英語口語學好需要多長時間

A. 學習好英語口語大概需要多長時間呀

看自己的學習能力咯！當然外在的因素也是很重要的，

B. 學習英語口語大概要多長時間

現在我們正處於一個地球村，隨著各國文化交流的日益頻繁，世界上普及率最高的語言——英語，越來越滲透到了我們的日常生活。現在如果不會個一兩句英語，彷彿就和這個世界脫軌了一樣。但是，你肯定會說，平日工作學習忙，想自學英語又找不到好的方法。

其實英語本身就是一門語言，其最終的目的就是為了能夠使用它去和人進行順利的溝通，因此，大家學習英語的時候一定要認識到這一點，最好就是能和以英語為母語的人來進行對話練習，這樣可以大大的提高自身自信，克服開口說英語的恐懼，突破啞巴口語的屏障。
1.單詞
想要自學學好英語，單詞的積累量是必不可少的。這就跟我們想要學好中文就必須從一個個的字開始學起一樣。平時在工作或學習的地方放一本單詞本，並規定在一定時間段內記住幾個英語單詞，注意每天規定要記住的單詞量不要太多，不然沒過多久必定會產生抵觸情緒。

2.事物聯想
想要真正自學好英語，就要把所學的英語融入到生活中去。平時可以多注意觀察身邊的事物，比如我看到一本書，我立馬想到用英語講就是book，電腦是computer等等。只有將生活和英語緊密聯系起來，才能潛移默化地提高自己的英語水平。

3.多說多寫
我們現在學了這么多年的英語，水平仍不高，原因是我們總是在被動的接受所學到的英語。如果想要真正地提高自己，我們必須主動，在生活和學習中要大聲地說英語，沒有傾聽的對象可以自己對著書本或者電腦屏幕朗讀，有時間的朋友也可多寫寫，每天記錄一片英文日記，這樣堅持肯定會有效果。

4.多看英文電影
這是小編最喜歡的學英語的方式，既可以看電影，又可以不知不覺中學習英語。建議看些有中英文對照的電影，多注意英文字幕，英文程度比較好的朋友，可以直接看只有中文翻譯的電影，最後的最高境界就是直接看無字幕的英文電影。如果這三個境界都達到了，最起碼你的英語聽力是沒有問題了。

5.尋找有利的環境
有條件的朋友，可以刻意到有英語氛圍的地方去學習。比如，多參加些英語角的活動，多找幾個外國朋友聊聊天個，或者直接到外國去，將自己置身與一個以英語為母語的國家，了解了解他們的文化和歷史，想必你的英語將會突飛猛進。

C. 英語口語學到熟練要多久

首先要看你每天願意花多久的時間去學，如果你一天學習超過三小時，開內口講超過一小時，差不容多一兩年的時間就可以。每天花費的時間越久越快。
其次還是要看你的方法，如果你不開口講，或者不對話，不演練就需要花費更久的時間。
最後，我也在學英語，每天都在堅持，同時祝你可以學好英語。

D. 學好英語口語需要多長時間

學習英語口語我喜歡跟老師直接對話，感受他們的語音、語感 提高自己的水平 ABC天卞英語中心在一對一教學上是非常.好.的 在家上課的確是方便許多...你這情況，大約半年到一年的時間我建議要把我們學習的目標收縮，把追求大而廣的英語知識轉化為追求一種定量性的技巧，我認為有種技巧，是美國人和美國人之間交流的關鍵性東西，如果我們能掌握這種技巧，就可以更好地理解美國人的思維，從而學好口語。第一，如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談0％是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Whereisthebook（這本書在哪兒）？很少有人說Whatisabook（書是什麼）？而美國的小學生就開始問：Whatisthebook？這種Whereisthebook只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答Whatisabook？因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。第二，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練（用不同的方式解釋同一事物）。一種表達式對方不懂，美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，Iloveyou（我愛你）。按我們教學的替換方法就把you換成her，mymother等，這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂Iloveyou，肯定也聽不懂Iloveher。如果替換為Iwanttokissyou，Iwanttohugyou，Iwillshowmyhearttoyou等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。第三，我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講，由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。第四，要學會使用重要的美國習語。不容、易造成理解困惑的東西就是「習語」。比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習語。所以和美國人交流時，能適當地運用美國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那麼什麼是習語？就是每個單詞你都認識，但把它們組合在一起，你就不知道是什麼意思了。第五，學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。第六，要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義？就是因為他們之間能「猜測」。我們的教學不提倡「猜測」。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現這種現象。以上就是我所說的學會用美國人思維方式的個技巧。中國學生如果能做到這點，用較短的時間肯定能學好口語。再說說英語語音的問題。我們中國人不需要鑽牛角尖，一定追求發音像一個本地人，只要我們的發音不至於讓對方產生誤解就可以了。我們在平時，不需要迷信什麼科學方法，只需要記住一點：模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上，每天保持1個小時的自我口語練習，這個練習必須假想一個雙向交流的場合，即彷彿有人與你交流一樣。最後，講講英語的用氣問題。我們在發音時，盡量氣運丹田，而避免用肺發音，這可以使英語發音洪亮圓潤。

E. 學好英語口語需要多長時間

要看付出的努力和選擇的方法是否有效。

1. 先確定目標，從易到難。如某類考內試（寄託類），口語類，翻容譯類。

2. 把語法書看懂，句子會分析。

3. 每天跟讀，聽讀，重復，不斷的drill.

4. 影視劇學語音、語調，能不看字幕猜大致意思。

   這樣堅持2-3年，就會有很大提高。

F. 學好英語一般要多少時間

學好英語復沒有一個准確的日期，短則制3個月，長達4、5年。但只要掌握了科學的方法，想快速習成英語也不是難事。

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G. 學習英語口語從零開始需要多長時間

英語口語可不是一天兩天的時間就可以提高的，那是需要日積月累的， 首先你要有一定的單詞量，其次多讀文章，最好可以多背誦些好的文章、段落、句子等 這樣才可以提高語感 ，才不至於你在說英語的時候吞吞吐吐。

最重要的一點就是：你要大膽的張嘴說英語，不要害羞，更不用因為害怕說錯了而不說 這可是練習口語的大忌，不要害怕說錯，即使說錯了，語法用的不對，也要大膽的說出來。 多和身邊的朋友用英語交流，開始的時候說些簡單的，然後慢慢的深入，一定要堅持下來，持之以恆！

H. 學習英語口語從零開始需要多長時間

對於沒有基礎的學員來說，口語基本上算是一個全新的領域，根據學習的目的、需求和個人對專知識的理屬解接受能力的不同，所花費的時間長短也不一樣。

我們來看看明星江疏影是怎麼學的：

剛開始去英國留學時，江疏影口語特別爛，為了練口語，就找了家餐廳去打工，最崩潰的時候，回到房間就開始撕書，一邊撕一邊哭，哭完了又把書拼好，再去聽，繼續學。還跑到一家餐廳裡面當服務員，穿著高跟鞋一站就是一整天，天天腰酸背疼的。所以她能夠有如此流利的英語口語，都是靠著努力得來的。

當然我們有自己的生活，不可能拋下工作去專心學口語，而在線口語就有這個好處，利用互聯網的便利，跟著外教學習純正地道的口語，相信三個月左右，就可以簡單的日常交流啦~

I. 練好英語口語究竟需要多長時間

英語學習時, VIPABC英語CEO楊博士給了我們這樣一些建議： 英語口語的好壞與每個人投注在學習上的時間是直接相關的，對於那些特別有語言天分、或者學歷比較高比較聰明的人，學起英語來是否會特別快，楊博士對此持有不同的意見，他覺得英語的好壞完全取決於有沒有一個英語的環境，跟學歷沒有關系，很多博士、大學教授一樣不會講英語，但一些小朋友到國外住了一年後回國，年紀輕輕的，英語就能講到流利地不行，所以語言的學習與我們身處的環境是完全相關的。 很多人在自己需要英語的時候，嘗試去報名參加一個速成班, 遠程教育 ，我們不可否認很多東西有所謂的速成，但是唯獨語言這件事情沒有，它是需要靠時間和恆心才能夠成就起來的。 楊博士表示，英語口語要好，我們至少要保證一個星期有4-6個小時，跟外籍老師接觸，如果保持這樣的頻率，老師能夠針對你單獨指導，並且在你有錯誤的時候幫你及時糾正，那麼，三個月左後我們能夠用簡單的口語來表達自我，由於單詞實在有限，所以我們差不多能聽懂別人5、6成的英語。其實人與人之間的溝通60%是通過語言來完成，但40%是靠肢體語言來實現, 真人在線 。那麼差不多到6個月的時候，我們的聽力可以持續的進步，口語表達較之前會變得更為通順，盡管可能會存在一些語法問題，單詞用的不是很精準，但是外籍人士是可以理解我們想要表達的意思。接下去，學習一年的時候，我們差不多可以聽懂外國人90%的英語，自己的表達方式也會更為通順，讓外國人更容易理解我們想要表達的東西。 另外，語言的學習其實是一個長期的投資，沒有任何可以速成的方式，如果有人和你說三個月可以學好一門語言，一年學好四個語言，那麼大家都不會再需要英語來溝通了，所以學好英語口語，首先就是，我們必須要有一個對的英語環境，第二是我們要有一個長期固定的4-6小時/周的時間去和外教老師保持互動，第三個是必須讓外教針對我們的學習進行及時的糾正，然後通過長久的學習，在三個月、六個月、一年之後，我們本身的自信心會有很大的提升, 麥奇教育集團， 英語口語的表達就會越來越好。 還有就是, ，我們一定要期待一件事情，英語從不會，到流利的過程中，是會累積非常多的錯誤及挫折，這是必然會發生的，有些人不想出醜，有些人沒有辦法面對自己的已經是個成年人，但在講話時還會犯很多幼稚的錯誤，於是，他們選擇了避免自己去犯錯誤，圍了避免尷尬而乾脆不去開口，這些都是造成大家不會講英語的關鍵。所以楊博士在這邊要提醒大家，所有你身邊能講一口流利英語的人，在過去的學習中都犯過起碼上千次的錯誤，鬧過上百個笑話，才達到今天的水準，沒有任何一個人例外。所以，當你犯的錯誤越多的時候，你的英語能力就越好，相反，犯錯越少，你的英語能力就越差。

J. 練好英語口語需要多長時間

你這情況，大約半年到一年的時間
我建議要把我們學習的目標收縮，把追求大而廣的英語知識轉化為追求一種定量性的技巧，我認為有6種技巧，是美國人和美國人之間交流的關鍵性東西，如果我們能掌握這6種技巧，就可以更好地理解美國人的思維，從而學好口語。

第一，如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80％是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book（這本書在哪兒）？很少有人說What is a book（書是什麼）？而美國的小學生就開始問：What is the book？這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book？因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。

第二，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練How to explain things in different ways（用不同的方式解釋同一事物）。一種表達式對方不懂，美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you（我愛你）。按我們教學的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。

第三，我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講，由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。

第四，要學會使用重要的美國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是「習語」。比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習語。所以和美國人交流時，能適當地運用美國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那麼什麼是習語？就是每個單詞你都認識，但把它們組合在一起，你就不知道是什麼意思了。

第五，學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。

第六，要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義？就是因為他們之間能「猜測」。我們的教學不提倡「猜測」。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。

中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現這種現象。

以上就是我所說的學會用美國人思維方式的6個技巧。中國學生如果能做到這6點，用較短的時間肯定能學好口語。

再說說英語語音的問題。我們中國人不需要鑽牛角尖，一定追求發音像一個本地人，只要我們的發音不至於讓對方產生誤解就可以了。我們在平時，不需要迷信什麼科學方法，只需要記住一點：模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上，每天保持1個小時的自我口語練習，這個練習必須假想一個雙向交流的場合，即彷彿有人與你交流一樣。

最後，講講英語的用氣問題。我們在發音時，盡量氣運丹田，而避免用肺發音，這可以使英語發音洪亮圓潤。