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英語如何訓練口語

發布時間:2021-02-14 03:26:20

1. 如何訓練英語口語

1.用心模仿
模仿英語廣播,電視節目和有代表性的電影,跟上他們說話的節奏,不要太在意內容,重點關注語音語調和語流,學習這些母語為英語的人士是如何說話的。
2. 放慢說話速度
很多英語學習者常說語速太快容易養成他們的壞習慣。由於太快而模糊不清是口語考試的大忌。所以我們要accuracy 然後才是fluency,每天操練一些基本語言以單音節開始,然後單詞,把幾個詞連在一起,組成句子。這樣你就能慢慢開始表達自己的思想了。特別是在口語考試時,考官也希望看到語速適中的回答。
3. 發音也是運動
發音是個形體動作,你有沒有發現老外說話時嘴型比我們都要誇張很多。要學會嘴巴的發聲方法和移動肌肉的方式,可以每天集中訓練幾個音。你發this, thank, they,和little, wool等單詞困難嗎?試試發『th』,將你的舌頭放在齒間(不要咬住)並從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。站在鏡子前查看當你發某些固定音時的嘴型,唇型和舌頭的位置。如果你還是說漢語的發音習慣,那就要好好訓練一下了。
4. 傾聽自己的聲音
如果你不知道自己的發音情況如何,把你講的話錄下來並並反復聽,和標準的發音相互對照,明確自己的弱點和缺陷。
5. Find a Partner or Foreign Friend
找一個對提高英語水平同樣感興趣的朋友, 可以兩個人經常做模擬面試,盡量多的使用英語,互相糾正對方的發音錯誤,但也要找出亮點。
6 發音有節奏
好的發音不僅是掌握單獨的音節。還是對intonation (聲音的升降調)和 stress (對單詞中一些音節和句子中的一些單詞更大聲更清晰的發音)的理解。平時找一些材料大聲的朗讀可集中練習單詞的重音和音調。
7 熟能生巧
發音的問題遲遲不能解決就是因為我們害怕犯錯。不管你的水平如何,大膽的張口說英文,當你有相當的慾望和沖動想說英文時已經實現一個很大的飛躍了。
這是我在小馬過河看到的一篇文章,希望能夠幫助到你,謝謝!

2. 如何訓練英語口語啊

推薦個我現在正上的,,他們使用最新的一對一授課的方式,而且有專門對於學生的課程,全外教,一對一,電話預約,足不出戶,輕松學英語。
。。。。

3. 怎麼練習英語口語

怎麼練習英語口語?首先,我們要知道的是,口語這們技術,更多的是一門肌肉記憶,想要學好口語,周圍的環境是至關重要。就好像小時候我們學習的母語一樣。而你想要學習純正的英語口語的,可以來我們試試阿西吧的外教【點擊領取】,我們一直立志於打造一個完美的學習環境,採用的也是一對一的沉浸式教學,專業的外教老師,更能夠保證你的純正口語。

而想要成功的學習英語口語,這兩個方法是可行的:

方法一,找聲音

尋找那些純正的英語發音,像是英語電影,動畫,故事,新聞,這些都可以,不過我更推薦故事,現在很多年的英語口語成功者都是在這種狀態下學會的,大家同樣也使用,而唯一需要的,大概就是堅持了。

方法二,找一個外國朋友,甚至到國外生活一段時間。

不要覺得這很誇張,我可以很負責任的告訴你,這是學習英語最快,也是最正確的方法。人類是隨著環境而改變的生物,你沒有相關的環境,即使你強行的學習。出來的也只是傳說中的中國英語。所以,言盡於此,想要學習英語的,或者想要選擇英語學習機構的。都可以參考上面的兩種方法。

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4. 如何訓練英語口語啊

對於口語,怎麼抄說呢?我覺得一個人之說以說英語結結巴巴是有兩方面原因的
一:他的詞彙量不夠,陷入有話說不出的尷尬
二:他的語法還是欠一點火候,如果一個人的語法不熟練,那麼他口頭臨場組織語言的能力就差,我覺得這就要在平時多加訓練了。要提高你的組織能力,我覺得可以這樣練習:
第一,天天動筆寫一寫,找個感覺,你可以隨便找一篇比較淺顯的中文,你試著去翻譯下,看你翻譯的速度和准確度如何,或者是看中文電視電影的時候,你有意識去把演員的對話翻譯成英文。再者,看有中英文字幕的好萊塢電影的時候,你就當做沒看見字幕上的英文,你把中文翻譯一遍,然後對照英文字幕……久而久之,我覺得這樣是有很大幫助的,最起碼可以提高你順口說出英文的速度吧!
第二:多看看語法,把生疏的語法補上來,這樣同樣也可以提高你臨場的語言組織能力
第三:平時要多讀英語文章,培養一種語感和良好的語言環境,只有真正置身於英語的環境中,你才能得心應手啊!
總而言之,在學習上做一個有心人是很重要的,千萬不要借口自己不是學英語的料,那都是些幼稚的掉渣的借口!!!

5. 如何訓練英語口語

語言學習是一個技能培養過程。學習英語就好像學習游泳一樣,不光需專要教練的正確指導,學員牢屬記要領,更需要學員下水經過大量的練習才能掌握。尤其是聽和說兩項技能對速度有很高要求,人們對語言信息的反應是自動的,即時的。要求發展這樣的技能,頻繁而有效的練習就成為關鍵。/dr5

6. 英語口語怎麼訓練

提高聽力和口語的一個可行方法:
多聽原聲磁帶,同時手不離筆,適時標注停頓,事後研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節奏地讀,甚至讀出以英語為母語的人能讀出的味道也不是不能實現的.不妨經常大聲朗讀,同時錄下自己的朗讀,之後,先自己聽,再請別人聽,共同探討你朗讀的亮點與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進步.朗讀英語其實同朗讀漢語一樣,需要抑揚頓挫,需要情感,多看外文電影,多看國際頻道的外國人主持的節目,多聽聽優秀演講辭或總統演說磁帶,會對你有幫助.
在任何可以講英語的場合一定要大膽開口.
有沒有機會在美國生存、發展下去,關鍵是要看有沒有機會去表達自己,和別人交流。如果你學的是啞巴英語,到了美國你將十分困難。而目前我們的大學英語教育是有缺陷的。學一種語言,交流是目的,而不是語言本身。我們往往把英語僅僅當做一門知識在學,從小學到大,到最後,還是不會說英語。
語言的交流與掌握大量的詞彙、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說,我們已經過關了。我們缺少的就是在交流中來運用英語,只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環境中所表達的意思是不一樣的。
我建議要把我們學習的目標收縮,把追求大而廣的英語知識轉化為追求一種定量性的技巧,我認為有6種技巧,是美國人和美國人之間交流的關鍵性東西,如果我們能掌握這6種技巧,就可以更好地理解美國人的思維,從而學好口語。
如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深,但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book(這本書在哪兒)?很少有人說What is a book(書是什麼)?而美國的小學生就開始問:What is the book?這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book?因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。
如果已經學會界定,但理解還有偏差,那就要訓練How to explain things in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達式對方不懂,美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個,但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習,但這種替換不是真替換,只是語言層面的替換,而不是思維層面的替換。比如,I love you(我愛你)。按我們教學的替換方法就把you換成her,my mother等,這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰,沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變,我聽不懂I love you,肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者給對方講電影《泰坦尼克》,告訴對方那就是愛,這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思,或者一個表達式對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達,直到對方明白。
我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講,由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外,由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說,中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時,往往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來,然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件,美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。
要學會使用重要的美國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是「習語」。比如北京人說蓋了帽兒了,外國人很難理解,這就是習語。所以和美國人交流時,能適當地運用美國習語,他馬上就會覺得很親切,也很愛和你交流。那麼什麼是習語?就是每個單詞你都認識,但把它們組合在一起,你就不知道是什麼意思了。
學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語,我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語,這是不對的。
要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義?就是因為他們之間能「猜測」。我們的教學不提倡「猜測」。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中,有一個詞你沒有聽懂,你不可能馬上去查字典,這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口,否則交流就會中斷。
中國人學習口語講究背誦,背句型、背語調,結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻,實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話,我想也就不會出現這種現象。
以上就是我所說的學會用美國人思維方式的6個技巧。中國學生如果能做到這6點,用較短的時間肯定能學好口語。
再說說英語語音的問題。我們中國人不需要鑽牛角尖,一定追求發音像一個本地人,只要我們的發音不至於讓對方產生誤解就可以了。我們在平時,不需要迷信什麼科學方法,只需要記住一點:模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上,每天保持1個小時的自我口語練習,這個練習必須假想一個雙向交流的場合,即彷彿有人與你交流一樣。

7. 如何訓練自己的英語口語

練口語從模仿開始,利用朗讀、背誦進行鞏固。
建議您從新概念英語第一冊練起,這一冊側專重於語屬音語調,邊學邊模仿。
如果很順利地完成了新概念英語第二冊的學習,您的口語相信會有很大的提升。k
建議您上給力英語網,上面有英語口語方面的專題訓練資料。

8. 英語口語怎麼練

平時給自己頂個計劃
早上半個小時讀英語,簡單的那種。練語感,我覺得最重要!
晚上看美劇,培養語感
有時間買本英語口語書,聽錄音模仿,跟讀!

9. 英語口語如何訓練

有語境最好,你可以多去英語角,逮外國人練習英語,你要是有條件的話可以報一個外教的課。一般大學附近的學習環境最好。希望我的答案可以幫助你。

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