㈠ 練習英語口語有什麼用
學英語就是為了交流，只有說出來才能交流，所以當然要練口語啦
㈡ 學習口語有什麼好處
章子怡曾在采抄訪中說過：「我學英語不僅僅是為了拍電影，而是為了能夠真正在國際上立足並繼續發展。現代年輕人應該要具備掌握英語的能力，懂得講英語就多了與外國人溝通的機會。「
而我們學口語，就是為了在有一份好工作、一次新的嘗試，或者有一個更大的機會擺在你面前的時候，你能有底氣說出「我可以」！
㈢ 提高英語口語和聽力能力有什麼作用
學習英語沒有捷徑可言，要學會調整心態，自我總結學習方法，以下作為版一個過來人總結權的學習方法
1．堅持不懈，從不間斷。每天至少看 15-20 分鍾的英語，就算你報班的話也需要給自己鞏固學習成果。
2．方法要靈活多樣。你平常的話可以看美劇啊，聽音樂啊都可以的。
3．上下相連，從不孤立。可以多看看英文小說的。
4．熟記常用語，確保准確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。
5．盡量用第一人稱來記憶習慣用語和句型，以便記憶牢固，尤其是跟老外交流的時候。
6．多方位多角度來學英語。經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習英語。
7．敢於開口說英語，不要怕說錯。只要敢說，就一定能學好，也是大多數中國學生缺乏的。
8．要創設情景，加強交際訓練。語言的運用離不開場景的強化訓練，只有交際，才能學好。
9．勤奮和持續堅持。.多背，課文範例，背得越多越好，越熟越好；
10．要敢說，加入英語學習，天天說，大膽說，大聲說，不怕錯，錯了及時糾正。
㈣ 英語口語好究竟有什麼作用
基本就是個所謂的「世界人」，並且能夠廣泛的接觸來自世界范圍內的信息，回無論是書籍，答視頻還是面對面交談。英語口語好的話，你可以隨意走遍天下所有使用英語的國家。 對於外國人的交談也會比較順利，你也可以做一名翻譯，我覺得會說英語口語的那是非常自豪。
甚至你可以成為一名教英語口語的老師，比一般的上班族薪資還高一點。
最後，相信問出這個問題的人，其實口語還沒有特別好，接下來可能開始計劃練習口語了。
如果你是年輕人的話，口語學習和練習，推薦使用一個性價比不錯的工具：蘑菇英語。和遵循了人學習語言的規律，結合場景編輯了多個有趣實用的美劇，搭配智能語音引導的對話練習和智能打分，容然你不知不覺養成口語學習好習慣。
不過話說回來，無論工具多麼好，最終的學習的效果還是掌握在你手裡。
㈤ 少兒練習英語口語有什麼好處
孩子應該在一個輕松舒適的環境下學習，這樣才能激發他對英語的興趣回。
所以我送孩子上了答個電話英語的課，他很喜歡這種方式，像在聊天中學習，
沒有壓抑感，上完課還可以聽回課堂錄音，這樣孩子可以隨時回顧學習內容加
強效果，做家長的也可以更好的督促孩子的學習，還會有助教進行一對一的跟
蹤服務。他們現在有免費體驗活動，你可以先到他們網站了解下 http://hi..com/%CA%B7%C8%F0%BF%CB%B3%F3%C2%F0/blog/item/4e0c292835cb7dfc8b13996d.html
㈥ 怎樣才能把英語口語練好有什麼好的方法嗎
1 學英語，單詞很重要，要多記些單詞，增加自己的詞彙量
2 多「讀「:「朗讀回」是對於學習答語言來說非常重要。可以讀一些文章，提高自己的語感
3 可以多看一下外國電影，先從一些帶有中英文字幕的，盡量模仿電影里的語調、發音，練習自己的口語
4 找個同伴一起說英語，在實際交流中鞏固自己的英語，提升自己的英語水平
㈦ 英語口語的提升的重要性真的有必要練習好英語口語嗎
社會生活的信息化和經濟的全球化，使英語的重要性日益突出。英語作為最重要的信息載體之一，已成為人類生活各個領域中使用最廣泛的語言。許多國家在基礎教育發展戰略中，都把英語教育作為公民素質教育的重要組成部分，並將其擺在突出的地位。隨著中國逐漸走進國際化，使用英語的范圍也越來越廣，現在在日常的生活中許多地方都用得到英語。世界通用英語，和一個中國人要會說普通話一樣。
在中國，英語也是一門主要的課程，與語文數學並列，是求學者永遠離不開必學的一門課程。而且大學學習中，英語要求必須過四六級，高考、中考中英語所佔的分數也是很高的，考研、考博也離不開英語考試，國際托福雅思出國留學英語考試更是助你走向國際的重要考試。學生若能具備學成一種外語的能力，就能幫他打開進入另一個世界的學習之門，最後達成多元學習與價值的目標。
英語也是現在世界上用的最多的一門語言，許多國家都在學英語和用英語，所以，學好了英語，出門就不怕溝通不方便了。
大多數職業從業者如想進一步發展和提高水平，職稱考試等都離不開英語的學習，無論哪一行想到達一定的高度或與世界接軌，英語一定要好是無庸置疑的。
中國不是英語發源國家，也缺少語言環境，家長懂得和可以教授英語的比例也很底，上補習班束縛了孩子的思維和時間，而且導致自學能力下降，效果欠佳，也不適合個別教育和突出教育。所以就要求中國孩子在自身打好了漢語基礎上，早一些接觸和學習英語，自主地學、多形式地學和練、充滿興趣地去學，從小就學，因為英語是門語言，語言一定要靠積累和運用。英語鼓勵孩子勇敢說和唱，有助於良好性格的培養。
懂得英語，你可以聽懂更多的美妙音樂，看懂更多的國際電影，了解更多的世事人情，賞讀更多的世界名著，了解本行業更深更廣的知識，結識更多的國際友人等等，學好了英語就更有用了！
語言是交流工具，英語無疑是這個世界上最重要的交流工具。英語是進步的階梯，也是你所更多的了解世界，學習國內外知識的必備工具。學好英語層次更高，人生更豐富，世界更精彩，視野更開闊，可以毫不誇張地說：學好英語，走遍世界！也只有懂得英語才能真正地融入這個世界！
㈧ 零碎時間練英語口語有什麼好處
1.零碎時間的量很大，每天上下班路上，等車等人等電梯的時候，吃飯排隊的專時候，還有屬很多類似的時間，加在一起估計有幾個小時，但又很零散，想做點別的不容易，但用來練習口語非常適合，因為只要嘴巴閑著，就能練習英語口語
2.零碎時間永遠存在，不會因為加班出差，或者生活上的一些變動，而讓你連一點零散時間都沒有，如果利用零散時間練習英語口語，不容易受到突發狀況的打擾而中斷，學語言，堅持很重要，不中斷就是最好的堅持。
3.利用零碎時間學習，屬於廢物利用，本來也做不了別的什麼更重要的事情，這時候你就不會覺得自己投入了很多寶貴的時間和精力，自然也就降低的期望，期望降低了，但時間確實投入了，所以進步往往超出預期，就很容易獲得成就感，自然也就越學越輕松。
㈨ 想把英語口語練好，對以後有幫助
你遇到的是我曾經遇到的問題，我是英語專業的學生，以前我都不好意思說英語內似乎從不在別人面前講英容語，應為我覺得自己講得心裡很沒譜，總覺得自己講出來的都是很簡單的句子，很難為情。但是現在不一樣了，不但我的發音更接近美式，而且非常的流利，流利到我講得每一句話都讓我感覺不到有語法存在這回事。我個人覺得最有效地一種方式就是跟讀：
第一，看你喜歡美音還是英音。我覺得英音很好聽，很細膩，但我喜歡重口味的，我喜歡讓我覺得跟有利於發爆破音的美音，我更願意在發牢騷的時候說FUCKING you （美國國罵） 而不是damn。（英國國罵）
第二，就是去跟讀，找國外官方的媒體報道，然後先看著文稿跟讀，再把文稿背出來，如果背不出來，你下次還是不知道怎麼說，一天背一份2分鍾的文稿既可以了，兩個月出成績，不信你試試！！！
㈩ 學好英語口語的用處
第一階段：准備階段，主要是進行模仿。背誦。復述練習。目的是訓練正確的語音。語調。提高流利程度，培養英語語感。同時，通過各種方式，如閱讀。做練習題，聽英語磁帶，看英語錄像和電影等，來擴大詞彙量。掌握英語的習慣表達方式，擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力，准備會話前，要對常用的詞(組）、短語等熟練掌握，「熟練」是與人會話的前提，只有熟練，在會話時才能流利。熟練的標准就是要達到不加思索地脫口而出。
第二階段：實踐階段，主要進行大量的會話練習，與他人對話、討論，基礎好的可練習口譯，自己講英語故事等等。
（一）模仿
模仿是學習外語主要方法之一，模仿的原則：一要大聲模仿。這一點很重要，模仿時要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小聲小氣地在嗓眼裡嘟嚷。剛開始模仿時，速度要慢些，以便把音發到位，侍把音發准了以後，再加快速度。直到能用正常語速把句子輕松他說出來，脫口而出。
大聲模仿的目的是使口腔的肌肉充分活動起來，改變多年來形成的肌肉的習慣運動模式（漢語發音的運動模式），使嘴與大腦逐漸協調起來，建立起新的口腔肌肉的運動模式（英語發音的運動模式）。若在練習時總是小聲在嗓眼裡嘟嗓，一旦需要大聲說話時，就可能發不準音，出現錯誤。
二要隨時都准備糾正自己說不好的單詞。短語等。有了這種意識，在模仿時就不會覺得單調。枯燥，才能主動。有意識，有目的地去模仿，這種模仿才是真正的模仿，才能達到模仿的目的，也就是要用心揣摩、體會。
三要堅持長期模仿。一般來說，純正。優美的語音、語調不是短期模仿所能達到的，對於有英國英語基礎的人學說美國英語是如此，對於習慣於說漢語的人學說英語更是如此。過度需要一段時間，時間的長短取於自學者的專心程度。練習模仿是件苦差事，常常練得口乾舌燥，此時一定要堅持，喝口水繼續練。練模仿和燒水是一個道理、今天燒把火，水剛熱，就把火撤了，明天又是如此，水永遠也燒不開。
模仿的標准：模仿要達到什麼程度才算模仿好了呢？簡單他說就是要「像」，如果能夠達到「是」就更好了，但不一定要達到「是」。「像」是指模仿者的語音，語調等都很接近所模仿的語言，「是」就是不僅在語音。語調等方面都很接近所模仿的聲音，而且非常逼真。連嗓音也基本一樣，簡直可以以假亂真。我們不要求也不可能達到這種程度。
模仿的具體方法，第一步，模仿卑詞的語音。模仿時要一板一眼，口形要正確，口腔肌肉要充分調動起來，剛開始模仿時，速度不要過快，用慢速模仿，以便把音發到位，待把音發難了以後，再加快速度，用正常語速反復多說幾遍，直到達到不用想就能用正常語速把句子輕松他說出來（脫口而出），對於自己讀不準或較生疏的單詞要反復多聽幾遍，然後再反復模仿，一個單詞一個單詞地練，在那些常用詞上下功夫，盡量模仿得像一些。
第二步，模仿片語的讀法。有了第一步的基礎，這一步就容易多了。
重點要放在熟練程度和流利程度上，要多練一下連讀。失去爆破、不完全爆破，同化等語音技巧。
第四步，段落及篇章模仿，重點在於提高流利程度。打開錄音機或收音機跟著模仿，「他」說你模仿，同步進行。目的要提高口腔肌肉的反應速度，使肌肉和大腦更加協調起來。
模仿練習時要注意一個問題，就是害羞心理。害羞心理一方面源於性格，一般性格內向的人，講話時易小聲小氣，這對學習英語語音語調很不利，要注意克服。另一方面是源於自卑心理，總以為自己英語水平太差，不敢開口，尤其是當與口語水平比自己高的人對話時，更易出現這種情況。克服這種心理障礙，是學好口語的前提。
（二）復述
學英語離不開記憶，記憶不是死記硬背，要有靈活性。復述就是一種很好的自我訓練口語，記憶單詞。句子的形式。
復述有兩種常見的方法。一是閱讀後復述，一是聽磁帶後復述。我認為後種方法更好些，這種方法既練聽力，又練口語表達能力。同時，可以提高注意力的集中程度，提高聽的效果，而且還可以提高記憶力，克服聽完就忘的毛病。
具體方法：要循序漸進，可由一兩句開始，聽完後用自己的話（英語）把所聽到的內容說出來，一遍復述不下來，可多聽幾遍，越練重聽的遺數就越少。在剛開始練習時，因語言表達能力、技巧等方面原因，往往復述接近於背誦，但在基礎逐漸打起來後，就會慢慢放開，由「死」到「活」。在保證語言正確的前提下，復述可有越來越大的靈活性，如改變句子結構，刪去一些不大有用或過難的東西，長段可以縮短，甚至僅復述大意或作內容敘要。
復述表面看慢，實際上對英語綜合能力的培養很有幫助。如果時間較充足，可以在口頭復述的基礎上，再用筆頭復述一下，這樣做可以加深掌握語言的精確程度，提高書面表達能力。