考生在說話時，一定要抓住中心、逐層展開，要保持語流的連貫性，不可吞吞吐吐，否則會浪費時間。
⑸ 四級英語口語怎麼考~~~都考什麼內容呀
更多資料詳見:http://www.cet.e.cn/cet_spoken3.htm
大學英語四、六級考試口語考試樣題
CET Spoken English Test
Sample Paper
Topic A - 1
Topic Area : City Life
Topic : City Traffic
Part 1 (5 minutes)
Examiner:
Good morning (Good afternoon), everybody. Could you please tell me your name and the number of your admission ticket? Your name, please. And your number? … Your name? … And your number? ... Thank you.
Now would you please briefly introce yourselves to each other? Remember, you should not mention the name of your university. (1.5 minutes)
OK, now that we know each other we can do some group work. First of all, I'd like to ask each of you to say something about life in the city.
[ C1, C2, C3 ]
1) How do you like living in Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?
2) What do you think is the most serious challenge of living in a city like Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?
3) How do you like shopping in a supermarket?
4) Where would you like to live, downtown or in the suburbs, and why?
5) What measures do you think we should take to rece air pollution in Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?
6) Can you say something about the entertainment available in your city?
7) Where would you like to find a job after graation, in a big city like Beijing or Shanghai or in a small town and why?
8) What's your impression of the people in Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?
Part 2 (10 minutes)
Examiner:
Now let's move on to something more specific. The topic for our discussion today is 「City Traffic」. You'll have a picture (some pictures) showing two different types of transport. I'd like each of you to give a brief description of each type and then compare the two types. You'll have one minute to prepare and each of you will have one and a half minutes to talk about the picture(s). Don't worry if I interrupt you at the end of the time limit. Now here are your pictures.
[1 minute later]
Now, [ C1 ], would you please start first? [ C2 ] and [ C3 ], please put your pictures aside and listen to what [ C1 ] has to say.
[1.5 minutes later] OK. [ C2 ], now it's your turn.
[1.5 minutes later] OK, [ C3 ], and now it's your turn.
Right. Now we all have some idea of various kinds of city transport. I'd like you to discuss this topic further and see if you can agree on which is the best type of transport for a big city like Beijing ( Shanghai , Nanjing …). During the discussion you may argue with each other or ask each other questions to clarify a point. You will have about four and a half minutes for the discussion. Your performance will be judged according to your contributions to the discussion.
[If one candidate talks too long]
Sorry, I'll have to stop you now. Let's listen to what [ C? ] has to say.
[If one candidate keeps silent for a long time] / [If the group is silent for some time, then ask one of the candidates to start the discussion.]
Now, [ C? ], could you please say something about your view of …?
[4.5 minutes later]
All right, that's the end of the discussion.
Part 3 (5 minutes)
Examiner:
Now I'd like to ask you just one last question on the topic of 「City Traffic」.
[Select a question from the following list to ask each of the candidates.]
[ C1 or C2 or C3 ]
• During the discussion, why did you say that ... ?
• What kind of transport do you usually use in your city?
• Do you have any suggestions as to how traffic conditions can be improved in big cities?
• Do you think private cars should be encouraged?
• Why do you think some Western countries encourage people to ride bicycles?
Now, that's the end of the test. Thank you, everybody.
⑹ 英語四級要考口語怎麼考啊
四級題型:
1、寫作來測試自（三十分鍾
106.5分）
佔比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應用文。
2、快速閱讀（十五分鍾
71分）
快速閱讀部分（fast
reading）佔10%。
3、聽力理解（三十五分鍾
248.5分）
其中聽力對話佔15%，聽力短文佔20%。
4、仔細閱讀（二十五分鍾
177.5分）
仔細閱讀部分（careful
reading）佔25%。
5、完型填空（十五分鍾
71分）
完型填空佔10%。
6、翻譯（五分鍾
35.5）
翻譯佔5%。
口語考試要求四級分數達到550分方可報名參加，一般考口語的人很少。
四級考試重在聽力和閱讀，當然也要買本四級單詞背背。
考試嘛，買些往年的真題回來做做，研究研究題型和技巧，找找感覺就可以了。去年我考的時候做了將近八套。剛過五百。。。滿足了。。。
⑺ 英語四級口語怎麼考
首先。英語四級是全國教育部主辦的，針對在校大學生英語等級考試
其次版，它又分為筆試權和口試
筆試時間是每年六月和十二月，口試則為每年五月和十一月，也就是說，口試早於筆試。
只有筆試 通過425分，才可以參與口試。
它包括
第一部分 Quick Response 10%
第二部分Question Raising 20%
第三部分Reading 10%
第四部分Topic Talking 30%
第五部分Picture Describing 30%
成績判定為
證書分為 A 、 B 、 C 三個等級，成績低於C等的不發給證書。