1. 統招專升本的英語完型和閱讀適合練高考的題么
專升本英語復習方法： 一.注意常用詞和短語搭配 二.語法（專項--復習） 所謂的語專法常考的也就十來項：冠詞用屬法、主謂一致、情態動詞、時態、語態、虛擬語氣、倒裝句和強調句型 三.閱讀 閱讀在專升本考試裡面的分值是最大的也是大家得分最多的，閱讀理解考試的難度不大，基本上是考察學生的詞彙量。 四.寫作能力 寫作看的是英語水平，平時多讀多背寫作自然可以提高。大家可以去背範文，好多考過四六級的同學寫作水平都是背範文背出來的。 5.完型填空 有了上面的基礎、語法、基本詞彙和閱讀的鋪墊，做完型填空就會順利一些。 專升本考試是大學專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試的簡稱，是中國大陸教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。 專升本有兩大類型： 第一類是普通高等教育專升本（詳見：統招專升本），選拔當年各省全日制普通高校（統招入學）的專科應屆畢業生。 第二類是成人高等教育專升本。四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（業余，函授）、遠程教育（中國絡教育）專升本、廣播電視大學開放教育專升本
2. 專升本英語考試的內容
專升本公來共英語考試源輔導教程或成人高等學校招生考試（英語）
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3. 專升本英語題型都有什麼
1、語音部分是分。大綱要求是掌握母音字母、輔音字母在單詞中的讀音，常見字母組合的讀音。題目為單詞辨音題，要求考生從所給出的四個單詞中的劃線部分，選出一個與其他三個讀音不同的選項。這部分的內容同2006年版大綱，未進行修訂，占總分的3%。
2、語法與詞彙是15分。基本語法規則：詞法、句法及構詞法。要求掌握約3800個英語單詞的基本用法和相應的常用片語、一些固定搭配、習慣用法。這部分的內容同2006年版大綱，未進行修訂，占總分的10%。
3、完形填空是30分。完型填空也稱綜合填空。要求在閱讀理解一篇200詞左右的短文的基礎上填空，短文中設有若干空白，每空都有A.B.C.D.四個選項，選擇一個最佳答案填入短文的空白處，使短文的意思和結構合理、完整。
新大綱對這部分內容進行了調整。與2006年版大綱不同之處是在短文中設有15處空白，以前的完形填空是10出空白，所以總分是20分，調整以後增加了10分，所以占總分的比例就20%。
4、閱讀理解是60分。要求在閱讀理解全文內容的基礎上，根據有關信息進行一定得推理、判斷或引申，並從題後問題的四個選項中選出最符合題意的答案。該部分有五篇文章組成，閱讀量為1500詞左右。
07新大綱對這部分內容進行的調整：在每篇短文的後邊減少了一個問題。在2006年版大綱中，每篇短文後邊都有五個問題，共25個問題，每小題3分，共75分。現在改為每篇短文後邊有四個問題，共20個問題，每小題3分，共60分。因為調整後減了15分，所以現在占總分的比例是40%。
5、補全對話是15分。要求考生熟悉英語日常生活會話的表達方法，包括問候、告別、介紹、感謝、拒絕、道歉、提議、邀請、要求等話題。
4. 做了一篇專升本英語閱讀題（難度介於高考到四級之間），五個問題就錯了一道，做的如何其實文章沒都懂。
這個還真不好說，如果你只是這一次在沒有看懂文章的情況下做對四題，那麼只版能說你的運氣不錯權！
如果每次做類似難度的題你都能在看不懂文章的情況下做對五分之四左右，那說明你的做題技巧不錯！
但是至於後一種情況恐怕不多見，即便如此，你的知識掌握情況，恐怕也不容樂觀。
所以我勸你還是不要抱有僥幸心理去學習，認真扎實地學好基本知識，再輔助練習才能真正學有所成。
祝你成功！
5. 專升本考試英語閱讀理解怎麼做
報考專升本條件來:成人高考接本：取得自國家承認學歷的專科畢業證書；2．自學考試接本：取得國家承認學歷的專科畢業證書（或在辦理自考本科畢業手續前拿到專科畢業證書）；3．普通高校專升本：普通高等學校優秀應屆專科畢生．
6. 專升本英語需要注意哪些
專升本英語復習方法
專升本《英語》試卷的題型和分值比重
英語試卷一共六部分，第一部分語音佔五分，語音主要就是考一些原音、輔音的基本讀音規則。開音節、閉音節的讀音規則，佔到3%.
第二部分詞彙與結構，這一部分就是考你對英文的語法的理解，主要考語法還有詞彙，這個有一半是詞彙題，有一半是語法題，第二部分詞彙與結構，這是佔到10%.
第三部分完型填空跟以前一樣，沒變，還是13%，一段短文10個空，每個空2分。
第四部分閱讀理解，佔50%，五段短文共75分，佔到150分的一半，第四部分佔的比例最大。
第五部分是日常會話，佔到7%，相對比較容易，就是給你八個選項，有五段對話，每一段對話里有一個空讓你填，八個選項中選五個，總共十分。
最後一部分佔的比重也比較大，佔到17%，是短文寫作，短文寫作近兩年的出題趨勢都是應用文，都是一些要寫通知，還有啟示，還有寫什麼邀請信，這些應用文，這個佔到17%.
專升本《英語》重難點解析
專升本裡面的完型填空有10小題，每小題2分，有20分。有以下特點：一般來說，專升本平均空句一般是10到12個英語單詞就有一個空。設空密度越多，失去的語言就越多，所以理解文章難度就越大，這樣的話填詞比較難。
再有一個就是閱讀理解，共有25個小題，每題3分，總共75分。閱讀主要是抓住三個問題，一個就是主題思想判斷，閱讀一篇文章主要的目的是了解文章所論述的主題思想和的寫作意圖。主題思想判斷是關鍵，是否能正確理解全文，關鍵在於是否抓住主題思想，因此考試中常常出現判斷主題思想一類的題，回答這樣的問題，選擇答案過於具體，有的選項內容只是關於全篇文章某一段落的主題，甚至於是諸多細節中的一個，這樣就不能入選。另外也不要過於籠統的答案，使選項中所包含的內容超越了文章的主題，所以在主題思想判斷上要看清全文所關注的問題。怎麼辦呢？就看第一段和最後一段，以及每段的第一句話。
第二個細節定位。在考試中有時會針對文章的每個細節進行提問，提問多是時間、地點、人物、數量、數字等等，主要是用特殊疑問句問，比如說what、who、why等等，這些細節題考生一定要看清楚，哪個是對的，哪個是不對的，這樣才能把題做好。
第三個邏輯推理。邏輯推理這個題一般有三種情況：一、推理過程總體上不違背推理原則，什麼叫推理原則呢？就是根據我們所給的事實，你推理出，你不能憑空自己遐想，自己想出來的結論，這不行。第二，文中具有充分的邏輯推理依據，這樣答案容易得出。比如說我們闖紅燈了，肯定得罰款、扣分，這就是推理的原則。酒後駕車肯定是不對的，要出交通事故，你不能推理說酒後駕車好。第三，文中不具備充分邏輯推理依據，答案就難得出了。這三種情況，解析這類問題的時候，首先應該注意領會題意，如果問題中有了表示暗示意義的詞，解題時切不可把原題中已經闡述的事實作用答案。同時要特別注意文中出現的修飾語，通過他它們可以推出的語氣、態度和情緒，還可以從文章中的、邏輯、背景知識出發，利用上下文中的同義詞、反義詞或者是構詞法進行推斷。同時還注意標點符號，如逗號、冒號、破折號以及一些可以利用的定於和同謂語，它們都可以起到幫助解釋詞語的作用。遇到一些難解的詞以後，你可以看後面的解釋，這樣就可以推斷了。從此詞所副的短文來看，我們就可以看出這篇文章是什麼意思了。
還有，最近的閱讀文章會帶一些標題，這個標題要看懂。我覺得今年的文章會出現，文章給一些插圖、圖表，同學們要看清楚圖表和插圖，不能不看。比如說有的時候我們網上購物，這個東西是280，底下有一行小字「付郵費10元」，如果他問你這個產品是多少錢？你答280元就不錯，因為還有郵費。
最後就是專升本的寫作問題。專升本的寫作問題一定要注意以下幾點：要求考生要寫出100—120個單詞，多一點也可以，不能多出10%，也就是130左右。試卷可能會出題目或者是規定情景，或者是段首句，也或許給你一個主題句，考生應該依據不同的要求進行寫作，或續寫，短文寫作要求是能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語言錯誤。寫作內容涉及到的生活、一般常識和私人信件，這裡面提到了私人信件，那麼專升本畢業以後還有求職的問題，剛才我講了求職信，我希望考生把求職信准備一下，比如說第一段在什麼地方看見你們公司要招聘人員，我決定應聘。第二段就是根據人家的要求，寫出自己的經歷，比如說人家要求你學過什麼，有過幾年經驗。第三段要介紹一下自己，一般介紹自己應該有以下一些特點，比如說open、團隊精神、社會經驗、參加過什麼活動等等，最後還有你自己的態度和對公司的態度。
情景寫作一般來說，就是我們所說的給一些情景，把要點寫全，要審題清楚，和高起點一樣的。成人高考題型沒有什麼變化，和去年是一樣的。因為去年加了一個補全對話，就是我們的第五大題，給了很八個選項，在八個選項裡面選出所給的內容，這是一個給分的題，希望大家能做好這個題。
考前需要注意的問題
專升本考試首先你知道自己的水平，知己知彼才能百戰百勝，所以對專升本考這個考試你先了解了，我們前面已經講了很多關於考試的情況。
考生應按照考試的出題比例作題，而且限定時間。把自己的每天做練習，都當做考試來做，考試時間150分鍾，練習時間你就做150分鍾，這150分鍾你要合理地分配每一部分的考題的用時。考生可以選一些模擬試題比如精英的模擬題就很不錯，也可以將近幾年的真題拿出來做一做。
7. 專升本英語題型有什麼
每年英語試卷結構都不太一樣，這是2014年的英語試卷結構： 第一部分為語音知識（5分，版5道選擇題）； 第二權部分為情景對話（15分，10道選擇題）； 第三部分為閱讀理解（45分，25道選擇題）； 第四部分為完形填空（30分，20道選擇題）； 第五部分為寫作（25分）。
8. 專升本英語閱讀理解加翻譯
把問題說的詳細點吧，要不沒法給你答案的。
9. 適合專升本的英語閱讀材料
我也是考過專升本的，考的北外，我覺得英語主要還是把那本黃封面的教材上的看完吃透基本就沒問題了，如果還要提高口語（要口試）的話建議你多讀一下劍橋英語口語。