1. 英語任務型閱讀常用詞彙
高考英語任務型閱讀高頻率單詞
名詞(可數名詞或以復數形式出現)
cause 原因
effect結果,影響,效果
process過程
process過程
consequence結局,後果
development進展.發展
process過程
clue線索
evidence證據,物證
instruction說明,指令,指示
connection聯系,連接
conclusion結論
judgement判斷(力)
proof證據,證明
analysis分析
explanation解釋,說明
comparison比較
example例子
sample樣品
point論點,要點
focus焦點
argument議論,論據,理由
solution解決辦法,答案
description描述
fact事實
reason理由
excuse借口
procere程序,手續
step步驟
method(way)方法
measure措施
means方法,手段,工具
program(me)節目單,議程,計劃日程
progress進步
proposal提議,建議
suggestion建議
proportion比例
part組成部分,零件
message口信,簡訊,旨意
information信息,消息
material材料,素材
detail細節,詳情
purpose目的,意圖
goal目的,目標
advantage優勢,長處,有利條件
disadvantage不利條件
equipment設備instrument器材
situation形勢,局勢condition條件,狀況,形勢
view觀點,見解
attitude態度
destination目的地
route路線,航線
course過程,經過.課程
subject科目,學科
direction方向
directions用法,指示,說明書
tips提示,建議
number數目
figure數字,形狀,圖形
organization組織
structure結構,構造
function功能
principle原理,原則
institute團體,機構
announcement通知,公告
features特徵
measurement計量
state狀態,形態
shape形態
size大小,尺寸,型號
height高度
weight重量
length長度
width寬度
depth深度
amount(quantity)數量
quality質量
type, variety，sort, kind類型,種類
form形式
style風格,款式,式樣
businessman商人
manager經理
nationality民族,國籍
sex性別
male男性
female女性
occupation(job)職業,工作
profession職業
address地址
location位置,場所,方位
position位置,方位,地位,身份,職位
staff職員
scene場面,現場
spot場所,地點
climate氣候
surroundings周圍環境
scenery風景,景色
landscape風景,地貌
interests興趣
hobbies業余愛好
preference偏愛(物),喜好
sense感覺,感受,意識
feeling感覺,感情
affection情感,愛情
emotion情緒,情感
passion激情,熱情
expectation期待,希望
intention意圖,打算
action動作,行動
behavior舉止,行為,習慣
nature自然,天性,本性,性質
character性格
characteristic特徵
memories回憶,往事
degree度數,程度,等級學位
grade年級,成績,評語
mark分數,成績
content內容,目錄
items項目,條目
experience經歷,經驗
times(ages)時代,時期
period(一段)時期,時間
partner合作者,夥伴
relative親戚,親屬
courage勇氣,膽量
pressure壓力
discouragement灰心,氣餒
discovery發現,被發現之事
supplies供應(品)
offers提供,出價
income收入
expense開支,開銷,花費
export(s)出口(商品)
import(s)進口(商品)
rate稅率,費率
tax稅
price價格
cost(s)代價,價格,成本
profit利潤
loss虧損
proct產品,產量
proction生產,產品
consumption消費
consumer消費者
customer顧客
complainant投訴者
demand 要求
complaints 投訴
conflict 沖突，矛盾
settlement 解決
treatment 處理，治療
events重大事件
influence影響(力 )
significance意義
achievement成就
difference差異
similarity相似,相同
agreement意義一致
disagreement分歧
usage用法
caution注意(事項)
demand要求
reply回答,回復
ability能力
possibility可能性
attempt嘗試
experiment試驗
average平均數
total總計,總數
speed速度
frequency頻率
disaster災難
survivor倖存者
rescue營救,救助
prevention預防(方案)
damages損失,損害
deaths死亡(事例)
flood洪水,水災
drought旱災
population 人口
employment就業
unemployment失業,失業率,失業人數
survey調查
data數據,資料
strategy策略
policy政策
applicant申請者,應征者,志願者
volunteer志願者,自願參加者
organizer組織者
participant參與者
tradition傳統
religion宗教
stage階段,舞台
level水平
fault缺點,毛病
feature特徵
range范圍,(價格,氣溫等變化)幅度
subhealthy 亞健康
resources 資源
source 源頭，來源，出處
reaction 反應
二、動詞(或以動名詞,過去式形式出現)
increase增加
decrease降低,下降
rece減少
remove除掉,移去,轉移
absorb吸收
release釋放
measure測量
weigh稱......(重)
sort 分類
rise上升
drop下降
win取勝,贏
lose失去,輸掉(比賽等)
attract吸引
imagine想像
rebuilt重建
invent發明
discovery 發現
create創造
found建立,成立
form形成,養成
develop培養,開發
change改變
reform改革
cover覆蓋,采訪,涵蓋
record記錄
break破壞,打破
destroy破壞,毀掉
damage損壞
ruin毀滅
spread傳播,擴散
broadcast廣播
inform通知
announce宣布,通報
expand擴展,擴大
strengthen加強
settle 解決，平息
三.形容詞/副詞
successful成功的
satisfied滿意的
disappointed失望的
essential基本的，不可或缺的，重要的
natural自然的
man-made人造的
artificial人工的,人造的
imaginary想像的
considerable可考慮的
considerate體貼的
possible可能的
potential潛在的
positive積極的,正面的
negative消極的負面的
wide寬的
broad寬闊的
narrow窄的
physical身體的,體力的
mental精神的,心理的
physically在身體方面,
mentally從身體上，在精神(心理)上
healthy健康的
disabled殘疾的
terrible可怕的
horrible恐怖的,可怕的
surprising令人驚訝的
astonishing令人吃驚的
amazed感到驚訝的
nervous(upset)緊張的（不安定）
comfortable舒適的
relaxed放鬆的
miserable悲慘的
lovely可愛的
naughty淘氣的,頑皮的
accessible(easygoing)容易相處的,平易近人的
ancient古代的
modern現代的
cultural文化的
historical歷史的
national全國性的
personal個人的
private私人的,私立的
public公共的
convenient方便的,便捷的
available可利用的,有空的,可得到的
extremely及其,非常
frequently經常,頻繁地
strictly嚴格地
fiercely劇烈地
cautiously小心地,謹慎地
casually隨意地,不拘小節地
home 家,國內
abroad 國外
optimistic樂觀的
pessimistic悲觀的
permanent 永久的，不變的
temporary 臨時的，暫時的
regular 固定的，定期的
書面表達中可能遇到的專門短語
travel agent 旅行代理人
travel agency 旅行社
employment agency 職業介紹所
advertising agent廣告代理商
possible solutions 可能的解決辦法
application form 申請表
mental disorder 精神錯亂
mental trouble/problem 心理障礙
crime rates 犯罪率
public opinion 輿論
a speed limit 速度限制
financial/economic crisis 金融/經濟危機
economic growth 經濟增長
national economy 國民經濟
economic stimulus bill經濟刺激方案
essential qualification 必備的資格
reasonable price合理的價格
attractive price 誘人的價格
issue price 發行價格
promotion ambassador 形象大使
promotion campaign 推廣活動，促銷活動
traditional activities 傳統活動
tip-top talent 拔尖人才
talents exchange 人才交流
talent bank/ brain bank 人才庫
reserve of talents人才儲備
brain drain 人才流失
the personnel market 人才市場
on-the-job training 崗位培訓
white heat 白熱化
white paper 白皮書
the global economic slowdown 全球經濟下滑/放緩
issue of common concern共同關心的問題
space tourism 太空游
junk e-mail 垃圾郵件
anti-virus software 防病毒軟體
separate waste collection 垃圾分類收集
cheer-leader / rooter king 拉拉隊長
marathon campaign 馬拉松式競選活動
refugee camp 難民營
engage in writing 爬格子，潛心寫作
recycled paper 再生環保紙
instant food; convenience food 方便食品
environment-friendly battery 環保電池
environment-friendly car環保汽車
chief justice 大法官
visiting scholar 訪問學者
job hunter 求職者
attached middle school附屬中學
white agriculture 白色農業
disaster-affected area受災地區
accompanying satellite 伴飛衛星
return satellite返回式衛星
air defense force防空部隊
sample survey 抽樣調查
viewing rate 收視率
coverage rate 覆蓋率
regional cooperation 區域合作
geological disaster 地質災害
generation gap 代溝
mouse potato 電腦迷
electronic pet 電子寵物
electric currency; =electric money電子貨幣
electronic commerce; e-business; e-commerce電子商務
cultural diversity 文化多樣性
biological diversity 生物多樣性
source of the information 消息來源
radiation treatment 放療
I smell a rat. 感到不妙
sense of personal achievement 個人成就感
wait-and-see attitude觀望態度
business forecasting商業預測
summit conference首腦會議
2. 高考英語任務型閱讀填詞常用詞
哪個省的
3. 天津高考英語任務型閱讀技巧
給你兩個例子請採納祝好！任務型閱讀中的題型主要包括原詞重現，固定搭配，詞性轉換，提煉概括四大類，四種題型難度指數依次上升，任務型閱讀的做題順序應為四步走：第一步：觀察題干，預測所填詞的詞性；第二步：根據定位詞快速定位到原文；第三步：理解定位詞出現原句之意；第四步：填出答案所需之詞。(1)「原詞重現」原詞重現題是四大題型中最容易得分的。學生要善於迅速定位，將准確答案鎖定。第75題：______.首先觀察題干，題干中outstanding是形容詞。我們在做題時要善於預測：形容詞後通常跟名詞，所以此處應該填的是一個名詞，且單復均可。這時我們就可以對應到原文第二段第三行lsofanorganization,剛好我們發現了定位詞outstanding,另外根據搭配，確定空內應填名詞，所以此題填performance(s)。第77題：Possible_____withconscientiousness此題中空格出現在形容詞possible後，此處應該是一個名詞，且為名詞復數，因為題目方框中列舉的例子不止1點。然後繼續找回原文。文章第五段第一句，。可見答案為problems.這是個段落標題題。做這樣的題目的解題思路是，重讀段首和段末。主旨常在轉折後面，果然，在but後，problems作為段落主題詞出現了。第78題：Employers』_____.同樣先觀察題干，題干中canbe後面所填詞應該為一個形容詞。然後此題只需要定位到文中第四段的第三行:』evaluationsoftheirwork,dpredict.因此此處應該是：higher(subjective/unfair/unjust/prejudiced).第80題：Conscientiousnesscan____creativity,.此題空格在情態動詞can和名詞creativity之間，應該填動詞，且為動詞原形，然後迅速定位原文。定位到原文的最後一段第一行，,itcandiscouragecreativity.可知答案可以為discourage.(2)固定搭配第71題:Conscientiouspeoplearevery____withthemselves.此處考察be….with的固定搭配。定位原文第一段第一句：(認真盡責)—beingpunctual,carefulindoingwork,self-discipline…，self-discipline就是自律，對自己嚴格要求，bestrictwith,所以此處的答案應該為strict。(3)詞性轉換詞性轉化題在任務型閱讀中屬於中等題，要求學生具有非常扎實的語法基本功，高考任務型閱讀中常見的詞性轉化方式有：1.名詞和動詞之間的相互轉換2.名詞、動詞和形容詞之間的相互轉換（如：第72題）3.動詞及其分詞（現在分詞和過去分詞）之間的相互轉換，（如：第74題）第72題：Conscientiouspeoplearevery______toothers.預測:填形容詞，並且有可能是考be…tosb.這樣一個固定搭配。定位原文：根據very,others,以及72空是第二道題定位到第一段theyfollowrules,.因為thepeopletheyworkwith和otherpeople是一種明顯的同意替換。理解句意：他們遵守規矩，幫助別人，關心同事。所以對於別人來說，認真的人應該是熱心幫助人的或者是對別人很好的。填預測所需答案：熱心幫助人或者是對別人很好的形容詞是helpful(有動詞help轉換而來)或good。第74題：______smoothly.預測：填V-ing形式，為什麼呢？根據keepsth/sb.doing,這一個短語，且smoothly是副詞，副詞應修飾動詞。定位原文：根據keep,organization,smoothly定位到第一段第三句話:(認真盡責)—beingpunctual,carefulindoingwork,self-disciplined,andscrupulous(一絲不苟的)inattendingtoresponsibilities—,.理解句意：第一段第三句話理解出來是他們使得事情運營得很好，74空應該是認真的人使得機構運營得很好。該空填運營得的動詞，用run（operate／go／function／work）填預測所需答案：把以上動詞變成ing之後是running（operating／going／functioning／working）（4）提煉概括提煉概括一般屬於難題，高考畢竟是選拔性的考試，這兩種題型的設置則容易使我們區分不同層次的考生，今年的任務型閱讀中有兩題要求考生有比較強的語言敏感度，俗稱語感。學生的語感以及句子/段落意群的概括能力需不斷夯實。第73題：____ofconscientiousness這是個段落標題題，與第77題：Possible_____withconscientiousness相對應。可以定位到原文第二自然段第一行，意思是認真是在任何領域取得成功的關鍵，可見conscientiousness是非常重要的，起著關鍵的作用，可以填important,significant這類的詞。在填此空時需要注意下詞性，____ofconscientiousness，這里需要一個名詞，所以應該填Roles/Importance/Significance.第76題：____.此處的空格在be之後，應該填一個形容詞或動詞的被動形式。可以定位到原文第三段第二行，(緩沖)』sconstantlychangingmarket,.和Forthesalesrepresentatives,ningwhostayedon.，意思是認真的人在持續變化的市場中，不容易失業，最受重視，能夠保住現在的工作，因此認真的員工被炒魷魚的機會很少，得知此處應該填被解僱的，失業的。應該填fired（dismissed/jobless）.這道題稍微有點難度，需要根據定位詞找到原文所在句子，根據句意理解填寫本空。第79題：____.此題空格在動詞have和名詞relationship之間，應該填形容詞，然後迅速定位原文。定位到原文的第五段最後一句：tious,forexample,tendedtocriticizeco-,.可知沒有社交技巧，只知道認真工作的人，和他們的同事的關系會不大好。因此，本空應該填damaged/poor（tense／bad）.總之，此篇任務型閱讀Quietconscientiousness為議論文體裁，探討認真負責對工作的利與弊的影響。文章段落清晰，全文分六段，第1段總領引出工作認真負責之人的特點，下面5段分開論述其利弊。標準的總分結構，而且題目提供的板塊框架清晰易懂，但是題目還是有一定難度的。----示例1請認真閱讀下列短文，並根據所讀內容在文章後表格中的空格里填入最恰當的單詞。,.（初期）.Backthenifyousaidtosomeone,「Sendmeane-mailwithdirectionstoyourhouse,」..Today,,.TheInternetisoftencalledthe「informationsuperhighway」.That』.,forinstance,..「grasshopper」intheirnames..Inadditiontoinformation,:electronicmail,ore-mailforshort.E-mailisthebrainchildofashrewd（精明的）mannamedRayTomlinson.-mailin1971.Heisn』tsure,（thetoprowoflettersonakeyboard）.AsaresultofTomlinson』sinventionofe-mail,.Thankstoe-mail,isgoing.E-.Inminutes,.home.,yourteachercane-.Youcanevensende-.However,-mail.,e-mailisNOTprivate.』scomputer.--sobecareful.Donotsayanythinginane-mailthatyouwouldn』tsayinfrontofacrowd！.TheInternetenablesusto(1)_____inanewway.Thanksto(3)____,.Wecan(2)informationthroughouttheworld,.(5).Withinashorttime,itletsus(6)anotherpersonwhohasinterestin(7)___.Besides,.TheInternetisoftencalledthe「informationsuperhighway」,.Ithaschangedthe(4)oftalking.Throughit,.(8)thedisadvantage,weshouldbe(9)___whenusingit,becauseitmaynotbe(10)___』computer.【參考答案】1.communicate2.exchange3.e-mail4.way5.higher6.contact7.common8.Despite9.careful10.private
4. 如何解任務型閱讀中的信息轉換題
信息轉換題顧名思義是難以從文章中直接地獲得，而要依據文章中話語的含義進行反復地推敲才能獲取，這是任務型閱讀的難點之一，也是學生極易失分的地方。許多學生僅僅局限於從文章話語中去妄加推測，常常死搬硬套地直接從文章中找出相應的詞彙填入後面的表格中，其結果必然會導致失誤。如何才能正確地填詞，本文在此將學生練習中出現的一些信息轉換的形式加以歸納和比較，使學生能明確應如何依據文章中的表達內容去進行合理的轉換。
一、相同意義短語間的轉換
在英語中有時常常會碰到一些短語的表達，而這些短語又可以用其他的形式去替換，因此在解題時應首先吃透原文中短語的意思，並對照表格中的結構進行合理的轉換，以確保填詞的正確性。
1. When doing the financial transaction for the sale， insist on a cash payment， or cashers check.
to a cash payment or cashers check when doing financial transaction.
該句中的關鍵短語insist on意為「堅持」的意思，而表格中所提供的結構則是另外的形式，因此要明確哪一個短語可以替換insist on，由表格中空格後的介詞to可知此處應填「Stick」，從而與上句構成意義上的一致。
2. The use of these resources cannot go on indefinitely—we would run out.
The use of these resources cant be replaced and they would be up.
原文論述了自然資源不可再生，我們將會用完。句中的關鍵短語為run out，而表格中卻換用其他表達形式，由空格後所提供給的詞彙up和前面的be可以判斷該詞應填「used」， 與文章中的run out異曲同工。
3. Another concern is that as medical expenses increase with age， the demands of the growing aged population will eventually lead to medical schemes to face bankruptcy.
The demands of the growing aged population will eventually in the bankruptcy of medical schemes.
對照表格的設計可以看出原文中的關鍵詞為lead to，與之意義相近的短語有contribute to， result in或動詞cause等。從表格後的空格所提供的詞彙in可以判斷此處應填「result」才能與原文中的意義對等。
4. Finally， an important step to ensure a bright future for all is to do away with negative stereotypes that see valuable members of society only as pensioners or patients.
People should get of negative stereotypes that see valuable members of society only as pensioners or patients.
閱讀原文的句子可以知曉，其關鍵的短語是do away with意為「廢除」的意思。而表格的設計則是以get開始，並與後面的介詞of構成了固定的短語，由此可以確定此空格應填「rid」才能與原句的意思一脈相承。
通過上述的幾例可以看出，在英語中有許多的短語在意義上常常可以替換使用，而命題者也常常會把一些意義相近的短語呈現於任務型閱讀的設計中。因此在復習時學生應將某些意義相近的短語進行歸納才能有備無患。如：make use of與take advantage of；take part in與participate in；be made up of與 consist of 等這些短語中的advantage，participate，consist等詞都是命題者在設計時常考慮的詞彙。
5. 高考英語任務型閱讀常見詞彙
原因和結果：reason (for) , result; cause (of) , effect; consequence
異同點與優缺點：difference , similarity； advantage/benefit , disadvantage
功能：function
觀點與態度：opinion , view (on/about) , viewpoint , idea ；attitude to/towards
評論、評價：comment (on) , remark (on/upon) , assessment
表方式、方法：means , way , method (of) ; solution , approach ( to doing sth. ); take measures to do sth.
目的：purpose , aim , goal 積極和消極：positive ,negative; optimistic
建議： advice [u] , suggestion , tip 概括、總結: summary , conclusion
特點： feature , characteristic 種類：kind , type , category , class
精神上與身體上：mentally ，physically 影響 : influence , impact , effect (on )
情形 ，狀況 : situation，condition 建立：build , create , establish , found
出現：appear ,occur(red) 實現，完成：reach , realize , accomplish
必要，必需 : must /necessity 方面，項目條款：item / aspect
材料 : materials 知識消息：knowledge / information
日程計劃 : schele / agenda 百分比：percentage
性別 :sex 年齡 : age
滿意 :satisfaction 憂慮，擔憂，焦急 : concern
(不)熟悉 :familiar /unfamiliar 個人，個人的: indivial
細節 :description , detail 文化 : culture
責任 : (take) responsibility 貢獻 : (make) contributions to
重要 : value importance significance 比較 : contrast comparison
時期 : period / time 存在 : existence exist
花費 : cost / expense 人口 : population
天氣與氣候 : weather[u] / climate [c] 位置 : location
主題 : theme 背景 : setting，background
情節 : plot 高潮 : climax
結尾 :ending 反對者與支持者：supporter , opponent
轉換類常用句型：
1.100 years = 1 century = 10 decades
2. take advantage of = make use of
3. parental attention = with the help / aid / assistance of parents
4. oppose the move = be against the move = object to = disagree with
5. consider … = take … into consideration / account
6. at the beginning = at first
7. be responsible for = take / shoulder / bear responsibility for
8. since the beginning of human evolution = throughout human history
9. Americans have been migrating south and west for decades in search of better job opportunities. = Americans have been migrating south and west for decades, seeking a better job. / searching /looking for a better job.
10. housing-related reasons = reasons related / linked/relevant to / connected with housing
11. take an active part in = take part in sth. actively
12. encourage participation in quiet activities = encourage children to participate in / take part in/ play a role in quite activities
13. be hooked on headphones = be addicted to headphones
14.valuable information = information of great value
15.understand clearly = have a clear understanding of sth.
16.affect = have an effect / influence / impact on sth.
17.matter = count = be very important = be of importance = make sense = make a difference
18. kills sb. = sth. costs sb. sth. = claim one』s life
19. make an apology = apologize to sb.
20.be over = end = put …to an end
21.despite = in spite of
22. share less than 2% = account for less than 2%= make up
23.online = on the Internet
24.learn good citizenship = learn to be good citizens
25.list the things that you are good at = list what / all you are good at
26.explain sth. = make an explanation
27.offer sth. to sb. = provide / supply sth. for sb.
28.besides = on top of = in addition to = apart from
29. be better than = be superior to
30. approve of = subscribe to = be in favor / support of = favor sth.
31.have access to = be acceptable / accessible / available to
32.stop = quit = give up
33.compensate for = make up for
34.in part = partly
35.every year = yearly = annually
36.use up = run out of (主動)
37.run out = give out = be used up (被動)
38.be accused of = be charged with
39.most of the people = the majority of the people
40.cater to /for one』s needs / demands /requirements = satisfy / meet one』s ….
41.starve to death = die of hunger/ starvation
42.be tired out = be worn out = be exhausted = be weary
43.socially responsible = social responsibility
44.sth. benefit sb. = be beneficial to sb. = be of benefit to = sb. benefit from sth .
45.commit oneself to doing sth. = promise to do sth.
46.make full use of = make the most of
大概符合你的意思吧，給分哦！！
6. 誰有高考英語任務型閱讀常用的詞語替換，同義詞
菩薩保佑。。。
7. 高考英語 任務型閱讀常用詞彙
原因和結果：reason (for) , result; cause (of) , effect; consequence
異同點與優缺點： , similarity； advantage/benefit , disadvantage
功能：function
觀點與態度：opinion , view (on/about) , viewpoint , idea ；attitude to/towards
評論、評價：comment (on) , remark (on/upon) , assessment
表方式、方法：means , way , method (of) ; solution , approach ( to doing sth. ); take measures to do sth.
目的：purpose , aim , goal 積極和消極：positive ,negative; optimistic
建議： advice [u] , suggestion , tip 概括、總結: summary , conclusion
特點： feature , characteristic 種類：kind , type , category , class
精神上與身體上：mentally ，physically 影響 : influence , impact , effect (on )
情形 ，狀況 : situation，condition 建立：build , create , establish , found
出現：appear ,occur(red) 實現，完成：reach , realize , accomplish
必要，必需 : must /necessity 方面，項目條款：item / aspect
材料 : materials 知識消息：knowledge / information
日程計劃 : schele / agenda 百分比：percentage
性別 :sex 年齡 : age
滿意 :satisfaction 憂慮，擔憂，焦急 : concern
(不)熟悉 :familiar /unfamiliar 個人，個人的: indivial
細節 :description , detail 文化 : culture
責任 : (take) responsibility 貢獻 : (make) contributions to
重要 : value importance significance 比較 : contrast comparison
時期 : period / time 存在 : existence exist
花費 : cost / expense 人口 : population
天氣與氣候 : weather[u] / climate [c] 位置 : location
主題 : theme 背景 : setting，background
情節 : plot 高潮 : climax
結尾 :ending 反對者與支持者：supporter , opponent
轉換類常用句型：
1.100 years = 1 century = 10 decades
2. take advantage of = make use of
3. parental attention = with the help / aid / assistance of parents
4. oppose the move = be against the move = object to = disagree with
5. consider … = take … into consideration / account
6. at the beginning = at first
7. be responsible for = take / shoulder / bear responsibility for
8. since the beginning of human evolution = throughout human history
9. Americans have been migrating south and west for decades in search of better job opportunities. = Americans have been migrating south and west for decades, seeking a better job. / searching /looking for a better job.
10. housing-related reasons = reasons related / linked/relevant to / connected with housing
11. take an active part in = take part in sth. actively
12. encourage participation in quiet activities = encourage children to participate in / take part in/ play a role in quite activities
13. be hooked on headphones = be addicted to headphones
14.valuable information = information of great value
15.understand clearly = have a clear understanding of sth.
16.affect = have an effect / influence / impact on sth.
17.matter = count = be very important = be of importance = make sense = make a difference
18. kills sb. = sth. costs sb. sth. = claim one』s life
19. make an apology = apologize to sb.
20.be over = end = put …to an end
21.despite = in spite of
22. share less than 2% = account for less than 2%= make up
23.online = on the Internet
24.learn good citizenship = learn to be good citizens
25.list the things that you are good at = list what / all you are good at
26.explain sth. = make an explanation
27.offer sth. to sb. = provide / supply sth. for sb.
28.besides = on top of = in addition to = apart from
29. be better than = be superior to
30. approve of = subscribe to = be in favor / support of = favor sth.
31.have access to = be acceptable / accessible / available to
32.stop = quit = give up
33.compensate for = make up for
34.in part = partly
35.every year = yearly = annually
36.use up = run out of (主動)
37.run out = give out = be used up (被動)
38.be accused of = be charged with
39.most of the people = the majority of the people
40.cater to /for one』s needs / demands /requirements = satisfy / meet one』s ….
41.starve to death = die of hunger/ starvation
42.be tired out = be worn out = be exhausted = be weary
43.socially responsible = social responsibility
44.sth. benefit sb. = be beneficial to sb. = be of benefit to = sb. benefit from sth .
45.commit oneself to doing sth. = promise to do sth.
46.make full use of = make the most of
大概符合你的意思吧，給分哦！！
8. 高中英語任務型閱讀總結性詞彙
任務型閱讀概括性詞彙
1. 標題title
2. 主題topic
3. 原因cause/reason
4. 結果result
5. 措施/步驟measure/step
6. 方法solution/way/manner/approach/method
7. 態度attitude
8. 趨勢tendency
9. 結論conclusion
10. 建議suggestion/tip/proposal/advice
11. 要求requirement/demand
12. 問題problem
13. 觀點opinion/view/idea
14. 意義significance
15. 目的/目標 purpose/aim/goal
16. 影響effect/impact/influence
17. 定義definition
18. 來源source
19. 數量quantity
20. 質量quality
21. 優劣advantage/disadvantage
22. 特色.特徵feature
23. 人物/角色character
24. 類型type/kind/sort
25. 情節plot
26. 內容content
27. 行為behavior
28. 重要性importance
29. 必要性necessity/must
30. 情感feeling/emotion
31. 異同difference/similarity
32. 外表appearance
33. 信息information
34. 人口population
35. 貢獻contribution
36. 想像力imagination
37. 創造力creativity
38. 概括、總結summary
39. 要點、提綱outline
40. 其它time/place/situation/condition
9. 高考任務型閱讀常用詞彙
高考任務型閱讀常用詞彙
歸納類常用詞彙：
原因和結果：reason (for) , result; cause (of) , effect; consequence 異同點與優缺點：difference , similarity； advantage/benefit , disadvantage 功能：function
觀點與態度：opinion , view (on/about) , viewpoint , idea ；attitude to/towards 評論、評價：comment (on) , remark (on/upon) , assessment
表方式、方法：means , way , method (of) solution , approach ( to doing sth. ); take measures to do sth. 目的：purpose , aim , goal 積極和消極：positive ,negative; optimistic 建議： advice [u] , suggestion , tip 概括、總結: summary , conclusion 特點： feature , characteristic 種類：kind , type , category , class
精神上與身體上：mentally ，physically 影響 : influence , impact , effect (on ) 情形 ，狀況 : situation，condition 建立：build , create , establish , found 出現：appear ,occur(red) 實現，完成：reach , realize , accomplish 必要，必需 : must /necessity 方面，項目條款：item / aspect 材料 : materials 知識消息：knowledge / information 日程計劃: schele / agenda 百分比：percentage 性別 :sex 年齡 : age
滿意 :satisfaction 憂慮，擔憂，焦急 : concern (不)熟悉 :familiar /unfamiliar 個人，個人的: indivial 細節 :description , detail 文化 : culture
責任 : (take) responsibility 貢獻 : (make) contributions to
重要 : value importance significance 比較 : contrast comparison 時期 : period / time 存在 : existence exist 花費 : cost / expense 人口 : population 天氣與氣候 : weather[u] / climate [c] 位置 : location 主題 : theme 背景 : setting，background 情節 : plot 高潮 : climax 結尾 :ending 反對者與支持者：supporter , opponent
10. 高考英語任務型閱讀解題技巧
對閱讀理解能力的測試是英語考試中必不可少的測試項目，主要考查學生對於不同體裁或不同題材語言材料的理解能力，以及通過材料的閱讀，對材料中信息的捕獲能力。此項能力的測試，考生要做到以下幾方面要求：
1.不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的詳細事實與細節。
2.不但要求對於具體事實情節的理解，而且要求對其抽象含義的理解，既要理解字面意思，又要理解其深層含義，包括作者的態度、觀點、意圖等。
3.既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關系，又要求根據其含義及邏輯關系進行判斷和推理。
4.既要求考生能夠運用材料中的信息去理解、分析問題；又要求考生能運用中學生應有的生活常識去分析、理解問題。
根據以上要求，通過對近年來高考英語試題的研究分析，我們就不難總結出閱讀理解題的命題規律及題型結構，一般來說，閱讀理解題型設計，大致可以分為以下幾種題型：
A.事實詢問題；B.推理判斷題；
C.數據推算題；D.識圖解意題；
E.主旨大意題；F.常識題。
那麼，根據以上六種題型的設計，如何才能巧答閱讀理解題呢？我認為可以採取以下幾種應試技巧和解題步驟：
首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。因為閱讀理解題一般沒有標題，所以，速讀全文，抓住中心主旨很有必要，在速讀的過程中，應盡可能多地捕獲信息材料。
其次，細讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之後，細細閱讀每篇材料後的問題，弄清每題要求後，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關信息。
要善於抓住每段的主題句，閱讀時，要有較強的針對性。對於捕獲到的信息，要做認真分析，仔細推敲，理解透徹，只有這樣，針對題目要求，才能做到穩、准。
下面，根據閱讀理解測試的要求，針對各個不同考查內容的考查題型，給出幾點解題建議：
事實詢問題
此類題型的問題以what、who、which、when、where、how或者why等詞引導，就文中某句、某段或某一具體細節進行提問並要求考生回答。
做好這類題的要領是：1.明確題意，順藤摸瓜。2.按照要求，尋找答案來源。3.找准關鍵詞，明白其暗示作用。4.多讀課文，正確使用排除法。
推理判斷題
既要求學生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思，又要求學生對作者的態度、意圖及文章細節的發展作正確的推理判斷，力求從作者的角度去考慮，不要固守自己的看法或觀點。這類試題常以如下句式發問：
What can you conclude from this passage？
What's the auther's attitude towards...？
We can infer from the passage that…….
Which statement is(not) true？
這就要求考生首先在閱讀時，要抓住文章的主題和細節，分析文章結構，根據上下文內在聯系，挖掘文章的深層含義。
其次，對於暗含在文章中的人物的行為動機、事件中的因果關系及作者未言明的傾向、意圖、態度、觀點等要進行合乎邏輯的判斷、推理、分析，進一步增強理解能力，抓住材料實質性的東西。
數據推算題
此題要求學生就文章提供的數據，以及數據與文中其他信息的關系做簡單計算和推斷。在做此類題時：
1.要抓住並正確理解與數據有關的信息含義。
2.弄清眾多信息中那些屬於有用信息，那些屬於干擾信息。
3.不要孤立看待數字信息，而要抓住一些關鍵用語的意義。
識圖解意題
此類插圖題型是通過圖解、地圖或插圖的形式，形象化地表現信息，用以降低試題的難度，是短文和題目不可缺少的組成部分。在做此類題時，要求學生一定要：
1.把文章與圖示結合起來，圖文互相參照、互相驗證。
2.若是地圖，則要做到方位明確。
3.要正確理解文中方位介詞及有關信息詞的重要意義。
主旨大意題
此類題型用以考查學生對文章主題或中心思想的領會和理解能力。一類題型為主題問題。如： What is the main idea of this passage？
What does the passage maily talk about？
What does the writer want to tell us？
另一類為標題問題。
如：Which tittle is the best tittle of this article？
尋找主題句往往是做好此類題的關鍵。因此，在做題時，要注意每段的主題句(往往為第一句)。英文叫「Topic Sentence」，它一般都用來表示一個段落的主旨大意，抓住主題句，就不難確定文章的最佳標題。
經驗常識題
此類題主要是考查中學生應有的多項綜合知識，包括：社會知識、天文知識、史地知識、科普知識及對生活常識的主觀掌握程度。此類題往往與文章沒有直接關系，學生只能憑自己的常識進行判斷，然後做出正確、符合這些規律的選擇。