六年級下冊英語人教版口語

① 六年級下冊口語交際人教版

如今，科技發展立竿見影，日新月異。我們想要做的事情，在今天，在科技的幫助下，幾乎都能實現。但是，科技發展的利與弊是成正比例的，利大了，弊也就大了。那麼，將利與弊放在天平的兩側，誰會拔得頭籌呢？

汽車、火車、輪船、飛機、航天飛船，各式各樣的現代交通工具；空調、電視機、電冰箱、洗衣機、列印機、計算機，多姿多彩的家用、辦公電器；電梯、電子屏幕、特效燈光，有模有樣的公共場合用具……這些給我們帶來不計其數的便利的物品，都是科技發展的產物。伴隨著這些高科技產品的問世，一連串的環境污染問題也接踵而至。但是，試想一下，如果沒有上述這些物品每天與你相約，你的生活將會怎樣？如果沒有電視，你的生活將會變得枯燥乏味；如果沒有輪船、飛機，你的生活節奏將會變得異常緩慢；如果沒有計算機，你的生活將會變得一無是處。

正方一辯:關於科技發展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認為科技發展利大於弊。
人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與2000年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什麼推動了人類歷史的發展？是什麼讓人類開始了新的生存方式？ 我說，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？
反方一辯:人類跨入21世紀，世界發生了多少驚人的變化。在人們為科學技術突飛猛進的發展欣喜之餘，又經歷了更好的不安甚至災難。除了對高科技特別是生物科技的發展所帶來的恐慌之外，戰爭和疾病似乎直接將人類帶到了地獄之門。各種病毒的侵入,汽車身後的尾氣,工廠的廢氣等等無補侵害著我們美麗的家園.試問為什麼我們的家園受到了威脅,為什麼樹木被大量的砍伐,為什麼空氣不在新鮮,這一切一切正是科技帶來的種種罪證.現代科技是給我們帶了一些舒適與方便,可同時也帶了幅面影響,試問沒有了美好的環境人類該怎麼舒適生存呢?如果人們還不趕快對自己犯下的錯誤進行補救的話,人類終將會被科技所毀滅.

② 人教版六年級下冊英語必背單詞、、、、、、、、、、、、、、、、、、

我用過一個免費背單詞軟體挺實用，可跟蹤單詞記憶熟悉度，智能自動提醒復內習，且可以圖片、詞容根、例句、游戲記憶，方便自定義詞庫、單詞轉mp3+LRC並可列印出來，好像是搜什麼「單詞風」在下拉提示找官網下免費版的用，你可以試試

③ 六年級下冊英語課本單詞表（人教版）

pep六年級下冊四會單詞詞彙表
unit
1：
tall—taller更高的
short—shorter
更矮的
strong—stronger更強壯的
old—older
年齡更大的
young—younger
更年輕的
big—bigger更大的heavy—heavier
更重的
long—longer
更長的
thin—thinner
更瘦的
small—smaller
（體型）更小的
unit
2：
have
a
fever
發燒
have
a
sore
throat喉嚨疼
have
a
cold感冒
matter事情，麻煩have
a
toothache
牙疼
have
a
headache
頭疼
sore
疼的
hurt疼痛
nose
鼻子
tired疲勞的，累的
excited興奮的
angry生氣的
happy高興的
bored無聊的，煩人的
sad
憂傷的，悲傷的
unit
3：
watch—watched
看
wash—washed
洗
clean—cleaned打掃
play—played玩
visit—visited
看望
do—did
last
weekend上一個周末
go—went去
go
to
a
park—went
to
a
park
去公園
go
swimming—went
swimming去游泳
go
fishing—went
fishing去釣魚
read—read
讀
go
hiking—went
hiking
去郊遊
unit
4：
learn
chinese—learned
chinese學漢語sing
and
dance—sang
and
danced
唱歌和跳舞
eat
good
food—ate
good
food吃好吃的食物take
pictures—took
pictures
照相
climb—climbed
爬
have—had
buy
presents—bought
presents買禮物
row
a
boat—rowed
a
boat
劃船
see
elephant—saw
elephant
看大象
go
skiing—went
skiing
去滑雪
go
ice-skating—went
ice-skating
去滑冰
how怎麼，如何
get—got
到達
last上一個的，僅余的，留在最後的

④ 小學六年級英語口語對話

其實你有空復的時候可以找一些資料來制練習，參加英語角都是不錯的練習方法！如果要找英語學習中心，ABC天卞口語還挺.好.的，1對1外教輔導真的有明顯效果 A: where are you going?B;I am going to visit my grandparents.C:Where do they live?B:They live in the center of the town.D:How to get there.B:Just walk along the street for 0 minutes.C:Can I take a taxi?A:Of course you can.

⑤ 英語六年級下冊人教版39頁對話翻譯在線等！急！

Mom, I had an interesting dream last night.

媽媽，我昨晚做了一個有趣的夢。

What did you dream about?

你夢到了什麼？

I dreamt that I had a race with dad and Max, but I couldn't run fast.

我夢見我和爸爸及邁克斯進行了跑步比賽，但我跑不快。

And what happened?

然後發生什麼了？

Robin gave me some water, I drank it, and then I could run fast. Suddenly I tripped over, and then I woke up.

羅賓給了我一些水，我喝了它，然後我就能跑得很快。突然我被絆倒了，然後我就醒了。

What a strange dream!

多奇怪的一個夢呀！

(5)六年級下冊英語人教版口語擴展閱讀

這部分內容主要考察的是一般過去時的知識點：

表示過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。在英語語法中，「時「指動作發生的時間，」態「指動作的樣子和狀態。

過去某個時間里發生的動作或狀態，過去習慣性、經常性的動作、行為，過去主語所具備的能力和性格。

表示在過去某個特定時間發生，也可以表示過去習慣性、經常性的動作。一般不強調動作的影響，只說明的事情。句式：主語+動詞過去式+賓語+其它I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱莉婭說了幾句話。He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他沒有戒煙的那陣子，抽煙抽得可凶了。

⑥ 六年級下冊英語人教版單詞帶讀

which 哪一個
委屈
best 最；極
百斯特
pair 一對
派惡
skate 溜冰鞋
四給特
since 自從
新思

⑦ 六年級英語口語對話

1.- I『權m feeling tired, doctor.
- Have a good rest and then you『ll feel better.
2.- How are you feeling today?
- I『m feeling even worse.
3.- Doctor, she is not feeling well.
- Nothing serious, I hope.
4.- Doctor, do I have to take the medicine before or after meals?
- Three times a day after meals.
5.- What『s the matter?
- I『ve got a headache.
6.- What『s your trouble?
- I『ve had a pain in my stomach since morning.

⑧ 六年級下冊英語人教版p41翻譯

你好，很高興為你解答
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六年級下冊英語人教版p41
I teach the sixth grade English version p41 ------------------------------
希望能幫到你
手輸不易回，求採納
謝答謝