㈠ 三年級英語口語
英語口語是被英語國家人民普遍應用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通回過聲音傳播的。英答語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變，多因場合與發言者不同而被自由使用。與口語相對，書面英語是在口語的基礎上發展出來的，用於書面表達的語言。英語口語是被英語國家人民普遍應用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變，多因場合與發言者不同而被自由使用。
㈡ 英語口語考試材料`
Anything you are really interested in, like travelling, sports, movies, movies stars .... ... Even the city you've been living in the last twenty years!
㈢ 小學生英語口語材料
我推薦你到有少兒英語培訓的機構看看吧回，挺好的。答
http://www.douban.com/note/74226920/
㈣ 小學三年級英語班科聯席會發言稿
尊敬的各位領導、老師；親愛的同學們： 下午好！剛才聆聽了領導熱切的講話，看到同學們神情凝重，我的心情也非常激動。時間真是一首無聲的歌。一晃三年，與大家的相識的似在昨天。在這里，記錄著你們年少的足跡，在領導和老師的下你們得以健康的成長。二中「博學、篤志、切問、近思」的學風激勵著你們的進步；「學、思、誠、禮」的校訓健全著你們的人．．．．．．中考的號角已經吹響，我且收起我滿懷的依戀代表初三的老師和同學們交流兩個方面的問題：信念（思想）與合作（方法） 首先我們來聽一個故事吧，相信聰明的你們用心體會後，定能有所收獲 有一個探險者，在途中突遭暴雨，危在旦夕。這一刻，他多麼想抓住能拯救生命的東西，哪怕是塊木板！然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，什麼也抓不到。他心中暗想：這回算死定了，沒救了。噢 還有一件事 我現在學的ABC天芐英語中心的助教才和我提過 就是要學好英語是輕松的~一定需要個符合的學習空間及熟練口語對象，最關鍵就是外教水平，最好歐美母語，口語純正才行，堅決逐日練習口語，1&1家教式輔導才可以有非常.好.的進步幅度~完成課堂後仍要重復溫習錄音文檔，來進一步深化知識..若真的是無口語交談的人，可以上旺旺或BBC獲得課後材料研習，多問多聽不知不覺的口語能力就培養起來 學習成效是絕對達成目標的；誰知，這個念頭剛冒出來，他便立刻像散了架一般，再沒有一點掙扎的力氣。整個人隨著洶涌的波濤沉淪，漂浮．．．．．． 此時的探險者可謂是萬念俱灰呀！突然，他的腦袋被洪水中滾動的石頭碰了一下，驟然的疼痛使他猛然清醒過來．剎那間，他想起去年夏天他和朋友到這條河來漂流探險時，曾在這條河的下游見到一顆粗壯的老樹，老樹有一個碩大的枝椏，正好斜長著橫貼在水面上，只要能抓住這根樹杈，就能保住自己的生命。一想到這里，他的心中便充滿了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也靈活了 探險者心裡默念著那棵救命的老樹。因而一直在洪水中頑強地支持著，拚命地掙扎著……，歷盡艱辛，他終於到了那棵老樹跟前。但是，當他拚命抱住伸向河面的樹枝時，誰知那樹杈早已枯朽，使勁一拽，便「咔嚓」一聲斷為兩截，探險者只好抱著斷樹杈，繼續隨水漂流，最後被河邊搶險隊員救上來 大家想想看，是什麼使這名探險者死裡逃生呢？ 這就是信念的力量！事後，那位探險者說，如果他早知道那棵樹是枯朽的，他興許根本不可能堅持到那兒 信念讓死神望而卻步！只要你的心中時時燃燒著堅定的信念，你就會獲得一種無堅不摧的力量，憑借著這份力量，執著向前，永不言棄，一切都可以戰勝！ 同學們，可能你學習中有缺陷，可能你的基礎不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這最後一百天奮戰的勇氣。因為我們只有通過這最後的奮戰，才能彌補我們學習中的缺陷，才能夯實我們不牢的基礎，才能化解我們所遇到的困難，我們生命下游也有一根「樹杈」在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！積極進取，既是一種學習態度，也是一種人生態度。這里我真誠的希望二中的學子能譜寫出屬於自己的精彩故事！ 堅定了信念，我們就具有了勇往直前的思想動力；但在學習的過程中我們還要注意方法，以求取得實效。我綜合了歷屆中考優勝者的成功經驗，從中提煉出他們一個共性的做法，就是：注重合作，在合作中走向了成功 1．首先要與老師合作。復習階段，一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師一套復習模式，另起爐灶，否則就會舍本求末。因為教師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低。實際中考中，難題只10%，歷年中考中學生的失誤多為答題不規范或不全面。所以復習備考雖只是一個知識的重現，但也不可產生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學習這一主渠道，認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成規范答題和良好的解題習慣 ．與自己合作 ．與同學合作 「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」也希望你們在最後的一百天盡情地展翅高飛，因為老師就是你們最堅強的後盾！在初三教師中有渾身是寶的老教師，敬業樂業的中流砥柱，活潑敏銳的年輕教師。在這里我代表全體初三的老師，向同學們鄭重承諾：我們所有的老師會更加兢兢業業地工作；盡我們的所能，用上我們的時間，拼上我們的精力，與同學們一道奮戰這100天。三年的磨練，我們每位同學都煉成了一塊好鋼，都鑄成了一把屬於自己的劍，中考號角已經吹響，讓我們拿起手中的劍，咬緊牙關，打磨一百天，我們就可以無怨無悔、滿懷信心地亮劍！ 「三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋」，我堅信今年六月的碩果會更加香甜，我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛，我堅信今年六月的你將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創造自己人 這是初中的借鑒下，年的，
㈤ 英語口語自學需要什麼材料
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㈥ 英語口語材料
你可以復到電驢制www.emule.org.cn上面搜索，有很多資料的
㈦ 准備英語口語的材料
不想寫出來被別人抄去,我發給你吧.加我QQ.
㈧ 英語口語對話材料
我記得有一個英語配音的app，就是截一段電影或對話，讓自己配音，有示讀和字幕，挺不錯的
叫英語趣配音
㈨ 英語口語材料
謝謝，明白的