『壹』 英語完形填空和閱讀理解的解題技巧急啊！！！！！！！！！
學習過程
一. 閱讀理解
閱讀理解：在中考中占的比重很大。閱讀理解能力屬於語言的領會技能。包括對書面語言的識別、理解、推理、判斷和快速記憶等幾個方面。不僅僅涉及到語音、語法、詞彙這些語言因素、還涉及到非語言因素，即：閱讀者對所學語言國家的社會和文化背景知識的掌握、對所讀材料內容的熟悉、個人經歷、生活常識、邏輯知識和語言修養等各方面。閱讀技巧之一是閱讀時要擴大視距。二是不要心讀或朗讀；三是要理解段落或文章的細節。四是要學會猜測詞義，五要理解中心思想。六要具備合理推理和判斷的能力。
初中階段閱讀題重點考查的內容是事實認定、詞語理解、數量計算，主要思想歸納等。而從考查方式來看，則以直接型、轉換型和歸納型的試題為主，需要依據文章事實和作者思路進行推理的題次之。
文章主旨和大意的考查。這類試題主要是考查對文章的理解程度，考查內容包括作者的寫作目的，文章的中心思想等內容。考生只有讀懂全文，才能選出正確答案。
細節和事實的考查。做此類試題一定要抓住事件發生的時間、地點、人物、發展過程和結局等環節，所選答案一定要符合原文，切不可望文生義。
詞義或句義的考查。這些詞句往往具有深層意義，要透過表層意義來理解深層意義，或根據句子的語法關系分析其含義，要反復琢磨，仔細推敲，弄清作者的真正意圖，從而選擇正確答案。遇到生詞，要根據上下文和一定的構詞法知識，如前綴、後綴來分析、判斷、猜測其詞形和含義。
結論或推論性考查。這類考題答案的選擇往往無所謂正確與錯誤之別，而是最佳與非最佳之別。因此，須讀懂通篇文章，弄懂作者的寫作要旨，按照文章的內容和邏輯關系，做出符合原文邏輯或主旨的結論或推論，才能選出最佳答案。
擬選題目考查。一篇文章究竟應加一個什麼樣的題目為最佳，主要取決於文章的內容，英語文章標題的特點一般多以短語或簡單句為主。選擇標題的一般標準是：一要切題，即能夠概括出全文的主旨；二要簡潔，即文字要簡單明了。
閱讀理解題型介紹：
1. 選擇答案型閱讀理解
2. 判斷正誤型閱讀理解
3. 完成句子型閱讀理解
4. 回答問題型閱讀理解
閱讀理解解題指導：
1. 客觀信息題
所謂"客觀信息"，是指在短文中客觀存在的事實，客觀信息的答案一般都可以在原文中找到。完成客觀信息題應注意以下三點：
（1）辨認事實，注意細節
（2）同義轉換，著重內涵
（3）把握數據，注意推算
在有關數據推算的試題中，根據短文所提供的數據進行必要的運算時所涉及的數學知識一般都比較簡單，關鍵在於理解原文。
2. 主觀判斷題
一般來說，這類問題都不可能直接從原文中找到答案，必須根據原文提供的有關信息，進行合理的推理和判斷才能回答。完成主觀判斷題能常應注意以下四點：
（1）運用常識，合理判斷
（2）根據情景，進行猜測
（3）利用情景，舉一反三
（4）縱觀全文，概括大意
3. 細節辨認題
文章的中心思想或主題是通過一系列的事實、細節來說明和支持的，要透徹地理解段落、文章的中心思想，就必須理解文章中的重要事實和細節。只有真正理解了全部細節，才能深刻地領悟大意，理解短文細節分下面三個步驟：
（1）首先找出文章或段落的中心思想。文章的中心思想主要體現在首句和尾句中，有時在文中的某一句話當中。
（2）尋找重要的事實與細節，不是所有的事實和細節都重要，那些與中心思想有關的事實和細節才重要。
（3）檢查已確定的事實與細節，看它們是否支持中心思想。如果這些事實與細節不能支持中心思想，就說明原來所確定的中心思想不明確或者這些事實和細節沒有找准。
屬於細節類的閱讀理解題一般只針對某個特定的細節，題型可以多種多樣，沒有固定模式。常見的設題方式有：
（1）Which of the following is TRUE according to the passage?
（2）All the following statements are not true except.
（3）Which of the following facts is not mentioned in the supporing details?
4. 詞彙障礙題
在中考閱讀題中，考生遇到的最大障礙往往有兩個：一是被已認識的單詞的某一熟知含義所誤導；二是被完全不認識的單詞的意思所阻礙，從而出現理解偏差或理解困難，影響閱讀的速度。其實解決這兩個困難的一個重要法寶是考生在心目中樹立起上下文觀念，用上下文去確定詞彙的含義。在閱讀解題時要注意從以下七個方面著手：
（1）根據定義或解釋、說明猜測生詞的詞義
在be，be called，call等判斷詞出現的判斷句中，可以根據已知部分，猜測生詞的含義。例如：
A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called a carpenter.
通過理解定語從句的意思，能猜出carpenter是"木匠"
（2）根據對比關系猜測生詞的詞義
在but，however，yet，otherwise，though這些表示意義轉折的連詞出現的句子中，其前後的詞有明顯的對比關系，根據已知的內容，通過這種對比關系，就很容易猜出生詞的詞義了。例如：
Though Tom's face has been washed quite clean, his neck still remains grubby.
和clean意思相對的便是"骯臟的"了，因此可猜出句中grubby的意思是"骯臟的"
（3）通過因果關系猜測詞義
because, since與as是連接原因狀語從句的從屬連詞，so是連接表示結果的狀語從句的連詞，so...that與such...that中的that是連接結果狀語從句的。當這些信息詞出現在有生詞的句子中，通過因果關系，依據已知部分就能猜出生詞的詞義。例如：
She wanted the rdresser to trim her hair a bit because it was too long.
根據because從句所講的意思，我們就可推測trim就是"修剪"之意
（4）根據生活常識猜測詞義
運用邏輯推理能力，自身的生活經驗及生活常識。再聯繫上下文能讀懂的部分，可以正確猜出詞義。例如：
Most of the roses are beginning to wither because of the cold.
根據句子意思及生活經驗，wither表示"枯萎"
（5）根據同等關系猜測詞義
同等關系，指的是一個詞，一組詞或短語在句中作同一成分，而且它們的詞義都屬於同一范疇。明顯的標志是，這樣的片語或短語中間常常用並列連詞and或or來連接。例如：
At forty-two he was in his prime and always full of energy.
從"年齡42歲"以及與prime具有同等關系的full of energy可以猜出prime的意思是"盛年時期"。
（6）根據列舉的事例猜測詞義
You can take any of the periodicals: "The World of English"."Foreign Language Teaching in Schools", or "English Learning".
從後面列舉的例子中，可以猜出periodical是"期刊，雜志"的意思。
（7）根據構詞法知識猜測詞義
根據學過的構詞法知識，知道詞根和前綴或後綴的意義，就可猜出由它們組成的新詞詞義。例如：
The colors of Hawaii in Summer are unforgettable.
利用構詞法常識和我們已熟悉的詞forget，我們可以知道unforgettable就是"令人難忘的"意思。
閱讀理解解題步驟：
1. 瀏覽全文，捕捉信息。要求考生通過瀏覽全文，掌握其大意了解作者的觀點和寫作意圖。
2. 細讀思考題，分析信息。通讀（瀏覽全文）短文後，已對文章或段落大意有所了解再讀考題，對要捕捉的信息進行分析、推理，這樣便可先解答與主題思想有關的問題。
3. 復讀全文，抓住細節。帶著問題去復讀，可縮小復讀的范圍，更便於捕捉關鍵的信息。復讀時可邊讀邊用鉛筆做些標記，把有關的人物、事件、時間、地點、起因（即5W：who, what, when, where, why）劃出來。例如：凡逢人物就圈起來，看完一遍，有幾個圈就是幾個人，一目瞭然。經過這樣的處理，你對文章的內容和細節便清楚了，對其中矛盾的產生、發展和解決心裡就會有底了。
另外，在復讀全文時，還應特別注意首段或每一自然段的首句，以及結尾句。因為短文的首句和首段往往是作者要說明的對象或事件的起因；作者闡述自己的觀點或事件發生的時間、地點與人物的聯系。結尾句、段是事件的結論或作者表達的態度、意圖、目的等。這樣一來便容易抓住中心，為准確、快速地解題打下良好的基礎。
4. 解答問題，選定答案。對那些明顯的，有把握的題可以斷然圈定。遇到不會做的問題可暫時不做，把每個問題閱讀完畢，等會做的題已做完，然後再回頭做剩下的題目。在做題時，如果遇到困難，再重新查閱。這次重讀，要針對問題的要求，抓住重點，一次求得正確答案。
5. 再讀全文，核對答案。這是最後一步，也是重要的一步，不能疏忽。這一步驟要用全文的主題思想統率各考題，把我們在閱讀和答題時所得到的信息歸納整理一遍後重新再讀一遍短文檢查答案，看是否前後一致；意義和語言知識是否和原文相符；是否符合邏輯等。發現前後矛盾、遺漏要點等錯誤，要立即糾正。
要注意的是，改正原來選定的答案，一定要慎之又慎。完形填空對考生的能力要求比較高。要順利解答這類考題，必須要有扎實的語言基礎知識和綜合運用所學英語知識的能力以及一定的分析、推理判斷能力。還應熟悉各種體裁、題材的文章，具有一定的語感和快速閱讀能力。
完整填空：一般在文中的第一句和最後一句不會挖空。主要涉及到動詞、名詞（含代詞）、形容詞、副詞、介詞、連詞也常出現。做完形填空題要注意整體性原則，強調對文章整體的理解。就內容而言，它又有前因後果、地點、時間、人物等要素。所以，第一步應通讀全文，了解大意。其次注意詞與詞、句與句、主句與分句之間的連貫性與銜接性。因此，在做題時必須始終注意上下文之間，詞與詞之間從意義到語法上的合理搭配。誠然，弄懂第一句和最後一句也事關全局。與此同時，還不可忽略文中的過渡詞（1）通讀全文，了解大意。
通讀全文時，跳過空格快速閱讀，弄清文章的基本含義。先快速閱讀全文，可使我們對文章的整體結構和中心思想有個基本的了解。有利於進一步把握全文所講內容，篇章結構，時態語態的變化，為後面的答題創造條件，但通讀宜粗、直、快。切忌看一句做一句，看一空填一空，斷章取意，那會進入誤區，即使所填答案符合本句要求，也未必符合全文的要求。通讀的目的僅在於掌握大意，切不可把寶貴的時間浪費在個別字句的推敲上。
（2）重視首句的開篇啟示作用
完形填空所採用的短文一般不給標題，但短文的首句通常用以點明短文的性質，如敘事、議論等，這是我們探索短文全貌的"窗口"，可以以首句的時態、語態為立足點進行思考，判斷文章的體裁，推測全文的大意及主題，所以應該重視首句的啟示作用。
（3）抓住關鍵詞，根據上下文解題
解題時，要遵循忠於全文大意和主題這一原則，聯繫上下文展開邏輯推理分析，要迅速找出那些在短文中起重要作用的關鍵詞，了解所提問題的特定語境，語篇中的內在關系。
在解題過程中，應遵循"先易後難"的原則，遇到個別難題不易判斷時，可先跳過去，去解決那些靠上下文能確定的，比較直接明確的問題，隨著下文的展開和文章的深入，或許在前面難以判斷的題，下文就有暗示，甚至有明確的表示。因此，在選擇答案時，應特別注意聯系前後句，充分利用上下文為確定答案提供有用信息。
（4）重讀全文，驗證答案
在全部空格補全以後，一定要根據填好的答案重讀全文，看文章是否流暢，前後是否矛盾，語法結構是否無誤。如果發現哪些地方讀起來不流暢，那就說明那裡有毛病，就要進行仔細推敲，驗證。
總之，解答完形填空題，不僅需要扎實的語言基本功與嚴密的邏輯推理能力，還需要加強閱讀訓練，掌握正確的解題方法和技巧，只有這樣，才能在考試時得心應手，考出好成績。
2. 短文缺詞填空解題步驟
短文缺詞填空是要求學生在正確理解和把握文章意思的基礎上通過分析行文線索來填寫空缺單詞的一種考查形式，它是考查學生綜合運用英語思維能力的一種有效方法。要完成好這類題，做到事半功倍，需要掌握一定的方法與技巧。
（1）從全局把握文章大意
要填的單詞肯定是在一定的語言環境中才能確定，只有把握全局才能有主導方向，才能有助於正確理解空缺詞所在的句子，從而縮小詞意的選擇范圍。
（2）從語法上加以把握
一般的空缺詞都可以通過其所在的句型結構和句法成分來判斷其詞性，這樣可以縮小詞的選擇范圍。
（3）從行文上確定詞的形式
當確定一個單詞的詞性後可通過其上下文來幫助判斷其形式，如動詞的第三人稱單數形式，過去式、過去分詞、現在分詞、名詞的單復數、代詞的各種所有格及單復數，形容詞的比較級與最高級等。
（4）通讀全文，驗證答案。
填完所有單詞後，不可孤立地逐個詞檢查，而必須將所有填入的詞代入文章中，復讀全文，仔細檢查所填詞是否符合文章的情景內容，讀起來是否流暢，合乎句法，單詞拼寫是否有誤，單詞形式是否正確等，發現問題及時更正。通過再讀全文，很可能利用語感將個別特別難的空處順口"讀"出來。
『貳』 寫英語閱讀理解和完型填空有什麼技巧
一、閱讀理解技巧：
1、抓住題目把握中心思想
任何體裁的文章都是有章可循的，考生在做課外閱讀時，如果抓住了文章的題目，就能抓住文章的靈魂，就可以把握文章的整體。
記敘文可分為寫人、記事、寫景、狀物等類型，記敘文的題目一般也分為這幾種類型。簡析題目可以幫助推測記敘文內容，推測文章主題，如《月是故鄉明》一文，從題目入手分析，可推測出本文的中心思想應是借描寫明月來表達對故鄉的思念之情。
說明文的題目往往能揭示說明的對象或對象的特徵，如《中國傳統文化的瑰寶——戲曲》一文，從題目可推測出文章說明的對象應該是中國戲曲，說明的中心是中國戲曲的特點。如何把握說明的中心內容？考生可沿著題目的內容，理清文章的結構，一定要注意總說性的語段、過渡性的語段，通常在這樣的語段中能找出體現說明對象特徵的詞語或句子。
議論文的題目往往能揭示文章論述的話題或文章的中心論點。如《談寬容》、《說天才》，這些題目是作者要議論的問題，即論題。《寬容是一種美德》、《天才就是非凡的傻勁》，這些題目是作者對「寬容」和「天才」的看法，即論點。由此可見，論題包含著論點，以論題為線索去分析，就能快速找到論點。抓住議論文的中心論點，就抓住了文章的靈魂。
2、由略到精最少讀三遍
①文章讀三遍：閱讀質量的高低往往取決於捕捉信息的多少。中考語文的現代文閱讀共有三個課外語段，對於任何一篇課外閱讀，考生都要至少讀三遍。
第一遍略讀，整體把握。第二遍精讀，帶著問題、有針對性地閱讀。第三遍更換角度，檢查試卷。如果考生只草草地把文章讀一遍，就下結論寫答案，那麼很容易中途受挫，或扭曲自己的思考方向，而且也容易忘記自己想表達什麼。
②畫重點詞句：考生在閱讀語段時，可以在重點地方(說明文各段的中心句，各段的首括句、尾結句，文中的設問句、過渡句；記敘文開頭和結尾句、議論抒情的句子、景物描寫的句子、人物描寫的句子、承上啟下的過渡句；議論文中標志中心論點的詞語，如「我認為」、「所以」、「總之」、「可見」、「綜上所述」等)用鉛筆畫線，以利於了解、分析問題，同時也節省了再次整體閱讀的時間，提高答題效率。第三遍閱讀可根據畫線部分快速瀏覽，檢查回答是否准確。
③換角度審題：很多考生對答案檢查了很多遍，也沒有發現錯誤，主要原因有兩點：一是有些考生只檢查答案，而沒有再看看問題。二是一直用同樣的思維方式，考慮問題的同一個角度，當然只能得出同樣的結果。防止這種錯誤出現就要更換角度，重新審題思考，避免答題的片面性，使錯誤能及時得以糾正。
二、完形填空技巧：
1.同義詞詞義的辨析：主要靠相關的固定搭配確定最佳選項，這要靠平時積累片語；或者單純考察詞義的差別
2.上下求索。有時候往往跳過該空往後多看幾句根據文意就會找到答案；有時候答案在文中就出現過；
3.切不可主觀臆斷。一定要站在作者的角度立場思考問題，每一個選項的選擇，基本上在文中都可找到暗示或依據；
4.要有連貫的整體意識，站在全篇的高度去思考問題，有一定的邏輯推理能力。
『叄』 英語試卷：完形填空、閱讀理解和看圖填空。答題技巧。
先統看全文了解大概然後看題再仔細閱讀，注重細節，如果是萬幸要先把認識的詞標注再看版合不合適權，如果不認識可以拆詞然後猜它的大致意思，閱讀的話要聯系前後，注重首段和尾段。看圖填空只要按照自己的理解了解到圖的大致意思在八次對號入座即可。
『肆』 英語考試閱讀和完形填空答題技巧
閱讀先看問題再讀復文章制，可以快速鎖定問題有關的段落，比如有一些數字或者年代之類的。
完型確實沒有什麼好的技巧，一些技巧是以准確區分詞性為基礎的，不知道你能不能做到。
投機取巧起到作用最大的地方是寫作，完型和閱讀真的要看詞彙量。。。
『伍』 中考英語閱讀理解和完形填空的方法技巧
學習過程
一. 閱讀理解
閱讀理解：在中考中占的比重很大。閱讀理解能力屬於語言的領會技能。包括對書面語言的識別、理解、推理、判斷和快速記憶等幾個方面。不僅僅涉及到語音、語法、詞彙這些語言因素、還涉及到非語言因素，即：閱讀者對所學語言國家的社會和文化背景知識的掌握、對所讀材料內容的熟悉、個人經歷、生活常識、邏輯知識和語言修養等各方面。閱讀技巧之一是閱讀時要擴大視距。二是不要心讀或朗讀；三是要理解段落或文章的細節。四是要學會猜測詞義，五要理解中心思想。六要具備合理推理和判斷的能力。
初中階段閱讀題重點考查的內容是事實認定、詞語理解、數量計算，主要思想歸納等。而從考查方式來看，則以直接型、轉換型和歸納型的試題為主，需要依據文章事實和作者思路進行推理的題次之。
文章主旨和大意的考查。這類試題主要是考查對文章的理解程度，考查內容包括作者的寫作目的，文章的中心思想等內容。考生只有讀懂全文，才能選出正確答案。
細節和事實的考查。做此類試題一定要抓住事件發生的時間、地點、人物、發展過程和結局等環節，所選答案一定要符合原文，切不可望文生義。
詞義或句義的考查。這些詞句往往具有深層意義，要透過表層意義來理解深層意義，或根據句子的語法關系分析其含義，要反復琢磨，仔細推敲，弄清作者的真正意圖，從而選擇正確答案。遇到生詞，要根據上下文和一定的構詞法知識，如前綴、後綴來分析、判斷、猜測其詞形和含義。
結論或推論性考查。這類考題答案的選擇往往無所謂正確與錯誤之別，而是最佳與非最佳之別。因此，須讀懂通篇文章，弄懂作者的寫作要旨，按照文章的內容和邏輯關系，做出符合原文邏輯或主旨的結論或推論，才能選出最佳答案。
擬選題目考查。一篇文章究竟應加一個什麼樣的題目為最佳，主要取決於文章的內容，英語文章標題的特點一般多以短語或簡單句為主。選擇標題的一般標準是：一要切題，即能夠概括出全文的主旨；二要簡潔，即文字要簡單明了。
閱讀理解題型介紹：
1. 選擇答案型閱讀理解
2. 判斷正誤型閱讀理解
3. 完成句子型閱讀理解
4. 回答問題型閱讀理解
閱讀理解解題指導：
1. 客觀信息題
所謂"客觀信息"，是指在短文中客觀存在的事實，客觀信息的答案一般都可以在原文中找到。完成客觀信息題應注意以下三點：
（1）辨認事實，注意細節
（2）同義轉換，著重內涵
（3）把握數據，注意推算
在有關數據推算的試題中，根據短文所提供的數據進行必要的運算時所涉及的數學知識一般都比較簡單，關鍵在於理解原文。
2. 主觀判斷題
一般來說，這類問題都不可能直接從原文中找到答案，必須根據原文提供的有關信息，進行合理的推理和判斷才能回答。完成主觀判斷題能常應注意以下四點：
（1）運用常識，合理判斷
（2）根據情景，進行猜測
（3）利用情景，舉一反三
（4）縱觀全文，概括大意
3. 細節辨認題
文章的中心思想或主題是通過一系列的事實、細節來說明和支持的，要透徹地理解段落、文章的中心思想，就必須理解文章中的重要事實和細節。只有真正理解了全部細節，才能深刻地領悟大意，理解短文細節分下面三個步驟：
（1）首先找出文章或段落的中心思想。文章的中心思想主要體現在首句和尾句中，有時在文中的某一句話當中。
（2）尋找重要的事實與細節，不是所有的事實和細節都重要，那些與中心思想有關的事實和細節才重要。
（3）檢查已確定的事實與細節，看它們是否支持中心思想。如果這些事實與細節不能支持中心思想，就說明原來所確定的中心思想不明確或者這些事實和細節沒有找准。
屬於細節類的閱讀理解題一般只針對某個特定的細節，題型可以多種多樣，沒有固定模式。常見的設題方式有：
（1）Which of the following is TRUE according to the passage?
（2）All the following statements are not true except.
（3）Which of the following facts is not mentioned in the supporing details?
4. 詞彙障礙題
在中考閱讀題中，考生遇到的最大障礙往往有兩個：一是被已認識的單詞的某一熟知含義所誤導；二是被完全不認識的單詞的意思所阻礙，從而出現理解偏差或理解困難，影響閱讀的速度。其實解決這兩個困難的一個重要法寶是考生在心目中樹立起上下文觀念，用上下文去確定詞彙的含義。在閱讀解題時要注意從以下七個方面著手：
（1）根據定義或解釋、說明猜測生詞的詞義
在be，be called，call等判斷詞出現的判斷句中，可以根據已知部分，猜測生詞的含義。例如：
A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called a carpenter.
通過理解定語從句的意思，能猜出carpenter是"木匠"
（2）根據對比關系猜測生詞的詞義
在but，however，yet，otherwise，though這些表示意義轉折的連詞出現的句子中，其前後的詞有明顯的對比關系，根據已知的內容，通過這種對比關系，就很容易猜出生詞的詞義了。例如：
Though Tom's face has been washed quite clean, his neck still remains grubby.
和clean意思相對的便是"骯臟的"了，因此可猜出句中grubby的意思是"骯臟的"
（3）通過因果關系猜測詞義
because, since與as是連接原因狀語從句的從屬連詞，so是連接表示結果的狀語從句的連詞，so...that與such...that中的that是連接結果狀語從句的。當這些信息詞出現在有生詞的句子中，通過因果關系，依據已知部分就能猜出生詞的詞義。例如：
She wanted the rdresser to trim her hair a bit because it was too long.
根據because從句所講的意思，我們就可推測trim就是"修剪"之意
（4）根據生活常識猜測詞義
運用邏輯推理能力，自身的生活經驗及生活常識。再聯繫上下文能讀懂的部分，可以正確猜出詞義。例如：
Most of the roses are beginning to wither because of the cold.
根據句子意思及生活經驗，wither表示"枯萎"
（5）根據同等關系猜測詞義
同等關系，指的是一個詞，一組詞或短語在句中作同一成分，而且它們的詞義都屬於同一范疇。明顯的標志是，這樣的片語或短語中間常常用並列連詞and或or來連接。例如：
At forty-two he was in his prime and always full of energy.
從"年齡42歲"以及與prime具有同等關系的full of energy可以猜出prime的意思是"盛年時期"。
（6）根據列舉的事例猜測詞義
You can take any of the periodicals: "The World of English"."Foreign Language Teaching in Schools", or "English Learning".
從後面列舉的例子中，可以猜出periodical是"期刊，雜志"的意思。
（7）根據構詞法知識猜測詞義
根據學過的構詞法知識，知道詞根和前綴或後綴的意義，就可猜出由它們組成的新詞詞義。例如：
The colors of Hawaii in Summer are unforgettable.
利用構詞法常識和我們已熟悉的詞forget，我們可以知道unforgettable就是"令人難忘的"意思。
閱讀理解解題步驟：
1. 瀏覽全文，捕捉信息。要求考生通過瀏覽全文，掌握其大意了解作者的觀點和寫作意圖。
2. 細讀思考題，分析信息。通讀（瀏覽全文）短文後，已對文章或段落大意有所了解再讀考題，對要捕捉的信息進行分析、推理，這樣便可先解答與主題思想有關的問題。
3. 復讀全文，抓住細節。帶著問題去復讀，可縮小復讀的范圍，更便於捕捉關鍵的信息。復讀時可邊讀邊用鉛筆做些標記，把有關的人物、事件、時間、地點、起因（即5W：who, what, when, where, why）劃出來。例如：凡逢人物就圈起來，看完一遍，有幾個圈就是幾個人，一目瞭然。經過這樣的處理，你對文章的內容和細節便清楚了，對其中矛盾的產生、發展和解決心裡就會有底了。
另外，在復讀全文時，還應特別注意首段或每一自然段的首句，以及結尾句。因為短文的首句和首段往往是作者要說明的對象或事件的起因；作者闡述自己的觀點或事件發生的時間、地點與人物的聯系。結尾句、段是事件的結論或作者表達的態度、意圖、目的等。這樣一來便容易抓住中心，為准確、快速地解題打下良好的基礎。
4. 解答問題，選定答案。對那些明顯的，有把握的題可以斷然圈定。遇到不會做的問題可暫時不做，把每個問題閱讀完畢，等會做的題已做完，然後再回頭做剩下的題目。在做題時，如果遇到困難，再重新查閱。這次重讀，要針對問題的要求，抓住重點，一次求得正確答案。
5. 再讀全文，核對答案。這是最後一步，也是重要的一步，不能疏忽。這一步驟要用全文的主題思想統率各考題，把我們在閱讀和答題時所得到的信息歸納整理一遍後重新再讀一遍短文檢查答案，看是否前後一致；意義和語言知識是否和原文相符；是否符合邏輯等。發現前後矛盾、遺漏要點等錯誤，要立即糾正。
要注意的是，改正原來選定的答案，一定要慎之又慎。一定要有充分的理由，才可改前答
『陸』 求高考英語閱讀理解和完形填空做題方法
閱讀一定要理解正確每段的topic sentence,一般是第一句話，但也有時有特例。那個小本把總讀不順的句子記下來沒事的時候就看看，堅持下來2-3個月一定見效，學英語貴在堅持阿。
『柒』 求高考英語閱讀理解和完形填空做題方法
閱讀一定要理解正確每段的topicsentence,一般是第一句話，但也有時有特例。那個小本把總讀不順的句子記下來沒事的時候就看看，堅持下來2-3個月一定見效，學英語貴在堅持阿。
『捌』 英語閱讀理解如何把握 完形填空有哪些答題技巧
1.做題篇：邏輯關系解題法
完形中的邏輯關系很重要，這不僅是重要的命題角度，也是我們可以突破的解題技巧。從題目設置來看，英語一比英語二多考1-2道邏輯題，但是近年來英二的邏輯考查趨勢有所上升。
邏輯關系可分為對立關系、因果關系、總分關系、並列關系、遞進關系(老師們的分類會有差異)，掌握這些邏輯關系的標志詞有助於我們解題。
►以對立關系為例。
對立關系的程度由弱到強有讓步、轉折、對立，重要考試題型為肯否題，即如果空格前後是獨立兩個句子，且一個肯定和一個否定，那麼選項中肯定有表示對立關系的詞，往往這個詞就是答案。
Thedivorcedmaledoesn'______thewomanmustwaittenmonths.(2016年英語一)A.?while??B.sothat??C.once??D.inthat這道題前一句是否定，後一句是肯定，這個邏輯詞一定是表示對立的，即while。
不止是完形，我們在閱讀中也時常靠邏輯來解題，記憶這些標志詞很有必要。
除了純碎的邏輯關系題，完形還會考到詞彙用法、辨析、熟詞僻義以及固定搭配，此時的選項雖然不再是邏輯關系詞，但是上下文的邏輯關系是可以判斷出來的。
Conversely,______BMI.(英語二2014年)A.?strange?B.changeable?C.normal?D.constant這道題目中的but明顯告訴我們是轉折關系，那麼和前句能明顯構成轉折的詞是哪個選項呢?
2.蒙題篇：選擇高頻詞彙
根據歷年真題的答案，完形填空有些詞彙經常成為答案，如果不知道選什麼，而恰好選項中有這些詞的時候，選擇這些高頻詞，比自己瞎蒙的正確率會更高些。蒙出的選項，還要帶回原文中，是否符合空格前後的邏輯。
選擇高頻詞彙這一方法不能太當回事，對了幸運，錯了正常。做完再蒙，如虎添翼。
however;although;yet;while;because;available
against;while;as;because;since;available;likewise;but;however;infact
正確選項率最高的邏輯關系短語：
對立：ratherthan;contraryto;onthecontrary
總分：forexample;forinstance;suchas
讓步：evenif;eventhough
條件：aslongas;solongas
因果：inthat;sothat
注意相近短語的區別。
英一陪考詞：
A類(95%是錯的)
like,likewise,except,expectthat,anyway,anyhow,provided,supposing,since,nowthat,thus,lest,hence
B類(90%是錯的)
therefore,furthermore,meanwhile,moreover,only,ifonly,onlyif,asif,nonetheless,nevertheless,instead,insteadof,unless,until(選項前無not)英一的真題多，所以可尋的規律更多些。
3.學習篇：復習時間&老師推薦
完形一般是放在英語復習的最後階段，但是可以適當提早開始。
完形的基礎是詞彙，在經過閱讀強化階段後，做完形題可以檢測自己的復習效果;邏輯解題是完形的重要解題方法，而閱讀也強調邏輯的訓練，完形可以說也是對閱讀的強化學習。
『玖』 英語閱讀理解與完形填空考試技巧！
我想,關於技巧老師平時上課一定講了不少,在這里做個總結,希望對你有幫助
閱讀理解篇:
1.基礎知識要扎牢
詞彙,語法,句式,這些語言之本都掌握了嗎?沒有,就先從基礎做起吧.
2.寫作技巧要知道
一定奇怪,問閱讀怎麼說寫作.其實,寫作是閱讀的基礎,各種寫作技巧,文體,修辭,如果掌握不好,同樣會影響閱讀
對付的方法:把母語學好,無論閱讀還是寫作,技巧是相通的
3.隨機應變,應考有道
這是具體的應試技巧了.老師一定曾告訴你,作閱讀題時是先看文章,還是先看題,先通讀,還是先精讀等等.你是否實踐過呢? 其實,凡事沒有絕對,我們要學會用哲學觀點處理問題:具體問題具體分析.遇到復雜難懂的文章就先看題,遇到簡短的迅速通讀全文;時間充足的時候遵循"題-文章-題",來回檢查下保證正確率,時間緊張,就先猜下答案,再去文中找證據吧......總之,各種技巧要穿插使用,最適合的才是最好的
完形填空篇
相對閱讀理解,完形的難度其實更大,一篇文章,只有充分理解了,才可能猜出空白的文字,可以說,完形是閱讀的加強版
所以,以上關於閱讀的技巧同樣適用於完形,只是要求更高:基礎要更牢固.理解能力也要更強,不僅要從全局,語篇上去把握,也要注意細節,比如,前後搭配,語法點等等
最後提醒,各種技巧都是輔助,平時多積累,多練習,穩扎穩打才是王道!