『壹』 小孩子英語口語重要嗎
當然重要了。 現在學復校的教育叫做制應試教育，沒有口語課，所學知識唯一的宗旨是拿高分。 許多外國人說中國孩子最擅長考試了。 許多大學畢業後， 專八證也拿了，但是毛病就是說不出，說出來了也是滿口蹩腳的英語。 當家長認識到這點之後，就會從小抓起孩子的口語了， 考試重要，口語更重要， 英語是用來交流的，不是用來考試研究的。 孩子的年齡是學習語言最好的年齡， 模仿能力非常強， 所以找個語言標準的老師是非常重要的。 現在很流行的電話英語主要是針對口語聽力的。 你可以網路一下ESAY ，到網上給孩子申請 一個免費的體驗課，順便測試下孩子的口語基礎 。
『貳』 孩子英語怎麼學習英語口語
在當今嚴重的社會競爭下，為了不讓孩子輸在起跑線之上，每位家長讓孩子都會多掌握一門語言，家長自己都要學習英語口語，然後教孩子學習英語口語。但是很多家長在教孩子學習英語口語的時候沒有掌握正確的方法，導致孩子的叛逆心加重。今天小編就為大家講述一下如何正確的教孩子學英語口語。首先要讓孩子感受不同的語音和因素。一方面是開闊視野，另一方面是鍛煉孩子的聽力敏感度。這時候我們可以帶著孩子去外國小朋友去的地方玩，讓孩子感受不一樣的說話方式。最重要的是讓孩子適應環境，通過孩子們的眼睛、耳朵和嘴巴，感受不一樣的人種、語言和食物等等，這樣提早的進行接觸，未來的孩子的適應能力會更強。我們要做的是對孩子興趣的激發，通過有效的互動，進行英語語感的培養。我曾經看到有媽媽在路上一個勁兒得問孩子：“這個用英語要怎麼說，那個用英語要怎麼說？”一路上都在問，孩子一路上表現的非常抵觸。說實話這位媽媽想讓孩子從小形成英漢互譯的概念很可怕。我們如果總問：這個書要怎麼說，這個桌子要怎麼說，不斷地去進行重復，實際上就是在刻意的讓孩子建立這樣一個信號，就是書是Book，電腦是Computer，從小他腦子裡面就是英語漢語對照的，而不是直接建立英語口語思維，同時還有可能損害了孩子的興趣。這一學習階段的孩子，要養成自然的拼讀能力，能把音、形、義簡單的結合，建立早期的閱讀興趣。英文就像是我們中文的拼音一樣，絕大多數的單詞都是可以拼出來，這時候就要幫助孩子練習拼讀能力，實現簡單的見詞能讀，聽音就可以寫出來。這個時期的孩子都是比較喜歡玩的，一般總的來說，半個多小時差不多，但也是不一定的，要看孩子的心情及身體狀態。我希望每位家長每天都至少保證有25分鍾左右的時間用英語與孩子互動，這對於培養孩子的學習興趣，保持持久的學習動機對孩子是比較好的。以上內容就是小編為大家介紹的如何教孩子學英語口語的有關介紹，希望歸各位家長有幫助。
『叄』 孩子提高英語口語
現在有些書籍或者雜志是專門的口語版，是值得利用的，我原來上高中專練口語的時候用的是屬《瘋狂英語》口語版，每次放音的時候自己要跟在後面讀，多讀，幾乎每一句我都讀了十幾遍，每一篇文下來嘴巴都幹了，口渴啊，有時候就練單詞的發音練的嘴巴都會疼，但一定要這樣做，敢說，敢練，一遍不標准再來一遍，直到你和標準的發音一樣才行。買的教材不用多，一本都行，就是要反復的練，才會練出來，我就是這么練的，後來參加口語比賽，還拿了二等獎，我那時才剛練了一個月，以後也要這么練，而且看外語片的時候跟著學發音，絕對有用，那些新聞頻道的英語節目，若CCTV9就很好，跟著學，聽不懂也要模仿著練，慢慢的語感就出來了，這對學習英語其他部分很有用的。
『肆』 孩子的英語口語不是很好，該怎麼辦呢
針對這種情況，您應該判斷孩子用搜題軟體只是為了完成作業抄答案，還內是為了學會。判斷是否學容會的方法就是讓孩子再獨立做一遍這個題，看看能不能做出來。看了答案，以為自己會了，但是自己再做的時候還是一片茫然，這是很多孩子都遇到的問題。所以很多孩子在考試的時候都知道「這個題我做過」，可就是做不出來。其實可以讓孩子去新東方東方優播上上課，東方優播的老師教學還是很有自己的辦法的，看看能不能幫孩子改掉這個習慣。
『伍』 如何糾正孩子的英語口語
可 以 多 聽 一 些 純 正 的 英 語 母 帶 ， 多 多 跟 著 仿 讀 ， 或 者 找 一 個 外 教 老 師 ， 像 鄰專 居 家屬 的 小 孩 就 是 在 關 鍵 詞 青 少 兒 英 語 學 習 的 ， 跟 著 外 教 老 師 練 就 了 一 口 流 利 的 純 正 英 語 。還有什麼想問的,盡管問.
『陸』 孩子英語口語該怎麼學
報個學習班，小侄女在魔力耳朵學的，還很愛學呢~~
『柒』 怎樣提高孩子英語口語
(1)我們學習英語口語的目的是為了與別人進行交流，所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為：流利，准確，和恰當。 也就是說，我們必須更加重視實際交流能力而不僅僅是單純強調語法的正確性。
（2）尋找學伴一起練習口語。稍微懂得英語的家長可以經常給小孩學習英語的氣氛，在那裡我們不但可以練習口語，還可以交流英語學習經驗，開拓視野，提高英語學習興趣。
（3）如果找不到學伴或參加英語的機會很少，那麼我們就必須通過自己對自己說英語來創造英語環境。例如，你可以對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情。
（4）有種方法非常有效且很容易堅持，那就是：口譯漢英對照（或英漢對照）的小說或其它讀物。首先，我們先讀漢語部分，然後逐句直介面譯成英文，完成一小段後，去看書上的對應英文部分，並與我們的口譯進行比較。這樣，我們馬上可以發現我們口譯的錯誤，缺點和進步。 請注意：剛開始選擇口譯法進行英語口語訓練時，在選材上先盡量選擇較簡單的英語讀物，生詞量應控制在20%以內，且應大量做，只做一兩篇效果是不明顯的。推薦讀物有：《新東方英語》、《英語世界》、《英語文摘》等。 一開始進行口譯訓練時，可能口譯速度較慢，費時較多，但請堅持，從整體的訓練上來看，這是一個加速的過程。進入到高級階段訓練時，請做計時練習，以便加快反應速度和口語流利度。 成人學英語普遍存在的問題是記憶力差，作復述練習或背誦課文時，往往力不從心，在這點上小孩的優勢就很突出，所以學習英語的最好是從小就應開始學；或者由於詞彙量太小覺得直接作口譯太難，那麼推薦一種解決這個問題有效方法：先學習英文部分，通篇理解透徹後，再來看漢語譯文, 這時，再把漢語譯文口譯回英文。這樣做等於既作復述練習又作口譯(語)練習，可謂一箭雙雕，一石二鳥！這樣訓練的好處體現在以下七個方面: 1. 自己就可以練習口語，想練多久，就練多久。 2. 始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤——英文原文。 3. 訓練的題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如，我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題，所以我們總是在練習相同的語言，進步當然就緩慢了。 4. 選擇小說，幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅持下去。 5. 有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發掘出來。 6. 對所學知識和所犯錯誤印象深刻。這等於我們一直在作漢譯英練習，很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的，所以印象相當深刻，這比直接學習英文課文印象要深的多。 7. 經過大量的練習，你會有這樣的感覺：沒有什麼東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強了，你的口語表達力大大提高了！
（5）聽譯法和角色互換：三人一組，模擬翻譯實戰。一人講漢語，一人講英語，扮演老外，一人作翻譯。練習一段時間後互換角色。這是一種非常好的口譯訓練方法，也是很好的相互學習，取長補短的方法。同時，可大大提高反應速度和能力。此法的高級階段為同聲傳譯。我們可以在聽廣播，看電視或開會時，把所到聽內容口譯為英文或是中文。
（6）口語作文和3分鍾訓練法：此法適用於強化訓練。首先，找好一個題目做一分鍾的口語作文，同時將其錄音。然後聽錄音，找出不足和錯誤。就此題目再做兩分鍾的的口語作文，同樣錄音，再聽（並繼續找出不足與進步之處）。最後，復述上文所練習過的內容，做三分鍾口語作文。這是高級口語訓練，效果不俗。
（7）復述練習：用自己的話復述一些文章或英語文故事。這是最簡單也是最有效的口語學習方法。
（8）如果可能的話，我們可以在嘴裡含一兩塊糖，大聲快速地朗讀一些英文繞口令（就好像中國的相聲演員練習一樣）來訓練我們的口腔肌肉和舌頭靈活度，以適合英語的語音發音要求。
『捌』 小孩怎麼提高英語口語
建議一：鍛煉邏輯能力
有些孩子不是不善於表達，而是說起話來喜歡天馬行空，一會說東一會說西，讓人不知道他要表達什麼。這就是邏輯能力不好的現象，首先我們要做的就是加強孩子的邏輯能力。最好的方法就是讓孩子養成作息規律的習慣。讓孩子養成在固定的時候上廁所、洗漱、吃飯。讓孩子嘗試著自己安排自己的日常作息。
建議二：詞彙量的增加
要想讓兒童英語口語提高，首先要提的就是詞彙量。孩子要想把說的清楚，理得順，就必須要有豐富的詞彙量。就比如大部分的人為什麼不能用英語來交談。最為主要的原因是因為我們認識的單詞不夠多。大腦儲備的詞彙量不足以表達自己內心的想法。增加兒童的詞彙量，除了多聽、多說，還要有大量的閱讀。還可以跟孩子玩一些成語接龍的游戲。帶他去說英語比較多的地方去。在潛移默化中訓練口語表達。
建議三：提供表現的機會
有的孩子在說話前總會緊張。要想改變這種狀況。就是適當的讓他在大家面前說話。先從最親近的家人面前開始練習。隨後在慢慢的擴展到親戚、朋友。甚至是陌生人。當孩子適應了在陌生人面前發表意見的同時，緊張感就會消失，藉此也可以鍛煉孩子的膽量。兒童英語口語也會慢慢的提高。
建議四：好的外教老師
兒童英語口語的學習也需要一個好的環境，其中家長起到了關鍵作用。在這期間家長要注意孩子英語的積累，不斷地練習是說好口語很好的方法。
『玖』 孩子英語口語不好，該怎麼辦
口語的好壞一般有三個因素：語音,流暢度,語法.中國人學口語問題最大的就是語音和內流暢度,而語法,如果英語基容本功扎實的話反而容易解決.由於不知道你基礎如何,我只能給你提供以下幾點建議：一,記憶單詞和句式,這是口語的基石,沒有這些,口語想練好是天方夜譚.二,練語音,最好找到音頻材料先模仿音標的語音,然後再找名人演講跟讀模仿,一定要一模一樣才肯放過,寧求質量,不求速度,否則語音成型後非常難以更改.三：流暢度,這個沒法取巧,其實就是練臉皮,看到一個東西或事物,就想如何用英語說,自言自語都可以,不要怕錯,鍛煉這種脫口而出的感覺和膽量,口語如果不去使用,是永遠無法提高的,當你能從容說出一句有錯誤的英語別人指出你還能欣然接受時,口語水平上去就是水到渠成了.
語言這個東西是一種實踐性特別強的學科門類,您只要循序漸進,腳踏實地堅持不懈專心用心去聽、去說,肯定能學會的 學英語要敢說,不要怕說錯,大膽的說出來.