① 漁夫閱讀九年級中考版 《高高的白樺樹》答案 緊急
1．一個機智的媽媽忍著擔心，一步步將爬到高高的白樺樹上的孩子阿遼沙引導著安內全落地。
2．表現了「媽容媽」知道孩子的危險後，內心過分恐懼的情感。
3．使情節曲折，對人物起了對比作用，更加突出了「媽媽」的愛子之情。
4．「碗從媽媽手中滑了下來，帶著響聲跌落在地板上。」這個動作細節，表現了媽媽聽說愛子爬到高高的樹上後，因擔心出危險而失態。
② 求漁夫閱讀！！英語！！七年級答案
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1、本文的線索是什麼?先後寫了哪兩件事?
2、第④段中與「媽媽每年將煮好的咸花生版曬干分成3大包權,分別寄到我們三兄妹的手上」相照應的是哪一句?這個變化說明了什麼?
3、分析「一旦觸及味蕾的引線,回憶就會漫天飛舞」在文章結構上的作用.
4、文章以「味蕾上綻放的愛」為題,有何作用?體現了作者怎樣的情感?
答案：
1、文章以味道為線索,記敘了朋友愛點「糖醋排骨」和自己愛吃咸花生兩件事.
2、「我負責分成3小堆,三兄妹各佔一堆」.說明一家人的經濟條件越來越好,媽媽對孩子的思念越來越重.
3、承上啟下.上承味道不僅烙有人的記憶,也滲有人的情感；下啟對咸花生這種特殊味道的回憶.4、「綻放」本是形容花開時由花蕾花瓣緊閉到展開的樣子,這里的「綻放的愛」是引申義,以此為題有點明主題,統領全文的作用,意在表達作者對味蕾存儲的愛的贊美.
④ 最美的對視 漁夫閱讀九年級 答案
題目：
17．結合第(6)～(9)段中某一具體細節，說說母親這個「最美的人」身上體現出的美德。(5分)
18．體會本文用「0．5克的摯愛」指代「眼角膜」的深層含義。(5分)
19．品味第(13)段畫線句，發揮想像，試將「她」此刻的心理描寫出來。(不超過60字)(6分)
20．本文最後一段在結構和內容上有什麼作用請簡要分析。(5分)
解答：
17．早在六年前,老母親就向子女表達了最後的心願,在百年之後，將自己的眼角膜無償捐獻給需要的人； (1分)老母親死活不肯答應做白內障手術；(1分)老母 親將那張「自願捐獻眼角膜登記卡」放在了自己的病歷本中。分)這些細節表現了母親熱心公益、關心他 人，有一顆金子般的愛心。（2分）解析：此題考查對 文章細節的分析。第⑥⑨段中有許多細節描寫,要找出與母親相關的細節進行分析。
18．「 5克」是眼角膜的重量，(1分)「摯愛」是深 愛，（1分)兩者之間形成了反差，寫出了母親捐獻「眼角膜」精神的偉大。(3分）解析:此題考查詞語的深層含義，「5克」極言其輕，而「摯愛」又是深愛。「讓5克 的摯愛」和「眼角膜」表達的意思相同,將兩詞替換進行 比較後就能感受到它們在表達效果上的不同。
19.示例:媽媽，如果您在九泉之下有知，您應該感到欣慰，您的眼睛復活了,您讓這個男孩重見了光明，看到了這繽紛的世界。您的眼睛永遠地亮著呢。（6分） 解析:此題考査分析、想像能力。人物的動作神態是人物心理的具體表現，解答時先要根據具體的語境分析「凝望」和「熱淚盈眶」表現了人物怎樣的心理，然後用描寫的方法將這一心理描述出來。
20．照座開頭，首尾呼應，使文章渾然一體；（1分） 再次點題，揭示文章中心，深化文章主旨，（2分)突出了母親令人可敬的品質，是「最美的人」。（2分）解析： 此題考査文中重點段落的作用。最後一段在結構上一般是總結前文、呼應開頭，照應題目；內容上是揭示主旨、突出中心等，要聯系具體的內容進行分析。
原文：
最美的對視
孫道榮
(1)她久久凝視著，凝視著。
(2)站在她面前的，是一個16歲的男孩。與所有這個年齡的男孩子一樣，他有著清澈、純凈、稚氣未脫的眼睛。他也深情地凝視著她，凝視著她，然後，向她深深地鞠了一躬。
(3)幾個月前，他的眼前還一片漆黑。四歲那年，因為一場大病，他失明了，從此，他的世界就漆黑一團。直到三個月前，他獲得了一位剛剛去世的老人無償捐助的一隻眼角膜，才得以重見光明。
(4)那位老人，就是她的母親。
(5)她的母親，被社區追評為「最美的人」。她代表已經去世的母親，上台領獎。讓她沒有想到的是，為母親頒獎的，正是受捐的男孩。
(6)早在六年前，年已八旬的老母親，就向子女表達了最後的心願，在百年之後，將自己的眼角膜無償捐獻給需要的人。一x~．JL女都表示贊成，並和老母親同時做了捐獻登記，一家三口身後捐獻眼角膜登記表的編號連在了一起，分別是「351、352、353"。這組溫暖的數字，就像小時候媽媽牽著她和弟弟的兩只小手一樣，齊步向前走著，溫情、堅定而有力。
(7)隨著年齡增長，老母親的身體每況愈下，尤其是她的眼睛，因為白內障而使視力嚴重下降，看東西都是模模糊糊的。她說服母親去做白內障手術，這是個小手術，可以恢復不少的視力。可是，老母親卻死活不肯答應。老人說，自己身上的器官都老化了·，沒啥用了，只有這眼角膜還行，將來還能夠捐給別人，萬一做了手術，損壞了眼角膜，那可怎麼辦而且，自己也活不了幾年了，看不清楚也沒什麼關系，但保住眼角膜，就可以讓別人一輩子都看得見。老人固執己見。最後，還是眼科醫生說服了老人，做白內障手術，對眼角膜不會有任何損傷，老母親這才放心地接受了手術。
(8)老母親又生病住院了，這一次，病情凶險。自知時日不多，老母親心裡惦記著的，仍然是捐獻眼角膜的事，這可是她這一生最後的願望。擔心自己臨終時，可能無法再清晰地表達捐獻的意願；也害怕自己一旦撒手走了，子女悲痛之中也許會忘了這重要的一茬，老人將那張「自願捐獻眼角膜登記卡」，放在了自己的病歷本中，好讓子女或者醫生，在最後時刻，也不忘她的心願。
(9)一個靜悄悄的凌晨，老母親安靜地走完了一生，溘然長逝。
(10)她強忍悲痛，第一時間通知了有關部門。眼科醫生小心翼翼地取走了老人的眼角膜，
那「O．5克的摯愛」。
(11)老母親的眼角膜，很快就被移植給了受捐人，為他人點亮了光明。
(12)在母親節那天，她發了一條微信：「我知道，有些人正用您的眼睛看著這個從未謀面的世界。說不定哪天，我們的目光在茫茫人海中再相視，我知道，那是您愛的目光。」這是老母親離開之後的第一個母親節，她再也不能喊一聲「媽媽」了，但她知道，母親仍在注視著這個世界。
(13)她沒有想到，會在這個場合，再一次看到母親的眼睛。她凝視著，凝視著，熱淚盈眶。
(14)男孩也驚喜而羞怯地凝視著她。
(15)兩個人的目光，就這樣對視，凝視。那是思念的目光，那是充滿柔情的愛的交匯，那是我們所見過的最美最親的對視。
⑤ 九年級語文漁夫閱讀中考版答案
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⑥ 漁夫閱讀九年級中考版答案在長長的跑道上
自己多做練習嘛
⑦ 漁夫閱讀答案英語
學習上自己多用心咯
⑧ 新編漁夫閱讀九年級《活法好,,活得才好》
活法好，才活得好
馬德
一位畫家說，他有午睡的習慣。然而有一天，他的心「怦怦」地狂跳，他睡不著了。
原因是他的兩幅畫突然賣了很高的價錢。他一想到卡上的那一長串數字，就激動不已。後來，他愈發忙起來了。因為這點名聲，開始頻繁出入各種沙龍、各式飯局，非但午睡沒了，晚上也開始長時間地失眠。腦海里，全是走馬燈似的人，整宿整宿迷迷糊糊的，睡不好覺。
而此前，他除了作畫，就是喝茶。偶爾朋友相聚，也很快作鳥獸散。他活在自己淡泊的節奏里，從來沒有為睡覺發過愁。他說，原先安安靜靜畫畫的日子，就是活在天堂里，自從名利來了，便一腳踏進了地獄。
北京一個朋友，開了一家大公司。他交友有一個原則——但凡誰往聲色犬馬的地方帶他，他就跟誰絕交。吃飯可，喝茶可，其他燈紅酒綠的地方，他一律不去。他因此得罪了一些人，有朋友，也有客戶，但更多的人聚攏到了他的周圍。原因也只有一個，大家都覺得像他這么活著的人，太彌足珍貴了。
楊絳先生在百歲感言中說，「我沒有『登泰山而小天下』之感，只在自己的小天地里過平靜的生活」。的確是這樣的，在《比我老的老頭》中，有一次黃永玉去拜訪錢鍾書一家，見錢家四壁空空，只掛著一幅很普通的畫，錢先生、楊絳先生以及他們的女兒一人一個角落，在屋子裡安靜地讀書。
連黃永玉都說，他很少到錢先生家探訪，不是不想去，而是想珍惜他們的時間。
汪曾祺先生寫過兩個京劇名優，一個叫蕭長華，一個叫貫盛吉。蕭長華一輩子掙的錢不少，但都給別人花了。他買了幾處「義地」，是專為死後沒有葬身之地的窮苦同行預備的。有唱戲的「苦哈哈」，家裡來了人，辦不了事，就到蕭先生那裡磕個頭報喪。蕭長華問來人：「你估摸著，大概多少錢才能把事辦了啊？」來人還沒答復呢，他就去箱子里取錢。
而蕭長華本人卻活得非常節儉，他從不坐車，到哪兒都是步行。他的長壽之道是：飲食清淡，經常步行，問心無愧。蕭先生活到80多歲了，身體還棒著呢。
貫盛吉，也是個丑角，可惜，他死得早。據說，有一天他身體很不好，家裡忙活著，怕他當天過不去，結果他瓮聲瓮氣地說：「你們別忙。今兒我不走，外面下著雨呢，我沒有傘。」你看，人都快不行了，還這么幽默。
這個世界上的好多事，我們都左右不了。譬如，紛亂的世事，險惡的人心，翻雲覆雨的命運，撲朔迷離的生活，但有一樣我們是可以掌控的，那就是自己的活法。其實，到頭來會發現，人生快樂不快樂，幸福不幸福，全然不在於你有多少錢，在什麼位置上，而在於你怎麼活著。
活法好，才會活得好啊。
⑨ 漁夫閱讀 九年級 補丁也開花
街拐角凹進去一段，就是她的舞台。她在這里擺攤織補，已經好幾年了。每次路過，都能看見她，坐在凹槽里，埋頭織補。身邊的車水馬龍，似乎離她很遠。她很少抬頭，只有針線，在她的手上不停地穿梭。
一天，妻子從箱底翻出了一條連衣裙，還是我們剛結婚時買的，是妻子最喜歡的一條裙子。翻出來一看，胸口處被蟲蛀了個大洞。妻子黯然神傷。我的眼前，忽然浮現出她的影子，也許她可以織補好。
拿過去。她低頭接過衣服，看了看，搖搖頭說：「洞太大了，不好織補了。」我對她說：「這條裙子對我妻子意義不一般，請你幫幫忙。」她又看了看裙子。忽然問我：「你妻子喜歡什麼樣的花？」「牡丹。」我告訴她。她看著我：「要不然我將這個洞綉成一朵牡丹，你看怎麼樣？」我連連點頭：「太好了。」
她從一個竹筐里，拿出一大堆彩色的線，開始綉花。我注意到她的手，粗大，浮腫，一點也不像一隻綉花的手。我疑惑地問她，能綉好嗎？她點點頭，告訴我，以前她在一家絲綢廠上班，就是刺綉工，後來工廠倒閉了，她才開始在街上擺攤織補。她原來綉的花可漂亮了。她笑著說，原來的手也不像現在這么笨拙，在外面凍的，成凍瘡chuāng了，所以，才這么難看。
正說著話，一個背書包的女孩，走了過來。她笑了，這是她女兒，就在那邊的學校上學。女孩看看我，喊了聲叔叔，就放下書包，幫她整理線盒。不時有背著書包的孩子，從我們面前走過，她們和女孩親熱地打著招呼。女孩一邊幫媽媽理線，一邊和同學招呼著。臉上掛著淺淺的笑容。
我好奇地看著女孩。她的稚氣的臉上，已經三三兩兩冒出青春的氣息。她似乎一點也不在意她的同學看到她的媽媽是個街頭織補女。我對她說：「你的女兒真好。」她看看女兒，笑著說：「是啊，她很懂事。這幾年，孩子跟我們也吃了不少苦。」女孩嘴一撇：「吃什麼苦啊，你和爸爸才苦呢……」忙玩了手上的活，女孩拿出書本，趴在媽媽的凳子上，做起了作業。我問她，怎麼不回家去做作業。女孩說，我們要等爸爸來接我們，然後一起回家。
她穿針引線，牡丹的雛形，已經顯露出來。這時候，一個中年男人蹬著三輪車騎了過來，女孩親熱地喊他爸爸。我對她說：「天快黑了，要不我明天再來拿，你們先回家吧。」她搖搖頭：「就快好了。」
路燈亮起來的時候，她終於將牡丹綉好了。那件陳舊的連衣裙，因為這朵鮮艷的牡丹，而靚麗起來。
中年男人將三輪車上的修理工具重新擺放，騰出一個空位子來，然後，中年男人一把將她抱了起來，放在了那個座位上。我這才注意到，她的下半身，是癱瘓的。
我拿著那件綉了牡丹的裙子回家。你完全看不出來，牡丹之處，曾經是一個補丁。