1. 我的英語很差，但是現在又找到一份工作是當外教的助教，怎麼才能利用和她工作的這三個月快速提高英語
多多和她交流是最關鍵的，還要怕犯錯，比如說錯話，或用錯語法。
畢竟，她漢語沒你好，你英語沒她好，是很正常的事。
互相學習，彼此幫助，共同進步。
這其實是個好機會，盡量抓住它，鍛煉自己的英語水平。
祝你成功。
2. 剛來一家公司當英語助教，自己口語算是基本的能聽懂會說，復雜一點的就不行了
你好，如果能力不強的話你就一定現在開始要多練口語。可以更快的提高口語的動力能力，才能在家教立足。
3. 請問誰做過英語外教助教都做什麼工作，累不累謝謝
一般是做通知聯系人等等。 我們外教，上課的時候也就是安排些活動，比如給你版個話權題，幾個人分一組，然後討論後，講你們的觀點，練反應的練習，用投影打出一張圖，然後讓你盡你的想像，不停的說，任何你從圖片聯想出來的東西都行，還有通過問問題等等。 然後，外教助教的主要任務是有什麼安排，帶哪些東西，外教會傳達給助教，然後助教現在也好，用飛信，簡訊或者郵箱通知大家，另外我們每幾個星期有個口語考試，就是外教出5個話題，你任選一個，然後作個3分鍾的陳述。這個也是助教通知的，另外，每周二晚上是英語角，會放電影，助教主要是去開多媒體，然後調試碟子等等。 如果改時間，或者收作業，還有有人請假，這是助教做的事情，應該不是很累吧。鍛煉一下也不錯的。
4. 經常跟外教交流英語方面用那些常用語
【英語日常用語】Expression In Class 課堂用語
1. May I come in? 我能進來嗎？
2. Come in, please. 請進。
3. Sit down, please. 請坐。
4. It’s time for class. 上課時間到了。
5. Open your books and turn to page 20. 打開書，翻到第20頁。
6. I’ll call the roll before class. 課前我要點名。
7. Here! 到！
8. Has everybody got a sheet? 每個人都拿到材料了嗎？
9. Any different opinion? 有不同意見嗎？
10. Are you with me? 你們跟上我講的了嗎？
11. Have I made myself clear? 我講明白了嗎？
12. Could you say it again? 你能再說一遍嗎？
13. Any questions? 有什麼問題嗎？
14. That’s all for today. 今天就講到這里。
15. Please turn in your paper before leaving. 請在離開前將論文交上。
5. 給外教當助教要注意些什麼
我的經驗（男生），僅做參考，呵呵：
一、你輔助外教教中國孩子，按中國人的學習習慣回來安排單詞的識答記。 外交看重應用，而孩子要應試，你要補充一些「八股」技巧。呵呵
二、不要跟老外談政治，他們很謹慎，再說意見不一致，雙方都不好看。
他們感興趣的是，好玩的。
年輕人可以交流旅遊、中國文化（kongfu、茶藝），中年、年老的喜歡跟女孩子交往，聊天話題也是無關痛癢，具體看人品。
你要是女孩子要注意了，哈。
如果找不到話題，那就別刻意的想，真誠交流最重要。
話題沒有定法，需要你在交談中感覺。 要做到不亢不卑，別刻意迎合，要有原則，這樣他才看得起你。 外國人內心優越感很強，雖然表面都很殷勤。
6. 英語口語日常用語
===================================================================
"其實英語的聽說讀寫，快速提高的話，估計很難，學習本來就是一個循序專漸進的過程。
首先你要能屬讀，然後你才寫，然後你才能說，然後再聽。聽和說是一個相互的，讀和寫也是一個相互的。
▲需要系統的培訓和由老師的引導、
7. 外語幼兒園助教需要掌握的基本英語用詞有哪些
簡單的日常用語
8. 做英語助教，需要幹些什麼，有人做過嗎。能否說一下呢
職責一：英語助教職責
1.維護學生正常英語學習秩序，培養學生積極健康的內學習態度；容
2.負責安排布置作業，並完成作業的批改；
3.組織學生開展課外活動，豐富學生課餘生活；
4.及時掌握學生學習中出現的各種問題並全力解決；
5.負責關注學生心理情緒變化，及時談話疏導，和家長保持聯系；
6.完成教學部總監交辦的其他工作。
職責二：英語助教職責
1、協助任課老師做好課前准備，合理安排課堂活動等；
2、了解學生的學習情況和心理變化，及時向家長溝通學員的學習情況；
3、提高教學質量，完成升學任務；
4、定期總結、分享工作經驗和工作心得。
5、性格開朗，活潑，能夠和小朋友進行良好的溝通。
職責三：英語助教職責
1.配合外教開展3-12歲少兒英語教學工作；
2.與外教溝通、協調教學相關內容；
3.了解學員學習情況，完成學員階段性考核工作；
4.協助外教做好家長交流工作；
5.統計會員課時消耗和外教工作時間等日常工作；
6.配合市場部門參加各種教學促銷活動。
職責四：夏令營英語助教職責
1、開營前與外教溝通，修改、確定營期課程設置；營期對外教授課進行配合，活躍課堂氣氛
2、開營時協助
9. 外教助教如果上課一句話沒聽懂該怎麼辦!
上外教課一般是用來來提源高口語的。因為平常沒有說英語的環境。只有在外教課上才有機會用英語交流。但是交流的前提是聽力得好，否則都不知道說的是啥。
提高聽力有很多方法。本人認為聽寫是最好的。聽不懂的可以重復聽，直到把所有詞都聽出來。
人的單詞庫分很多種，閱讀單詞庫，寫作單詞庫，口語單詞庫與聽力單詞庫，有些詞你讀得懂，但是不一定寫得出來，寫得出來不一定聽得出來。但是一般聽得出來就能說出來。聽寫是擴大聽力單詞庫的最好方法。
你看美劇，看電影，感覺聽得差不多都懂，但其實很多詞都掠過了。聽寫，就是一句一句都聽出來。
建議：
新概念3,4，是聽寫的不錯材料。資源廣，用法標准。
聽寫要以一句一聽，或半句一聽，切勿一個詞一個詞地聽。
10. 我要去面試一個英語機構的外教助教，我應注意什麼
主要的工作是配合外教，比如做教具，管理班級紀律，在必要的時候翻譯等。
注意與外教的溝回通，課前和他答一起備課，課中察言觀色，配合他管理班級；課後跟他溝通自己哪裡做的不足，需要改進。
只要你多觀察 多聽 少說話 一般不會有事的。