口語英語要求

㈠ 報考英語口語有何要求

聽英語專業老師說，四六級考到總分的80%就自動有口語測試的機會。但本人建議你還是繼續考六級，現在拿到的四六級證書不是像以前那樣就是PASS和FAIL，是各項成績的具體分數，再加上四六級又不是太貴。像你說的其他還能考什麼，雅思托福都很貴，所以可以再試試啊，對自己算是一種挑戰，但如果說得不對，希望你原諒啊。
願學習順利！！

㈡ 英語口語的要求(滿意有加分)

最好是上外教的課，跟外教聊天，我就是自己報的班，然後學校也有外教課，最好選年紀和自己不要相差太多的，聊起來比較有意思
不過一般口語越是不好人越不敢去說，那就先多練練發音，多看原聲電影跟著電影台詞說，推薦你個網站都是英語電影原聲的http://www.veryabc.cn/movie/new/mypage/index.php?name=mp3list
平時跟同學聊天可以加幾句英語顯擺下，呵呵，QQ聊天的時候打英文
我也不喜歡背單詞，總覺得就算背會了也不會用，而且，煩，天天看了下個忘上個，不過我喜歡看小說，所以就經常看我喜歡的英語小說，像哈里波特，the devil in parda, memory of gaisha,等等，也不用每個單詞都懂，能看懂，理解意思，興致好的時候么鑽研鑽研語法單詞讀兩遍
也不能說我現在口語很好，不過起碼6級過了不是，起碼來個基礎交流沒問題，起碼跟同學將電話能拽兩句英文...呵呵

㈢ 英語四六級口語要求是什麼啊

口語來考試成績合格者源由教育部高等教育司發給證書，證書分為 A 、 B 、 C 三個等級，成績低於 C 等的不發給證書

大學英語四、六級考試口語考試能力等級標准如下：

等 級 描 述

A 等 能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難

B 等 能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，
但不影響交際

C 等 能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際

D 等 尚不具有英語口頭交際能力

㈣ 哪些專業對英語口語有要求

隨著二十一世紀社會對人才的需求，英語可以說在很多專業都的到了廣泛的應用，
比如金回融，軟答件，人力，營銷等..
一個人英語的好壞一也是反應一個人的知識和個人素質，特別是在學術方面，和外籍專家交流大部分都是用英語。
英語也可以稱為獲取知識的一種手段。

㈤ 英語口語需要掌握多少詞彙

一般交流來說，有高中畢業的水平也差不多了，如果要和英美知識分子順利交迴流，可能要到托福答水平，就是1.2萬。如果只是一般交流，加上某個個別專業的交流，就把高中畢業頂多加大學四級裡面一點，再加上那個專業的常用專業詞彙掌握就行。

㈥ 英語口語考試需要怎麼准備，

題主您好，之了為您解答！

參加了英語口試，比想像中的簡單多。在口試前准備時，會先發一段材料，是一篇文章。

首先需要先熟悉文章的內容，了解核心的主題和文章的脈絡。

後開始時，考官會先讓你朗讀文章中的指定內容，讀完後考官會收回你得到的材料，然後立即詢問你幾個涉及材料內容的問題，這時候就考察你對於材料內容的大致理解。問完後，他還會問你一兩個其他問題，這個問題就與材料無關了，一般是關於你自身性格愛好的問題，根據實際表述即可，說的越多、越流利、越沒有錯誤最好。至此，口試結束。

所以要提前自己准備好關於自我介紹方面的內容，可以為自己加分的哦！

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㈦ 高校英語口語要求

沒那麼嚴格啦，特別是高考的口語。老師自己口語都成問題呢。
專業對口語的要求版說白了就是需要有這一權課的成績（沒有具體要求），本學校會在錄取的時候對具有同等分數的考生用口語成績來加以
專業調劑
等。
一般高考的口語都會給優秀的，最次不會低於良好的。

㈧ 四大的英語和口語要求到什麼程度

您說的四大是什麼意思？是大學四級嗎

㈨ 英語專業的要求口試是什麼意思

外語類的專業。有的學校需要英語口試的成績。

一、考試性質

普通高校招生外語口試是普通高校招生考試的組成部分。考試成績是高等學校外語及其他對外語口語有要求的專業招生錄取的參考依據。考試目的是測試考生在真實的語言環境下，完成交際任務的能力和水平，重點測試考生「說、讀」的基本功及能力水平。考試對象為 2018年報考外語專業及其他要求外語口試專業的考生。

二、考試目標

陝西省普通高校招生外語口試主要測試考生的外語口語表達及交際能力。考核目標為：

(一)能用清晰正確的語音、語調，正常的語速朗讀中等難度的外語短文。

(二)能用外語正確、流利地回答問題，提出請求，提供解釋，表明態度。

(三)能根據自己的經歷和經驗，對熟悉的話題用外語表達自己的觀點和看法。

(9)口語英語要求擴展閱讀

考生進入考場，隨機抽取口試試題，根據試題上的內容開始朗讀和回答提問。口試形式為兩位口試教師測試一名考生。口試教師與考生對面相坐，使用外語交流。考試時間為3—5分鍾。考場設有視頻、音頻，全程監控錄像。

第一部分短文朗讀。本部分測試考生的語音、語調和語流等語音知識和應用能力。要求考生在1分鍾之內，以正常的語速朗讀短文。

第二部分情景應答。本部分測試考生根據特定情景理解問題、快速反應並用外語回答問題的能力。要求考生針對所給情景在規定的1—2分鍾內進行應答。語言的使用總體上能與語境、功能和目的相適應。語言表述正確、連貫、流暢。

第三部分話題表達。本部分測試考生語篇組織和語言表達能力。要求考生在1—2分鍾內針對所給話題講述自己的觀點。要求思路清晰、語言表達規范。