Ⅰ 英語二級考試有什麼內容
語言知識
該級考生應能適當運用基本的語法知識,掌握2,000左右的詞彙以及相關片語。
回語言運用
1.互動能力
該級考答生在背景清晰的情況下,可以用英語與外國人交談,包括交換特定信息,諸如:事件、時間、地點、價格等。
2.接受能力
能夠聽懂熟悉的日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短話語或獨白。讀懂通知,簡單的介紹和廣告,通俗易懂的英文書刊或報紙。
3.產出能力
能夠寫日記、信函、通知和便條等。
口語
該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單對話,例如詢問或傳遞基本的事實性信息,應能提供或是要求得到更清楚的闡述,同時也能表達簡單的觀點和態度。
考生應能
1.使用簡單的單詞、短語、句型組成句子;
2.恰當地運用已知的或因定的片語;
3.積極地交流,並能用簡單的補救措施解決交流困難。
望採納
Ⅱ 英語二級口語難嗎考些什麼
一點都不難,很簡單。有三個部分,第一個是自我介紹
第二個是回答考官提的幾回個問題,答一般都是你有什麼愛好,你的家裡有幾口人。第三就是給一張提問的卡片或者答案然後和你的搭檔對話。比如說:你拿到這樣一張卡片:標題travel
問題1
when?
where?
how?
how
many?你就可以這樣提問:
what
time
will
you
travel
?
what
the
place
you
want
to
go
?
how
can
you
get
there?
how
many
people
will
travel
with
you
?不懂可以問我。
Ⅲ 英語2級口語考試要做什麼准備
我記得我們那會備考的時候,有學校的老師給我們輔導的,還發了些材料讓我們練習。
其實那個很簡單的,不用擔心。我們那次所有報考的學生幾乎全過了,不管是成績好的還是差的。
至於備考,你還是要找個搭檔,和你一起練習。可以找個簡單的話題,練習對話。多多練習,才能更熟練地用英語交流。
事先要想想可能出現的突發狀況,比如自己太緊張沒聽清別人說什麼,忘記台詞,等等。一定要事先練習好,才不會出現尷尬狀況。
還要准備一些可能會被問到的問題,如自我介紹,是否喜歡英語,為什麼,等等。
應考時,聲音一定要大,讓考官們聽清楚你說的,就算口語不太標准也沒關系。不過千萬不要說太快,容易出錯,不緊不慢是最好的了。
最後就是要沉著冷靜,自信大方地面對考試了。若能面帶微笑的話,就更好了。
Ⅳ PETS二級口語考試要考些什麼內容呢急……
PETS二級口試分A、B、C三節,測試考生英語口語的交際能力。每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。
PETS二級口語A節考查考生初次見面時向人提供個人信息如名字、出生地、職業、家庭等的能力
PETS考試詳細介紹及試卷結構分析
http://www.jxue.com/exam/pets/
PETS中無論哪一個等級的口語考試,其考查的核心都是互動技能與有效交流。互動技能是指口試主考官與考生之間、考生與考生之間交替進行產出與接受的輪回語言活動。通過雙方合作性的交流,共同構建對話,並從中獲取各自所需的信息,達到交流的目的。尤為值得一提的是,PETS口試試題的設計與評分標准,重點是看考生的交際能力的強弱,輔以詞彙量的大小、語法知識的掌握,以及語言傳遞的流暢程度。倘若考生對考生之間互提問題時的問題研究甚少、知之不多,大可不必為自己缺乏此種信息而緊張。考生可以這么說:「I『m sorry, I don』t know much about this. So I cannot answer your question. But I guess, it might be like this……」 或者這么說:「I『m afraid that this question is beyond me. You know, actually I』ve never had such kind of experience. Maybe you could offer me some information about this?」
更詳細的可以看:)~
http://www.255266.net.cn/2006/1-11/13158-2.html
PETS二級口語考試介紹及應對策略一、口語考試的級別考查要求
更詳細的可以看:)~
http://www.szdmz.com/study/english/exam/PETS/200512/study_1920.html
Ⅳ 英語2級考試考些什麼內容,有什麼要求嗎
內容包括:聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。二級是中下級,需要掌握2000以上的詞彙量,通過該級考試的考生,其英語水平基本滿足進入高等院校繼續學習的要求,同時也基本符合諸如賓館前台服務員、一般銀行職員、涉外企業一般員工,以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單對話。
PETS2(英語2級)的報考的條件和要求:
PETS2在考生資格方面,無職業、戶籍以及受教育程度的限制,原則上任何人(但因政策原因,暫不面向仍在接受九年義務教育的學生)都可參加。考生可以根據自己的英語水平選擇參加其中任何一個級別的考試,但是,一次只能參加一個級別的考試。
報名時,使用有效身份證件包括居民身份證(含臨時身份證)、軍人證件、港澳居民來往內地通行證、台灣居民往來大陸通行證或護照,按步驟注冊、填寫個人報名信息。報名時應按規定上傳近期正面免冠證件照一張。
報考者應確保報名時的個人信息資料真實、正確,並對個人信息不真實或不正確而導致無法參加考試以及其它直接或間接的後果負責。
考試時所持身份證件必須與報名時一致,證件不一致者不得參加考試。需要使用耳機的考點,若考生聽力考試時不戴耳機,按違規處理。
Ⅵ 英語口語考試都考什麼
我有一個建議,【酷酷口語】是以口語陪練為主,帶動綜合能力的提高的,如果您內的英語或口語水平不好,容建議您多練多用,語言是在不斷運用中日漸熟練的。如果您的身邊沒有一位很專業的口語老師,如果您周圍沒有一個很良好的英文環境,如果您苦於多年來一直學習卻還張不開口,那您可以去了解並嘗試一下【酷酷口語】的教學,參加他們的課程學習,那裡的老師都具有多年的陪練經驗,相信您可以從他們那裡找到學英語的捷徑和講英語的自信。
Ⅶ 英語二級考試都考些什麼
PETS 二級考試由筆試試卷和口試試卷組成。 筆試試卷(120分鍾)包括四部分:聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作。 口試試卷(10分鍾)分三節,考查考生的口語交際能力。 筆試試卷使用中文指導語。口試試卷使用英文指導語。 (一)聽力 該部分由A、B兩節組成,考查考生理解英語口語的能力。 A節(5題):考查考生理解簡單的事實性信息和進行簡單推斷的能力。要求考生根據所聽到的5段簡短對話,從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料播放一遍。問題不在錄音中播放,僅在試卷上印出。 B節(15題):考查考生理解簡單的事實性信息的能力。要求考生根據所聽到的5段對話或獨白,從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料播放兩遍。問題不在錄音中播放,僅在試卷上印出。 聽力考試進行時,考生將答案標在試卷上;聽力部分結束前,考生有兩分鍾的時間將試卷上的答案轉塗到答題卡上。該部分所需時間約為20分鍾(含轉塗時間)。 (二)英語知識運用 該部分由A、B兩節組成,考查考生對英語語法、詞彙知識和較為簡單表達方式的掌握情況。 A節(15題):考查考生對英語語法、詞彙知識和較為簡單表達方式的掌握情況。每題在一句或兩句話中留出空白,要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。B節(20題):考查考生的詞彙知識。在一篇180-210詞的短文中留出20個空白,要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項,使補足後的短文意思通順、前後連貫、結構完整。 該部分所需時間約為25分鍾。考生在答題卡上作答。 (三)閱讀理解 測試考生理解書面英語的能力。 (20題) 考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所提供的5篇短文的內容(約1000詞)從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。 該部分所需時間約為35分鍾。考生在答題卡上作答。 (四)寫作 該部分由A、B兩節組成,考查考生的書面表達能力。 A節(10題):考查考生在語篇中綜合運用英語的准確性。本題給出一篇約100個單詞的短文,其中10行右邊標有題號。要求考生判斷是否有錯,如有錯即將其改正。錯誤類型包括詞法、句法、行文邏輯等。 B節:考生根據所給情景,寫一篇100詞左右(不計算標點符號)的書面材料。情景包括目的、對象、時間、地點、內容等;提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。 該部分所需時間約為40分鍾。考生在試卷上作答。 (五)口試 口試分A、B、C三節,測試考生英語口語的交際能力。 每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談,專事評分;另一名主持口試,隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二,主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。 A節:考查考生初次見面時向人提供個人信息(如名字、出生地、職業、家庭等)的能力。該節約需2分鍾時間。 B節:考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動,所用語言為英語和漢語。該節約需5分鍾時間。 C節:考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力。口試教師將根據B節的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節約需3分鍾時間。
Ⅷ 全國英語等級考試(PETS)口語二級考試的內容有些什麼
公共英語二級
上半年考試時間:3月第2個周六、周日
下半年考試時間:9月第2個周六、周日
級別描述 該級是全國公共英語等級考試(PETS)五個級別中的中下級,其標准相當於我國普通高中優秀畢業生的英語水平。
准備參加該級考試的考生,一般在18歲以上(含18歲),在普通初中3年的基礎上又學習了3年的普通高中的英語課程。
通過該級考試的考生,其英語水平基本滿足進入高等院校繼續學習的要求,同時也是基本符合諸如賓館前台服務員、一般銀行職員、涉外企業一般員工,以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
語言知識 該級考生應能適當運用基本的語法知識,掌握2,000左右的詞彙以及相關片語。
語言運用 1.互動能力 該級考生在背景清晰的情況下,可以用英語與外國人交談,包括交換特定信息,諸如:事件、時間、地點、價格等。
2.接受能力 能夠聽懂熟悉的日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短話語或獨白。讀懂通知,簡單的介紹和廣告,通俗易懂的英文書刊或報紙。
3.產出能力 能夠寫日記、信函、通知和便條等。
口語 該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單對話,例如詢問或傳遞基本的事實性信息,應能提供或是要求得到更清楚的闡述,同時也能表達簡單的觀點和態度。
考生應能 1.使用簡單的單詞、短語、句型組成句子;
2.恰當地運用已知的或因定的片語;
3.積極地交流,並能用簡單的補救措施解決交流困難。
目前正在讀高一的同學是完全有希望考過的,但是你也要看看對自己有沒有幫助,不建議盲目參加考試呵呵
Ⅸ 英語2級考試的內容是哪些
考試大綱
PETS 二級考試由筆試試卷和口試試卷組成。
筆試試卷(120分鍾)包括四部分:聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作。
口試試卷(10分鍾)分三節,考查考生的口語交際能力。
筆試試卷使用中文指導語。口試試卷使用英文指導語。
(一)聽力
該部分由A、B兩節組成,考查考生理解英語口語的能力。
A節(5題):考查考生理解簡單的事實性信息和進行簡單推斷的能力。要求考生根據所聽到的5段簡短對話,從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料播放一遍。問題不在錄音中播放,僅在試卷上印出。
B節(15題):考查考生理解簡單的事實性信息的能力。要求考生根據所聽到的5段對話或獨白,從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料播放兩遍。問題不在錄音中播放,僅在試卷上印出。
聽力考試進行時,考生將答案標在試卷上;聽力部分結束前,考生有兩分鍾的時間將試卷上的答案轉塗到答題卡上。該部分所需時間約為20分鍾(含轉塗時間)。
(二)英語知識運用
該部分由A、B兩節組成,考查考生對英語語法、詞彙知識和較為簡單表達方式的掌握情況。
A節(15題):考查考生對英語語法、詞彙知識和較為簡單表達方式的掌握情況。每題在一句或兩句話中留出空白,要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。
B節(20題):考查考生的詞彙知識。在一篇180-210詞的短文中留出20個空白,要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項,使補足後的短文意思通順、前後連貫、結構完整。
該部分所需時間約為25分鍾。考生在答題卡上作答。
(三)閱讀理解
測試考生理解書面英語的能力。
(20題) 考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所提供的5篇短文的內容(約1000詞)從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。
該部分所需時間約為35分鍾。考生在答題卡上作答。
(四)寫作
該部分由A、B兩節組成,考查考生的書面表達能力。
A節(10題):考查考生在語篇中綜合運用英語的准確性。本題給出一篇約100個單詞的短文,其中10行右邊標有題號。要求考生判斷是否有錯,如有錯即將其改正。錯誤類型包括詞法、句法、行文邏輯等。
B節:考生根據所給情景,寫一篇100詞左右(不計算標點符號)的書面材料。情景包括目的、對象、時間、地點、內容等;提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。
該部分所需時間約為40分鍾。考生在試卷上作答。
(五)口試
口試分A、B、C三節,測試考生英語口語的交際能力。
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談,專事評分;另一名主持口試,隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二,主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節:考查考生初次見面時向人提供個人信息(如名字、出生地、職業、家庭等)的能力。該節約需2分鍾時間。
B節:考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動,所用語言為英語和漢語。該節約需5分鍾時間。
C節:考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力。口試教師將根據B節的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節約需3分鍾時間。
(六)筆試結構表
部分 節 為考生提供的信息
指導語
語言
考查要點
題型
題目
數量
采分點
權重(%)
時間
(分鍾)
I
聽力*(接受)
A 5段短對話
(放一遍錄音)
中文
簡單的
事實性信息
多項選擇題(三選一)
5
5
30
20
B 5段短對話和獨白(放兩遍錄音)
中文
簡單的
事實性信息
多項選擇題
(三選一)
15
15
II
英語知識
運用
(接受)
A 15個句子或對話
中文
語法和詞彙 多項選擇題
(四選一)
15
15
20
25
B 1篇文章
(約200詞)
中文
語法和詞彙
完形填空
多項選擇題
(四選一)
20
20
III
閱讀理解
(接受)
5篇文章
(共約1000詞)
中文
總體和特定
信息
多項選擇題
(四選一)
20
20
30
35
IV
寫作
(產出)
A 1篇文章
(約100詞)
中文
改錯
改錯題
10
10
20
40
B 提示信息(中文)
中文
簡短文章
指導性作文
1
25
總計 85+1
110
100
120
對於英語2級,我覺得掌握英語詞彙是非常重要的,接近2000的詞彙是2級必備的,語法也是一個重要的環節,特別是非謂語形式,對基礎時態的把握都很重要
其實2級和高考的難度差不多,高考注重對英語基礎的掌握,2級注重提升英語水平的能力,可以看高考詞彙!
最後希望你通過!