英語pets2口語考試

㈠ 英語PETS二級難不難（包括口試）

PETS2口試分A、B、C三節，測試考生英語口語的交際能力。
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分；另一名主持口試，隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節：考查考生初次見面時向人提供個人信息（如名字、出生地、職業、家庭等）的能力。該節約需2分鍾時間。
B節：考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動，所用語言為英語和漢語。該節約需5分鍾時間。
C節：考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力。口試教師將根據B節的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節約需3分鍾時間。
口試結構表
節 時間(分鍾) 形式 為考生提
供的信息 考查要點 考生需提供的信息 分數
A 2 口試教師與考生對話 口試教師
提出的問題 提供個人信息 * 提供個人信息
* 談論個人目前狀況
* 談論個人以往的經歷 5
B 5 兩考生對話 信息卡 * 詢問具體事情
* 回答有關具體事情的詢問 * 詢問具體事情
* 回答有關具體事情的詢問
C 3 口試教師與考生對話 口試教師
提出的問題 提供信息，
闡述觀點 * 回答具體問題
* 闡述個人的觀點

PETS二級考生應能在熟悉的情景中進行簡單的對話，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，應能提供或者要求得到更清楚的闡述，同時也能表達簡單的觀點和態度。考生應能：
1.使用簡單的單詞、短語、句型組成句子：
2.恰當地運用已知的或固定的片語：
3.積極地交流，並能用簡單的補救措施解決交流困難。
PETS-2口語考試哪一主題考得更多一些？本人覺得，PETS-2口語考試更多的是對個人的信息，這是常規的問題。它涉及到考試內容，還有兩個人交際性的對話，有兩個考生。每年話題都是圍繞著學生們常見的生活情景，比如去圖書館借書、就餐、去看電影、去購物，還有運動等等。
其次希望考生通過圖片來講故事 .這些圖片都是簡單日常生活的話題。希望考生多練國家教育部推薦的一些教材，給出的相關內容話題，這些話題跟我們考試內容是息息相關的。PETS2的學生如果考二級口語的話基本上是在會話水平上。
常用的幾大情景，銀行、商店、購物、郵局等等，都會涉及到。一些最簡單的、一般性的特殊疑問句，只要不出現語法錯誤就可以了。希望這位同學從這幾個方面把握一下。
另外，對於PETS-2口語平時練習，要注意幾個能力的培養。因為在PETS-2的口語考試中，考官會問你從事什麼工作、家庭里有幾個成員。同時還要掌握培養描述圖片的能力，在考試過程中可能會給你幾張圖片，就是所謂的看圖說話。在PETS3口語考試過程中還要注重討論的能力，PETS3形式比較獨特，除了考官以外還有兩個考官跟考生進行交流，所以要有一些互動能力。

㈡ 英語2級口語考試要做什麼准備

大家一定要做好充分的心理准備你是方面的成績優秀，不代表你的口語就能夠輕輕鬆鬆的過關英語二級口語考試是一個綜合的測試所以大家一定要做好充分的准備。

進行口語考試之前，大家一定要做好熱身的准備通常情況下，英語二級口語考試會有一定的時間讓你們交流，在開考之前一定要做好熱身，每一個人的口語都有自己的特點只有很少一部分的考生才有標準的發音所以考試之前一定要熟悉一下發音的特點，做到心裡有數。

在進行英語二級口語考試的時候，可能老師會在任何的時候打斷你，問你一些問題，大家一定不要太過緊張，應該要把自己的個人魅力給展現出來，如果自己實在很緊張的話，那麼你就乾脆不要把他當成老師，只當作接觸了幾分鍾的陌生人，這樣可以打消緊張的情緒。

大家在進行英語二級口語考試的時候最好是能夠有特點一些生動一些雖然有時間准備東西，不要為了使用上某一些會增光添彩的語句而讓簡短的文字變得復雜，盡量不要太過分的總長眼神也一定要爭氣，一定不要在自我介紹裡面撒謊。

(2)英語pets2口語考試擴展閱讀：

語言知識： 該級考生應能適當運用基本的語法知識，掌握2,000左右的詞彙以及相關片語。

語言運用： 1.互動能力 該級考生在背景清晰的情況下，可以用英語與外國人交談，包括交換特定信息，諸如：事件、時間、地點、價格等。

2.接受能力： 能夠聽懂熟悉的日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短話語或獨白。讀懂通知，簡單的介紹和廣告，通俗易懂的英文書刊或報紙。

3.產出能力： 能夠寫日記、信函、通知和便條等。

參考資料：網路-公共英語二級

㈢ PETS2口語考試怎麼考

PETS2級的口語很簡單的，只要不出現長時間的卡殼，能過基本達到考核的要求就沒問題的，先簡單介紹一下 PETS2級口語的流程：
PETS2級口試分A 、B、C三節。
A節：考查考生初次見面時向人提供個人 信息（如名字、出生地、職業、家庭等） 的能力。該節約需2分鍾時間。
B節：考查考生根據信息卡就具體事實互 相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日 常生活、娛樂和社會活動，所用語言為英 語和漢語。該節約需5分鍾時間。
C節：考查考生提供詳細信息及闡述個人 觀點的能力。口試教師將根據B節的話題 向兩個考生各提出2至3個問題。該節約 需3分鍾時間。考試中一共有兩位考官，一位負責和考生 交流，一位專職打分，這位專職打分的考 官對於你們最後的分數，他的建議將佔主 要的比重。 考前就不需要什麼特別的復習了，建議重 點看看歷年PETS2級口試真題的考題，能 夠熟悉考官在考場上對你們說的話（外文 版的PETS2級口試必備就有考試的流程， PETS口語考試中考官的所有對話都是嚴 格規定的，所以只要你在考前認真復習， 就不用擔心聽不明白他們的話），有條件還可以背一些有用的片語和典型句子（尤其是2級的口試真題中的）。

㈣ 全國英語等級考試(PETS)口語二級考試的內容有些什麼

公共英語二級

上半年考試時間：3月第2個周六、周日
下半年考試時間：9月第2個周六、周日
級別描述 該級是全國公共英語等級考試(PETS)五個級別中的中下級，其標准相當於我國普通高中優秀畢業生的英語水平。
准備參加該級考試的考生，一般在18歲以上(含18歲)，在普通初中3年的基礎上又學習了3年的普通高中的英語課程。
通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足進入高等院校繼續學習的要求，同時也是基本符合諸如賓館前台服務員、一般銀行職員、涉外企業一般員工，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
語言知識 該級考生應能適當運用基本的語法知識，掌握2,000左右的詞彙以及相關片語。
語言運用 1.互動能力 該級考生在背景清晰的情況下，可以用英語與外國人交談，包括交換特定信息，諸如：事件、時間、地點、價格等。
2.接受能力 能夠聽懂熟悉的日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短話語或獨白。讀懂通知，簡單的介紹和廣告，通俗易懂的英文書刊或報紙。
3.產出能力 能夠寫日記、信函、通知和便條等。
口語 該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單對話，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，應能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時也能表達簡單的觀點和態度。
考生應能 1.使用簡單的單詞、短語、句型組成句子；
2.恰當地運用已知的或因定的片語；
3.積極地交流，並能用簡單的補救措施解決交流困難。
目前正在讀高一的同學是完全有希望考過的，但是你也要看看對自己有沒有幫助，不建議盲目參加考試呵呵

㈤ pets2 口試 如何通過

PETS
二級考試由筆試試卷和口試試卷組成。
筆試試卷（120分鍾）包括四部分：聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作。
口試試卷（10分鍾）分三節，考查考生的口語交際能力。
筆試試卷使用中文指導語。口試試卷使用英文指導語。
（一）聽力
該部分由A、B兩節組成，考查考生理解英語口語的能力。
A節（5題）：考查考生理解簡單的事實性信息和進行簡單推斷的能力。要求考生根據所聽到的5段簡短對話，從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料播放一遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。
B節（15題）：考查考生理解簡單的事實性信息的能力。要求考生根據所聽到的5段對話或獨白，從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料播放兩遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。
聽力考試進行時，考生將答案標在試卷上；聽力部分結束前，考生有兩分鍾的時間將試卷上的答案轉塗到答題卡上。該部分所需時間約為20分鍾（含轉塗時間）。
（二）英語知識運用
該部分由A、B兩節組成，考查考生對英語語法、詞彙知識和較為簡單表達方式的掌握情況。
A節（15題）：考查考生對英語語法、詞彙知識和較為簡單表達方式的掌握情況。每題在一句或兩句話中留出空白，要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。B節（20題）：考查考生的詞彙知識。在一篇180－210詞的短文中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項，使補足後的短文意思通順、前後連貫、結構完整。
該部分所需時間約為25分鍾。考生在答題卡上作答。
（三）閱讀理解
測試考生理解書面英語的能力。
(20題)
考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所提供的5篇短文的內容（約1000詞）從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。
該部分所需時間約為35分鍾。考生在答題卡上作答。
（四）寫作
該部分由A、B兩節組成，考查考生的書面表達能力。
A節（10題）：考查考生在語篇中綜合運用英語的准確性。本題給出一篇約100個單詞的短文，其中10行右邊標有題號。要求考生判斷是否有錯，如有錯即將其改正。錯誤類型包括詞法、句法、行文邏輯等。
B節：考生根據所給情景，寫一篇100詞左右（不計算標點符號）的書面材料。情景包括目的、對象、時間、地點、內容等；提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。
該部分所需時間約為40分鍾。考生在試卷上作答。
（五）口試
口試分A、B、C三節，測試考生英語口語的交際能力。
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分；另一名主持口試，隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節：考查考生初次見面時向人提供個人信息（如名字、出生地、職業、家庭等）的能力。該節約需2分鍾時間。
B節：考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動，所用語言為英語和漢語。該節約需5分鍾時間。
C節：考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力。口試教師將根據B節的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節約需3分鍾時間。
輔導書可以看外文出版社的《全國英語等級考試:歷年真卷詳解第2級(附光碟1張)》《全國英語等級考試口試必備2
》

㈥ Pets二級口語考試的一般流程以及形式

這位朋友，PETS2級的口語很簡單的，只要你不出現長時間的卡殼，能過基本達到考核的要求就沒問題啦，先簡單介紹一下PETS2級口語的流程：PETS2級口試分A、B、C三節。
A節：考查考生初次見面時向人提供個人信息（如名字、出生地、職業、家庭等）的能力。該節約需2分鍾時間。
B節：考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動，所用語言為英語和漢語。該節約需5分鍾時間。
C節：考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力。口試教師將根據B節的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節約需3分鍾時間。
考試中一共有兩位考官，一位負責和考生交流，一位專職打分，這位專職打分的考官對於你們最後的分數，他的建議將佔主要的比重。
考前就不需要什麼特別的復習了，建議重點看看歷年PETS2級口試真題的考題，能夠熟悉考官在考場上對你們說的話（外文版的PETS2級口試必備就有考試的流程，PETS口語考試中考官的所有對話都是嚴格規定的，所以只要你在考前認真復習，就不用擔心聽不明白他們的話），有條件還可以背一些有用的片語和典型句子（尤其是2級的口試真題中的）。
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㈦ 考pets2口語需要准備些什麼

PETS2口語考試，即二級的英語口考試，考試時間是10分鍾。
PETS2口語考試考試流程：
一、口試試卷使用英內文指導語。口容試分A、B、C三節，測試考生英語口語的交際能力。
二、過程：
1、每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分；另一名主持口試，隨時與考生交談並評分。
2、專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節：考查考生初次見面時向人提供個人信息（如名字、出生地、職業、家庭等）的能力。該節約需2分鍾時間。
B節：考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動，所用語言為英語和漢語。該節約需5分鍾時間。
C節：考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力。口試教師將根據B節的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節約需3分鍾時間。

㈧ pets2口試問題

這位朋友，抄你的問題我繼續幫你襲分析一下：首先，在你的搭檔說的話沒有聽清的情況下，你不能傻愣愣的等半天，你應該主動去問她「pardon？」或者「excuse me？」最起碼要在最快的時間內讓你的搭檔知道：你沒有聽清她說的話，請再說一遍！」所以在這方面你耗費了比較多的時間，絕對影響了考官對你的打分。第二：就是你上個問題說自己說了一個中文，並且說錯了一句話，幾個單詞，這些都不是大問題，沒人能保證在口試中百分之百一個單詞都不錯，這是不可能的，這方面對你的評分其實影響不大。最主要的是你第一個問題：卡殼的時間過久了，這是大忌，所以你這次考試中要能做到你前一個問題中我告訴你的幾個基本要點，就算卡殼過長，那你還是有希望通過這次口語考試的，如果你連這幾個基本點也沒做到，那就准備下次再考吧。
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㈨ PETS二級口語考試要考些什麼內容呢急……

PETS二級口試分A、B、C三節，測試考生英語口語的交際能力。每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。
PETS二級口語A節考查考生初次見面時向人提供個人信息如名字、出生地、職業、家庭等的能力
PETS考試詳細介紹及試卷結構分析
http://www.jxue.com/exam/pets/

PETS中無論哪一個等級的口語考試，其考查的核心都是互動技能與有效交流。互動技能是指口試主考官與考生之間、考生與考生之間交替進行產出與接受的輪回語言活動。通過雙方合作性的交流，共同構建對話，並從中獲取各自所需的信息，達到交流的目的。尤為值得一提的是，PETS口試試題的設計與評分標准，重點是看考生的交際能力的強弱，輔以詞彙量的大小、語法知識的掌握，以及語言傳遞的流暢程度。倘若考生對考生之間互提問題時的問題研究甚少、知之不多，大可不必為自己缺乏此種信息而緊張。考生可以這么說：「I『m sorry， I don』t know much about this. So I cannot answer your question. But I guess， it might be like this……」 或者這么說：「I『m afraid that this question is beyond me. You know， actually I』ve never had such kind of experience. Maybe you could offer me some information about this？」
更詳細的可以看:)~
http://www.255266.net.cn/2006/1-11/13158-2.html

PETS二級口語考試介紹及應對策略一、口語考試的級別考查要求

更詳細的可以看:)~
http://www.szdmz.com/study/english/exam/PETS/200512/study_1920.html

㈩ PETS2怎麼考啊

PETS2怎麼考
PEST2試題類型：
聽力：第二級的題型與高考一致。
詞彙：第二級要求考生應掌握2000左右的詞彙以及相關片語，略高於高考規定的1800詞彙量；
閱讀：PETS第二級閱讀部分與高考中的閱讀理解基本相同，只是高考有補全對話的題型，而PETS第二級全部是短文理解。其大綱樣題的五篇閱讀短文均採用1995、1996年的高考題。
寫作：PETS第二級寫作含短文改錯和按情景寫成文（100詞）兩部分，提供的情景有圖畫、圖表、提綱等。這兩部分與高考的要求完全一致，大綱樣題的短文改錯即1996年高考題；情景作文即1995年高考題。
語法：要求與高中英語教學大綱基本一致，以單項填空形式考查。

需要注意的問題：
1．聽力理解是考查考生以語音形式接受信息的能力。PETS考試各級都將聽力列於非常重要的位置，並強調其功能性和交際性。需要告知考生的是，與現行各類英語聽力考試不同：
（1）PETS聽力的提問方式是以文字形式在卷面上給出，不在錄音中播放；
（2）有的錄音內容播放兩遍；
（3）答題時間分為聽前閱讀問題和聽後回答問題兩部分，並且在全部錄音播放結束後再給五分鍾的塗卡時間。
2．第三、四、五級沒有專門測試語法的單項，而是在英語知識運用部分中通過綜合填空來考查考生對語法知識的應用情況。
3．PETS各級都沒有專門測試詞彙的單項，而現行各類英語統考都有詞彙題：要麼通過選擇填空、要麼通過詞彙替換來專測詞彙。PETS主要通過完型填空這一題型在語篇基礎上考查對語法詞彙的掌握和綜合運用能力。PETS第1~4級的完型填空部分除篇幅長短不同外，均為四選一客觀題，而第五級完型填空中的空缺詞下沒有選擇項，要求考生根據短文內容補全原文，使之意思通順、前後連貫、結構完整，且要有正確的拼寫。這比原WSK的同類題型難度大多了。
4．口試口試是新增加的測試形式，突出了聽說技能的考查。截止PETS推出之日，中考、高考、大英四級、六級、考研、WSK均沒有口語考試。PETS各級口試主要包括：（1）個人情況介紹，由考官就個人的家庭、職業、興趣愛好等問題提問；（2）考生按所給的信息卡互相提問（第一、二級）或（第三、四、五級）；
（3）考生就信息卡上的圖片或題目進行描述（第三級）、連續性表達並論證個人觀點（第四、五級）。
各級口試的時間分別為8、10、10、12、15分鍾