英語口語1對一英語

A. 通用英語口語第一版和第二版區別是什麼

自學英語完全可以，但絕對不是自己瞎學、亂學一通，像科學家學鳥叫那樣一無所知地試探著開始，那樣學習英語毫無意義。首先，你得絕對自律和有一定的自學能力（我這里說的自學能力是運用網路資源和查找資料的能力。這兩個都沒有，你還是別折騰了，該找老師找老師去吧）。其次，你得有目標、有方向、有規劃地開始。我給你幾個操作步驟，他們只可以幫你解決目標、方向和規劃的問題。

第一步：搞清楚你學習英語的目標是什麼。因為沒有一個具體的目標就會變得很茫然，無從下手，也難以堅持。比方說你的目標可以是中考、高考、要考個某方面的證書（大學英語四、六級）、想要考研、出國留學、出國旅遊亦或者是在公司上班需要和外國人打交道。

第二步：選擇學習素材。根據你的學習目標來選擇學習素材，此處以大學四六級考試為例。你需要購買四六級詞彙手冊（或者安裝手機APP）傳統解決方案或移動解決方案二選一，各有優勢。你得准備歷年的真題（比如近10年的真題）和最新的模擬題。一些關相關的教程。

第三步：針對你的學習目標和學習素材制定你的學習規劃。

這一步非常重要，根據你的學習目標時間節點來配置你每年、每個月、每周、每天的學習量。具體操作步驟如下：

1.列出你所有可用用來學習的時間。

如果你是大學生、那麼可以安排非專業課之外的沒有課程安排的時間。如果你已經參加了工作，那麼除了工作時間、陪伴家人的時間之外你的可用時間有哪些，要具體到分鍾。如果你是大學生，那麼是否要給自己安排每天早起，比如6:30-7:10可以安排40分鍾在第一節課前完成早讀。某一天早上或者下午沒有課，能夠花多少時間在英語上。晚上能否抽出30-40分鍾來學習英語。假如你已經工作了，可以安排比如早起上班前的1個小時，晚上睡覺前的30分鍾，乘車回家的地鐵上的25分鍾。注意，一定要把時間具體化，具體到分鍾）。

2.選擇並確定學習的地點。為聽、說、讀、寫、背誦、積累、刷題分別選擇合適的學習環境。

這一步非常重要，因為它將決定你接下來的任務執行效率。比如由於條件限制，你必須在移動的地鐵上學英語，那麼看書、刷題這類任務顯然不適合安排在這樣的地點，安排音頻類學習就會更加合適。如果你有自己的書房或者自習室，為了不影響他人，你可以安排刷題或者單詞學習。如果你有一片操場或者一個人跡罕至的地方，不如大聲開口背誦美文、範文或者模仿發音。

第四步：你可以找一門相應的課程（音頻、視頻或者文字的都行——有錢買付費的，沒錢找找看有沒有免費的）。這樣不至於你走太多的彎路。

第五步：把你的學習任務和時間規劃做成表格列印出來，隨身攜帶或者貼在隨時可以看到的地方，再拍一張照片儲存在手機里，這樣你可以反復查看。

第六步：你必須要自律，沒有人督促你鼓勵你，你要孤獨地堅持到底。

第七部: 小試牛刀。學一段時間，檢驗一下自己的進步情況，並且看看學習規劃是否需要調整和優化。如果目標是考試的話你可以給自己模擬考試看看成績和目標差距是多少。如果是為了上班需要的話就找個項目找老外談談看。其他目標你可以舉一反三地去找如何測試自己的學習成果。

B. 怎樣提高英語口語及如何說一口標準的英語

1、口語學習的關鍵是要模仿人家的說話。這包括語音和語調兩部分。中內國英語教學重視語調的很少容，盡管很多時候語調可能比語音更重要。 2、買一台錄音機，找一合磁帶。根據你的水平，可以選擇新概念第二或第三冊，也可以到圖書館借一套有書和磁帶的小故事集。注意：一定要有書，故事篇幅不能太長，生詞量要小，過於簡單沒有關系。 我傾向於使用故事，而不是對話或新聞聽力材料。 3、進行跟讀訓練。放磁帶，看著書，搞明白每一個單詞的意思，理解整個故事情節。然後，放一句，暫停，學著人家讀一句，然後，放下一句，暫停，再學一句，繼續。 4、跟讀過程中要注意的幾點：（1）一定要盡力模仿發音和語調，越象越好。 （2）開始時速度可以比較慢，要逐步使自己跟上人家的速度。（3）中間可以回倒重放，但我傾向於讓大家完成一小段後再回去重來。

C. 如何學英語口語：1，最常用英語口語50課

第一步，學好英語音標。對於大多數英語口語學習者而言，我們並不需要刻意追求英音美音，只要能夠發音清晰飽滿就可以了。需要注意的是，在口語學習中我們不要死扣發音規則。與其花時間去背誦發音規則，不如花時間去模仿一小段母語人士的講話，可以是演講、可以是影視劇，甚至是歌曲。

第二步，模仿發音。模仿語音、片語、段落及篇章的讀法，重點在於提高流利程度。我們要選擇真正適合口語學習的材料。可以背誦一些生活場景口語。一方面更容易以及，另一方面可以在對話中反復鞏固。通過對鮮活語言片段的反復模仿，你的口語會在不經意間迅速提升。

第三步，反復練習。就是通過反復練習讓肌肉去記住動作，從而形成條件反應式的效果。可以用錄音機或手機等數碼產品，把自己的聲音錄下來，反復研習。口語學習中，我們都太重視說而忽略了聽，這樣也就很難發現自己口語的缺陷究竟在哪裡。是有方言口音，是有低級語法錯誤，還是有例如口頭禪等不好的語言習慣。通過錄音，你可以很好地了解自己的弱點，也就能更有針對性地練習了。

注意：口語學習，功夫在平時，不是一朝一夕就能提高的。因此，口語學習最忌三天打魚兩天曬網。只要你根據自己的水平，找准恰當的學習材料，加上反復的操練，就一定可以說出一口漂亮的口語。

常用英語口語：

一、Greetings 問候語

1.Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好!

2.Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好!

3. See you tomorrow. 明天見。

4. I have to go now. 我必須走了。

二、Expression In Class 課堂用語

1.May I come in? 我能進來嗎?

2.Open your books and turn to page 20. 打開書，翻到第20頁。

3.Have I made myself clear? 我講明白了嗎?

4.Could you say it again? 你能再說一遍嗎?

三、Talking About Activities 談論活動

1.Talking About Activities 談論活動

2.What will you do this weekend? 這周末你將干什麼?

3.Do you like traveling? 你喜歡郊遊嗎?

四、Talking About Daily Activities 談論日常生活

1.Where do you have your lunch? 你在哪兒吃午飯?

2.I have my lunch in a snack bar nearby. 我在附近一家快餐店吃午飯。

3.What do you do in your spare time? 閑暇時，你幹些什麼?

D. 一對一英語口語

這要看你自己的復情況咯制，現在培訓的機構很多，選擇要有針對性的才好。
考試新東方肯定行，華爾街，英孚，如果你有很多錢，又很多時間，可以去看一下。
英語ing比較合適上班族。如果你工作要上班，可以去這里，雖然電話教學，看不到老師，但很有效果，每天和外教一對一練習口語，實境教學還是很不錯的。你要分析自己，綜合考慮一下唄，這樣才能找到那些適合適自己的

E. 高考英語口語成績-1是啥意思

（一）測試要求及內容1.要求：高中學生口語測試分為兩級：三級和四級（初中學生為一級和二級）。.內容：三級：(1)朗讀短文，（）回答問題，四級：（）情景對話，（）話題簡述。（二）、評分標准1.朗讀短文（10分）一檔（－10分）語音語調正確，朗讀自然流利，具有節奏感。二檔（－分）語音語調基本正確，雖有一兩處錯誤，但朗讀還比較自然流利。三檔（－分）語音語調不夠正確，朗讀不夠連貫，有一些錯誤。四檔（0－分）語音語調較差，朗讀不連貫，錯誤較多，影響意思表達。.回答問題（10分）共小題，計分以小題為單位，每小題按三個檔次給分。一檔（分）意思明白，語音語調正確，詞語、語法合乎規范。二檔（1分）意思明白，語音語調基本正確，詞語、語法有些錯誤。三檔（0分）答非所問，或錯誤很多，不能達意。.情景對話（10分）一檔（－10分）意思明白，表達清楚，語音語調正確，詞語、語法合乎規范。二檔（－分）意思比較明白，表達比較清楚，語音語調基本正確，詞語、語法有個別錯誤。三檔（－分）意思不夠明白，表達不夠清楚，語音語調較差，詞語、語法有些錯誤。喔 順便一提 幾天前幫我旨導的ABCt天丅偀語的導浉和我提到 事實上要學好英語應該是不費力地..必然要有一個適宜的研習環境與練習口語対象，老浉水平是關鍵，純正歐美口音(非東南亞)才是更好 堅持逐日口語練習，一対一家敎式甫導才會有很.好.的進步效率。完成捰堂後同樣要復習聽取捰堂音頻 更可以加深印象 實在是真的無対象可練習的環境，就上 VOA或愛思獲得捰余敎材閱讀 多問多聽很快的口語會進步許多 學習效果肯定會更佳的。四檔（0－分）只能說出一些與內容有關的詞語，語音語調較差，錯誤很多。.話題簡述（10分）一檔（－10分）語音語調正確，講述連貫，表達清楚，不少於句。二檔（－分）語音語調基本正確，講述比較連貫，表達比較清楚，不少於句，但有個別錯誤。三檔（－分）語音語調基本正確，講述不夠連貫，有一些錯誤或不滿句，影響意思表達。四檔（0－分）語音語調較差，錯誤較多；或只能說出一些與內容有關的單詞。三級測試內容凡得1分以上者（包括1分）通過三級。四級測試內容凡得1分以上者（包括1分）通過四級。凡未通過三級測試的學生不得進入四級測試。學生的測試成績分四個等第：優秀A、良好B、及C、不及D。未通過三級測試的學生，其測試成績為不及；通過三級測試而未通過四級測試的學生，其測試成績為及；通過三級測試後又通過四級測試的學生，其測試成績為良好或優秀（其中四級測試得1分至1分者等第為良好，得1分至0分者等第為優秀）。凡有明顯口吃、大舌或重音者，一律不得通過四級。凡有下列缺陷之一者，其測試成績一律不得評為優秀：方音過重；有明顯發不準的因素；將輔音讀成音節等情況嚴重的。其中等級一般都是及的，只要不是說得太難聽，都會讓你及的。如果想考有關語言的專業是一定要考口語的，各個學校要求的檔次不同，但如果不考范圍就小了點，個人興趣吧！我本人建議你還是考吧！反正不礙事，至少你知道高考口語是怎麼回事。

F. 英語口語一對一

新東方的SAT班，1對1的

G. 一點英語能夠提升自身的英語水平嗎英語口語呢

那是當然了，他們可是專業的做英語學習的，我用過之後覺得對自身的幫助還蠻大的。可以在上面練口語，會給你評分，你可以對照影視原聲和自己的發音，多模仿。也能聽到別人的發音。

H. 英語口語的重要性

英語抄口語可以豐富你的知識，提升個人能力，方便與外國友人進行交流，同時可以鍛煉你的思維能力、記憶力、反應能力，在工作上也能獲得更多的發展機會。」
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I. 怎樣學習英語口語

如果你喜歡上大課，就是一堆人一起上口語課，去其他培訓不錯。如果你想1對1的方式，老師能及時與你對話，讓你有開口說口語的想法，能及時糾正你的口音和發音方式的話，我給你推薦一個培訓機構W

J. 英語口語培訓哪家好 概述對1教學

噢 順便提一下，我現在學的ABC天卞口語的老師說過，若想將英語學好是不難的~必然要有一個好的研習情境以及進修口語對象，重點就是老師教學經驗，口語純正才行，堅決天天口語溝通 1v1個性化學習才能有很.好.的進步效率。完成課堂後還要復習聽取課後錄音反饋，來進一步深化知識。不過實在無對象可練習的情況，就上可可或大耳朵得到課外教材研習，多說多練短時間口語就加強起來，學習成效肯定會最佳的。想要性介比高的，就到英語吧
對於口語的提高他們有一套很系統科學的教學方式
學過的人都說效果很好