❶ 六年級英語口語對話
1.- I『權m feeling tired, doctor.
- Have a good rest and then you『ll feel better.
2.- How are you feeling today?
- I『m feeling even worse.
3.- Doctor, she is not feeling well.
- Nothing serious, I hope.
4.- Doctor, do I have to take the medicine before or after meals?
- Three times a day after meals.
5.- What『s the matter?
- I『ve got a headache.
6.- What『s your trouble?
- I『ve had a pain in my stomach since morning.
❷ 六年級下冊口語交際人教版
如今，科技發展立竿見影，日新月異。我們想要做的事情，在今天，在科技的幫助下，幾乎都能實現。但是，科技發展的利與弊是成正比例的，利大了，弊也就大了。那麼，將利與弊放在天平的兩側，誰會拔得頭籌呢？
汽車、火車、輪船、飛機、航天飛船，各式各樣的現代交通工具；空調、電視機、電冰箱、洗衣機、列印機、計算機，多姿多彩的家用、辦公電器；電梯、電子屏幕、特效燈光，有模有樣的公共場合用具……這些給我們帶來不計其數的便利的物品，都是科技發展的產物。伴隨著這些高科技產品的問世，一連串的環境污染問題也接踵而至。但是，試想一下，如果沒有上述這些物品每天與你相約，你的生活將會怎樣？如果沒有電視，你的生活將會變得枯燥乏味；如果沒有輪船、飛機，你的生活節奏將會變得異常緩慢；如果沒有計算機，你的生活將會變得一無是處。
正方一辯:關於科技發展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認為科技發展利大於弊。
人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與2000年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什麼推動了人類歷史的發展？是什麼讓人類開始了新的生存方式？ 我說，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？
反方一辯:人類跨入21世紀，世界發生了多少驚人的變化。在人們為科學技術突飛猛進的發展欣喜之餘，又經歷了更好的不安甚至災難。除了對高科技特別是生物科技的發展所帶來的恐慌之外，戰爭和疾病似乎直接將人類帶到了地獄之門。各種病毒的侵入,汽車身後的尾氣,工廠的廢氣等等無補侵害著我們美麗的家園.試問為什麼我們的家園受到了威脅,為什麼樹木被大量的砍伐,為什麼空氣不在新鮮,這一切一切正是科技帶來的種種罪證.現代科技是給我們帶了一些舒適與方便,可同時也帶了幅面影響,試問沒有了美好的環境人類該怎麼舒適生存呢?如果人們還不趕快對自己犯下的錯誤進行補救的話,人類終將會被科技所毀滅.
❸ 六年級下冊英語口語考試4人小組情景對話
1.- I『容m feeling tired, doctor.
- Have a good rest and then you『ll feel better.
2.- How are you feeling today?
- I『m feeling even worse.
3.- Doctor, she is not feeling well.
- Nothing serious, I hope.
4.- Doctor, do I have to take the medicine before or after meals?
- Three times a day after meals.
5.- What『s the matter?
- I『ve got a headache.
6.- What『s your trouble?
- I『ve had a pain in my stomach since morning.
❹ 小學六年級英語口語對話
其實你有空復的時候可以找一些資料來制練習，參加英語角都是不錯的練習方法！如果要找英語學習中心，ABC天卞口語還挺.好.的，1對1外教輔導真的有明顯效果 A: where are you going?B;I am going to visit my grandparents.C:Where do they live?B:They live in the center of the town.D:How to get there.B:Just walk along the street for 0 minutes.C:Can I take a taxi?A:Of course you can.
❺ 英語口語情景對話【六年級】
HAVE A PATRY:
A:Hi, Mary, happy birthday! Am I late?
B:No, you are on time! Look, my mum bought me a birthday cake!
A:Oh, it is so big! It must be very delicious.
B:Thank you. Take a seat and have a piece, please.
A:Thank you!
GO SHOPPING:
A: Excuse me, madam, how much is this cake?
B: One hundred yuan.
A: Oh, it's too expensive!
B: If it's your birthday today, you can have a 10% discount.
A: No, it's still expensive. If I can buy it at 50 yuan, I will take it.
B: OK, take it, it's an award for your good English.
A: Thank you!
SEE DOCTOR:
A: What's wrong with you?
B: I have got a stomachache.
A: What did you eat yesterday?
B: I ate 10 icecreams.
A: Oh my god! No wonder you are sick today. Take these pills three times a day after meals and you'll be OK in 3 days.
B: Thank you.
❻ 六年級下冊英語人教版單詞帶讀
which 哪一個
委屈
best 最；極
百斯特
pair 一對
派惡
skate 溜冰鞋
四給特
since 自從
新思
❼ 我是六年級下冊學生，英語口語要考試，需要2人小組情景對話的稿子。
中文：
A：你好
B ：你好
A：你寒假是怎麼過的啊？
B：首先，我每天會做寒假作業版
A：然後權呢
B：然後我和夥伴一起玩，你呢？
A：我每天也是先把作業做好，然後看書
B：好的，謝謝，拜
英文：
A: Hello
B: Hello
A: How about your vacation?
B: first of all, I will do my homework every day.
A: And then?
B: then I will play with my partners, how about you?
A: I also do my homework first, then read Book
B: OK, thanks, bye
如有疑問可以問我
❽ 人教版六年級英語下冊課文
http://www.pep.com.cn/xe/jszx/tbjxzy/dzkb/PEPdzkb/PEPdzkb4x/201008/t20100826_757537.htm