1. 教師口語，總結，急急急
許多優秀教復師都努力錘煉自己制的語言藝術，工欲善其事，必先利其器。教欲善其事，必先敏其言。課堂里教師的語言，可以成為萌發學生思維的春風，也可以成為凋零學生思維的秋霜。機智的一語點撥，可以讓學生的思維如久壅頓開的泉水汩汩流淌；一句輕聲的責備，也可以熄滅學生思維的火花。因此，教師課堂上的每一句話，乃至每一個詞都要『出言謹慎』，反復推敲，不僅要加大「含金量」，准確、深刻、有哲理，而且要增多「糖分」，親切、自然，如話家常。要提高教師口語的藝術性，請多在以下方面多下工夫：
敘事說理，條理清楚，全面周密，具有邏輯性；
描人狀物，有聲有色，情景逼真，具有形象性；
范讀敘述，情真逼真，具有形象性；
范讀敘述，情真詞切，真摯動人，具有感染性；
藉助手勢，穿插事例，比喻新穎，具有趣味性；
發音準確，吐字清晰，措詞恰當，具有精確性；
舉一反三，弦外有音，循循善誘，具有啟發性。
2. 學習教師口語教程的感想體會800字
我覺得口語學習主要取決於外教資質.好.壞，我學習的ABC天卞英語就強調學習效果，他們很負責認真教學 而且還會出回家作業 緊跟著我的進度 特別是口語和聽力，最好能是外國人教學。我是一個高考的過來人，高考成績1分，平時大考碰狗屎運也考過10+的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅持很重要，英語是一門很看重積累的科目。 雖然我高考已經好多年了，而且今年即將大學畢業，踏入社會。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對英語的自信還有，我覺得學好英語不難，重要的是你要有恆心，急躁冒進，三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧： 首先先你要端正心態，不要急躁，，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。 其次，對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化，第二個，是可以根據自己的理解編順口溜，比如good morning 是狗摸你…（見笑了）…，第三個，最重要的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍，第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時
3. 比賽結束後，老師應該怎樣用英語總結我
給你提點小復建議，總結總結，說制的就是發現自身的優勢與不足，同時實實在在地對不足設法進行改進。所以，你就如實地將你認為自己在射箭比賽中較其他人做得好或者你的特長寫出來，這是優勢。不足的話，就是說你在射箭中做的不好的方面，比如：動作不標准、力度掌握等等。 總的來說，我個人認為總結就要貼近現實，少來虛構的、不現實的想法與文字。當然，要寫夠600字的話，肯定就不能是單純的總結了，那得好好地構思下句子的構成，我還是覺得按自己內心真實的想法去寫就好了，不要一味追求字數，寫不夠600字也不會太影響老師的評價。
4. 英語口語比賽開頭結尾
beginning:
Good morning,ladies and gentlemen
end;
thank you
ps:smile and smile again
good luck
5. 口語大賽總結用英語來說的小作文
把我所在的屋子的燈打開後，望著別的屋子黑的像隨時有白色的影子飄過，版我閉著眼睛，伸權手去探那個屋子的燈的開關，亮了。我鬆了口氣。
突然想起了敲門聲，我已經，想不做聲，忽然想起電視里說有的小偷先是敲門，如果沒有人就入室盜竊。怎麼辦？怎麼辦？
我慢慢走過去問：「誰啊？」我盡量放平心態，對方沒有迴音，只是敲門，是不是想等我開門再把我幹掉？如果不開門，他一定會用什麼方法進來啊！我心生一計——「爸，不知道是誰啊，就只敲門！」我對屋子喊。「得了，你爸根本沒在家！」老媽的聲音，我開門，對老媽說：「老娘啊，你要嚇死我啊！我差點就報警了！」手機就在我身旁。媽媽在那兒笑，而我只有嘆氣的份了！
怎麼樣，這個「第一次」是不是特別難忘？
6. 急需:英語演講比賽結束後,老師應該怎樣用英語總結
Thanks for the contestants' excellent performance,thanks for the judges'suitable and marvellous comments,thanks for the audience's patient and attentive listening ,I hope all the contestants will get a good score,and everyone here could really enjoy today's wonderful performance .And ,I do hope that all the students here not only learn something from the speeches,but also,they learn to be brave and confident,so next time,more and more students will stand on the stage to give us terrific speeches. At last thank you for giving me this chance to make a short speech,thank you all!
謝謝今天選手的精彩表演，謝謝評委適當的、精彩的評論，謝謝觀眾們的耐心和認真的傾聽。我希望所有選手都可以得到一個理想的分數，也希望每一個在場的人可以享受今天的完美表演。同時，我也十分希望，所有在場的學生，不僅能從剛才的演講中學到一些東西，而且他們也能學著變勇敢與自信，這樣下次比賽的時候，更多的學生將會站在舞台上給我們精彩的演講。最後，謝謝大家給我這個機會做簡短的發言，謝謝大家。
7. 小學英語教師教學技能大賽口語演講稿
----Speech draft of 「—teaching of primary school」
Hello!
Every leaders and teachers,
Whether I am keeping out her or she is expecting me, English teaching is becoming a demanding of my life eventually and becoming a powerful testimony to embody my value of woke and life.
A t first,the persist in English told me to never give up. It is well said that:」 Learning is the sources of knowledge and knowledge is the guide of learning.」 I made the decision to enrich and equipment myself in the process of learning. Through the learning, I have broaden my horizon widely: teaching teachers』 cadent explaining; the fluent English dialogue between the teacher and students; the trenchant comments of the experts made me be filled with admiration and strengthen my confidence ,resolution and perseverance of doing well of English-teaching.
there is a golden seed in my hand---hope; there is a goal in my life----success. I sowed the seeds of eagerness of knowledge in the minds of children with my hands, I sowed the seeds of loving learning in the minds of children with my diligence and also sowed the seeds of hope in my mind. I am watching the hope with my heart, defending the hope with love, seeing her sprouting、flowering and fruiting silently, I have the confidence that the seeding will become a grant tree at last!
This is all, Thank you!