1. 英語6級50篇文章，是從頭到尾讀100遍好，還是第一篇100遍，再讀第二篇100遍，再第三篇100遍 好
抄那麼多不是記憶啊，這就是單純的抄啊，抄這么還會有種厭倦感，容易煩躁，特別不建議這樣啊，順其自然好嗎？
2. 小學英語閱讀強化訓練100篇6年級第49篇翻譯
「書是人類來進步的階梯。」源我愛讀書，我認為：讀書，要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。
書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。
讀書是一種享受，我讀書時，感覺彷彿是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書時，那裡面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識。「以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風雲；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！」
「讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。」這句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風風雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經典，這是我的愛書之一。「歲月流轉，情懷依舊」，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真.
3. 英語6級換成100分制多少分能夠過關
二十年學生生涯，大學里從本科讀到碩士研究生，大學工作5年多，對所看、所感寫成以下版文字，希望權對各位研究生有所幫助。
一、研究內容來源：
1 充分利用別人的成果。盡量看研究同一個問題書籍的章節和相關論文，一定要深入進去，然後分析和研究這些論文的的不足之處，盲點（即沒有研究到的地方或研究不深入的地方），這些就是你研究的切入點，把這些不足的地方好好分析，寫成論文，十之八九能在一般核心期刊上發表。
4. 小學英語階梯閱讀訓練100篇6年級32答案
小學英語階梯閱讀訓練6年級第63篇答案
5. 英語6級怎麼算分啊按100分算，大概多少分就能過啊
明天我給你算算吧~~~等我~~~
聽力 126分
閱讀 157.5分
綜合 81分
作文 80分
總分 445分
祝福你！~~
6. 英語6級閱讀很難，應該怎麼做
不難的，先讀問題再到原文中找答案，這一部分等於送分題。一定要冷靜，找對相應的段回落。那些不認答識的單詞我專八過了也還是不認識的，沒關系的啊，不認識的單詞70%都不影響你答題的。
加油！！
作文一定要上場前背點例句備用。雖然這部分拉分不大，但好好抓住這穩拿的分也是好的。
我相信你聽力應該沒問題的！！考前聽一聽就當放鬆，沒必要做題了。
祝你下午好運！！！
7. 六年級小學英語閱讀一百篇讀後感
新一期的《小學生閱讀年選》又出來了，剛拿到手裡我就迫不及待地讀了起來。
《成功需要一顆快樂的心來支撐》講述了和田一夫在商界的大起大落。在陷入低谷的時候，他沒有絕望與放棄。他以樂觀的心看世界，年老也磨滅不了他的意志、理想。他在這時敢於挑戰自己的未知領域，終於他又爬起來了，成為了全日本最大的零售集團的總裁。他的成功除了他的能力還需要領一種東西——樂觀。他的陽光日記也同樣是他成功的法寶。以樂觀的心看世界一切都會無比美妙不會有失敗，就算失敗也可以站起來！
《漏掉的三好生》則講述了一段老師與學生的故事，寫出了老師對學生的愛。在「三好學生」評比會上一位同學被一些學生戲弄了，上台領獎狀。（其實他並不是「三好學生」）這時的他尷尬萬分，不知如和是好。正當這時，他的班主任出來了，說：「瞧我這記性，他也是『三好學生』。」這才給那他接了圍，讓他不在同學面前出醜，而傷害他的自尊，老師寧可讓自己受領導批評也不讓同學受傷害，他真令我敬佩！
《有人真的想炸月球》這名字聽起來就讓人感到新奇，月球與地球是好鄰居，炸什麼炸？我帶著疑問讀了起來。原來美國、俄羅斯早在19世紀就想炸月球了，還搞出了一大堆的理由出來。我讀著開始著急起來，夜色正是有了月亮才那沒寧靜，月亮沒了，晚上咋辦啊？再往下看我又嚇了一跳——月亮炸毀後，會變成許多碎石到時候地球可遭殃了，更可怕的是用核彈頭炸月亮會造成宇宙核污染，後果不堪設想！我嚇了一大跳，還好現在月亮還掛在天上。作者用那頗顯幽默的語言說出了自己的觀點，這值得我們學習！
8. 小學英語閱讀訓練100篇答案六年級
你要我把全部寫下來啊 不可能的 自己努力吧 要不然去書店買本新的 上面就答案啦!