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留學英語面試常用英語口語

發布時間:2021-02-12 08:49:19

1. 出國留學英語面試

這個你一定要自己來,面試不是你說一段話以後就能搞定的,而且要求你有相當版的應對能力,如果你權想讓面試官耳目一心的話,建議你看新概念3,把最後20片課文讀熟以後,會總結出很多經典地道的句子,這樣用到你的演講里,應該不錯了,另外要聯系口語,尤其是節奏,希望對你有幫助,後續我還會奉獻更多精彩內容,先等我物理化學考試結束以後吧。

2. 出國留學英語口語面試

學英語方法很關鍵,我建議你從下面幾點出發
1、增多閱讀量,聽不同的聽力材料,回聽的時候要把重要信息記下答來;
2、多看美劇,嘗試一下不看字幕,反復多聽;
3、聽英文歌,盡量在不看歌詞的情況下大聲唱歌;
4、堅持晨讀,大膽與人用英語進行對話,千萬不要擔心出錯,錯誤積累到一定的程度是會幫助你邁向成功的。http://www.douban.com/group/topic/36171026/
5、最好就是要有持之以恆的英語學習環境,學好英語就指日可待了

3. 出國英語面試的問題

Why do you want to join this course?
為什麽你抄要參加這次的實習?
Because I want to broaden my knowledge.
因為我想要增加多一點知識。

What activity did you join in school?
你在學校參加了些什麽活動?
I joined...
我參加了。。。

還有很多,你可以上不同的網站去找很多面試的技巧
面試時,老師也會問你家庭成員有幾位

4. 出國留學常用英語口語

適合復自已的最好,所以建制議你先去體驗各個地方的外教的口語水平跟教學方式,
看是否地道,自己滿不滿意.
我最近也在學口語,不過不用跑培訓班,
只要帶上電話就可隨時隨地學英語了,
個人覺得還不錯,你可以到網站申請他們的免費測試體驗一下~
*
http://yibasazi.blog.sohu.com/179502058.html

5. 英語面試常用的對話有哪些

  1. Excuse me.May I see Mr. John Watt,the manager?

勞駕。請問我能見經理約翰·瓦特先生嗎?

2.It's me.What can I do for you?本人就是。你有什麼事?

3.May I help you?你有什麼事嗎?

4.I have come at your invitation for an interview.Nice to meet you,Mr. Watt.

我是應你之邀來參加面試的。見到你真高興,瓦特先生。

5.Please sit down.請坐。

6.Won't you take a seat?請坐。

7.Please take a seat.請坐下。

8.Thank you,sir.謝謝,先生。

9.I've come to apply for the position as office clerk.

我是來應聘辦公室文員一職的。

6. 英語留學面試時經常用到的詞彙和句型

留學期間常用詞彙

A.A. /A.S. ----Associate in Arts/Associate in Science degree(准文學士/准理學士):由社區院(Community College)或專科院校(Junior College)在學生修完兩年普通課程後授給
的學位。

Academic Adviser (導師):在學習上幫助學生並為其提供咨詢的教師。他們還在學生選課過程中給予協助。

Academic Probation (留校察看),一般簡稱為「probation」(試讀以觀後效):學生由於學業成績不佳,可受留校察看處置,如果試讀一段時間,仍然沒有起色(如,分數沒有提高),即行開除。

Academic Year(學年):正常授課期,通常為9月到第二年6月份。各學校自行規定一學年分為兩學期(semester)、三學期(trimester),還是四學期(quarter)。

Accreditation(立案):由全國都承認的鑒定機構對一個學校、教育單位和/或其中某個項目的非官方性質的認可。一個學校和教育單位是否立案關繫到學生攻讀學位期間一個學校(或單位)的學分能否得到另一個學校(或單位)的承認,也是學生獲得專業證書(professional certification)或許可證(licensure)的先決條件。
Add Card(增選課程證):一種正式印製(一般是用計算機列印)的卡片,持有此證的學生,在學期的一定期限內,可增選課程。

Advanced Placement or Advanced Standing(免修):根據學生以前的學習或經歷(往往是學生在特設考試中的成績),允許學生免修某些獲得大學本科學位(undergraate degree)一般必須的課程。

Advance Registration(提前選課):提前一個學期選修某些課程。

Alumna, Alumnus(校友):曾在同一座學校就學或畢業者均可稱校友,前者(alumna)為女性(復數alumnae),後者(alumnus)為男性(復數alumni)。

Assignment(課外作業):老師指定,必須在規定期限內完成的課外作業。

Assistantship(助理金):向研究生(graate student)提供的一種學習補助金,獲得助理金的研究生必須做某種教學或實驗室工作(作為教學助理teaching assistant)或研究工作(作為研究助理research assistant)。

Audit(旁聽):隨班聽課,不計分數或學分,收費標准和要求一般與正式選課同。

Bachelor's degree(學士學位)

B. A.----Bachelor of Arts degree(文學士):高等院在學生修完四年(個別情況下是五年)本科文學藝術或人文科學課程後授給的學位。

B.S.----Bachelor of Science degree(理學士):高等院校在學生修完四年(個別情況下是五年)本科科學、數學或工程技術課程後授給的學位。

Blue Book(藍皮作文本):藍封面的空白劃格小本,作為考試時用,大學辦的書店裡均可買到。

Bulletin(大學情況介紹):參閱「College Catalog」(大學概況手冊)欄目。

Bursar參閱Treasurer(高等院校的財務主管或司庫)欄目。

Cafeteria(自助食堂):自助餐廳,由學校或某個私人承包商經營。

Campus(校園):大學或學院所在地。

Carrel(專設桌):圖書館在書庫里為個別讀者進行研究提供的閱讀桌。

Cashier(出納員):高等院校司庫或財務主任辦事處中的工作人員,負責所有各項付費事宜。

Certificate(證明文件):以合格成績完成某個通常為一期至兩年的特定技術學習項目後所獲得的證書。

Class(班、級或屆):「Class」一詞可以有多種解釋。(1)「班」,根據同一課程表在同一講師或教授指導下上課的一群學生;(2)「級」,同一學年的學生,如一年級(freshman class)、二年級(sophomore class)、三年級(junior class)、四年級(senior class);(3)「屆」,某一特定年份畢業的學生,如「九七屆」(「The Class of 1997」)。

Class Card(聽課證):一種正式頒發的卡證,一般是用計算機打出,持證者得以到某課堂聽課。

Class Rank(年級名次):表示一個學生學習成績在畢業年級(graating class)的排列名次或比率。在由一百名學生組成的年級中排列第一的學生的年級名次為1/100,排列最後則為100/100。年級名次也可以百分比表示,如前百分之二十五(the top 25 percent)、後百分之五十(the lower 50 percent)。

College(學院):開設大學本科課程(undergraate program)的高等院校,通常為四年制,授予畢業生文、理科學士學位(the bachelor's degree in the arts or sciences (B. A. or B. S.))。有時,此詞也泛指中等教育完成後的所有高等院校。

College Catalog(大學概況手冊):學院或大學的正式出版物,介紹本校的課程、設施(諸如實驗室、學生宿舍等)、入學條件和學生生活。

Community or Junior College(社區學院或專科院校):開設兩年制課程的高等院校,授給兩年制文、理科畢業生准文學士或准理學士學位(associate degree in the arts or sciences (A. A. or A. S.))或者技術學位(technical degree)。授給學士學位的四年制高等院校通常承認在社區學院或專科院校獲得的學分。學習兩年制課程的學生一般准備將來從事職業性質的或技術性質的工作。進入社區學院和專科院校通常要求擁有中學畢業文憑或具有同等學歷。

Conditional Admission(試讀):並不符合全部入學條件而暫准接受入學的學生,在一定期限內給以試讀的機會,直到具備錄取條件。

Consortium(大學協作):幾所距離不遠的大學和/或學院結成協作關系。學生可以擴大選課范圍,共同使用圖書館書刊資料,並共享各種教育機會。

Cooperative Ecation(合作教育):一種工作與學習高度結合的項目,學生在某個學年的整個學期以全部時間投入其中,以獲取本人專業領域的實踐經驗。

Core Curriculum(核心課程、基礎課程):高等院校設置一批各種主題領域的本科課程,作為攻讀某一學位學生必修的課程,也稱「Required Courses」(必修課程)。

Course(課程):按預定計劃進行的課堂教學,在一個學期中每周安排一至五課時(也可能是五小時以上)。一項授給學位的課程總是由特定數目的必修課程(Required Courses)和選修課程(elective courses)組成,各校的規定各不相同。學校開設的課程通常都有指定的名稱和代號(如數學101),以示區分。

Course Load(課程負擔):學生一個學期登記選讀課程的總數。

Course Number(課程代號):指定給某個課程的代號,如「化學103」。

Cram:考試前最後一段時間集中精力死背硬記,為應付考試而臨時抱佛腳。

Credits(學分):高等院校用來記錄學生完成獲得學位所必修的課程(及格或更高分)的單位。各學院或大學的概況手冊中都闡述了授給各種學位所要求的學分數和學分種類,並以每門課程「學分」----或「學分課時」(「credit hours」)、「學分積點」(「credit points」)----的多少來說明各門課程的價值。

Cut(曠課):未獲准許的缺課。

Dean(院長):大學附屬的專業研究生院或學院(professional school or college of a university)的院長。系主任(Director of a department)也稱作dean。

Dean's List(優秀生榜):系裡或院里每個學期公布一份本學期獲得優秀成績的正規本科學生名單,榜上有名者都是優秀生。

Degree(學位):學院、大學或專業研究生院(professional school)授給完成規定學習課程學生的文憑或學銜。

Department(系):學校、學院或大學中根據專業學科劃分的行政分支(如英語系、歷史系)。

Discussion Group(研討組):學生就教授的講課內容,與教授或教學助理一起,分組進行討論。

Dissertation(博士論文):就本人原創的研究課題撰寫的論文,通常為授與博士學位的最後要求之一。

Doctorate (Ph. D.)(博士學位):大學對在獲得學士和/或碩士學位後修滿至少三年研究生課程,並在口、筆試和以博士論文形式提交的獨創性研究中表現出學術才能的學生頒發的最高學位。

Dormitories(學生宿舍):大學或學院校園內專供學生使用的住房設施。一般的學生宿舍包括學生卧室、盥洗室、數人合用的休息室,有時還有自助餐廳。

Drop Card(休課證):正式印製的卡證,一般由計算機打出,持有此證的學生可在某個規定時間之前退出某項課程而不受處罰。

Dropout(退學生):離校且在近期內不會有返校學習的意向的學生。

Electives(選修課):與必修課相對而言,學生在爭取學位時可「自由選擇」拿學分的課程。

English As A Second Language (ESL):供母語不是英語的人學慣用的英語課程。

Evening College(夜大):正規學院的分支,主要供已參加工作的成人業余學習大學課程。

Extracurricular Activities(課外活動):是學生正常生活的一部分而非正規的課堂教學活動,如:業余體育活動、學生社會活動、跳舞、參加俱樂部等。

Faculty(全體教師):學校中的全體教師,有時指全體教職員工,負責制訂學校開設的課程
計劃。

Fees(雜費):除學費(tuition)外,學校對提供各項服務的收費。

Fellowship(研究生獎學金或研究基金):通常向研究生提供的獎學金或研究基金。

Final:期終考試或課程終結考試。

Financial Aid(財政資助):泛指向學生提供的各種資金、貸款、部分時間工作。

Foreign Student Adviser(外國學生咨詢顧問):與校方聯系,負責在下列方面向外國學生介紹情況並給予指導的人,這些方面為:美國政府規定的各項規章制度、學生簽證、學校的各種規章制度、社會習俗、語言、經濟或住房問題、旅行計劃、保險和某些法律問題。也稱作「國際學生咨詢顧問」(International Student Adviser)。
Fraternity(男大學生聯誼會):男大學生參加的社會活動組織,成員通過邀請參加,一般限於本科學生。有時同一聯誼會的成員同住一大屋,稱為fraternity (or 「frat」) house。

Freshman(一年級生):高中或大學本科的一年級學生。

Grade(分數):對學生學業的評價。

Grade Point Average(平均積分點):縮寫為GPA,一種根據各科成績的平均數記錄學習成績的制度,計算時用每門課所獲分數乘學分課時(credit hours)。

Grading System(評分制度):美國的學校、學院或大學一般用字母來表示學生學習成績的優劣:A(優)、B(良)、C(中)、D(中下)和F(不及格)。大學本科生升級通常必須獲得C或C以上的成績,研究生則必須獲得B或B以上成績。有時也使用P(通過)、S(尚可)和N(無學分)這樣評分制度。在分制中100分為最高分,70分或65分通常為最低及格線。

Graate(畢業生、研究生):修滿高中或大學課程的學生,其中研究生也稱Post graate。大學中的研究生課程通常指為已獲得學士學位的學生開設的課程。

Grant (贈款、補助金、學生定期津貼):給大學本科學生或研究生的補助金或津貼。

Grant-in-Aid(助學金):根據經濟情況需要發給學生的補助金,與學業成績是否優良無關。

Honor Fraternities (優秀生榮譽組織):大學中學業成績優秀或服務出色學生的榮譽組織,按希臘字母稱呼。

ID (Identification Card)(身份證):證明該證持有者是學生的卡片。該證一般由學院或大學校方在注冊登記時發給,在校園內外(特別是校內)是證明身份的一種重要方式。

Incomplete (未完成):對課程的一種臨時評分法,給予成績雖然合格,但學期結束時未能完成該門課程學業者。該學生未完成原定的學業,必須說出站得住腳的理由,並且必須在導師規定的期限內補完,否則最終將以「F」或「不及格」評分。

Independent Study(獨立學習):學生獨立學完某特定課程或完成某研究課題,從而獲得學分。「獨立學習」一般都在指導教師監督下進行,往往是對主修科目成績優良學生的一種嘉獎。

Interdisciplinary Major(跨學科主修課):綜合學習兩種或多種學科(discipline)或系(academic department)的學習項目。例如「拉丁美洲研究」就必須綜合學習歷史系、文學系和政治系的課程。

Junior(三年級生):高中、學院或大學的三年級學生。

Leave of Absence(准假):准許學習成績優良的學生請假一段時間,然後繼續學業。

Lecture(講課):學院和大學課程的普通教授法。教授在由二十名到幾百名學生組成的課堂上講課,輔之以由助教指導的定期小組討論。

Liberal Arts(或「Liberal Arts and Sciences」,或「Arts and Sciences」)(文理科):泛指人文學科(語言、文學、哲學、藝術)、社會科學(經濟學、社會學、人類學、歷史學、政治學)和自然科學(數學、物理、化學)各學科。

Loan(貸款):給學生預支一定數額的款項,以便他們能夠完成學業,要求學生離校後以現金或勞務逐步償還。

Lower Division(低年級):大學本科一、二年級。

Major(主修科目):學生集中攻讀的科目或專業領域。大學本科生通常在頭兩年學習文理科普通課程,然後再選擇一門主修科目。

Master's Degree(碩士學位):高等院校向在獲得學士學位後修滿至少一年課程並達到一定學術要求的學生頒發的學位。

Matriculate(錄取):由大學或學院正式招收入學。

Mid-term(期中考試):學期中間舉行的考試。

Minor(副修科目):學生學習時集中攻讀程度僅次於主修科目的學科或專業領域。

Multiple-choice Exam(多項選擇測驗):一種形式的試題,每個問題後面均附有兩個或兩個以上的答案,學生必須從中選擇一個正確答案。

Non-matriculated student(不拿學位的學生):大學或學院的學生,入學時即明確不拿學位,又稱「non-degree」student。

Nonresident(非本地居民):在擁有公立大學或學院的州或城市不符合本地居民條件的學生。公立大學或學院對本地居民和非本地居民所收的學費以及所採取的錄取辦法可能有所不同。外國學生通常歸類為非本地居民,以後也幾乎沒有可能改為本地居民身份以減少學費。多數公立學校不允許持學生護照的外國學生歸類為本地居民學生。

Open-book Exam(開卷考試):允許學生參考教科書的考試。

Oral Exam(口試):教授口頭提出問題、學生口頭回答問題的考試,換句話說,用口頭而不是書面答題。

Pass/Fail grading System:只記「通過」satisfactory (「pass」)或者「不通過」unsatisfactory (「fail」),不記成績等級的評分法。

Placement Test(安置考試):測驗學生某一學科的學術能力,以便安排學生上該學科適當課程。有時可根據這種考試的成績給予學生學分。

「Prelims」(預試):「Preliminary Test」的縮寫。由一個教授委員會主持的口試,考生必須通過這一考試才有資格攻讀博士學位。「預試」主要是評估考生對他攻讀博士學位的學科領域具備何種知識水平。

Prerequisites(先修科目):學生在學習更高一級課程之前必須修完的項目或課程。

Probation(試讀):參閱「Academic Probation」(留校察看)欄目。

Professor Emeritus(榮譽教授):有時授予退休教師的一種學銜(academic title)。

Professional School(專一研究生院):專門攻讀工商管理、醫科、牙科、法律之類專業的研究生院。

Quarter(一學年四學期制的學期):為時十至十二周。

Quiz(測驗):書面或口頭小型測驗,不像考試那樣正式。

Recommendation, Letter of (也稱「Personal Recommendation」,「Personal Endorsement」
或「Personal Reference」(推薦信):由了解申請人品質、學習水平、工作水平的教授或僱主撰寫的評價申請人資格的信。

Registrar(教務主任):保存學生學業記錄(academic records)的學校行政負責人。

Registration(注冊選課):選擇本學期要上的課程。

Required Courses(必修課程):學生為獲得特定學位所必須學習並取得合格成績的課程。

Research Paper(研究論文):書面報告,闡述研究成果和獨創見解。

Residence Hall(學生宿舍):與「Dormitories」同義。

Scholarship(大學本科生獎學金):通常向大學本科生提供的一種獎學金形式的經濟資助,可以是免修學費和/或學雜費。

Semester(一學年兩學期的學期):為時十五至十六周,通常相當於半學年。

Seminar(研討課):專供大學本科四年級生和研究生學習的一種小組教學形式,把獨立研究與教授指導下的課堂討論結合起來。

Senior(四年級生):高中、學院或大學的四年級學生。

Sign-up Sheet(報名單):登記參加某項活動的一種非正式辦法。對某項活動感興趣的人可在一張專用名單上簽名(「sign up」)表示參加。

Social Security Number (SSN)(社會保險號碼):美國政府為個人編的號碼,用於在其工資中扣除老年、遺眷和殘疾保險費,同時也用於有關的稅款事宜。任何有固定工作的人或有銀行帳戶的人都必須有這樣一個號碼。許多學校把社會保險號碼作為鑒定學生身份的號碼。

Sophomore(二年級生):高中、學院或大學的二年級生。

Sorority(女大學生聯誼會):女大學生參加的社會活動組織,成員一般限於本科學生。有時同一聯誼會的成員同住一屋。

Take-home Exam(課外考試):學生可把試題拿回家或宿舍完成的書面考試。

Test(考試):也即Examination。任何衡量學生學習進展情況的程序。

Thesis(論文):學士學位或碩士學位候選人撰寫的、包含某一特定課題研究成果的書面文章。

Transcript(成績單):記載學生所學課程名稱、學分數和每門課程最後分數的經證明的學業清單。正式的成績單還寫明授與學位的日期。

Trimester(一學年三學期制的學期):為時十六周,每學年可分為時間大致相等的三個學期。

True-false Exam(是非題考試):一種形式的試題,答案寫在考卷上,學生只需標明「對」或「錯」即可。

Tuition(學費):學校對教學和培訓的收費(不包括書費)。

Undergraate(大學本科生):高中畢業後進入學院或大學尚未獲得學位的人。

Unit(學分):與「Credit」同。

University(大學):通常由一所或一所以上四年制、頒發學士學位的學院(undergraate college),一所頒發碩士和博士學位的文理科研究生院(graate school of arts and science) 和一些專業研究生院(graate professional school)組成的高等學府。

Upper Division(高年級):大學本科三、四年級。

Withdrawal(休學):休課或離開學校。

Zip code(郵區編碼):郵寄地址中表明收信人在美國哪個郵區的系列數字(或是五個、或是九個)。

7. 英語面試常用的對話

A:Good morning. I'm XXX, the manager of the company. What's your name please?
(早上好。我是XXX,這個公司的經理。你叫什麼名字。)

B:Good morning, Miss Pan. My name is XXX. I have come here for an interview by appointment. Nice to meet you.

(你好,潘小姐。我叫XXX。我是應約來面試的,非常高興見到你)

A:Nice to meet you,too .You are the first one to have arrived. Well, for this job, we need people to work hard. Do you think you're suitable for this kind of job?
(你好, 今天我邀了幾位面試者,你是第一個到的。對於這個工作,我們需要刻苦能乾的人,你覺得你能適應這樣的工作嗎? )

B:Oh, yes, I think so.

(恩,我想我能。)

A:Why did you choose to come here for a job?

(你為何選定到此地來謀職?)

B:I hope to have a job which offers me an opportunity for advancement.

(我希望有一個提供升級機會的工作)

A:What interest you most about this job?

(你對這份工作最感興趣的是什麼?)

B:I like to work in a team and enjoy solving problems together.

(我喜歡和一班人一起工作及解決問題。)

A:Why should I hire you?

(我為什麼要聘請你?)

B:My ecational background and professional experience make me qualified for the job.

(我的教育背景和工作經驗使我能夠勝任這項工作)

A:When can you begin?

( 你何時能開始工作? )

B:Immediately.

( 馬上就可以 )

A:So you can go back now,we will inform you soon.

( 所以現在你可以回去了,我們很快就會通知你 )

B:I will wait patiently, thank you.

( 我會耐心等待的,謝謝 )

(7)留學英語面試常用英語口語擴展閱讀:

英文面試不同於筆試這種硬性的考核,主要考察應聘者隨機應變的能力。

有的人心理素質比較差,看到一個新的面試環境,特別是房間擺設、風格和上次面試完全不同時,心裡也會七上八下,還沒開始面試就手腳冰涼,連話都說不利索。

8. 面試常用英語口語有哪些

參加英語面試時要想效果好,不僅要讓面試官聽懂你的口語,更重要的版是要讓他欣賞你權說話的內容。如果面試官是老外,你可更要注意不能說成中國式的英語了。要想在短期內學好英語面試,建議你與北星在線 (網路關鍵詞:beixingonline )聯系。那裡有求職應聘專家教你。祝你好運。

9. 常用面試英語口語的方法是什麼

想找一份滿意的工作嗎? 面試中面對外國老闆連珠炮似的提問, 有沒有覺得心慌意亂、無所適從?求職過程中面試尤為重要,回答問題,如果能簡明扼要,真誠中肯,合乎老外口味,那麼錄取機會必定大大增加。當然,有的問題,也要輕描淡寫,以免言多必失。一線口語摘錄了若乾麵試中出現頻率較高的問題及精彩回答,希望能在您求職路上助您一臂之力。
面試英語口語:
Q: Can you sell yourself in two minutes? Go for it. (你能在兩分鍾內自我推薦嗎?大膽試試吧!)
A: With my qualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and diligent in any project I undertake. Your organization could benefit from my analytical and interpersonal skills.
(依我的資格和經驗,我覺 得我對所從事的每一個項目都很努力、負責、勤勉。我的分析能力和與人相處的技巧,對貴單位必有價值。)
對目前工作能概括說明:
Q:Give me a summary of your current job des cription. (對你目前的工作,能否做個概括的說明。)
A:I have been working as a computer programmer for five years. To be specific, I do system analysis, trouble shooting and provide software support.
(我幹了五年的電腦程序員。具體地說,我做系統分析,解決問題以及軟體供應方面的支持。)
為什麼離職呢?
Q:Why did you leave your last job?(你為什麼離職呢?)
A: Well, I am hoping to get an offer of a better position. If opportunity knocks, I will take it.(我希望能獲得一份更好的工作,如果機會來臨,我會抓住)
A:I feel I have reached the "glass ceiling" in my current job. / I feel there is no opportunity for advancement. (我覺得目前的工作,已經達到頂峰,即沒有升遷機會。)
如何評估自己?
Q:How do you rate yourself as a professional?(你如何評估自己是位專業人員呢?)
A:With my strong academic background, I am capable and competent. (憑借我 良好的學術背景,我可以勝任自己的工作,而且我認為自己很有競爭力。)
A:With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well. (依我的教學經驗,我相信能與學生相處的很好。)
價值及貢獻
Q:What contribution did you make to your current (previous) organization? (你對目前/從前的工作單位有何貢獻?)
A: I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position. (我已經完成三個新項目,我相信我能將我的經驗用在 這份工作上。)
Q:What do you think you are worth to us?(你怎麼認為你對我們有價值呢?)
A:I feel I can make some positive contributions to your company in the future. (我覺得我對貴公司能做些積極性的貢獻。)
勝任這份工作
Q:What make you think you would be a success in this position? (你如何知道你能勝任這份工作?)
A:My graate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful.
(我在研究所的訓練,加上實習工作,使我適合這份工作。我相信我能成功。)
關於工作壓力
Q:Are you a multi-tasked indivial?(你是一位可以同時承擔數項工作的人嗎?) or Do you work well under stress or pressure?(你能承受工作上的壓力嗎?)
A:Yes, I think so.
A:The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well. (這種特點就是我目前(先前)工作所需要的,我知道我能應付自如。)
個性特點:
Q:What is your strongest trait(s)?(你個性上最大的特點是什麼?)
A:Helpfulness and caring.(樂於助人和關心他人。)
A:Adaptability and sense of humor.(適應能力和幽默感。)
A:Cheerfulness and friendliness.(樂觀和友愛。)
別人如何形容你
Q: How would your friends or colleagues describe you?(你的朋友或同事怎樣形容你?)
A: (pause a few seconds) (稍等幾秒鍾再答,表示慎重考慮。)
They say Mr. Chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends. (他們說陳先生是位誠實、工作努力,負責任的人,他對家庭和朋友都很關心。)
A:They say Mr. Chen is a friendly, sensitive, caring and determined person. (他們說陳先生是位很友好、敏感、關心他人和有決心的人。)
你欣賞哪種性格的人?
Q:What personality traits do you admire?(你欣賞哪種性格的人?)
A: (I admire a person who is)honest, flexible and easy-going. (誠實、不死板而且容易相處的人。)
A: (I like) people who possess the "can do" spirit. (有"實際行動"的人。)

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