英語培訓班口語學生

❶ 大家推薦幾個適合小學生的英語培訓班

小學生英語歸根結底還是從孩子的興趣和樂趣抓起，讓孩子對小學生英語的學習內多了興趣和樂趣，建議容小學生選擇阿西吧英語培訓班，跟著外教學英語有興趣效果好。

免費試聽課領取：【點擊領取外教一對一免費試聽課大禮包】大家選擇的時候還是要貨比三家好，畢竟每個人學習不同不一定能適應同一家。

阿西吧是在線一對一教學，有固定外教的機構，可以讓孩子天天在家留學一樣跟外教學英語，學習過程分級考試，並發相應證書，而且價格親民，一年學費就幾千塊，一堂課才20元左右。

希望可以幫到你啦！

想要找到合適英語培訓機構，網路搜下「阿西吧vivi老師」即可。

網路搜下「阿西吧官網論壇」免費獲取全網最齊全英語資源。

❷ 練習英語的英語口語培訓班

英語口語抄培訓班要選自己適合啊，還有要選選英語可以培訓班的大小和上課的時間安排還有上課的方式都要選的。不過這也有很多學生會覺得麻煩，認為不就是上個英語口語培訓班嗎，何必那麼麻煩啊，每天要上學上完後還要在培訓班去上英語口語培訓。我家老媽給我報英語培訓，數學，語文培訓班真是很煩啊，在這里我還專門在為了這個在網上去查了一下在網上有說明好的英語學習方式，我看到了電話英語，enging的電話英語，enging的電話英語可是專業的外教老師一對一的授課。enging上課教學的老師都是有經驗的外教啊，還有一點電話英語很方便啊，就不需要你每天忙著為了學英語到處跑培訓班，而且電話英語的上課時間可以根據你的要求每天10分鍾或者是每天上20分鍾的課都可以。電話英語還有是學生英語口語和聽力的最佳方法。

❸ 英語口語培訓班和英語培訓班有什麼區別呢

口語培訓主要抄是針對口語襲的，普通的培訓班可能比較針對筆試，像語法之類的
我之前去上的英語培訓班就有不同專業分類的版塊，服裝、IT、金融等等。

那裡上課是一對一的，有比較多你自己的開口時間，課程量身制定，就像我學習
的是服裝英語，專門有面料類、顏色以及有關服裝方面的對話授課，掌握後就能直接使用。

最喜歡就是在家只需一部電話就能學英語，很方便。http://groups.tianya.cn/tribe/showArticle.jsp?groupId=392983&articleId=&fm=0

之前的鏈接還保留著，你可以去看看。

❹ 初中英語口語培訓班

最好 的初中英語口語培訓班當然是要能夠真正的提高學生的英語水平的，內就說說練習初中英語口語容培訓當然也要練習英語的聽力啊，試問如果只會英語口語但是不會英語的聽力怎麼和別人交流啊，初中生的英語又是學生學英語的開始，所以是很重要的時間段，在這段時間里學習要把英語的音標學好，英語的口語好不好就是要看英語的發音了。要想發音標准最好是找個外教了，外國人的英語發音是最准確的，請個外教是最好的練習口語的方法，如果覺得請外教貴就試試現在最新的電話英語教學的方式吧，enging的打電話英語都是外教老師，電話英語是根據學生的學習情況還有學習成績來為學生制定學習方法的，雖然都是通告電話英語教學但是老師所以用的方法是有所不同的，而且還有學生的上課時候也很自由，學生可以在早上起來的時候訂為電話英語的學習時間，也可以把睡覺前躺在床上的時間用來學校電話英語，練習口語。電話英語現在的最好的學習和練習口語的方法。而且電話英語的上課過程都是全程錄音的，學生可以用錄音來作為以後的復習資料。

❺ 英語口語培訓班

說實話，來我上過不少口語班，各種名源牌，但都是錢花了不少效果很不理想！！！我的建議是沒事多看看美劇，培養下語感，然後買一本商務英語的口語書，最好是上面有很多話題的那種，自己每天選一些話題說上半個多小時，自己說給自己聽就行！真的，要堅持！如果說不出來就看看書上怎麼說的！很管用～～花錢又少，而且隨時可以進行～～把嘴巴打開找到語感就好了～

❻ 怎樣提高英語口語需要去上培訓班什麼的嗎

提高方法如下，不一定要去培訓班；
首先要進行大量模仿、背誦、復述練習。其目的是訓練正確的語音、語調，提高流利程度，培養英語語感。同時，通過各種方式，如閱讀、做題、聽錄音、看錄像或原文電影等，來擴大詞彙量、掌握英語的習慣表達方式，擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力。通過這些訓練，要達到對常用的片語、短語等熟練掌握。只有熟練，在會話時才能流利，與人交流時才能不假思索地脫口而出。

先來談談模仿。模仿是學習外語主要方法之一。模仿時要大聲，要清清楚楚、大大方方，口形要到位，不能扭扭捏捏，小聲地在嗓眼裡嘟嚷。大聲模仿的目的是使口腔的肌肉充分活動起來，改變多年來形成的肌肉的習慣運動模式（漢語發音的運動模式），使嘴與大腦逐漸協調起來，建立起新的口腔肌肉的運動模式（英語發音的運動模式）。若在練習時總是小聲在嗓眼裡嘟囔，一旦需要大聲說話時，就可能發不準音，出現錯誤。剛開始模仿時，速度要慢些，以便把音發到位，對於單詞發音的模仿尤要如此。模仿單詞發音時要一板一眼，口形要正確，口腔肌肉要充分調動起來，剛開始模仿時，速度不要過快，用慢速模仿，以便把音發到位，待把音發准了以後，再加快速度，用正常語速反復多說幾遍，對於自己讀不準或較生疏的單詞要反復多聽幾遍，然後再反復模仿，一個單詞一個單詞地練，在那些常用詞上下功夫，盡量模仿得像一些。模仿片語的讀法時，重點要放在熟練程度和流利程度上，要多練一下連續、失去爆破、不完全爆破、同化等語音技巧。對於段落及篇章的模仿，重點在於提高流利程度。打開錄音機，「他」說你模仿，同步進行。目的是要提高口腔肌肉的反應速度，使肌肉和大腦更加協調起來。直到達到不用想就能用正常語速把句子輕松地說出來，脫口而出。

模仿時還要隨時准備糾正自己說不好的單詞、短語等。有了這種意識，在模仿時就不會覺得單調、枯燥，就能主動、有意識、有目的地去模仿，這種模仿才是真正的模仿，才能達到模仿的目的，也就是要用心揣摩、體會，並且要有恆心，堅持長期模仿。一般來說，純正、優美的語音、語調不是短期模仿所能達到的。漢語和英語屬於不同語系，我們已習慣的漢語發音對於英語的學習肯定會有所影響，從漢語語音到英語發音的過渡需要一段時間，所以模仿練習不能急於求成，要有恆心、有耐心。

復述也是關鍵。學英語離不開記憶，記憶不是死記硬背，要有靈活性。復述就是一種很好的自我訓練口語、記憶單詞、句子的形式。復述的內容要有所選擇。一般來說，所選資料的內容要具體生動，有明確的情節，生詞量不要太大。可選那些知識性強的小短文。開始時可以練習復述小故事，有了基礎後，復述的題材可擴展開些。

❼ 英語口語培訓班 哪個好鍛煉口語怎麼好

英語口語培訓班，我給你一些建議，希望能幫到你。
一、看證書

證書必須真實權威。證書頒發部門必須是當前存在的國家主管部門或被社會認可的國際著名IT企業。

二、看課程體系和教材

課程體系必須科學、完整、實用。應以軟體企業需求為依據設置內容。教材應該是根據課程體系編寫的正規出版物。

三、看學制

學制設置應該合理，課時必須充足。課時是指老師真正授課的時間，而不包括自由上機時間。

四、看學校和企業的合作關系

應該和企業擁有良好的合作關系。學校和企業的合作必須以雙方簽署的合作協議為根據，沒有協議就是沒有合作，協議的內容應該明確寫明雙方的權利和義務。

六、看學費

學費應和學校的就業服務、課程體系、學制、證書成正比。

七、看教學方法

理論實踐是最好的教學方法，教師當面授課也是必要的保障。
提高聽力和口語的一個可行方法:

多聽原聲磁帶,同時手不離筆,適時標注停頓,事後研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節奏地讀,甚至讀出以英語為母語的人能讀出的味道也不是不能實現的.不妨經常大聲朗讀,同時錄下自己的朗讀,之後,先自己聽,再請別人聽,共同探討你朗讀的亮點與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進步.朗讀英語其實同朗讀漢語一樣,需要抑揚頓挫,需要情感,多看外文電影,多看國際頻道的外國人主持的節目,多聽聽優秀演講辭或總統演說磁帶,會對你有幫助.

在任何可以講英語的場合一定要大膽開口.

有沒有機會在美國生存、發展下去，關鍵是要看有沒有機會去表達自己，和別人交流。如果你學的是啞巴英語，到了美國你將十分困難。而目前我們的大學英語教育是有缺陷的。學一種語言，交流是目的，而不是語言本身。我們往往把英語僅僅當做一門知識在學，從小學到大，到最後，還是不會說英語。

語言的交流與掌握大量的詞彙、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說，我們已經過關了。我們缺少的就是在交流中來運用英語，只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環境中所表達的意思是不一樣的。

我建議要把我們學習的目標收縮，把追求大而廣的英語知識轉化為追求一種定量性的技巧，我認為有6種技巧，是美國人和美國人之間交流的關鍵性東西，如果我們能掌握這6種技巧，就可以更好地理解美國人的思維，從而學好口語。

如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where
is the book(這本書在哪兒)?很少有人說What is a book(書是什麼)?而美國的小學生就開始問：What is the
book?這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a
book?因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。

如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練How to explain things in different
ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達式對方不懂，美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I
love you(我愛你)。按我們教學的替換方法就把you換成her，my
mother等，這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I love
you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my
heart to
you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。

我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講，由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。

要學會使用重要的美國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是「習語」。比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習語。所以和美國人交流時，能適當地運用美國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那麼什麼是習語?就是每個單詞你都認識，但把它們組合在一起，你就不知道是什麼意思了。

學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。

要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義?就是因為他們之間能「猜測」。我們的教學不提倡「猜測」。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。

中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現這種現象。

以上就是我所說的學會用美國人思維方式的6個技巧。中國學生如果能做到這6點，用較短的時間肯定能學好口語。

再說說英語語音的問題。我們中國人不需要鑽牛角尖，一定追求發音像一個本地人，只要我們的發音不至於讓對方產生誤解就可以了。我們在平時，不需要迷信什麼科學方法，只需要記住一點：模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上，每天保持1個小時的自我口語練習，這個練習必須假想一個雙向交流的場合，即彷彿有人與你交流一樣。

最後，講講英語的用氣問題。我們在發音時，盡量氣運丹田，而避免用肺發音，這可以使英語發音洪亮圓潤。

另外一些有用方法：練英語口語一般需要有人陪練。如果沒人陪我練咋辦?那我就自己跟自己練。

第一步：照鏡子法。

好多人問我
口語應該怎麼練，是不是應該去外面抓個老外一通侃?我覺得這不是一個好方法。首先老外會覺得你很rude.然後就算遇到一個耐心的老外你也會發現你們除了
weather以外就沒什麼可聊的。那我們該怎麼練呢，這里推薦一個我曾使用的方法。自己對著鏡子跟自己練。首先你最好找個話題然後對著鏡子自己跟自己
聊。聊著聊著就會遇到不會說的單詞，拿筆記下，繼續和鏡子聊。聊什麼話題都可以，可以是你工作上的事兒，可以是你讀到的一篇文章，也可以是你不願意告訴別
人的秘密。一個話題可以反復練習，直到自己說順為止。然後用文曲星或者上網查自己剛剛不會說的單詞，和不知道如何表達的句子。久而久之你的英語口語就會變
得特別流利而且常用的會話累的詞彙就會掌握很多。當然現在網上有一些找人陪練口語的網站，如開口網，就可以找到搭檔免費或有償練習。至少當你真的
要和外國人聊天時你不會出現表達上的障礙。不知道我什麼時候發明的這個奇怪的方法只記得有一段鏡子成我了最好的朋友。

第二部：晨讀

這點我是從剛開始學英語的時候就開始做的一件事兒，晨讀。每天早上堅持放聲讀半個小時英語。越大聲越好，因為越大聲你就越自信。一開始的時候我不願意
讀，沒有一個小孩子會甘願比別的小孩子早起半個小時讀英語。不過相對別的小孩子，我有一個比較嚴厲的父親。我賴床的時候只要他大喝一聲我便睡意全無。乖乖
起來洗漱讀英語。還記得我上初中的時候有幾次因為當值周生(值周生一般要做一個星期，要比別的學生早到校半個小時。不知道現在的小孩子還有沒有)要早去學
校沒有讀英語，父親狠狠地訓了我半天，硬是讓我讀完半個小時的英語才可以吃晚飯，自那以後我一直堅持早上讀英語。雖然那時對父親的堅持很不理解，但是現在
回想起來標准發音的練就均要感謝父親的嚴厲。

第三步：聽新聞

這點是我現在開始做的，天天早晨上班的時候 聽esay FM
的新聞系列。因為畢竟是國內的不像BBC挑戰那麼大很容聽懂。我一般都是早上一邊坐公車的時候一邊聽。這一點或許家長比較適用。我記得我小時候假期早上起
來也會聽廣播，但是是少兒類的像空中英語每天早上6：30播出，不知道現在還有沒有。小孩子可以多看看英文的動畫片，比如迪士尼系類的，家長不要太在意因
為有中文字幕就覺得孩子沒在學習，只要聽的是純正的英語聽多了久而久之都會對發音有幫助。

暫時只想到了這么多。都是我認為在我學習過程中對我很有幫助的幾點。隨筆記下來，似乎不無借鑒之處。希望能對您和您孩子的英語口語的提高均有所幫助。

❽ 想學英語，打算報一個英語培訓班，主修口語

如果你還是學生，主要是想培訓應試類英語，可選擇新航道新概念之類的，他們的學員專主要是學生。從中小學屬基礎到大學考研、從大學四六級到托福雅思SAT，各種班級種類齊全
如果你在職人員，想提高口語類，可以考慮韋博、新起點等。韋博以口語為主，裡面學生好像很多已參加工作的在職人員，貌似是外教小班教學，很注重口語的，聽說連前台訂課的都講英語呢。樓主可以參考參考。。

❾ 選擇小學生英語口語培訓班，家長要注意什麼

先看看孩子需要加強口語到哪種程度，針對實際情況來找學習的地方內，可以從以下容幾個方面來選：
1. 先考慮學習的地方主要的優勢在哪裡，外教口語是否純正，能否幫助孩子有針對性的提升。
2. 距離：找個離家近，看看家人是否方便接送。
3. 口碑：選好家附近的學習地方後，再多對比幾家，帶孩子聽試聽課詳細了解機構的師資，教學環境等等