英語口語1對英語

『壹』 英語口語1對1教學哪兒更好

現在市面上的英語口語1對1教學很多，但是很多質量都不行，有的說的外教老師，內其實就是國外隨便拉個外國人容，根本沒有教師資格，但是，這樣的情況在洛基英語絕對不會發生，那裡的老師都是專業性很高的，並且都非常的認真負責，把學員都當做朋友，私下裡還能語言溝通。另外，洛基的教學體系很科學，不會讓你立馬就進行1對1課程，而是會先幫你打好基礎，然後再讓外教來教你。

『貳』 一對一英語口語費用

工作節奏快，生抄活節奏快，再快點我就成飛機了，不過沒辦法，都沒什麼時間學習英語了，在外企你又不得不提高，所有我就選擇的西岸英語一對一的，雖然價格高一些，但是老師可以到我家教，老師也不錯的，講起課來沒有一點架子，就像朋友，而且他們很熱情

『叄』 英語口語一對一表達不滿。

表達不滿的英語口語不怎麼多，這都需要一點點的積累才行，幸好我在enging電話英語的學員園地有全程課堂錄音可以供我課下參考復習。快來看看我和外教總結的這些不滿句子吧：

1. Sooner or later, you'll get your conscience smitten.
總有一天，你會受到良心的譴責的。
2. She must be having a few buttons missing. That's why it's useless to argue with her.
她肯定是腦子缺根弦。你跟她理論也沒用。
3. She should have it coming on her, for she's been too conceited.
她活該。誰讓她總是那麼趾高氣昂的。
4. She's an apple-polisher.
她真是個馬屁精。
5. I regard him as a stick-in-the-mud. He can't accept anything new.
我看他就是個老古董。他根本沒法接受新知識。
6. I've never met such an ignoramus.
我從沒見過這么無知的人。
7. He's a lummox.
他是個傻大個。
8. He is a plain black-brain. We have to work another two days thanks to him.
他真是個笨蛋。因為他我們又要多干兩天了。
9. She is tasting her own medicine.
她是自食其果。

怎麼樣？挺有意思吧。呵呵你感興趣的話也試試讓enging電話英語的外教培訓你吧，enging的外教什麼都可以培訓，只要是和英語有關的，你想學什麼外教都可以為你量身定做教材，包你學的好學的快，不學會還能退款呀，我算是完全喜歡上這個學校了，正在學。。。。。。

『肆』 英語一對一口語學些什麼

英語口語學習以聽說為主。

1、打基礎的時候，主要學習的是音標，練習發音（每個單專詞和屬句子）達到精準的程度，這需要一個優秀的老師（最好是英語口語學習很棒的會中文的中國人）引導。因為中國人和我們交流沒障礙，也會更清楚我們的問題中哪裡！如果沒有找到合適的老師，可以模仿英文電影開始。

2、突破第一關以後，需要找材料來聽
聽的材料：看一些英文電影，不要帶中文字幕的，因為有中文字幕的話，我們一般都會通過看字幕而不去聽，剛開始聽不懂沒關系，反復看，反復聽，爭取每次多聽懂一些，聽不懂的沒關系，這樣做的目的是克服心理上的恐懼。而且我認為看電影比聽英語歌曲更有作用，一是因為電影里的英語更口語，更生活化，而歌曲裡面為了節奏，一般都會在詞彙以及語法上做調整，甚至一些會顯得生硬難懂。

3、找機會說！一這定要克服心理上的恐懼，大膽，大聲地說出來！

最後要說一下，以上學習都需要堅持，每天必須踏踏實實地做，這樣才能真正取得進步！

希望能到你！祝你學習進步！有什麼不清楚的歡迎隨時再問！

『伍』 一對一英語口語怎麼學

1. 勤奮和持續堅來持。大源多數人學不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網。

2. 把英語當成一門聲音而不是文字來學。英語首先是一門聲音，文字不過是聲音的標本而已。所以大量的聲音輸入和輸出是必不可少的，早期要多運用耳朵和嘴巴，少用眼睛。一個兒童學會母語靠得就是聽說，打通耳朵是其學習語言的第一步，它首先在它聽不懂的噪音里建立聲音秩序。

3. 建議從學單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語單詞的拼寫大多數是有規律的，你記住了它的聲音，拼寫也就簡單了，你說也就能脫口而出了。

『陸』 如何學英語口語：1，最常用英語口語50課

第一步，學好英語音標。對於大多數英語口語學習者而言，我們並不需要刻意追求英音美音，只要能夠發音清晰飽滿就可以了。需要注意的是，在口語學習中我們不要死扣發音規則。與其花時間去背誦發音規則，不如花時間去模仿一小段母語人士的講話，可以是演講、可以是影視劇，甚至是歌曲。

第二步，模仿發音。模仿語音、片語、段落及篇章的讀法，重點在於提高流利程度。我們要選擇真正適合口語學習的材料。可以背誦一些生活場景口語。一方面更容易以及，另一方面可以在對話中反復鞏固。通過對鮮活語言片段的反復模仿，你的口語會在不經意間迅速提升。

第三步，反復練習。就是通過反復練習讓肌肉去記住動作，從而形成條件反應式的效果。可以用錄音機或手機等數碼產品，把自己的聲音錄下來，反復研習。口語學習中，我們都太重視說而忽略了聽，這樣也就很難發現自己口語的缺陷究竟在哪裡。是有方言口音，是有低級語法錯誤，還是有例如口頭禪等不好的語言習慣。通過錄音，你可以很好地了解自己的弱點，也就能更有針對性地練習了。

注意：口語學習，功夫在平時，不是一朝一夕就能提高的。因此，口語學習最忌三天打魚兩天曬網。只要你根據自己的水平，找准恰當的學習材料，加上反復的操練，就一定可以說出一口漂亮的口語。

常用英語口語：

一、Greetings 問候語

1.Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好!

2.Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好!

3. See you tomorrow. 明天見。

4. I have to go now. 我必須走了。

二、Expression In Class 課堂用語

1.May I come in? 我能進來嗎?

2.Open your books and turn to page 20. 打開書，翻到第20頁。

3.Have I made myself clear? 我講明白了嗎?

4.Could you say it again? 你能再說一遍嗎?

三、Talking About Activities 談論活動

1.Talking About Activities 談論活動

2.What will you do this weekend? 這周末你將干什麼?

3.Do you like traveling? 你喜歡郊遊嗎?

四、Talking About Daily Activities 談論日常生活

1.Where do you have your lunch? 你在哪兒吃午飯?

2.I have my lunch in a snack bar nearby. 我在附近一家快餐店吃午飯。

3.What do you do in your spare time? 閑暇時，你幹些什麼?

『柒』 英語口語一對一

新東方的SAT班，1對1的

『捌』 英語口語多少錢一對一的

談到外語學習，匈牙利有一位叫卡莫•洛姆布的人說：「我大致用了25年的時間學習了16種語言，10種達到能說的程度，另外6種達到能翻譯專業書刊，閱讀和欣賞文藝作品的程度。」 「我把自己漫遊外語天地所獲得的心得體會總結為十條：

1、學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出10分鍾也行；早晨是學習外語的大好時光。

2、要是學厭了，不必過於勉強，但也不要扔下不學。這時可以改變一下學習方式；比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。

3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。

4、應該隨時地記下並背熟那些平日用得最多的「句套子」。

5、盡可能『心譯』你接觸到的東西，如一閃而過的廣告，偶而聽到的話語，這也是一種休息的方式。

6、只有經過教師修改的東西才值得牢記。不要反復去看那些做了而未經別人修改 的練習，看多了就會不自覺地連同錯誤的東西一起記在腦了里。假如你純屬自學而無旁人相助，那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。

7、抄錄和記憶句子和慣用語時要用單數第一人稱，如「I am only pulling your leg"(我只是要戲弄你) 8、外語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國朋友通訊，來往，交談等等。

9、要敢於說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。

10、要堅信你一定能達到目的，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能……

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『玖』 1對1英語和1對2英語相比 專家說選擇

1對1英語培訓是當下比較流行的一種培訓方式，是一種備受矚目的英語培訓模式。不過這種培訓模式被英語培訓機構吹得太過了，已經有不少人跳出來質疑這種培訓模式，並紛紛站位到一對多英語培訓模式。
但是一對多的英語培訓飽受家長詬病，主要原因就是在一對多英語培訓模式下，孩子上課開口說英語的機會很少，這就和當初家長把孩子送到培訓機構的期望相悖。於是，又有培訓機構提出一對二英語培訓模式，是一種能調節一對一英語和一對二英語之間的矛盾。
1對1英語和1對2英語相比，在專家來看哪種英語培訓模式更值得選擇呢？

1對1英語的優缺點
1對1英語，確實是能夠讓孩子體驗到VIP式的英語輔導，確實能做到因材施教，針對孩子英語學習狀況來調整老師的教案、教授內容。而且整個一對一英語課堂，只有一個孩子和一個老師，就不會有孩子們搶著回答的現象，確實是增加了孩子英語開口的機會。
但是在1對1英語課堂中，孩子和老師的互動模式過於單一，孩子處於被動地位，根本就達不到家長想要的積極主動學英語、開口說英語的效果。

另外1對1英語，無論是對於機構還是對於家長來說，成本都太高了。對機構來說，要聘用數量足夠多的外教才能保證每個孩子都可以擁有VIP式的服務，而且為了保證品牌的口碑，還要保證外教的教學資質夠高，不然孩子的課程體驗太差，就會敗壞機構的名聲。而優質的外教，培訓機構要向他們支付一大筆的薪水，不然就會流失外教資源。
對家長來說，1對1英語培訓效果好，孩子的英語學習成績上去了，花再多錢都值得。關鍵就怕自己被坑了，怕培訓機構為了牟利採用無資質無經驗無教學背景的三無外教。
1對2英語的優缺點

在這里，小編以培訓機構的1對2英語課堂為例，來看1對2英語的優缺點。培訓機構的1對2英語培訓模式，有三固定原則的加持，分別是固定外教、固定學伴和固定上課時間。這就和孩子在學校的英語課學習差不多，區別在於：培訓機構所聘用的是英美加三個英語國家的優質外教，能讓孩子體會多元文化的同時學會地道的英語口語；整個課堂上只有兩個孩子上課，沒有線下班級的那種感覺，就像小組學習模式，兩個孩子級可以形成競爭態勢，亦可以是團體合作模式，可以說把所有家長想要的都集中在了一起。
1對1英語和1對2英語相比，專家說要根據孩子的學習需求和願景進行選擇，一切要看孩子想要的。當然建議英語比較差的孩子選擇1對2英語。