『壹』 英語口語和日語口語那個比較好學呢
日語發音比較好學，但是語法比較難。英語就是發音比較難搞，但是語法簡單。綜合來看，英語好學。
『貳』 日語口語學習方法問題
關於日語口語，我是這么學的。我們都會用四本中日交流標准日本語，網上有這版四本書的mp3,你把它們下載權下來，用手機錄音再和mp3的發音對照，直到一樣了，再繼續，你這樣練習下去，你的發音一定很准。還有流利這個問題，手機可以下載yy，裡面很多學日語，沒事找他們練習，兩個月口語救了我上去了，當然這些都離不開扎實的語法基礎和單詞量，祝你成功
『叄』 怎麼學習好日語口語
第一核心：一切以句子為中心！句子就是一切！句子就是財富！
「明正激情日語」提倡的日語學習單位是「句子」。句子簡單明確，容易掌握，並馬上可 以用於交流！感覺棒極了！
味道好極了！
激情的成就：
從開始學日文，如果「每天脫口而出十句話」一年，就可以脫口而出三千六百多句話，舉一反三就可以擁有近一萬個實用句子，一萬筆日語財富，早已達成自由交流的境界！一個學習一年日語的學生的能力將遠遠超過一個大學日語本科畢業生，因為絕大多數大學日語本科畢業生能連續說的日語都不超過十句話。
終身的愛好：
我最大的愛好就是收集各種好句子，然後反復操練，直至脫口而出！每當我說出這個愛好， 別人都會非常驚訝！但很多人在我的影響下逐漸也有了這個愛好。從此，他們的日語也就走上了成功之路！
立刻行動:
讓我們花十分鍾時間學會最常用的十句日語吧。
日本人との挨拶言葉（和日本人寒暄時常用的話）
1. どちらにお住まいですか。（您住在哪裡?）
2．どうやってこちらへみえましたか。（你怎麼來的?）
3．お體はいかがですか。（您身體怎麼樣?）
4．家族はお見えですか。（您一個人住嗎?）
5．お仕事はどちらですか。（您在哪裡工作?）
6．今度の日曜日はお暇ですか。（這個星期天您有時間嗎?）
7．どちらにお勤めですか。（您在哪裡工作?）
8．わからないことはありますか。（您有什麼不清楚的地方嗎?）
9．お困りのことはありませんか。（您有什麼為難的嗎?）
10．仕事が終わったら、お會いできますか。 （工作結束之後, 能和您見面嗎?）
如果你想學習日語可以來這個裙，首先是478，中間是932，最後是026，裡面可以學習和交流，也有資料可以下載。
第二核心：三最口腔肌肉訓練法。
游泳是「游」出來的！鋼琴是「彈」出來的！ 舞蹈是跳出來的，車是開出來的，飯是做出來的，電腦是玩出來的，語言是說出來的。只有脫口而 出才算是真正學習語言。日語不僅學出來的，日語更是「說」出來的！日語不是分析出來的！
日語不是做選擇題做出來的！
學習外語就是「訓練口腔肌肉」，使之輕松地發出「陌生的外國聲音」，學習外語就要苦練 脫口而出！只有這樣才是真正地學會了外語！明正經典的「三最」口腔肌肉訓練法將復雜、冷酷的外語學習變成了簡單刺激的游戲！
訓練方法：
用「最大聲、最清晰、最快速」的辦法反復操練句子或小短文直至脫口而出。每次記錄時間，爭取打破上次成績，也可互相比賽。
管它說好說壞，只要有機會「說」就可以！熱愛丟臉，乾脆忘記面子的存在。你說得越多，你的日語就越好！你必須享受說破爛日語的快樂， 因為說是通向成功唯一的法寶。別放棄！竭盡全力！
嘴動一次，記憶就深刻一次，肌肉就發達一 點！你一定可以成功！
經典三最第一篇：
人間には、わからないことや知らないことが あって當然である。ただ私のわからないことや 知らないことは、世間では常識的なことが多い ように感じる。だから、それがみんなが知って いることだということがわかれば、つい、わかったふりをしてしまう。どうして「わからない」「知らない」と言えないのか。自尊心が強いか らだというより、物事に対してあまりにも鈍感 である自分をさらけ出したくないのである。素 直になりたいものである。
經典三最第二篇：
モンテーニユは、こういうことをいっている。世間にはよく、心では思っているのだけれと、どういっていいかわからない、という人がある。その人は、たいへんいいことを考えている人の ように見えるが、言葉にならないということは、 心のなかにはなんにもない、ということである。もし考えがあるならば、言葉続々として従う、という。
經典三最第三篇：
たしかに、言葉にあらわしてみてはじめて自 分の考えのつまらなさがわかることがある。何 かすばらしい考えでもあるように思っているだ けである。後世の哲學者はみんなこの意味のこ とをいっている。考えるというのは、言葉や文字で考えるのである。言葉になったものが考え なのである。
第三核心：通過口語突破語法，通過說實用句子突破語法。
語法是中國人「最頭疼」的一個問題。
大家「痛恨」語法，但又不得不學語法。語法本應該是我們的忠實僕人，隨叫隨到，現在它卻成為「奴役」廣大日語學習者的主人，苦不堪言！不是語法害了我們，而是我們害了語法！明正激情日語讓你熱愛語法、讓你攻克語法、讓你擁有語法！
「明正激情日語」的解決辦法是：一句話突破一條語法！脫口而出一個實用的句子，永遠掌握一條可愛的語法。日語2級1級文法加起來也不過兩百六十條左右，也就是說，一天三句話，三個月左右的時間，脫口而出兩百六十個左右的句子，就可以基本上掌握日語1級的語法！更重要的是，你終於會說話了，而且是兩百多個絕對「復雜」的句子！
我愛語法，沒有語法，就沒有美妙的語言！
立刻學會5條2級文法：
長い苦労のあげく、とうとう病気になってし まいました。（由於長期的勞累，結果得了病。）
喜びのあまり、聲をあげた。（因過於高興而歡呼。）
せっかく作ってくださったのだから、いただ こうじゃないですか。（特意為我們做的，我們就吃了吧。）
彼の気持ちは本當に理解しがたい。 （他的心思真的很難理解。）
これこそ本當の日本料理です。（這才是真正的日本菜。）
第四核心：通過口語突破單詞！句子量比單詞量更重要！
「孤立地背誦單詞」幾乎是徒勞無功的！
一個單詞有很多意義，只有在特定的句子里 面才有特定的意思，日文很多詞前後都有固定的詞，單獨地學習某個詞是沒有意義的。更重要的是，人和人交往的最基本單位是句子，而不是單詞。
我們堅決反對孤立地記憶單詞！明正倡導「用實用的句子記憶單詞」，只有這樣才有意義，才能真正地建立感情，地久天長！
在明正激情日語中沒有「單詞量」這個說法， 取而代之的是「句子量」，這才是真正有意義的。 一個句子量達到三百
以上的人已經是一個日語交 流能手，一個日語學習的成功者！
在句子里掌握單詞吧！
1.工事は來春から始められます。もっとも予算が獲得できれ ばの話ですが。
（來年春天就能開工了，當然那是在能夠獲得預算的前提下。）
2.腹のうちは読めない。（看不透內心）
3.父に死なれた友人を労わる。（安慰失去了父親的朋友。）
4.いっそ思い切って彼女に打ち明けようか。 （索性跟她全說了吧。）
5.電話とは、時々ひどくいまいましいものである。 （電話這種東西，有時真是一種非常可恨的東西。）
6.あそこの社長は說教が長くてうんざりしますよ。 （那家公司的老闆說教起來沒完沒了，另人發煩。）
7.けが人の介抱に忙しい。（忙於照顧受傷的人。）
8.こう暑くてはかなわない。（這么熱可吃不消。）
9.こんなお金をもらう筋がない。（沒理由要這種錢。）
10.この町の魅力は夜の夜景に盡きる。 （這座城市的魅力就在於她的夜景。）
第五核心：口語突破聽力。
世上本沒有聽力題，因為聽不懂的人太多了， 所以才出現了聽力題，逼著你練習聽力。激情日語的秘訣：你一定能聽懂你能說出的東西！
你只管去大量地練習說，只要「發音純正」、 「用法地道」，你的聽力自然突破！而且採用的是「超級三最法」，比日本人說得還快，難道還怕聽不懂嗎？
就象我們從小長大，從來沒有練習過聽力， 從來沒有戴上耳機進過「所謂的」聽力訓練教室， 但我們的中文聽力是世界一流的。
結論：我們的聽力和口語應該是「同步成長」的！ 能說出來的就能聽懂，能聽懂的再練練就能說出來！
解決聽力問題的「最終辦法」是：口語過關！
經典三級聽力:
男の人と、女の人が話しています。ギター教室の生徒は、今年、何人になりましたか。ギター教室です。
男性：今年は、生徒はたくさん來ていますか？ピアノ教室も ギター教室も、去年は30人でしたね。
女性：はい。ピアノ教室は急に多くなって、去年の2倍にな りました。でも、ギター教室は去年より10人、少なくなってしまいました。
男性：10人もですか。それは困りましたね。 ギター教室の生徒は、今年、何人になりましたか。
經典二級聽力:
女の人と男の人が話しています。男の人はなぜ體の調子が 悪くなったといっていますか。
女：山田さん、ずいぶん元気がありませんねえ。（3）
男：ええ。頭痛がして、體がだるいんです。
女：仕事のやりすぎですか。
男：いや。どうも、家の中の空気が悪いみたいなんです。
女：そんな、だって、町の中心の空気の悪いところから、空 気のいいところに引っ越したんでしょう？
男：いや、実は、家の壁紙から體に害のある化學物質、つま り毒が出ていることがわかったんです。
女：えっ？それで體の具合がわるくなったんですか。
男：ええ。
女：ひどい話ですね。建築業者が特にひどい材料を使ったっ てことですね。
男：家々。どこの業者も同じものを使っているらしいですよ。 みんな知らないだけだ。
男の人はなぜ體の調子が悪くなったといっていますか。
1.仕事をやりすぎたからです。
2.引越しで疲れたからです。
3.家の壁紙から毒が出てくるからです。
4.その建築業者が特にひどい材料を使ったからです。
經典一級聽力:
男の人と女の人が話しています。男の人の言いたいことは どんなことですか。
女：あのう、すみません。これ、やり方、教えてください。
男：ええ、何？ ああ、これね。表を作るわけ？
女：ええ。だけど、中にグラフも入れたいんです。できますか。
男：うーん。できることはできるけど。
女：ほんと？ どうやるんですか。
男：えーとねえ、あの棚の上に黃色いの、あるよね。
女：はい。 男：あれ見てねえ。 女：教えてくれないんですか。
男：今それどころじゃないんだよ。
女：はーい。
男の人の言いたいことはどんなことですか。
1.今忙しいから、自分で調べてやってほしい。
2.やり方は簡単だから、自分でやってほしい。
3.ほかの人に聞いてほしい。
4.グラフはいらないから、やめてほしい。
第六核心：口語突破考試
考試就是口語，口語就是考試！兩者是完全統一的！考試的最大特點是"換湯不換葯"，考來考去就是那點"破玩意"。
明正激情日語的考試秘訣就是把考試題總結成口語，用三最法脫口而出！要將考試題統統脫口而出，而不只是選對答案！
培養一流語感，對考試陷阱輕車熟路！素質教育和應試教育完美結合。這樣練你肯定會快速成為考試高手。更重要的是：你獲得了真正的日語交流能力。這才是小至個人求職就業，大至祖國改革開放和經濟建設最迫切需要的能力。這是一個「一舉數得"、"利國利民」的方法。
經典3級題：
兄と弟は周りの人にいつも______しまう。
①くらべて ②くらべられて ③くらべらせて ④くらべられさせて
經典2級題：
その男は年をとっている______、體も弱っており、仕事を するのは無理だった。
①一方に ②うえは ③あまりは ④うえに
經典1級題：
外國からのお客を______、銀座でウィンドウショッピング をした。
①案內するがてら ②案內なので ③案內だから ④案內かたがた
明正強烈呼籲：為參加日語等級考試，日語口譯證書考試和其他任何考試而辛勤努力的人們，在大量做模擬考題的時候，千萬別忘了：你的真正目的、成功、成就感和快樂不是選對答案，而是「將地道的句子脫口而出」！將考試題中的所有題目都總結提煉成地道實用的口語，換上第一人稱，變成自己的話，然後反復練習直至脫口而出！
讓我們一起來「脫口而出考試題」吧！
第七核心:學一句算一句，說一句頂十句！
句子有「千千萬萬」，大家不要感到灰心和恐懼！
學一句就要一絲不苟地脫口而出一句，不懂只是一次不懂，糊塗只是一次糊塗！不再做學了忘，忘了學的無聊游戲！
而且說一句就要「字正腔圓」，不是日本人 勝似日本人 ！底氣十足， 高人一等！說一句頂 十句！而不是說了十句，別人還把你當初學者！
1.お會いできて、うれしいです。（能見到您，很高興。）
2.皆さんといい友達になれることを楽しみにしています。 （希望和大家成為好朋友。）
3.日本の會社で働くためには、日本語が上手に話せることが 必要だと思います。 （為了在日本公司工作，我認為說好日語是匾 摹＃?br>
4.外國語をマスターするコツは、積極的に話すことじゃない かと思います。（我認為掌握外語的關鍵在於積極地說。）
5.お考えを聞かせていただければありがたいと思います。 （希望您能談談您的想法。）
第八核心:一年的時間足以攻克日語！
大量地製作小紙條，這樣可以語言環境隨身攜帶，可以反復刺激大腦，增強記憶，可以充分利用零碎時間，可以有效控制懶惰。一天輕輕鬆鬆脫口而出十句話，一年真真正正攻克日語。
教你最實用的商務日語:
1.取り扱い品目について紹介していただけないでしょうか。 （能介紹一下貴方的經營項目嗎？）
2.できるだけご希望に添えようにいたしましょう。 （我們會盡量滿足您的要求。）
3.古いお得意先という関系を考慮に入れなければ、このよう なオファーはいたしませんね。 （考慮到您是老客戶才報這個價的。）
4.殘念ながら、當方は貴社の損害賠償の要求を受け入れかねます。 （抱歉，我方難以接受貴社的索賠要求。）
5.われわれは外資を導入するに當たって、契約を重んじて、信 用を守るという原則を一貫モットーしています。 （我們在引進外資時，一貫恪守重合同，守信用的原則。）
『肆』 想學好英語和日語口語,就是不知道如何下手,請哪位前輩指點下， 萬分感謝
多聽多說，外教/外語電視劇，外國新聞聽讀。
好像外語就是這么磨出來的。
如果身邊有懂外語的陪練，特別是外國朋友，那就更HAPPY了
『伍』 英語口語和日語口語可以同時學嗎
可以，但會精神分裂
『陸』 誰有英語口語及日語口語的學習資料啊
資料都很大 需要自己動手下載 你還是自己下載比較好 滬江網就很不錯 我都是在那兒下載資料的
『柒』 會日語英語
這個問題問的有點大，日語一級，英語六級，可以說明你目前具備了比較強的硬體基礎。內出來找工作容應該不難，但問題是你想找什麼內容的工作，多少待遇的工作，等等，而且待遇在每個地區標准都不同的。2008年對中國每個子民來講都是充滿挑戰，多災多難的一年，天災人禍/物價上漲/就業形勢嚴峻/政治動亂等，都在影響著每個人，依你目前的條件看工作好找，但真正找到一份適合自己，自己也滿意的工作就很難了。個人建議，共勉！
『捌』 日語口語 這個詞用日語怎麼說英語口語呢
日本語の話し言葉（にほんごのはなしことば）ni ho n go no ha na shi ko to ba
英語の話し言葉（えい內ごのはなしことば）容e i go no ha na shi ko to ba
『玖』 英語口語和日語口語可以同時學嗎
可以同時學的，我是英語專業的，第二外語就是日語。
二者不屬於同回一語系，不容易混淆。答
要注意的是，日語中有不少外來語是來自英語的，寫成片假名，如 Africa 在日語中是 アフリカ。所以，日本人的英文口語一般都不好，咋聽都像在說假名。
『拾』 日語英語學習
先說口語：
日語和英語的口語的發音規則是對立的，如果要完全切換兩種語言模式，並且做到地道，首先要做到性格有點分裂。
能讓英語聽不出東方口音要做到兩點：
1，憋口氣，用丹田吐氣，說完一句話再呼吸。
2，母音飽滿，嘴型要誇張，面部肌肉大力運動，用口腔後部發音。
其他小技巧就不細說了，這兩點非常非常重要。表達自己的時候，鏗鏘有力，想像自己是一個熱情外向的人。
3，附帶一點，要自己的英語圓潤飽滿，還有一個技巧就是，見「r」這個字母請捲舌。不僅僅是「rich」這種單詞，還包括"course"這種r在後部的單詞。
日語的口語站在這3點原則的對立面。
1，東方人說話，包括日語，都是一邊呼吸一邊說話。就算全部用氣聲說話也很正常。這是東方和西方最大的差異。
2，日語中即使母音，嘴巴也請保持冷靜，少使用面部肌肉。嘴型變化要小。用舌尖發音。
說日語請不要抑揚頓挫，日語是平的，請想像自己是一個冷靜內斂，輕聲細語的人。
3，日語中沒有捲舌音，說日語的時候請保持舌頭是平的。
所以，口語上熟練切換和掌握是需要一定時間的。而且需要大量的練習。在學習的時候請時刻意識到這3點不同，並盡量讓自己可以自由切換。這一點也不容易，但是學語言一直覺得不過是熟能生巧的事情，又不是學數學，勤能補拙是一定可以的。
接下來說詞彙：
日語和英語的詞彙是可以互補的，中國人學日語從應試來說有很多先天優勢。先說說日語的詞彙構成：
1，日語本身自有的詞彙。
比如「櫻花」--sakura，比如雅蠛蝶，yamete。這些沒有什麼其他辦法，需要死記硬背。聰明點的方法什麼多看日劇，什麼多練習這些就不說了，先把構成拆解清楚。
2，日語的中文外來語。
其實不一定是中文過來的，也可能是日語中最先出現，傳入到了中國，比如電話（でんわ）。但是是中文，很好認識，記憶單詞時間比較迅速。比如專業術語糖尿病（とうにょうびょう），比如成語，四面楚歌（しめんそか）。看到這些詞彙，中國人應該都很開心。
3，日語中的英語外來語。
不得不說，補充這部分的詞彙量是非常劃算的。這部分外來語一般用片假名標音。如果英語詞彙量很牛逼，那麼恭喜，可以通過英語快速記住日語。如果英語詞彙量很捉急，那麼恭喜，一箭雙雕的機會來了。
可以通過ナプキン來記住英語中的姨媽巾也叫napkin，コンドーム在英語中是condom。而日語中越到高級，漢字的外來語和英語的外來語越多。請帶著欣喜的心情迎接它們的到來。
詞彙部分應該是最容易搞掂的，目前還不會出現兩種語言打架的情況。要英語日語齊頭並進，兩個合理分配好時間一起記憶背誦就好了。
最難的是語法部分：
英語的語法：對於中國人而言相對比較簡單，因為語言的順序都是一樣的。最大的門檻是時態，唯一一個需要反應半秒的是「you don't take it,do u?」回答得跟中文思維是反的。
而日語的語法是很變態的：對於中文而言，「吃飯了嗎？」用日語說是「飯吃了嗎？」，動詞在最後。所以日語不聽到最後都不知道是肯定還是否定。更別提日語最大的門檻是動詞的各種變型和時態。
所以，在初學日語的時候，很多時候英語和日語思維都在打架。當學到日語的動詞的時候，如果不是有強大的動力，一半以上的人都死在了這里。
語法部分兩者基本沒有任何重疊，甚至有很大差異。
學習語言最重要的是發音。
詞彙量和語法都是可以補的，沒任何問題，發音一開始就走跑偏了是沒救的。請一定要重視。
所以對於語言都不建議為了省錢，怕麻煩去自學。可以不用發音跟老外一模一樣，但不要找不到調。發音請一直找老師糾正到能日常會話。學語言初期每天投入最大精力的事情是發音。
詞彙記憶。
英語的詞彙量一直是學英語最大的門檻，尤其是到雅思托福。日語最大的門檻是日本自有的詞彙，漢字詞彙和英文詞彙嘛，中國人有很大優勢的。日語有一個好處是，自有詞彙大量都是基礎詞彙，所以初學的時候會比較辛苦，但是過了初級階段，後面會越來越順。
詞彙記憶最笨的方法是抄寫，邊抄邊讀。其次要點就是每天多量少次。不要一個單詞看一天，第二天轉頭就忘了，這個時候就特別容易懷疑自己的智商。
一天幾十個單詞，重復看7天。忘了又重新記憶的東西是最牢固的。
練習的時候，將單詞或者中文意思抄在筆記本上，隨手翻到隨手翻譯。
如果有一起學習的夥伴，互相出題考試。
語法記憶。
多背誦常用句子，直到脫口而出。不要為了記憶語法而記憶，很痛苦的，沒用的。
每天十個常用句子，如果有陌生詞彙的句子更好，保證葯到病除。
綜合練習。
不推薦聽歌學外語，一開始就挑戰BBC，NHK除了打擊自己，消磨對語言的興趣之外沒其他作用。
不懂為何教育界都推崇聽新聞，不管是初學還是高手--都去聽新聞。
如果要掌握常用語言，推薦看綜藝節目。裡面的對話絕對是正常人日常生活中都會說的。而且歐美和日本的綜藝節目經典有趣的很多，這樣能保證學習興趣。
練口語：裡面好的對白請做到脫口而出。
練聽力：最開始盲聽直到全部聽寫下來再看字幕。
英語和日語做到不打架是在兩個語言都有一定基礎和熟練度的時候了，這個時候說話不會再思考中文，甚至自己心裡的OS都不會用中文。在此之前一定要保證有耐心。
最後，推薦教材。
日語的教學和教材至少落後英語20年。《新編標准日本語》《的日語》和《新編日語》已經用了十多年不變，有的說這個不好那個好，有的意見不一樣。
其實沒有哪本書100%的好，《新編》優點是專業權威，缺點是枯燥無趣，適合日語專業的學生。
《的日語》一定要買配套的老師用書。優點是淺顯易懂，缺點是語法不全。
《標日》介於兩者之間，推薦得最多。但三類書沒有100%讓人滿意的。