英語二級口語庫

『壹』 公共英語二級的口語

該級考來生應能在熟悉的自情景中進行簡單對話，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，應能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時也能表達簡單的觀點和態度。
考生應能： 1.使用簡單的單詞、短語、句型組成句子；
2.恰當地運用已知的或因定的片語；
3.積極地交流，並能用簡單的補救措施解決交流困難。

『貳』 英語二級口語考試

（我是高三今年剛畢業的）先在門口小鞠一躬，說聲「Good
morning(afternoon)"之類的問候語，然後坐下。讀內文章沒問題，容讀到大概60%的樣子會讓你停，然後回答問題。這也是小case.下面是根據文章翻譯吧？這個要好好准備的，每篇都要混個臉熟，都要自己完整地翻譯一遍，心裡才能有底。最後是復述文章吧？背文章這個沒辦法……如果想要A，可以暗示老師自己想報考英語專業（我們那邊這樣可以）。只要水平不是差得沒救，B沒問題，A也很容易的。謝謝！

『叄』 需要英語公共二級口語考試的專業有哪些

賓館台前服務員，一般銀行職員，涉外企業一般職員……表明持有人的英語水平基本滿足進入高等院校繼續學習的機會

『肆』 PETS二級口語考試要考些什麼內容呢急……

PETS二級口試分A、B、C三節，測試考生英語口語的交際能力。每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。
PETS二級口語A節考查考生初次見面時向人提供個人信息如名字、出生地、職業、家庭等的能力
PETS考試詳細介紹及試卷結構分析
http://www.jxue.com/exam/pets/

PETS中無論哪一個等級的口語考試，其考查的核心都是互動技能與有效交流。互動技能是指口試主考官與考生之間、考生與考生之間交替進行產出與接受的輪回語言活動。通過雙方合作性的交流，共同構建對話，並從中獲取各自所需的信息，達到交流的目的。尤為值得一提的是，PETS口試試題的設計與評分標准，重點是看考生的交際能力的強弱，輔以詞彙量的大小、語法知識的掌握，以及語言傳遞的流暢程度。倘若考生對考生之間互提問題時的問題研究甚少、知之不多，大可不必為自己缺乏此種信息而緊張。考生可以這么說：「I『m sorry， I don』t know much about this. So I cannot answer your question. But I guess， it might be like this……」 或者這么說：「I『m afraid that this question is beyond me. You know， actually I』ve never had such kind of experience. Maybe you could offer me some information about this？」
更詳細的可以看:)~
http://www.255266.net.cn/2006/1-11/13158-2.html

PETS二級口語考試介紹及應對策略一、口語考試的級別考查要求

更詳細的可以看:)~
http://www.szdmz.com/study/english/exam/PETS/200512/study_1920.html

『伍』 英語PETS二級難不難（包括口試）

PETS2口試分A、B、C三節，測試考生英語口語的交際能力。
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分；另一名主持口試，隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節：考查考生初次見面時向人提供個人信息（如名字、出生地、職業、家庭等）的能力。該節約需2分鍾時間。
B節：考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動，所用語言為英語和漢語。該節約需5分鍾時間。
C節：考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力。口試教師將根據B節的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節約需3分鍾時間。
口試結構表
節 時間(分鍾) 形式 為考生提
供的信息 考查要點 考生需提供的信息 分數
A 2 口試教師與考生對話 口試教師
提出的問題 提供個人信息 * 提供個人信息
* 談論個人目前狀況
* 談論個人以往的經歷 5
B 5 兩考生對話 信息卡 * 詢問具體事情
* 回答有關具體事情的詢問 * 詢問具體事情
* 回答有關具體事情的詢問
C 3 口試教師與考生對話 口試教師
提出的問題 提供信息，
闡述觀點 * 回答具體問題
* 闡述個人的觀點

PETS二級考生應能在熟悉的情景中進行簡單的對話，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，應能提供或者要求得到更清楚的闡述，同時也能表達簡單的觀點和態度。考生應能：
1.使用簡單的單詞、短語、句型組成句子：
2.恰當地運用已知的或固定的片語：
3.積極地交流，並能用簡單的補救措施解決交流困難。
PETS-2口語考試哪一主題考得更多一些？本人覺得，PETS-2口語考試更多的是對個人的信息，這是常規的問題。它涉及到考試內容，還有兩個人交際性的對話，有兩個考生。每年話題都是圍繞著學生們常見的生活情景，比如去圖書館借書、就餐、去看電影、去購物，還有運動等等。
其次希望考生通過圖片來講故事 .這些圖片都是簡單日常生活的話題。希望考生多練國家教育部推薦的一些教材，給出的相關內容話題，這些話題跟我們考試內容是息息相關的。PETS2的學生如果考二級口語的話基本上是在會話水平上。
常用的幾大情景，銀行、商店、購物、郵局等等，都會涉及到。一些最簡單的、一般性的特殊疑問句，只要不出現語法錯誤就可以了。希望這位同學從這幾個方面把握一下。
另外，對於PETS-2口語平時練習，要注意幾個能力的培養。因為在PETS-2的口語考試中，考官會問你從事什麼工作、家庭里有幾個成員。同時還要掌握培養描述圖片的能力，在考試過程中可能會給你幾張圖片，就是所謂的看圖說話。在PETS3口語考試過程中還要注重討論的能力，PETS3形式比較獨特，除了考官以外還有兩個考官跟考生進行交流，所以要有一些互動能力。

『陸』 全國PETS英語口語二級

二級..很簡單!襲相當簡單!
我高二上學期就把pets3全部過了..

我是說口試,基本上開了口都能過..
不要緊張,不要擔心出錯,就算有錯也要硬著頭皮說下去,如果不說當然是過不了的..

至於筆試,你去看看筆試的模擬卷吧,有些題型某些省的高考是沒有的.難度嘛..比高考難度要低一些,但比口試難過.

『柒』 英語二級PETS口語考試一般考什麼 口語 一般問那些方面的

不會很難，一些常識，但往往容易忽略

『捌』 英語2級口語考試要做什麼准備

大家一定要做好充分的心理准備你是方面的成績優秀，不代表你的口語就能夠輕輕鬆鬆的過關英語二級口語考試是一個綜合的測試所以大家一定要做好充分的准備。

進行口語考試之前，大家一定要做好熱身的准備通常情況下，英語二級口語考試會有一定的時間讓你們交流，在開考之前一定要做好熱身，每一個人的口語都有自己的特點只有很少一部分的考生才有標準的發音所以考試之前一定要熟悉一下發音的特點，做到心裡有數。

在進行英語二級口語考試的時候，可能老師會在任何的時候打斷你，問你一些問題，大家一定不要太過緊張，應該要把自己的個人魅力給展現出來，如果自己實在很緊張的話，那麼你就乾脆不要把他當成老師，只當作接觸了幾分鍾的陌生人，這樣可以打消緊張的情緒。

大家在進行英語二級口語考試的時候最好是能夠有特點一些生動一些雖然有時間准備東西，不要為了使用上某一些會增光添彩的語句而讓簡短的文字變得復雜，盡量不要太過分的總長眼神也一定要爭氣，一定不要在自我介紹裡面撒謊。

(8)英語二級口語庫擴展閱讀：

語言知識： 該級考生應能適當運用基本的語法知識，掌握2,000左右的詞彙以及相關片語。

語言運用： 1.互動能力 該級考生在背景清晰的情況下，可以用英語與外國人交談，包括交換特定信息，諸如：事件、時間、地點、價格等。

2.接受能力： 能夠聽懂熟悉的日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短話語或獨白。讀懂通知，簡單的介紹和廣告，通俗易懂的英文書刊或報紙。

3.產出能力： 能夠寫日記、信函、通知和便條等。

參考資料：網路-公共英語二級